河北省唐山市2013届高三上学期期末考试语文试题 唐山市2012-2013学年度高三年级期末考试个 注意事项, 语文试卷 本试卷分的1(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,答题前,务必先将自已的 姓名、准考证号填写在答题卡上 考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回 第1卷阅读题 甲必考题 现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题 人类是唯一会脸红的动物?徐风 人类是唯一会脸红的动物,达尔文把这一行为称作“最独特和最具人类特征的表情“ 达尔文早在研究进化论时就已注意到这个问题了。他发现,不论是哪个国家,哪个民族的 在感到为情时 些灵长类在内的高级动物 达尔文解释不了这种奇怪的现象。著名生物学家,美国埃默里大学的弗朗斯·德瓦尔教授 把脸红描述为“进化史上最大的鸿沟”之一,他说:“我们是唯一对尷尬情境或者说言被揭穿 #过把完现,。红是由人的大脑块定的当遇到种妹刺时,人们通过眼晴 而肾上腺受到刺激,就会分法出肾上腺素,肾上腺素在体内由酷氨酸转定而来,它的 作用特点是,少量分泌时能够使血管扩张,尤其引起脸部的皮下小血管扩张;可是大量分 泌肾上腺素的时候,反而会使血管收缩。当外界刺激比如害羞等信号传入大脑的时候会分 泌少量肾上腺素,就引起面部血管扩张、流增加,血的颜色是红的,所以容易引起心理 性脸红 科学家认为,如果用“险恐,野蛮和无礼“来描述人类早期社会是正确的话,那么冒犯 是可能导致底力冲突的。结果人类就发展出了表达歉意的方法,以告诉别人他们为自己 所做的事而感到后悔 想想你们家那亲狗的表现,当它在你的院子里创坑被你发现时,它就在地上打滚。你 的狗躺在地上向你展示它的肚子,告诉你它不想在此时挑战你的愤怒—这是痛悔的表 示。对大多数人来说,很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒,与此类似,脸红可能是 人为自己的错误行为而懊悔的标志。通过脸红,我们可以告诉别人我们认识到了自己做得 不对,我们正为此付出代价。而此时看到我们脸红的人则可以了解我们在那一刻所经历剑 不快感受,脸红也许就是我们对所犯错误表示歉意的身体语言 当然,对人类来说,语言才是最主要的交流方式。但是语言是受意识控制的,可以 行欺骗,而不受意识拉制的脸红却能透露真实的想法,这些想法有时是你想用语言掩饰 脸红发出的信号有时甚至比语言还要准确:脸红会让人们的撤谎变得困难,因 类保持诚实可信,促使群体更团结 blog. sina. com. cn/kz318
河北省唐山市 2013 届高三上学期期末考试语文试题
由色成的到的 射造 C白《百科知识》201 而合需的答的是为这一行为是最独和题具有人类 的控是达内心情感的需,其他灵长类动物并不会出现红,人的脸积 C实是面为大应质过感觉器官接受到外刺微信号后,上分 的脸红是人类某些心理活动的外在表现,生理上与面部血管扩张,血流增加有 是一面和无礼的,那么,是人为冲 B.脸红也许可以告诉别人我们认识到了自己做得不对,向别人表达了歉意的同时,也 C.脸红和语言相比,不受意识控制的脸红更能传递人类的真实情感,面语言受意识 明自己饱受白 的动物,因为其他哺乳动物都是色,不会分颜色,看不到 原色组成的彩色世界 3列示教视认为红是进化史上最大的鸿沟”,这也说明脸红是人类和 其他灵长类动物的最大区别。 B.人是否脸红,与大脑皮质接受刺激信号的强弱有关系,如果大脑皮质接受的刺激信 C.狗犯错后,躺在地上向主人展现它肚子的行为,是在向主人表示自己的痛悔,并以 此来平息主人对它的愤怒 D.脸红对人类社会具有良性功能,它可使人类保持诚实可信,人类群体更团结,因为 脸红让人们撒谎变得困难 二、古代诲文阅读(36分 (一)文言文阅读(19分 阅读下面的文言文,完成4-7题。 庾冰宇季坚,以雅素垂风,诸弟相率莫不好礼,为世论所重。司徒辟,不就,征秘书 ’会苏峻作逆,遣兵攻冰,冰不能御,便弃郡奔会稽,会稽内史王舒以冰行奋武将军 出补吴兴内史 距峻别帅张健于吴中。时健党甚众,诸将莫敢先进。冰率众击健走之,于是乘胜西进,赴 于京都,又遣司马滕含攻贼石头城,拔之。冰勋为多,封新吴县侯,因峰不受,迁给事黄 门侍郎,又让不拜,司空解鉴请为长史,不就。出补振威将军、会稽内史。既当重任,经 检时务,不食夜,宾礼朝贤,升握后进,由是朝野注心,成曰贤相,冰颇任成刑又隐 户口,料出无名万余人,以充军实 成帝疾笃,时有妾为中书符,敕宫门宰相不得前,左右皆失色。冰神气自若,曰: 虚,”推问,果诈,众心乃定,进号左将军,康帝即 blog: sina, cor:C/z318
山,于是以本江州制史,品,以力关,水发 小底来,车未载,共弱于即,人政于内,寇之侵选 可量也黎之 未之矣也:群 有之,献皇后临朝,征冰精政 辞以疾其。寻而 时年四十九 侍中,可空,曰忠成,以大平 冰天性清填,常以信约自居,中子贷宜 长史正 吾将逝矣,很报国 及平,无绢为求,又室无要路,家无私积,世以此称之 (《骨书》列传第四十三) 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 A.司徒辟,不 就:赴任 B.又遭可马膝含攻石头城,拨之 拔;这下 C.成帝疾写,时有妄为中书符 笃:严重 D.于是以本号领江州刺史 5.以下各组句子中,能间接表明冰“为政才能“的一组是 ②宾礼朝贤,升描后进 B.①由是朝野注心,成曰贤相 ②又隐实户口,料出无名万余人,以充军实 C.①献皇后临朝,征冰辅政 ②司空都鉴请为长史,不就 D.①推问,果诈,众心乃定 ②册赠待中、司空 6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 A.冰字季坚,在平时垂示风范,几个兄弟也都尊崇礼仪,得到爽论的赞赏;他还富 有军事才能,作战勇敢,并且立下战功 B.冰虽功勋卓著,但不居功自做,他坚决拒绝封侯之赏,坚辞黄门侍郎的官职,后 来又多次推辞朝延对他的晋职,请求 C.底冰于察好,处事镇定自若,当有人假托皇帝命令说宰相不能进宫,众人惊 D.对为官,且生活简补,临终他附长史,死后装验只用平时衣物,不能动用 (1把文言交阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语,(10分) 夙夜 贤,升擢后进 (2)中子袭尝贷官组十匹,冰怒,捶之,市绢还官。(5分) 文 (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首词,完成8—9题 临江仙暮春赵长卿 说江头春浪渺,殷勤欲送归船,别来此处最萦牵,短篷南浦雨,疏柳断桥烟 8.这首词表达了词人怎样的思想情感?(5分) 9.结尾两句运用了怎样的手法?请简要分析。(6分) blog. sina, com. Cn/Kz318
)名篇句写 10.补写出下列名篇名句中的空缺细分,(每句1分,共6分) (1)亦余心之所善分 明而行无过长河落目圆 《3 (3)端出汉 《等 学类文本阅读(25分) 读下面的文字,完成(1)~(4)题(25分) 活着 日出回在姐类交:茶是中明生:在化有党,是 大出去后是外传微的器具声,我知道,他们开始忙,我也不好 的洁江于茶在上似地似不到,不觉得体在 已是初冬时候,屋外寒气逼人,天下着蒙蒙细雨,他们正在把东西往三轮车上装 意思再 来穿去 咦,你起来做什么?“她似乎这才注意到我,这时,姐夫说了一声:“好了,出发了,““我 冻得 拦我,姐夫推出一辆白行车,我骑上,跟在他们的后面,出发了 这一路并不好走,陈球巷被离速的雨雾和街灯是绵得老长,老长,仿佛水远也走不 到尽头。路面已有积水,左一洼、右一洼,映着昏黄的灯光,仿佛少年含羞的脸庞刚刚褪 去红晕,白一阵、黄一阵、不知如何是好。姐夫城缓地蹬着三轮车 下一下,很是吃力 姐姐在后面紧紧跟着,一步一步地推,稍有不小心便会踩进水注里,溅起很高的水线,我 声不吮地推扶着自行车,任凭起的浊水点上我的衣 巷子拐了个弯,路稍稍好走了些。姐姐这才好了口气,见我没有骑自行车,又埋怨起 来:“怎么啦你?看,裤子都脏了,“其实她的裤子比我要脏得多,我没有作声,只是略略 抬了抬头,望了一眼前方 前方除了灯光还是灯光,除了雨雾还是雨雾,街上半个人影也看不到,除了偶尔闪过 两只夜行汽车的眼睛。我不由得问姐姐:“赶这么早,会有生意吗?“姐姐苦笑,“哪会有 什么生意?不过跟人家抢地盘罢了,“原来姐姐的摊位是国定在那个街口的,但不知从何 时起又来了一对下岗夫妇,说城管办也同意他们在那边设摊,于是双方就吵起来,闹到城 管办,城管办也没办法,说你们谁先到地盘就归谁。从此双方就这样开始了“拉锯战” 于不容易到了地头,天虽然很黑,但起早的生意人都陆陆续续赶来了,有的摊子防雨 蓬都搭好了,有的还在忙碌着。幸好,姐姐他们的地盘还没被“占领”,姐夫迅速地跳下 轮车,从车里抖出一块油毡布,与姐姐一起,三下两下,防雨蓬便搭好了,把我这个外 接着,他们又忙碌起来,来子,椅于,炉于 olog sina. com. cn/kz3
动作都是飞快的,甘佛是什么竞赛似的。而我却只能愣愣地站着,不知该怎样才能 等他们收拾当,。我才发现我去帮忙实在是多余,他们配合得那样默契,我又何管 去“画蛇添尾”呢?姐姐招呼了我一声,问我冷不冷,我冷!大清平起来,又淋了这么多 哪能不冷?但我不能说,也不会说,不光是我冷,姐姐,姐夫还有许许多多夜平起床的人 他们都冷,他们说冷了吗?我的鼻子有点发起酸来,有股想的味道,我唆了吱牙,“不 冷! 就在这时,姐姐拽了拽我的衣袖,说,你看。我随她的目光望去,在街的对面,一时 的地字。我心里起一降美的受,是他们?後知流 次我在椅子上小睡了会儿,醒来的时候街上行人依然很少,不过汽年多起来,发动机的 农颤、鸣笛的鸣咽愈来愈响,愈来愈“浑”了,这座年迈的城市渐渐地从睡梦中醒来,由 是而天,姐媪的小吃生意很是清淡。姐姐似乎很有耐心,安详地坐着、等看,我却坐不 住了,看了看表,也该走了 “姐,我走了。“姐姐站起身来,恋恋地看了我一眼 “有空常来玩。“一定,有空你也 到我那边去,别忙坏了身体 后面的语就没再说下去,因为我知道,此时任何的语语 都只是一种形式,说多了反而有点自欺欺人。真的会有“有空”的那一天吗? 我头看了看微亮的天空与蒙蒙的雨雾,匆勿向年站走去 《文艺生活(精选小小说)》2004年第8期) A.小说没有紧张曲折的故事情节,在绳的叙述中展开了普通百姓的日常生活片 B.小中道朴的对话,对示人心理起到了重要作用,文中“我的心理变 的在组家,组大就明在使家没有觉睡,翅夫实际上已暗示了他们 伏笔 D.小说中有许多关于寒气,雨雾,灯光的描写,既有衬托人物形象的作用,又深化 了小说主旨,这是作者匠心独运的地方 E.这篇小说讲了一个背通人含辛茹苦的生活故事,却能深深打动读者,在感叹普通 人生活韧性的同时,也渗透了作者多方面的思考 (2)小说主要描写了“早起“这一情节,有什么作用?请简要分析。(6分) (3)文中“姐姐“的性格有哪些特点,试作简要分析。(6分) (4)小说的“我”有人认为可有可无,你同意这种看法吗?请谈谈你的观点和具体理由,(8分 四、实用类文本阅读(25分) 12.阅读下面的文字,完成(1)=(4)题,(254 blog sina. com. cn/kz31
地艺改类杂甲雷注改之 1924A 采思成进了建筑系,宾 见念中 工匠们的于艺活式 许多书 :需平雷 代建筑史却没有地位,这令他颇感落 虫些 了发的是把成和林 因曰 到,走于大江南北的荒山爆角2月:思成回 实地拍的实景,并指出了每寺庙的名字,其中有一座叫大佛光寺”,这让梁思成看到 的部的月206日的黄昏时分,燥思成,林徽因一行四人终于在五台山一个人烟稀少 了发现唐代建筑的希望 藻并以及雕花的柱础都明 有在唐代 林徽因在 弟子宁公遇,她猛然想起,大殿前耸立的经憧上写着:唐大 横采和经憧上的字 不是僧人所说的“武则 在这样的基础上完成了《中国建筑史》和《中国雕塑史》两部书稿,获得了国际学术界的 高度赞扬。对比今天某些枯坐书斋,隔膜现实的学者战火纷飞中,梁思成风尘仆仆从 不村往个村落的分物数级墙的地声不时传来,每一地,都像在思 成的心中炸响。它是我们的国实,也是世界人类的文物迹:我们既承了这样珍的 件房史产,可随使把它毁择!平在1950年2月,梁思成和建筑家陈占样为保扩北家 旧城一起递交了著名的“梁陈方案”,方案提出:留下北京旧城,作为城市的博物馆:旧城 外的西侧另辟新区,新建一个新中国的政治心脏,但是,“梁陈方案”立刻被无情地否定 思成仍不愿放弃最后的一丝努力,他播理力争,但是,在那样一个年代,梁思成微 弱的呼喊,很快淹没在历史巨大的呼啸声中,为了北京旧城多保留一些有价值的牌坊、琉 璃宫门等古建筑,在扩大的国务院办公会议上,梁思成和吴晗争得面红耳赤,有一次,吴 晗站起来说:“您是老保守,将来北京城到处建起高楼大厦,您这些牌坊、宫门在高楼包 下岂不都成了鸡笼、鸟舍,有什么文物鉴赏价值可言!”气得梁思成当场痛哭失声 时代毕竟在进步,如今,尽管在一些地方,经济发展与文物保护依然是一个逼仄的话 题,但包括古建筑在内的优秀文化遗产的价值日益受到了人们的重视 让我们记住梁思成吧,因为他的学术良知与学术勇气,在今天依然是一种相对稀缺 请神资源 (摘编自李跃《梁思成:致 og:sina,co:cukz318
当做二种艺术品,最多是当做 C.知甲国系母字国 《中国建筑史》,这 方果是则乎将 以及保护北京目三个方 (2)意是示面是院署墨男的的局会霉:(6分) (3)梁思成、林激因依据什么确定“佛光寺“是唐代筑?请简要概括,(分 分)的学不知与学术气体现在万面,请,该读你的理:( 第Ⅱ卷表达题 五、语言文字运用(20分) 13.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分) A.这次中央媒体间社会主动公开领导人各方面情况,通过能有人情味的报道,遍过 微有大义的生动细节,中央锁导动 进寻常可好的心里 B.在广州举行的艺术节上,小型的传线艺术节且表演,有幽雅空灵的古琴,若惊 鸿的水袖舞,刚劲有力的菜李佛举,以及端庄典雅的汉舞 C.为何上海电气的自主创新总是能与市场需求丝丝入扣?首席技术官黄一语道出 天机:“用户支持是根本,在研发全程中要与用户紧紧捆 D.荧屏上的崔水元挥酒自如,佩侃而谈,一副光彩照人的样子,但光环背后,他付 出的艰辛和汗水以及遭受到的挫折和失败却很少有人知道 14.下列各句中,没有语病的一句是(3分) A.“经典”作品的诞生需要不断推敲、反复修改、数易其稿面成,甚至创作者为此 耗尽毕生心血,因而“经典”作品才能神韵无穷 B.美国桑迪胡克小学最近发生的枪击案,引发了全美国对于枪支管制的讨论,但禁 售武器和半自动枪的措施未获大多数美国人支持 些作家急于求成,缺乏“坐冷板凳”的精神,其作品以出版发行为目的,过于 注重商业利益,缺乏对人性的深度和广度的反映 D.各地政府部门依法整治邪教的专项行动已初见成效,但同时应该清醒地看到 全社会范围内弘扬科学精神、科学素质仍要坚持 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) 重和理解多元文 blog sina. com. cn/kz318
化素 有具备多 段 17.请认真阅读下 能运布母个 无处可躲 阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章 写作(60分) 如此标准 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作 不要套作,不得抄袭 blog sina. com. cr
唐山市2012-2013学年度高三年级期末考试 语文参考答案: A卷 C(“外界刺激信号”'错,原文是“特殊刺激”;另“肾腺激素”也有多少之分) D(“其他哺乳动物都是色盲”错) A因果推论错,因为文中表述的是“进化史上最大的鸿沟之一”) D(领:兼任) C(A项②不是直接说明;B项②不是直接说明:D项①不是直接说明) B(“多次推辞朝廷对他的晋职,请求外任的原因和以前有不同,有的怕权重遭忌,有的 是因病 (1)处理政务,昼夜不止(不分昼夜),对朝中贤臣以礼相待,提携后进之士 (经纶管理、处理,舍止,宾礼:以礼相待,升:提拔、提携.各1分,通畅1分 (2)中子庾袭曾借官绢十匹,庾冰很生气,打了他,买来绢还给官府。 (尝:曾。贷:借。捶:打。布:买。各1分,通畅1分) ①表达了词人思念故园,急切渴望归去的情感,(3分)②又留恋此地,舍不得离开的 情感(2分) 运用了寓情于景(答以景作结、虚写或想象也可)的手法。(2分)词人设想,他已 上归船,听着敲打船篷的雨声,又见断桥的杨柳迷蒙,心境凄凉;(2分)通过景物的渲染 蓄表达了心中恋恋不舍的离情。(2分) 0.(1)虽九死其犹未悔 (2)君子博学而日参省乎己 (3)归雁入胡天大漠孤烟直 (4)会挽雕弓如满月射天狼 bloc. sina corn.cr/lkz38 11.(1)AC(答A3分,答C2分,答E1分。B“心理变化过程都是通过对话展现 的”说法绝对;D“又深化小说主旨”错误。E“也渗透了作者多方面的思考”文中无 依据) (2)①交代了人物生活的环境;②初步揭示了人物形象(性格);③呼应了题 目“活着”;④揭示了小说的主旨(早起是为和另一早起的夫妇争地方,更让人感 到活着的艰辛)(每点2分,答出3点即给满分,意思对即可) (3)①有吃苦耐劳的精神;②有姐姐对弟弟的关爱(文中处处关心“我”);③ 富有同情心(对抢地方夫妇的态度)。(每点2分,意思对有分析即可) (4)观点一:不同意这种看法来源学科网] (1)“我”是小说中的线索人物(故事的陈述者)。 (2)“我”更能衬托文中的人物形象。 (3)“我增加了小说的真实性和感染力。 观点二:同意这种看法 (1)主人公是以“姐姐”为代表的群像,而“我”形象不鲜明
11.(1)AC(答 A3 分,答 C2 分,答 E 1 分。B“心理变化过程都是通过对话展现 的”说法绝对;D“又深化小说主旨”错误。E“也渗透了作者多方面的思考”文中无 依据) (2)①交代 了人物生活的环境;②初步揭示了人物形象(性格);③呼应了题 目“活着”;④揭示了小说的主旨(早起是为和另一早起的夫妇争地方,更让人感 到活着的艰辛) (每点 2 分,答出 3 点即给满分,意思对即可) (3)①有吃苦耐劳的精神;②有姐姐对弟弟的关爱(文中处处关心“我”);③ 富 有同情心(对抢地方夫妇的态度)。(每点 2 分,意思对有分析即可) (4)观点一:不同意这种看法[来源:学科网] (1)“我”是小 说中的线索人物(故事的陈述者)。 (2)“我”更能衬托文中的人物形象。 (3)“我”增加了小说的真实性和感染 力。 观点二:同意这种看法 (1)主人公是以“姐姐”为代表的群像,而“我”形象不鲜明
(2)去掉“我”,故事情节更简洁。 (3)“我”对表现小说主题作用不大。[来源 Zxxk. Com (观点2分,理由每点2分) 12.(1)CD(选C给3分,选D给2分,选E给1分。A.“严重影响了中国 建筑艺术的发展没有依据。B.“没有经过实地调查”,“是个鲁莽的结论”,原文 没有依据。E.“遭受的巨大磨难”欠妥,原文没有写磨难。) (2)①中国建筑史的研究是空白,②中国古建筑史在国际没有地位,③《营造 法式》里的建筑智慧令他惊叹。(每个2分) (3)①敦煌壁画与唐代绘画上的相关绘图。②佛光寺建筑显示的晚唐特点。③ 大殿大梁与经幢上的文字记载。(每个2分) (4)①为写好《中国建筑史》不拒千辛万苦,做实地考察。②撰写《中国建筑 史》,填补中国建筑史研究空白。③回击日本人断言,验证唐代木制建筑的存 在。④为保护北京旧城与当局据理力争。(每个2分) 11.(1)AC(答A3分,答C2分,答E1分。B“心理变化过程都是通过对话展现 的”说法绝对;D“又深化小说主旨”错误。E“也渗透了作者多方面的思考”文中无 依据) (2)①交代了人物生活的环境;②初步揭示了人物形象(性格);③呼应了题 目“活着”;④揭示了小说的主旨(早起是为和另一早起的夫妇争地方,更让人感 到活着的艰辛)(每点2分,答出3点即给满分,意思对即可) (3)①有吃苦耐劳的精神;②有姐姐对弟弟的关爱(文中处处关心“我”);③ 富有同情心(对抢地方夫妇的态度)。(每点2分,意思对有分析即可) (4)观点一:不同意这种看法[来源学科网] (1)“我”是小说中的线索人物(故事的陈述者)。 (2)“我更能衬托文中的人物形象。 (3)“我增加了小说的真实性和感染力。 观点二:同意这种看法 (1)主人公是以“姐姐为代表的群像,而“我”形象不鲜明 (2)去掉“我”,故事情节更简洁 (3)“我”对表现小说主题作用不大。[来源 Zxxk. Com (观点2分,理由每点2分) 12.(1)CD(选C给3分,选D给2分,选E给1分。A.“严重影响了中国 建筑艺术的发展”没有依据。B.“没有经过实地调查”,“是个鲁莽的结论”,原文 没有依据。E.“遭受的巨大磨难”欠妥,原文没有写磨难。) (2)①中国建筑史的研究是空白,②中国古建筑史在国际没有地位,③《营造 法式》里的建筑智慧令他惊叹。(每个2分) (3)①敦煌壁画与唐代绘画上的相关绘图。②佛光寺建筑显示的晚唐特点。 大殿大梁与经幢上的文字记载。(每个2分) (4)①为写好《中国建筑史》不拒千辛万苦,做实地考察。②撰写《中国建筑 史》,填补中国建筑史研究空白。③回击日本人断言,验证唐代木制建筑的存 在。④为保护北京旧城与当局据理力争。(每个2分)
(2)去掉“我”,故事情节更简洁。 (3)“我”对表现小说主题作用不大。[来源:Zxxk.Com] (观点 2 分,理由每点 2 分) 1 2.(1)C D(选 C 给 3 分,选 D 给 2 分,选 E 给 1 分。 A.“严重影响了中国 建筑艺术的发展”没有依据。B.“没有经过实地调查”,“是个鲁莽的结论”,原文 没有依据。E.“遭受的巨大磨难”欠妥,原文没有写磨难。) (2)①中国建筑史的研究是空白,②中国古建筑史在国际没有地位,③《营造 法式》里的建筑智慧令他惊叹。(每个 2 分) ( 3)①敦煌壁画与唐代绘画上的相关绘图。②佛光寺建筑显示的晚唐特点。③ 大殿大梁与经幢上的文字记载。(每个 2 分) (4)①为写好《中国建筑史》不拒千辛万苦,做实地考察。②撰写《中国建筑 史》,填补中国建筑史研究空白。③回击日本人断言,验证唐代木 制建筑的存 在。 ④为保护北京旧 城与当 局据理力争。(每个 2 分) 11.(1)AC(答 A3 分,答 C2 分,答 E 1 分。B“心理变化过程都是通过对话展现 的”说法绝对;D“又深化小说主旨”错误。E“也渗透了作者多方面的思考”文中无 依据) (2)①交代 了人物生活的环境;②初步揭示了人物形象(性格);③呼应了题 目“活着”;④揭示了小说的主旨(早起是为和另一早起的夫妇争地方,更让人感 到活着的艰辛) (每点 2 分,答出 3 点即给满分,意思对即可) (3)①有吃苦耐劳的精神;②有姐姐对弟弟的关爱(文中处处关心“我”);③ 富 有同情心(对抢地方夫妇的态度)。(每点 2 分,意思对有分析即可) (4)观点一:不同意这种看法[来源:学科网] (1)“我”是小 说中的线索人物(故事的陈述者)。 (2)“我”更能衬托文中的人物形象。 (3)“我”增加了小说的真实性和感染 力。 观点二:同意这种看法 (1)主人公是以“姐姐”为代表的群像,而“我”形象不鲜明。 (2)去掉“我”,故事情节更简洁。 (3)“我”对表现小说主题作用不大。[来源:Zxxk.Com] (观点 2 分,理由每点 2 分) 1 2.(1)C D(选 C 给 3 分,选 D 给 2 分,选 E 给 1 分。 A.“严重影响了中国 建筑艺术的发展”没有依据。B.“没有经过实地调查”,“是个鲁莽的结论”,原文 没有依据。E.“遭受的巨大磨难”欠妥,原文没有写磨难。) (2)①中国建筑史的研究是空白,②中国古建筑史在国际没有地位,③《营造 法式》里的建筑智慧令他惊叹。(每个 2 分) ( 3)①敦煌壁画与唐代绘画上的相关绘图。②佛光寺建筑显示的晚唐特点。③ 大殿大梁与经幢上的文字记载。(每个 2 分) (4)①为写好《中国建筑史》不拒千辛万苦,做实地考察。②撰写《中国建筑 史》,填补中国建筑史研究空白。③回击日本人断言,验证唐代木 制建筑的存 在。 ④为保护北京旧 城与当 局据理力争。(每个 2 分)