科目：针灸技术专业：针灸推拿 授课日期 授课班级 授课教师 任务三 学习项目 亳针刺法 任务名称 华佗夹脊穴治疗颈椎 参考学时 病技术 疾病概况 教学 疾病诊断标准 内容 适应症和禁忌症 4.该技术的操作方法及注意事项 督装 1.该项治疗技术的中医与西医临床标准 ny 体的临床操作 教学重点与 疾病诊断标准 难点 针灸技术实训室、学校附属医院 蒙 2.专业的教师队伍及实训 势 讲授→演示一启发→指导一课堂讨论一练习一实验一启发一实习 教学组织 步骤 教学内容（简案） 教学方法 时间（分钟） 知识教学目标 能力培养目标 赞 教学内容： ()疾病概况 日語
科 目：针灸技术 专 业：针灸推拿 授课日期 授课班级 授课教师 学习项目 毫针刺法 任务名称 任务三 华佗夹脊穴治疗颈椎 病技术 参考学时 2 教学 内容 疾病概况 疾病诊断标准 适应症和禁忌症 4. 该技术的操作方法及注意事项 教学 目标 1. 该项治疗技术的中医与西医临床标准 2. 熟练掌握该项技术具体的临床操作 3. 临床适应症、禁忌症 教学重点与 难点 疾病诊断标准 2. 穴位的取穴与定位 3. 该技术的操作方法及注意事项 教学 条件 针灸技术实训室、学校附属医院 2. 专业的教师队伍及实训 多媒体教学设备及配套的电子阅览室 4. 特色对媒体课件、卫生部统一规划教材、相关临床参考资料 教学 方法 讲授→演示→启发→指导→课堂讨论→练习→实验→启发→实习 教 学 组 织 步骤 教学内容（简案） 教学方法 时间（分钟） 任务 导入 知识教学目标 能力培养目标 教学内容： （1）疾病概况 （2）疾病诊断标准 （3）适应症和禁忌症 （4）该技术的操作方法及注意事项 讲授法 演示法
学 自愿4~5人一组，分组进行资料和参考教 信息 材的查阅与讨论，从中获取与本任务相关 启发与指导 查询 的理论知识、操作方法和注意事项。 课堂讨论法 教刘帅 辅导、答疑、总结 案 物师 辅导、答疑 学生 分组展示任务的执行方案，根据教师的讲 方案 解，优化方案。 方案展示 优化 教师： 启发引导 根据每组展示的具体情况，教师进行具体 讲授法 操作与满示，点评学生制定的方案，提出 修改意见 学生 练习 实 指导、与学生互动 学生 每组根据实验结果，汇报实习心得，组与 评价 组间互相交流、提问、自评，并完成《工 提问评价 作记录表》和《实训报告单》 实训报告 教刘师 总结、评价并填写《教师评价表》 相关知识链接 项目一毫针刺法 任务三华佗夹脊穴治疗颈椎病技术 【知识教学目标】 1.疾病概况 2.疾病诊新标准 3.活应症和禁忌症 4.该技术的操作方法及注意事项 【能力培养目标】 针圆家生药管得牛医技术雅项之花尖将六治新颈性病技术为例，使学生在实标应用中器练撑程塞鞋 【治疗原理】 夹脊穴亦称华佗夹脊穴，位于督脉和榜胱经之间，其治疗范围广泛，疗效显著。据现代医学研究，夹脊穴附近均有 相应的脊神经后肢伴行，神经纤维所支配的范围覆盖了穴区。交感神经纤维通过交通支与脊神经前肢相联系，并随脊神 经分布到周围器官，通过脊神经和咬感神经的神经体液调节作用，可影响到交感神经末梢释放的化学介质，以调整身体 各器官的功能，达到治疗疾病的目的。 【临床極作】 一般每次
信息 查询 学生： 自愿4～5人一组，分组进行资料和参考教 材的查阅与讨论，从中获取与本任务相关 的理论知识、操作方法和注意事项。 教师： 辅导、答疑、总结 启发与指导 课堂讨论法 方案 制定 学生： 小组内积极探讨，制定妥善的任务执行方 案 教师： 辅导、答疑 课堂讨论法 启发引导 方案 优化 学生： 分组展示任务的执行方案，根据教师的讲 解，优化方案。 教师： 根据每组展示的具体情况，教师进行具体 操作与演示，点评学生制定的方案，提出 修改意见 方案展示 启发引导 讲授法 审批 实施 学生： 各组内团结协作，共同完成临场模拟病例 的具体治疗机操作过程 教师： 指导、与学生互动 练习实验 课堂讨论 团队协作 完成任务 评价 学生： 每组根据实验结果，汇报实习心得，组与 组间互相交流、提问、自评，并完成《工 作记录表》和《实训报告单》 教师 总结、评价并填写《教师评价表》 提问评价 实训报告 相关知识链接．．．．．． 项目一 毫针刺法 任务三 华佗夹脊穴治疗颈椎病技术 【知识教学目标】 1. 疾病概况 2. 疾病诊断标准 3. 适应症和禁忌症 4. 该技术的操作方法及注意事项。 【能力培养目标】 以国家中医药管理局中医适宜技术推广项目之华佗夹脊穴治疗颈椎病技术为例，使学生在实际应用中熟练掌握毫针 针刺颈项、背腰部穴位的实践操作能力。 【治疗原理】 夹脊穴亦称华佗夹脊穴，位于督脉和膀胱经之间，其治疗范围广泛，疗效显著。据现代医学研究，夹脊穴附近均有 相应的脊神经后肢伴行，神经纤维所支配的范围覆盖了穴区。交感神经纤维通过交通支与脊神经前肢相联系，并随脊神 经分布到周围器官，通过脊神经和交感神经的神经体液调节作用，可影响到交感神经末梢释放的化学介质，以调整身体 各器官的功能，达到治疗疾病的目的。 【临床操作】 根据临床经脉的病症分布，神经根和神经节段的分布，以及穴位的压痛以及阳性反应物等几方面来选穴应用，一般每次 每侧选3～4颈夹脊穴。选1.5～2寸毫针，用直针快进针后满推针，不捻转或微捻转，根据患者的大小胖瘦，进针约1～1.5
寸。如进针受阻或无麻电传导感可再调整进针角度，直到麻电感传至病所，将针退出少许，再根据病症，施行补泻手 法，致局部产生较强的酸胀感出针或留针20分钟，每日治疗1次，10次为一疗程
寸。如进针受阻或无麻电传导感可再调整进针角度，直到麻电感传至病所，将针退出少许，再根据病症，施行补泻手 法，致局部产生较强的酸胀感出针或留针20分钟，每日治疗1次，10次为一疗程