洛阳理工学院：材料科学与工程学院2023版金属材料工程专业课程教学大纲汇编.pdf_大学文库

2.教学重点中国特色社会主义进入新时代、新时代青年大学生的历史使命。3.教学难点新时代青年大学生的历史使命。4.教学方案设计（含教学方法、教学手段）利用多媒体教学课件结合案例教学，教师部分讲授，重点指导学生参与并思考讨论相关问题。整个教学过程将教师启发与学生思考紧密结合，明确新时代青年大学生的使命担当。专题二：领悟人生真谛把握人生方向1.教学内容树立正确的人生观、价值观和世界观，在实践中化理想为现实，创造有价值的人生。2.教学重点崇高的人生追求、积极进取的人生态度、科学评判人生价值。3.教学难点如何成就出彩人生。4.教学方案设计（含教学方法、教学手段）利用多媒体教学课件结合案例教学，教师部分讲授，重点指导学生参与并思考讨论相关问题。整个教学过程将教师启发与学生思考紧密结合，突出对正确人生真谛和人生方向的内化，引导学生创造有意义的人生。专题三：追求远大理想坚定票高信念1.教学内容理想信念对人生的重要性，树立崇高的理想信念、在实现中国梦的实践中放飞青春梦想。2.教学重点确立科学的理想信念、如何化理想为现实。3.教学难点理想的确立与实现。4.教学方案设计（含教学方法、教学手段）利用多媒体教学课件结合案例教学，教师部分讲授，重点指导学生参与并思考讨论相关问题。整个教学过程将教师启发与学生思考紧密结合，突出树立远大理想的重要性以及化理想为现实的途径。专题四：继承优良传统弘扬中国精神1.教学内容中国精神的丰富内涵、践行和弘扬中国精神的重要意义、以爱国主义为核心的民族精神及其时代要求、以改革创新为核心的时代精神其时代要求。2.教学重点中国精神的丰富内涵、爱国主义及其时代要求。3.教学难点3

3 2.教学重点中国特色社会主义进入新时代、新时代青年大学生的历史使命。 3.教学难点新时代青年大学生的历史使命。 4.教学方案设计（含教学方法、教学手段）利用多媒体教学课件结合案例教学，教师部分讲授，重点指导学生参与并思考讨论相关问题。整个教学过程将教师启发与学生思考紧密结合，明确新时代青年大学生的使命担当。专题二：领悟人生真谛把握人生方向 1.教学内容树立正确的人生观、价值观和世界观，在实践中化理想为现实，创造有价值的人生。 2.教学重点崇高的人生追求、积极进取的人生态度、科学评判人生价值。 3.教学难点如何成就出彩人生。 4.教学方案设计（含教学方法、教学手段）利用多媒体教学课件结合案例教学，教师部分讲授，重点指导学生参与并思考讨论相关问题。整个教学过程将教师启发与学生思考紧密结合，突出对正确人生真谛和人生方向的内化，引导学生创造有意义的人生。专题三：追求远大理想坚定崇高信念 1.教学内容理想信念对人生的重要性，树立崇高的理想信念、在实现中国梦的实践中放飞青春梦想。 2.教学重点确立科学的理想信念、如何化理想为现实。 3.教学难点理想的确立与实现。 4.教学方案设计（含教学方法、教学手段）利用多媒体教学课件结合案例教学，教师部分讲授，重点指导学生参与并思考讨论相关问题。整个教学过程将教师启发与学生思考紧密结合，突出树立远大理想的重要性以及化理想为现实的途径。专题四：继承优良传统弘扬中国精神 1.教学内容中国精神的丰富内涵、践行和弘扬中国精神的重要意义、以爱国主义为核心的民族精神及其时代要求、以改革创新为核心的时代精神其时代要求。 2.教学重点中国精神的丰富内涵、爱国主义及其时代要求。 3.教学难点

如何践行和弘扬中国精神、做新时代忠诚爱国者4.教学方案设计（含教学方法、教学手段）利用多媒体教学课件结合案例教学，教师部分讲授，重点指导学生参与并思考讨论相关问题。整个教学过程将教师启发与学生思考紧密结合，理清中国精神的丰富内涵及传承弘扬中国精神的时代价值，增强学生践行中国精神的主动性。专题五：明确价值要求践行价值准则1.教学内容社会主义核心价值观的科学内涵、学习和践行社会主义核心价值观的重大意义、如何有效学习和践行社会主义核心价值观、坚定价值观自信。2.教学重点社会主义核心价值观的科学内涵、坚定价值观自信。3.教学难点社会主义核心价值观的科学内涵、学习和践行社会主义核心价值观的重大意义、社会主义核心价值观的有效践行。4.教学方案设计（含教学方法、教学手段）利用多媒体教学课件结合案例教学，教师的课堂讲授，重点指导学生参与并思考讨论相关问题。整个教学过程将教师启发与学生思考紧密结合，理清社会主义核心价值观的基本内容及内在联系及其时代意义，增强学生学习和践行社会主义核心价值观的积极性和自觉性。专题六：遵守道德规范锤炼道德品格1.教学内容道德的含义及功能、社会主义道德体系、中华传统美德和中国革命道德的基本内容、社会主义道德的核心和原则、如何加强社会主义道德建设、加强道德品质的锤炼。2.教学重点道德理论概述、社会主义道德体系。3.教学难点道德的作用与功能、社会主义道德体系、道德品质的锤炼。4.教学方案设计（含教学方法、教学手段）利用多媒体教学课件结合案例教学，教师的课堂讲授，重点指导学生参与并思考讨论相关问题。整个教学过程将教师启发与学生思考紧密结合，理清道德的含义及功能，中华传统美德和中国革命道德的时代价值，在实践中如何发扬社会主义道德及提升自身的道德修养。专题七：学习法治思想提升法治素养1.教学内容坚持全面依法治国、建设中国特色社会主义法治体系、树立法治观念、尊重法律权威、理清法律权利和法律义务的关系、自觉行使权利和履行义务。2.教学重点全面依法治国、建设中国特色社会主义法治体系、社会主义法治素养的养成。4

4 如何践行和弘扬中国精神、做新时代忠诚爱国者 4.教学方案设计（含教学方法、教学手段）利用多媒体教学课件结合案例教学，教师部分讲授，重点指导学生参与并思考讨论相关问题。整个教学过程将教师启发与学生思考紧密结合，理清中国精神的丰富内涵及传承弘扬中国精神的时代价值，增强学生践行中国精神的主动性。专题五：明确价值要求践行价值准则 1.教学内容社会主义核心价值观的科学内涵、学习和践行社会主义核心价值观的重大意义、如何有效学习和践行社会主义核心价值观、坚定价值观自信。 2.教学重点社会主义核心价值观的科学内涵、坚定价值观自信。 3.教学难点社会主义核心价值观的科学内涵、学习和践行社会主义核心价值观的重大意义、社会主义核心价值观的有效践行。 4.教学方案设计（含教学方法、教学手段）利用多媒体教学课件结合案例教学，教师的课堂讲授，重点指导学生参与并思考讨论相关问题。整个教学过程将教师启发与学生思考紧密结合，理清社会主义核心价值观的基本内容及内在联系及其时代意义，增强学生学习和践行社会主义核心价值观的积极性和自觉性。专题六：遵守道德规范锤炼道德品格 1.教学内容道德的含义及功能、社会主义道德体系、中华传统美德和中国革命道德的基本内容、社会主义道德的核心和原则、如何加强社会主义道德建设、加强道德品质的锤炼。 2.教学重点道德理论概述、社会主义道德体系。 3.教学难点道德的作用与功能、社会主义道德体系、道德品质的锤炼。 4.教学方案设计（含教学方法、教学手段）利用多媒体教学课件结合案例教学，教师的课堂讲授，重点指导学生参与并思考讨论相关问题。整个教学过程将教师启发与学生思考紧密结合，理清道德的含义及功能，中华传统美德和中国革命道德的时代价值，在实践中如何发扬社会主义道德及提升自身的道德修养。专题七：学习法治思想提升法治素养 1.教学内容坚持全面依法治国、建设中国特色社会主义法治体系、树立法治观念、尊重法律权威、理清法律权利和法律义务的关系、自觉行使权利和履行义务。 2.教学重点全面依法治国、建设中国特色社会主义法治体系、社会主义法治素养的养成