山东省广饶市2014届高三10月模块考试语文试题

山东省广饶市2014届高三10月模块考试语文试题 (15分,每小题3分) 下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是 A.拘泥(ni)心弦(xuan)濒临(bin) 卷帙浩繁(zhi) B.踝骨(huai)包庇(bi)粗犷( guang)风劲草疾(jing) C.禅让(shan)羞赧(nain)歧视(qi) 断壁残垣(yuan) D.龋齿(q)横财(heng)箴言(zhen) 应运而生(ying) 2.下列词语中,没有错别字的一组是 A、宣泄挖墙脚指手画脚明火执仗B、冒失影碟机寥若辰星山 清水秀 C、坐镇发祥地兵慌马乱两全其美D、峻工下马威蛛丝马迹声 名鹊起 3.下列句子标点符号的使用,正确的一项是 A.据说明代士大夫案上总摆两部书:一部《庄子》,一部《水浒传》,他们认为《水浒 传》笔法好,首先表现在它如“明镜照物,妍媸毕露”的高明的写人艺术上 B.我无法查证汉字中的“闲”是哪位古人所创。不过,这个“闲”字的古体字是“门”字里 有一个“月”字,这个构思实属巧妙:门里望月,焉能不“闲”? C.强国社区《一语惊坛》栏目,旨在搜集当日论坛睿智深刻或生动有趣的短评快语。 请大家多提宝贵意见,并期待各位网友踊跃荐帖 D.学校对面二、三十米处是一个网吧,有的孩子考完试来到这里“减压”,对此,一些 家长颇感担忧 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是() A.从纯粹制度理性来看,公车改革不应留漏洞,不能给既得利益者钻空子。问题是, 绝对完善的制度从来不是一挥而就的。 B.目前很多电视台明年的剧排都已经排满,如何“消化”协调这些广告,寻找一种利益 平衡是电视台目前的当务之急。 C、爱斯梅拉达的一壶水不仅换来了伽西莫多的眼泪,而且换来了群众的一片欢呼,可 谓大快人心 D、周朴园对侍萍的思念,有人斥之为虚伪自私,其实,你设身处地地想想,就理解他 的假中有真了。 5.下列各句中,没有语病的一句是 A.终身教育制度的建立,不仅为那些因各种原因未能完成学业的人打开了一扇大门, 也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。 B.报告团成员结合亲身的经历,深情地讲述了罗阳同志生前刻苦攻关的事迹,感人肺 腑,催人泪下,深深打动了现场的听众。 C.“巨龙”号潜海成功,对于完善我国海洋科学研究和海洋装备制造业发展,提升我国 开发海洋的能力,将产生重大而深远的影响 D.长期以来我国为钓鱼岛及其周边海域提供天气预报服务,为渔民生产、海上搜救和 各种海上活动提供了较为准确的气象信息 二、(每小题3分,共9分)阅读下面的文章,完成6~8题 对孔子仁学的重新解读 孔子的仁学思想始于亲,却非终于亲,这也是儒家的仁爱观念能够成为最普遍的道德原 则的关键所在。孔子主张将仁爱由亲亲之情逐步向外扩展,惠及整个人类一一泛爱众而亲 仁”(《学而》);尔后再进一步将对人类的道德关怀推及到自然万物—“知者乐水,仁者乐

山东省广饶市 2014 届高三 10 月模块考试语文试题 一、(15 分，每小题 3 分) 1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是 A．拘泥（nì） 心弦（xuán） 濒临（bīn） 卷帙浩繁（zhì） B．踝骨（huái） 包庇（bì） 粗犷（guǎng） 风劲草疾（jìng） C．禅让（shàn） 羞赧（nǎn） 歧视（qĭ） 断壁残垣（yuán） D．龋齿（qǔ） 横财（hèng） 箴言（zhēn） 应运而生（yīng） 2．下列词语中，没有错别字的一组是 A、宣泄 挖墙脚 指手画脚 明火执仗 B、冒失 影碟机 寥若辰星 山 清水秀 C、坐镇 发祥地 兵慌马乱 两全其美 D、峻工 下马威 蛛丝马迹 声 名鹊起 3.下列句子标点符号的使用，正确的一项是 A．据说明代士大夫案上总摆两部书：一部《庄子》，一部《水浒传》，他们认为《水浒 传》笔法好，首先表现在它如“明镜照物，妍媸毕露”的高明的写人艺术上。 B．我无法查证汉字中的“闲”是哪位古人所创。不过，这个“闲”字的古体字是“门”字里 有一个“月”字，这个构思实属巧妙：门里望月，焉能不“闲”？ C．强国社区《一语惊坛》栏目，旨在搜集当日论坛睿智深刻或生动有趣的短评快语。 请大家多提宝贵意见，并期待各位网友踊跃荐帖。 D．学校对面二、三十米处是一个网吧，有的孩子考完试来到这里“减压”，对此，一些 家长颇感担忧。 4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（） A．从纯粹制度理性来看，公车改革不应留漏洞，不能给既得利益者钻空子。问题是， 绝对完善的制度从来不是一挥而就的。 B．目前很多电视台明年的剧排都已经排满，如何“消化”协调这些广告，寻找一种利益 平衡是电视台目前的当务之急。 C、爱斯梅拉达的一壶水不仅换来了伽西莫多的眼泪，而且换来了群众的一片欢呼，可 谓大快人心。 D、周朴园对侍萍的思念，有人斥之为虚伪自私，其实，你设身处地地想想，就理解他 的假中有真了。 5．下列各句中，没有语病的一句是 A．终身教育制度的建立，不仅为那些因各种原因未能完成学业的人打开了一扇大门， 也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。 B．报告团成员结合亲身的经历，深情地讲述了罗阳同志生前刻苦攻关的事迹，感人肺 腑，催人泪下，深深打动了现场的听众。 C．“巨龙”号潜海成功，对于完善我国海洋科学研究和海洋装备制造业发展，提升我国 开发海洋的能力，将产生重大而深远的影响。 D．长期以来我国为钓鱼岛及其周边海域提供天气预报服务，为渔民生产、海上搜救和 各种海上活动提供了较为准确的气象信息。 二、（每小题 3 分，共 9 分）阅读下面的文章，完成 6～8 题。 对孔子仁学的重新解读 孔子的仁学思想始于亲，却非终于亲，这也是儒家的仁爱观念能够成为最普遍的道德原 则的关键所在。孔子主张将仁爱由亲亲之情逐步向外扩展，惠及整个人类一一“泛爱众而亲 仁”（《学而》）；尔后再进一步将对人类的道德关怀推及到自然万物——“知者乐水，仁者乐

山”(《雍也》)。 为了不使“仁民”、“爱物”的思想流于空疏,孔子提出了“畏天命”(《季氏》)的观念。在 孔子那里,“天命”主要被理解为一种异己的客观必然性。这种必然性是人的力量所不能抗拒 的。从某种意义上说,“畏天命”,是孔子在为人的意志自由划界。在孔子看来,要使天、人 关系处于和谐顺应的状态,只有唤起人们对“天命”的敬畏之情,才不至于在“天”或“天命”面 前,变得胆大包天、肆虐妄为,否则将“获罪于天,无所祷也”(《八佾》)。当然,我们也不 否认“畏天命”观念中蕴含着某些宿命论的因子 孔子认为,君子之所以“畏天命”,是因为君子“知天命”,而“小人不知天命而不畏也”(《季 氏》)。而“知天命”并非是指对天命有着清晰、透彻的理喻或预测,而是意味着只有知晓了何 谓“天命”,即觉解到人的自由的界限,才能“不怨天、不尤人”,“从心所欲不逾矩”。孔子不 仅感知到“天命”的存在和对人事的作用,而且还意识到这种存在和作用具有一定的神秘性, 难以被人真正知晓。既然天命难知,也就自然要“畏天命”了。这是一种十分明智的态度,正 是这种态度使得孔子在大自然面前具有虚怀若谷的圣人气象 必须指出,孔子对“天命”神秘性的认知、敬畏,并没有将其引向神秘主义。孔子从不为 神秘性所囿,而是超乎寻常的理智。知“天命”之难知,并不等于天命不可知,或者放弃对天 命的追问。孔子终身都在致力于学习,并且还辩证地意识到:“学而不思则罔,思而不学则 殆”(《为政》)。“学”与“思”的目的之一就是力争达到对“天命”的“知”。孔子从未因为“畏天命 而把人引向对“天命”的单向度的依赖或畏惧,他更多地是在对“天命”的反省、审视、考问的 过程中,更大程度地肯定了人在“究天人之际”中的那份主动。然而,孔子也深切感悟到:人 的有限生命难以揭示无限的天命 这种推人及物的情怀,对导引今人走出“人类中心论”和“自然中心论”的怪圈,具有启迪 意义:在处理人与自然的关系时,既不能只强调人类利益而忽视对自然环境的保护;也不能 只注重自然保护,而完全弃人类利益于不顾。人类利益与自然环境的关系必须兼顾,但这种 兼顾,又是有“重点”和“差等”的。只有这样的生态观,才不至于使人类在处理人与自然的关 系时,陷入尴尬的“二难”境地。(选自《光明日报》,有删节) 6.对孔子提出的“畏天命”观念的表述,不正确的一项是 A.“畏天命”观念是孔子基于对“天命”的认识之后提出来的。 B.“畏天命”告诉人们,要敬畏自然,否则将“获罪于天,无所祷也”。 C.面对“天命”,孔子是无力又无奈的,因此,他的“畏天命”观念包含着宿命论的成分 D.“畏天命”观念表现了孔子在大自然面前的明智和虚怀若谷的圣人气象。 7.对文中孔子的人与“天命”的关系的理解,不正确的一项是 A.只有唤起人们对“天命”的敬畏之情,才能使天、人关系处于和谐顺应的状态 B.孔子意识到了“天命”的存在、对人事的作用及前二者的神秘性,所以要“畏天命” C.“天命”难知,并不等于天命不可知,从而放弃对天命的追问,放弃人的主动性 D.孔子提出的“学”与“思的目的就是要人们力争达到对“天命”的“知 8.下面的说法符合原文意思的一项是 A.从“泛爱众而亲仁”到“智者乐水,仁者乐山”,孔子将人类的道德关怀推及到自然万 B.“小人不知天命而不畏也”,是因为“小人”不努力学习,没有知识,无知者无畏 C.在强大的“天命”面前,孔子提出“畏天命”思想,还是没有摆脱“自然中心论”的怪圈 D.本文认为,在处理人与自然的关系时,不仅要强调人类利益,更要注意自然保护 三、(每小题3分,共12分) 阅读下面的文言文,完成9-12题 赵韩王普①为相。太祖即位之初,数出微行,或过功臣之家,不可测。一日大雪,向夜

山”（《雍也》）。 为了不使“仁民”、“爱物”的思想流于空疏，孔子提出了“畏天命”（《季氏》）的观念。在 孔子那里，“天命”主要被理解为一种异己的客观必然性。这种必然性是人的力量所不能抗拒 的。从某种意义上说，“畏天命”，是孔子在为人的意志自由划界。在孔子看来，要使天、人 关系处于和谐顺应的状态，只有唤起人们对“天命”的敬畏之情，才不至于在“天”或“天命”面 前，变得胆大包天、肆虐妄为，否则将“获罪于天，无所祷也”（《八佾》）。当然，我们也不 否认“畏天命”观念中蕴含着某些宿命论的因子。 孔子认为，君子之所以“畏天命”，是因为君子“知天命”，而“小人不知天命而不畏也”（《季 氏》）。而“知天命”并非是指对天命有着清晰、透彻的理喻或预测，而是意味着只有知晓了何 谓“天命”，即觉解到人的自由的界限，才能“不怨天、不尤人”，“从心所欲不逾矩”。孔子不 仅感知到“天命”的存在和对人事的作用，而且还意识到这种存在和作用具有一定的神秘性， 难以被人真正知晓。既然天命难知，也就自然要“畏天命”了。这是一种十分明智的态度，正 是这种态度使得孔子在大自然面前具有虚怀若谷的圣人气象。 必须指出，孔子对“天命”神秘性的认知、敬畏，并没有将其引向神秘主义。孔子从不为 神秘性所囿，而是超乎寻常的理智。知“天命”之难知，并不等于天命不可知，或者放弃对天 命的追问。孔子终身都在致力于学习，并且还辩证地意识到：“学而不思则罔，思而不学则 殆”（《为政》）。“学”与“思”的目的之一就是力争达到对“天命”的“知”。孔子从未因为“畏天命” 而把人引向对“天命”的单向度的依赖或畏惧，他更多地是在对“天命”的反省、审视、考问的 过程中，更大程度地肯定了人在“究天人之际”中的那份主动。然而，孔子也深切感悟到：人 的有限生命难以揭示无限的天命。 这种推人及物的情怀，对导引今人走出“人类中心论”和“自然中心论”的怪圈，具有启迪 意义：在处理人与自然的关系时，既不能只强调人类利益而忽视对自然环境的保护；也不能 只注重自然保护，而完全弃人类利益于不顾。人类利益与自然环境的关系必须兼顾，但这种 兼顾，又是有“重点”和“差等”的。只有这样的生态观，才不至于使人类在处理人与自然的关 系时，陷入尴尬的“二难”境地。（选自《光明日报》，有删节） 6．对孔子提出的“畏天命”观念的表述，不正确的一项是 A．“畏天命”观念是孔子基于对“天命”的认识之后提出来的。 B．“畏天命”告诉人们，要敬畏自然，否则将“获罪于天，无所祷也”。 C．面对“天命”，孔子是无力又无奈的，因此，他的“畏天命”观念包含着宿命论的成分。 D．“畏天命”观念表现了孔子在大自然面前的明智和虚怀若谷的圣人气象。 7．对文中孔子的人与“天命”的关系的理解，不正确的一项是 A．只有唤起人们对“天命”的敬畏之情，才能使天、人关系处于和谐顺应的状态。 B．孔子意识到了“天命”的存在、对人事的作用及前二者的神秘性，所以要“畏天命”。 C．“天命”难知，并不等于天命不可知，从而放弃对天命的追问，放弃人的主动性。 D．孔子提出的“学”与“思”的目的就是要人们力争达到对“天命”的“知”。 8．下面的说法符合原文意思的一项是 A．从“泛爱众而亲仁”到“智者乐水，仁者乐山”，孔子将人类的道德关怀推及到自然万 物。 B．“小人不知天命而不畏也”，是因为“小人”不努力学习，没有知识，无知者无畏。 C．在强大的“天命”面前，孔子提出“畏天命”思想，还是没有摆脱“自然中心论”的怪圈。 D．本文认为，在处理人与自然的关系时，不仅要强调人类利益，更要注意自然保护。 三、（每小题 3 分，共 12 分） 阅读下面的文言文，完成 9—12 题。 赵韩王普①为相。太祖即位之初，数出微行，或过功臣之家，不可测。一日大雪，向夜

叩赵普门。普亟出,惶惧迎拜,问日:“夜久甚寒,陛下何以出?帝日:“吾睡不能着,一榻 之外,皆他人家也,故来见卿。”普日:“陛下小天下耶?南征北伐,今其时也。愿闻成算所 向②。”帝日:“吾欲下太原。”普默然久之,曰:“非臣所知也。”帝问其故,普曰:“太原当 西北二边,使一举而下,则二边之患,我独当之。何不姑留,以俟削平诸国。”帝笑日:“吾 意正如此,特试卿尔。”遂定下江南之议。 太祖既得天下,召普问日:“自唐季以来,数十年间,帝王凡易十姓,兵革不息,其故 何也?吾欲息天下之兵,为国家建长久计,其道如何?”普日:“镇节太重,君弱臣强而已。惟 稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”语未毕,上日:“卿勿复言,吾已谕矣。” 上因晚朝,与故人石守信、王审琦等饮,酒酣,上曰:“人生如白驹之过隙,所为富贵,不 过多积金帛,厚自娱乐,使子孙无贫乏尔。汝曹何不释去兵权,择好田宅,重为子孙久远之 业,多置歌儿舞女,日饮酒相欢,以终其天年。君臣之间,两无猜嫌,上下相安,不亦善乎?” 皆再拜曰:“陛下念臣及此,所谓生死肉骨也。”明日皆称疾,请解兵权。上许之,皆以散官 就第,赐赉甚厚,诸功臣皆以善终。 赵韩王事太祖时,有臣立功,当迁官。上素嫌其人,不与。普坚以为请,日:“刑以惩 罪,赏以酬功,古今之通道也。且刑赏者,天下之刑赏,非陛下之刑赏,岂得以喜怒专之。” 上怒甚,起,普亦随之。上入宫,普立于宫门,久之不去。上寤,乃可其奏。普欲除某人为 某官,不合太祖意,不用。明日,普复奏之,又不用。明日又奏之,太祖怒,取其奏坏裂投 地,普颜色自若,徐拾奏归补缀,明日复进之。上乃寤,用之,后果称职 赵韩王为相,每朝廷遇一大事,定一大议,才归第,则亟合户,启箧取一书而读之,有 终日者,虽家人不测也。及翌日出,则是事决矣。后普薨,家人始开箧见之,则《论语》 十篇也。太宗③欲相普,或谮之日:“普,山东学究,惟能读《论语》耳!”太宗疑之,以告 普。普日:“臣实不知书,但能读《论语》,佐艺祖④定天下,才用得半部,尚有一半可以辅 陛下。”上意释然,卒相之 (选自《言行龟鉴》,有改动) 【注】①宋乾德二年(964年),赵普被任命为宰相,晋封为韩王。②成算所向:以后的 打算。③太宗,指宋太宗赵光义,继宋太祖赵匡胤后为帝。④艺祖:指一朝开国的帝王 9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是() A.则二边之患,我独当之 当:对,面对B.为国家建长久计,其道如何道: 道义 C.卿勿复言,吾已谕矣谕:明白 D.上素嫌其人,不与与:赞成 10.下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是() A.使一举而下 置之地,拔剑撞而破之 B.上因晚朝 肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪 C.岂得以喜怒专之 为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡 D.则《论语》二十篇也位卑则足羞,官盛则近谀 1.《续资治通鉴宋纪》中评价赵普“以天下事为己任”,以下六句话分别编为四组,全 部体现这一点的是() ①何不姑留,以俟削平诸国②稍夺其权,制其钱谷③君臣之间,两无猜嫌 ④天下之刑赏,非陛下之刑赏⑤徐拾奏归补缀,明日复进之⑥及翌日出,则是事决 矣 A.①④⑤B.②⑨⑤C.②④⑥D.③⑤⑥ 12.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是() A.宋太祖刚刚即位之时经常微服私访,有时经过功臣的家门但不进去。不过有一次却 雪夜访赵普,拿攻打太原的事情来试探他

叩赵普门。普亟出，惶惧迎拜，问日：“夜久甚寒，陛下何以出?”帝日：“吾睡不能着，一榻 之外，皆他人家也，故来见卿。”普日：“陛下小天下耶?南征北伐，今其时也。愿闻成算所 向②。”帝日：“吾欲下太原。”普默然久之，曰：“非臣所知也。”帝问其故，普曰：“太原当 西北二边，使一举而下，则二边之患，我独当之。何不姑留，以俟削平诸国。”帝笑日：“吾 意正如此，特试卿尔。”遂定下江南之议。 太祖既得天下，召普问日：“自唐季以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，其故 何也?吾欲息天下之兵，为国家建长久计，其道如何?”普日：“镇节太重，君弱臣强而已。惟 稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”语未毕，上日：“卿勿复言，吾已谕矣。” 上因晚朝，与故人石守信、王审琦等饮，酒酣，上曰：“人生如白驹之过隙，所为富贵，不 过多积金帛，厚自娱乐，使子孙无贫乏尔。汝曹何不释去兵权，择好田宅，重为子孙久远之 业，多置歌儿舞女，日饮酒相欢，以终其天年。君臣之间，两无猜嫌，上下相安，不亦善乎?” 皆再拜曰：“陛下念臣及此，所谓生死肉骨也。”明日皆称疾，请解兵权。上许之，皆以散官 就第，赐赉甚厚，诸功臣皆以善终。 赵韩王事太祖时，有臣立功，当迁官。上素嫌其人，不与。普坚以为请，日：“刑以惩 罪，赏以酬功，古今之通道也。且刑赏者，天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。” 上怒甚，起，普亦随之。上入宫，普立于宫门，久之不去。上寤，乃可其奏。普欲除某人为 某官，不合太祖意，不用。明日，普复奏之，又不用。明日又奏之，太祖怒，取其奏坏裂投 地，普颜色自若，徐拾奏归补缀，明日复进之。上乃寤，用之，后果称职。 赵韩王为相，每朝廷遇一大事，定一大议，才归第，则亟合户，启箧取一书而读之，有 终日者，虽家人不测也。及翌日出，则是事决矣。后普薨，家人始开箧见之，则《论语》二 十篇也。太宗③欲相普，或谮之日：“普，山东学究，惟能读《论语》耳!”太宗疑之，以告 普。普日：“臣实不知书，但能读《论语》，佐艺祖④定天下，才用得半部，尚有一半可以辅 陛下。”上意释然，卒相之。 (选自《言行龟鉴》，有改动) 【注】①宋乾德二年(964 年)，赵普被任命为宰相，晋封为韩王。②成算所向：以后的 打算。③太宗，指宋太宗赵光义，继宋太祖赵匡胤后为帝。④艺祖：指一朝开国的帝王。 9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) A．则二边之患，我独当之 当：对，面对 B．为国家建长久计，其道如何 道： 道义 C．卿勿复言，吾已谕矣 谕：明白 D．上素嫌其人，不与 与：赞成 10．下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是( ) A．使一举而下 置之地，拔剑撞而破之 B．上因晚朝 肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪 C．岂得以喜怒专之 为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡 D．则《论语》二十篇也 位卑则足羞，官盛则近谀 11．《续资治通鉴·宋纪》中评价赵普“以天下事为己任”，以下六句话分别编为四组，全 部体现这一点的是( ) ①何不姑留，以俟削平诸国 ②稍夺其权，制其钱谷 ③君臣之间，两无猜嫌 ④天下之刑赏，非陛下之刑赏 ⑤徐拾奏归补缀，明日复进之 ⑥及翌日出，则是事决 矣 A．①④⑤ B．②⑨⑤ C．②④⑥ D．③⑤⑥ 12．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是( ) A．宋太祖刚刚即位之时经常微服私访，有时经过功臣的家门但不进去。不过有一次却 雪夜访赵普，拿攻打太原的事情来试探他

B.赵普指出将领的权力太大导致君弱臣强,这是战争不断的主要原因。在他的提示下, 宋太祖“杯酒释兵权”,很多功臣因此得以善终 C.赵普向太祖推荐人选,并不受太祖好恶的影响。他认为惩罪赏功是古今公理,事实 证明他推荐的人选果然是合格的 D.面对别人的诬陷,赵普承认自己读书不多,仅凭半部《论语》辅佐先帝.宋太宗明 白这是他的自谦,也是他的自信,所以最终继续任他为相 第Ⅱ卷(共114分) 四、(24分) 13.将文言文中的划线语句翻译为现代汉语。(10分) (1)陛下小天下耶?南征北伐,今其时也。(3分) (2)陛下念臣及此,所谓生死肉骨也。(3分) (3)刑以惩罪,赏以酬功,古今之通道也。(4分) 14.阅读下面的诗歌,回答问题。(8分) 岁暮① 唐]杜甫 岁暮远为客,边隅还用兵。烟尘犯雪岭②,鼓角动江城 天地日流血,朝廷谁请缨?济时敢爱死?寂寞壮心惊 【注】①本诗作于唐代宗广德元年(763)末,时杜甫客居阆州(今四川阆中)。②雪岭: 又名雪山,在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北) 杜甫作本诗时,三州已被吐蕃攻占 (1)诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨?请结合全诗作简要分析。(4分) (2)这首诗使用了多种表达技巧,请举出两种并作简要赏析。(4分) 15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3个小题)(6分) ,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》) 惟草木之零落兮, 。(屈原《离骚》) 盖失强援,不能独完。(苏洵《六国论》) 复道行空 (杜牧《阿房宫赋》) (3)此情可待成追忆, 。(李商隐《锦瑟》) 凝绝不通声暂歇。(白居易《琵琶行》) (4)黄鹤之飞尚不得过, (李白《蜀道难》) 且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有 (苏轼《赤壁赋》) 五、(12分) 16.请筛选、整合下面文字中的主要信息,拟写一条“H7N9”的定义。要求语言简明, 条理清楚,不超过50个字。(4分 HTN9型禽流感是一种新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现。H7N9 型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒,尚未纳入我国法定报告传染病检测报告系统, 并且至2013年4月初尚未有疫苗推出。被该病毒感染者均在早期出现发热、咳嗽、少痰、 肌肉酸痛等症状,后期病情发展迅速,表现为重症肺炎,体温大多维持在39以上,出现呼 吸困难,可伴有咯血痰;可快速发展,出现急性呼吸窘迫综合征等 17.请按最合理的顺序,排列下面句子。(4分 ①我们离塔群还有十余里之遥 ②透过山峰与沙丘之间的空隙,我们看到了金字塔的塔尖 ③随着船儿越来越近,塔群显得越来越大,直插云霄 ④在以后的近八个小时的航程里,我一直立在甲板上凝望塔群

B．赵普指出将领的权力太大导致君弱臣强，这是战争不断的主要原因。在他的提示下， 宋太祖“杯酒释兵权”，很多功臣因此得以善终。 C．赵普向太祖推荐人选，并不受太祖好恶的影响。他认为惩罪赏功是古今公理，事实 证明他推荐的人选果然是合格的。 D．面对别人的诬陷，赵普承认自己读书不多，仅凭半部《论语》辅佐先帝．宋太宗明 白这是他的自谦，也是他的自信，所以最终继续任他为相。 第Ⅱ卷（共 114 分） 四、（24 分） 13．将文言文中的划线语句翻译为现代汉语。（10 分） (1) 陛下小天下耶?南征北伐，今其时也。（3 分） (2) 陛下念臣及此，所谓生死肉骨也。（3 分） (3) 刑以惩罪，赏以酬功，古今之通道也。（4 分） 14．阅读下面的诗歌，回答问题。（8 分） 岁暮① [唐]杜甫 岁暮远为客，边隅还用兵。烟尘犯雪岭②，鼓角动江城。 天地日流血，朝廷谁请缨？济时敢爱死？寂寞壮心惊! 【注】①本诗作于唐代宗广德元年（763)末，时杜甫客居阆州（今四川阆中)。②雪岭： 又名雪山，在成都（今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州（均在今四川成都西北)， 杜甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占。 （1）诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨?请结合全诗作简要分析。（4 分) （2）这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作简要赏析。（4 分) 15．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选 3 个小题）（6 分） （1） ，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》） 惟草木之零落兮， 。（屈原《离骚》） （2） ，盖失强援，不能独完。（苏洵《六国论》） 复道行空， 。（杜牧《阿房宫赋》） （3）此情可待成追忆， 。（李商隐《锦瑟》） ，凝绝不通声暂歇。（白居易《琵琶行》） （4）黄鹤之飞尚不得过， 。（李白《蜀道难》） 且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有， 。（苏轼《赤壁赋》） 五、（12 分） 16．请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条“H7N9”的定义。要求语言简明， 条理清楚，不超过 50 个字。（4 分） H7N9 型禽流感是一种新型禽流感，于 2013 年 3 月底在上海和安徽两地率先发现。H7N9 型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒，尚未纳入我国法定报告传染病检测报告系统， 并且至 2013 年 4 月初尚未有疫苗推出。被该病毒感染者均在早期出现发热、咳嗽、少痰、 肌肉酸痛等症状，后期病情发展迅速，表现为重症肺炎，体温大多维持在 39°以上，出现呼 吸困难，可伴有咯血痰；可快速发展，出现急性呼吸窘迫综合征等。 17．请按最合理的顺序，排列下面句子。（4 分） ①我们离塔群还有十余里之遥。 ②透过山峰与沙丘之间的空隙，我们看到了金字塔的塔尖。 ③随着船儿越来越近，塔群显得越来越大，直插云霄。 ④在以后的近八个小时的航程里，我一直立在甲板上凝望塔群

⑤左边是木塔姆山峰。 ⑥右边是利比亚沙漠高耸的沙丘 18.把下面长句变成三个短句,不改变原意。(4分) 为期三天的从议题设置到活动安排处处体现“立足亚洲、放眼全球”特色以及充分展现作 为东道主的中国在与各国分享发展机遇、促进亚洲共同发展、求解世界发展难题等方面的担 当的博鳌亚洲论坛2013年年会4月6日拉开帷幕。 六、(18分)本题为选做题,考生从(一)(二)题中,任选一题作答,不得全选。 (一)阅读下面的文字,完成19-22题。(18分) 故乡,您终于代替了我的母亲 如果不是母亲,我就不会有故乡。是她,这个四十六岁的高龄产妇,在1966年3月的 个下午把我带到故里。这之前,她曾生育三个女儿,两个存活,一个天折。我是她最后的 念想,是她强加给未来生活的全部意义,所以,不管是上山砍柴或是下田插秧,甚至于大雪 茫茫的水利工地,她的身上总是有我。挖沟的时候我在她的背上,背石头的时候我在她的胸 口。她对我加倍呵护,好像双手捧着一盏灯苗,生怕有半点闪失。 因为不停地升学,这个小心呵护我的人,不得不眼睁睁地看着我离开她,越来越远,越 来越远。为了挣钱供我读书,每到雨天,母亲就背着背篓半夜出门,赶在别人之前进入山林 摘木耳。家里养的鸡全都拿来卖钱,一只也舍不得杀。猪喂肥了,一家伙卖掉,那是我第二 个学期的路费、学费。母亲彻底想不到,供一个学生读书会要那么高的成本,但是她不服输, 像魔术师那样从土地里变出芭蕉、魔芋、板栗、核桃、南瓜、李子、玉米和稻谷,凡是能换 钱的农产品她都卖过,一分一分地挣,十元十元地给我寄,以至于我买的衣服会有红薯的味 道,我买的球鞋理所当然散发稻谷气息。 直到我领了工资,母亲才结束农村对城市的支援,稍微松了一口气。但这时的她,已经 苍老得不敢照镜子了。她的头发白得像雪花,皮肤黑得像泥,脸上的皱纹是交错的村路,疲 惫的眼睛是干水的池塘。每个月我都回村去看她,给她捎去吃的和穿的 后来,父亲过世了,我把母亲接到城市,以为故乡可以从我的脑海淡出。其实不然,母 亲就像一本故乡的活字典,今天说交怀的稻田,明天说蓝淀塘的菜地,后天说代家湾的杉木。 每一个土坎、每一株玉米都刻在她记忆的硬盘上,既不能删除也休想覆盖。一位曾经批斗过 她的村民进城,她在不会说普通话的情况下,竟然问到那个村民的住处,把他请到家里来隆 重招待。只要能听到故乡的一两则消息,她非常愿意忘记仇恨。谁家的母牛生崽了,她会笑 上大半天,若是听到村里某位老人过世,她就躲到角落悄悄抹泪 有一天,这个高大的矮个子母亲忽然病倒,她铁一样的躯体终于抵挡不住时间的消耗, 渐渐还原为肉身。从来不住院从来不吃药的她被医院强行收留,还做了化疗。她躺在病床上 越缩越小,最后只剩下一副骨架。她昏过去又醒过来,即便痛成这样,嘴里喃喃的还是故乡 的名字。临终前一晚,不知道她哪来的气力,忽地从床上坐起来,叫我姐连夜把她背回故乡。 我何尝不想满足她的愿望,只是故里没有止痛针,没有标准的卫生所,更没有临时的抢救 因此,在她还有生命之前,我只能硬起心肠把她留在县城医院,完全忽略了她对故乡的依赖 母亲是在一场瓢泼的大雨中回归故乡的土地的。我怕雨水冷着她的身体,就在新堆的坟 上盖了一块塑料布。当母亲彻底离开我之后,故乡猛地就直逼过来,显得那么强大那么安慰 故乡像我的外婆,终于把母亲抱在怀里 今年十月,我重返故乡,看见母亲已变成一片青草,铺在楠竹湾的田坎上。我抚摸着那 片草地,认真地打量故乡,发觉天空比过去的蓝,树比过去的高,牛比过去的壮,山坡上的 玉米棒子也比过去的长得大曾经被我记忆按下“暂停”的村民,一个个都动起来,他们脸 上的皱纹、头上的白发第一次那么醒目。我终于明白,故乡已经代替了我的母亲。有母亲的 地方就能止痛疗伤,就能拴住漂泊动荡的心灵。(选自《天涯》2009年第3期,有删改)

⑤左边是木塔姆山峰。 ⑥右边是利比亚沙漠高耸的沙丘。 18．把下面长句变成三个短句，不改变原意。（4 分） 为期三天的从议题设置到活动安排处处体现“立足亚洲、放眼全球”特色以及充分展现作 为东道主的中国在与各国分享发展机遇、促进亚洲共同发展、求解世界发展难题等方面的担 当的博鳌亚洲论坛 2013 年年会 4 月 6 日拉开帷幕。 六、（18 分） 本题为选做题，考生从（一）（二）题中，任选一题作答，不得全选。 （一）阅读下面的文字，完成 19-22 题。（18 分） 故乡，您终于代替了我的母亲 如果不是母亲，我就不会有故乡。是她，这个四十六岁的高龄产妇，在 1966 年 3 月的 一个下午把我带到故里。这之前，她曾生育三个女儿，两个存活，一个夭折。我是她最后的 念想，是她强加给未来生活的全部意义，所以，不管是上山砍柴或是下田插秧，甚至于大雪 茫茫的水利工地，她的身上总是有我。挖沟的时候我在她的背上，背石头的时候我在她的胸 口。她对我加倍呵护，好像双手捧着一盏灯苗，生怕有半点闪失。 因为不停地升学，这个小心呵护我的人，不得不眼睁睁地看着我离开她，越来越远，越 来越远。为了挣钱供我读书，每到雨天，母亲就背着背篓半夜出门，赶在别人之前进入山林 摘木耳。家里养的鸡全都拿来卖钱，一只也舍不得杀。猪喂肥了，一家伙卖掉，那是我第二 个学期的路费、学费。母亲彻底想不到，供一个学生读书会要那么高的成本，但是她不服输， 像魔术师那样从土地里变出芭蕉、魔芋、板栗、核桃、南瓜、李子、玉米和稻谷，凡是能换 钱的农产品她都卖过，一分一分地挣，十元十元地给我寄，以至于我买的衣服会有红薯的味 道，我买的球鞋理所当然散发稻谷气息。 直到我领了工资，母亲才结束农村对城市的支援，稍微松了一口气。但这时的她，已经 苍老得不敢照镜子了。她的头发白得像雪花，皮肤黑得像泥，脸上的皱纹是交错的村路，疲 惫的眼睛是干水的池塘。每个月我都回村去看她，给她捎去吃的和穿的。 后来，父亲过世了，我把母亲接到城市，以为故乡可以从我的脑海淡出。其实不然，母 亲就像一本故乡的活字典，今天说交怀的稻田，明天说蓝淀塘的菜地，后天说代家湾的杉木。 每一个土坎、每一株玉米都刻在她记忆的硬盘上，既不能删除也休想覆盖。一位曾经批斗过 她的村民进城，她在不会说普通话的情况下，竟然问到那个村民的住处，把他请到家里来隆 重招待。只要能听到故乡的一两则消息，她非常愿意忘记仇恨。谁家的母牛生崽了，她会笑 上大半天，若是听到村里某位老人过世，她就躲到角落悄悄抹泪。 有一天，这个高大的矮个子母亲忽然病倒，她铁一样的躯体终于抵挡不住时间的消耗， 渐渐还原为肉身。从来不住院从来不吃药的她被医院强行收留，还做了化疗。她躺在病床上 越缩越小，最后只剩下一副骨架。她昏过去又醒过来，即便痛成这样，嘴里喃喃的还是故乡 的名字。临终前一晚，不知道她哪来的气力，忽地从床上坐起来，叫我姐连夜把她背回故乡。 我何尝不想满足她的愿望，只是故里没有止痛针，没有标准的卫生所，更没有临时的抢救。 因此，在她还有生命之前，我只能硬起心肠把她留在县城医院，完全忽略了她对故乡的依赖。 母亲是在一场瓢泼的大雨中回归故乡的土地的。我怕雨水冷着她的身体，就在新堆的坟 上盖了一块塑料布。当母亲彻底离开我之后，故乡猛地就直逼过来，显得那么强大那么安慰。 故乡像我的外婆，终于把母亲抱在怀里。 今年十月，我重返故乡，看见母亲已变成一片青草，铺在楠竹湾的田坎上。我抚摸着那 片草地，认真地打量故乡，发觉天空比过去的蓝，树比过去的高，牛比过去的壮，山坡上的 玉米棒子也比过去的长得大……曾经被我记忆按下“暂停”的村民，一个个都动起来，他们脸 上的皱纹、头上的白发第一次那么醒目。我终于明白，故乡已经代替了我的母亲。有母亲的 地方就能止痛疗伤，就能拴住漂泊动荡的心灵。(选自《天涯》2009 年第 3 期，有删改)

19从全文看,文章开头“如果不是母亲,我就不会有故乡”一句有哪些作用?请具体说 明。(4分) 20.文中画线的两处,在表达上有什么共同之处?它们各自又有怎样的表达效果?(4 分) 21结合全文,简要分析作者对母亲的丰富情感。(4分) 22试探究本文题目“故乡,您终于代替了我的母亲”的深刻含义。(6分) (二)阅读下面的文字,完成1922题。(18分 我的兄弟王小波 小波的出生正赶上我父亲遭受贬黜的时候。一场风波,这就是他的名字的由来。我母亲 终日以泪洗面。当时他尚在母腹中,无法不直接承受这种悲哀的影响。他生下来就严重缺钙, 他后来把钙片当炒豆吃,这与他最终长成一个一米八四的大个不无关系,骨骼都长得与人不 同,而且看起来有点傻头傻脑,我母亲常溺爱地叫他傻波子。小时候,我发现他的思想常定 格在一个东西上,陷入冥想,中断了对外界的反应,很不像他那个年龄应有的样子,站在其 他活泼的祖国花朵之间,似乎是一个异类,因此受到了一些误解 后来他上了学,但似乎从来没成过一个好学生,总是怀着不服管教的叛逆之心。有一次 老师把他叫起来回答问题,他站起来,但两眼平视,一声不吭,弄得老师无奈他何。他就这 样,不关心课业,所以成绩单根本看不得,因此挨了不少揍。他那时最喜欢的事情就是玩, 玩得忘情而投入。剩下的就是看书,不管什么纸片捡起来就看,连农作物栽培手册都看得津 津有味 虽然落了个傻名,功课也不好,但兄弟姐妹都知道他绝不傻。他看书奇快,和我比快时 回回占先。据他说,他一小时能看一百多页,而我充其量能看六七十页光景。 小波自小和我投契,一块捣乱,一块挨揍。说来我们俩都不是什么好鸟儿,三天不打, 上房揭瓦。平日里偷鸡摸狗,无恶不作,给我爸妈气得不善。那时,革命的重头戏正在紧锣 密鼓地进行,但对我们来说,那是另一个星球上发生的事情。我们生活在革命的层次之外。 倒是花树泥土的气味,自然中的光影转换,景物中隐藏的异种气氛,像谜一样令我们着魔。 诙谐是小波的另一天性。他喜欢笑谑,经常能敏捷地抓住可笑的东西。饭桌上是他驰骋 谈锋的地方,时常妙语如珠,以马克·吐温式的幽默,惹得众人喷饭。他对马克·吐温的《哈 克贝利·芬历险记》,当时叫《顽童历险记》大为倾倒。他把这本书翻了又翻,直到它成为 堆碎片。在我看来,他就是那个顽童。 当时的北京郊区,有不少白杨夹道的大路。春日的早晨,我和小波在笔直的大道上驾车 东行。驾的当然是自行车。当时我们在有节奏的锵锵声中骑车东进,眼前大道如弦,两边的 旷野向远方伸延,真是大块烟景,不禁心旌荡漾。我想起古人的诗句,就大声念起来:“大 道直如发,春日佳气多;五陵贵公子,双双鸣玉珂。”小波在旁边纵情大笑。比起诗中的境 界,我们眼前的景致差不了什么,只是身穿补丁衣服,骑着破车,与五陵贵公子有一定差距, 但这点可以用想象来补足。我们想象自己鲜衣怒马,玉面绮貌,在长安大道上行进。随着马 背的颠簸,玉珂轻叩,发出有节奏的清音,若合符节。而脚蹬子有规律的撞击,把我们的想 象与现实弥合得天衣无缝。 脚下的路好像永远走不到头,我们也愿意永远这样走下去,好像可以一直走到天国。那 是一个令人沉溺的境界。我们在不息的穿越空间中陷入梦境,一切都没入薄暮之中,空气也 变得粘稠而滞重…当从梦境中醒来的时候,我们发现了一个不传之秘,那就是天国和人间 王子与贫儿、古代和现代的间距其实其薄如纸,只要我们愿意,就可以在两重世界间自由穿 行。这种意思,好像成为小波的一个思维习惯。在他的历史小说里,他把现实和历史自由铰 接,用二者之间的反差和气氛变换制造出一种特殊韵味,传达出他内心的感觉 那时的小波,因为年纪尚幼,没有写过什么东西,但却在积累着美的印象,孵育着自己

19.从全文看，文章开头“如果不是母亲，我就不会有故乡”一句有哪些作用？请具体说 明。（4 分） 20.文中画线的两处，在表达上有什么共同之处？它们各自又有怎样的表达效果？（4 分） 21.结合全文，简要分析作者对母亲的丰富情感。（4 分） 22.试探究本文题目“故乡，您终于代替了我的母亲”的深刻含义。（6 分） （二）阅读下面的文字，完成 19-22 题。（18 分） 我的兄弟王小波 小波的出生正赶上我父亲遭受贬黜的时候。一场风波，这就是他的名字的由来。我母亲 终日以泪洗面。当时他尚在母腹中，无法不直接承受这种悲哀的影响。他生下来就严重缺钙， 他后来把钙片当炒豆吃，这与他最终长成一个一米八四的大个不无关系，骨骼都长得与人不 同，而且看起来有点傻头傻脑，我母亲常溺爱地叫他傻波子。小时候，我发现他的思想常定 格在一个东西上，陷入冥想，中断了对外界的反应，很不像他那个年龄应有的样子，站在其 他活泼的祖国花朵之间，似乎是一个异类，因此受到了一些误解。 后来他上了学，但似乎从来没成过一个好学生，总是怀着不服管教的叛逆之心。有一次 老师把他叫起来回答问题，他站起来，但两眼平视，一声不吭，弄得老师无奈他何。他就这 样，不关心课业，所以成绩单根本看不得，因此挨了不少揍。他那时最喜欢的事情就是玩， 玩得忘情而投入。剩下的就是看书，不管什么纸片捡起来就看，连农作物栽培手册都看得津 津有味。 虽然落了个傻名，功课也不好，但兄弟姐妹都知道他绝不傻。他看书奇快，和我比快时 回回占先。据他说，他一小时能看一百多页，而我充其量能看六七十页光景。 小波自小和我投契，一块捣乱，一块挨揍。说来我们俩都不是什么好鸟儿，三天不打， 上房揭瓦。平日里偷鸡摸狗，无恶不作，给我爸妈气得不善。那时，革命的重头戏正在紧锣 密鼓地进行，但对我们来说，那是另一个星球上发生的事情。我们生活在革命的层次之外。 倒是花树泥土的气味，自然中的光影转换，景物中隐藏的异种气氛，像谜一样令我们着魔。 诙谐是小波的另一天性。他喜欢笑谑，经常能敏捷地抓住可笑的东西。饭桌上是他驰骋 谈锋的地方，时常妙语如珠，以马克•吐温式的幽默，惹得众人喷饭。他对马克•吐温的《哈 克贝利•芬历险记》，当时叫《顽童历险记》大为倾倒。他把这本书翻了又翻，直到它成为一 堆碎片。在我看来，他就是那个顽童。 当时的北京郊区，有不少白杨夹道的大路。春日的早晨，我和小波在笔直的大道上驾车 东行。驾的当然是自行车。当时我们在有节奏的锵锵声中骑车东进，眼前大道如弦，两边的 旷野向远方伸延，真是大块烟景，不禁心旌荡漾。我想起古人的诗句，就大声念起来：“大 道直如发，春日佳气多；五陵贵公子，双双鸣玉珂。”小波在旁边纵情大笑。比起诗中的境 界，我们眼前的景致差不了什么，只是身穿补丁衣服，骑着破车，与五陵贵公子有一定差距， 但这点可以用想象来补足。我们想象自己鲜衣怒马，玉面绮貌，在长安大道上行进。随着马 背的颠簸，玉珂轻叩，发出有节奏的清音，若合符节。而脚蹬子有规律的撞击，把我们的想 象与现实弥合得天衣无缝。 脚下的路好像永远走不到头，我们也愿意永远这样走下去，好像可以一直走到天国。那 是一个令人沉溺的境界。我们在不息的穿越空间中陷入梦境，一切都没入薄暮之中，空气也 变得粘稠而滞重……当从梦境中醒来的时候，我们发现了一个不传之秘，那就是天国和人间、 王子与贫儿、古代和现代的间距其实其薄如纸，只要我们愿意，就可以在两重世界间自由穿 行。这种意思，好像成为小波的一个思维习惯。在他的历史小说里，他把现实和历史自由铰 接，用二者之间的反差和气氛变换制造出一种特殊韵味，传达出他内心的感觉。 那时的小波，因为年纪尚幼，没有写过什么东西，但却在积累着美的印象，孵育着自己

的趣味,或者说,一颗趣味的内丹。 在我看来,每一个真正的艺术家,都有一颗自己的内丹。他们行住坐卧,都如蚌含珠, 默默孵育着这颗内丹,像练气士一样呼吸沉降,萃取天地间的精气,使这颗内丹在感觉的滋 养中成长。当内丹大成时,它会以一种奇异的方式与外界发生感应,此时艺术家趣味大成, 进入一种高超的境界,谈笑咳唾,皆成珠玉。这种内丹实际上就是一种对纯美境界的把握, 种至高的品位。人们喜欢小波的作品,实际上是喜欢他的品位。 (摘自《我的兄弟王小波》,有删改) 19.在作者眼中,王小波是一个怎样的人?(4分) 20.这篇传记在材料的选取使用上有什么突出特点?请结合文本简要分析。(4分) 21.本文的语言有什么特点?请结合文本举例分析。(4分) 22.文章结尾处说,“每一个真正的艺术家,都有一颗自己的内丹”,结合全文谈谈你对 这一看法的理解。(6分) 六、作文 23阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 材料一:百米赛的关键往往是起跑,起跑领先了,就成功了一大半。但长跑的要诀却是 保存实力,马拉松长跑竞赛,起跑是否领先并不重要,马拉松竞赛的特点是谁笑到最后谁笑 得最好。 材料二:买过新汽车的人都知道,汽车有磨合期。在新车的磨合期,车速不能太快,只 有这样,这辆汽车未来才能风驰电掣。如果在新车的磨合期高速行驶,汽车就会早衰,该急 速行进时,就会力不从心。 材料三:20多年前,某大学的少年班几乎家喻户晓,如今,这些昔日的神童几乎全军 覆没,没有一个成为栋梁之材。 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文, 不要套作,不得抄袭。 模块考试参考答案(2013.10) 1.B 2.A 3.B(A.冒号应改为逗号,或把“一部《水浒传》”后逗号改为句号。C.把书名号改 为双引号。D.“二、三十米”是约数中间不应加顿号) 5、A(B、成分残缺,“感人肺腑催人泪下”前缺少必要主语“报告”;C、搭配不当,“完 善”与“发展”不搭配,应改为“促进”:D、不合逻辑,“渔民生产、海上搜救和各种海上活动 种属概念并列不当,“和”当改为“等”) 6、C(“孔子是无力又无奈的”,理解错误) 7、D(“目的”,绝对化 8、A(B、后半句表述不对,于文无据;C、张冠李戴:D、误解了原文的关系,把原 文的并列关系理解成了递进关系) 9.B(道,方法、途径。) 10.A(连词,表承接。B.因,介词,趁机:介词,经由C.介词,凭:连词,后一动 作行为往往是前一动作行为的目的或结果。可译”而”以致”等。D.连词,表结果,原来是 连词,表并列,就。) l.A(③是宋太祖劝解兵权的委婉之词⑥是说赵普善用《论语》治政)

的趣味，或者说，一颗趣味的内丹。 在我看来，每一个真正的艺术家，都有一颗自己的内丹。他们行住坐卧，都如蚌含珠， 默默孵育着这颗内丹，像练气士一样呼吸沉降，萃取天地间的精气，使这颗内丹在感觉的滋 养中成长。当内丹大成时，它会以一种奇异的方式与外界发生感应，此时艺术家趣味大成， 进入一种高超的境界，谈笑咳唾，皆成珠玉。这种内丹实际上就是一种对纯美境界的把握， 一种至高的品位。人们喜欢小波的作品，实际上是喜欢他的品位。 （摘自《我的兄弟王小波》，有删改） 19．在作者眼中，王小波是一个怎样的人？（4 分） 20．这篇传记在材料的选取使用上有什么突出特点？请结合文本简要分析。（4 分） 21．本文的语言有什么特点？请结合文本举例分析。（4 分） 22．文章结尾处说，“每一个真正的艺术家，都有一颗自己的内丹”，结合全文谈谈你对 这一看法的理解。（6 分） 六、作文 23.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（60 分） 材料一：百米赛的关键往往是起跑，起跑领先了，就成功了一大半。但长跑的要诀却是 保存实力，马拉松长跑竞赛，起跑是否领先并不重要，马拉松竞赛的特点是谁笑到最后谁笑 得最好。 材料二：买过新汽车的人都知道，汽车有磨合期。在新车的磨合期，车速不能太快，只 有这样，这辆汽车未来才能风驰电掣。如果在新车的磨合期高速行驶，汽车就会早衰，该急 速行进时，就会力不从心。 材料三：20 多年前，某大学的少年班几乎家喻户晓 ，如今，这些昔日的神童几乎全军 覆没，没有一个成为栋梁之材。 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文， 不要套作，不得抄袭。 模块考试参考答案（2013.10） 1.B 2.A 3．B（A．冒号应改为逗号，或把“一部《水浒传》”后逗号改为句号。C. 把书名号改 为双引号。D. “二、三十米”是约数中间不应加顿号） 4、D 5、A（B、成分残缺，“感人肺腑催人泪下”前缺少必要主语“报告”；C、搭配不当，“完 善”与“发展”不搭配，应改为“促进”；D、不合逻辑，“渔民生产、海上搜救和各种海上活动” 种属概念并列不当，“和”当改为“等”） 二、 6、C（“孔子是无力又无奈的”，理解错误） 7、D（“目的”，绝对化） 8、A（B、后半句表述不对，于文无据；C、张冠李戴；D、误解了原文的关系，把原 文的并列关系理解成了递进关系） 三、 9．B(道，方法、途径。) 10．A(连词，表承接。B．因，介词，趁机：介词，经由 C．介词，凭：连词，后一动 作行为往往是前一动作行为的目的或结果。可译”而”“以致”等。D．连词，表结果，原来是； 连词，表并列，就。) 11．A(③是宋太祖劝解兵权的委婉之词⑥是说赵普善用《论语》治政)

12.A(错在“经过功臣的家门但不进去”,应为“探访功臣的家,不可预测”) 四 13.(1)陛下认为天下狭小吗?向南北征讨,现在正是时候。(2)陛下顾念我们到如此 地步,这就是所说的使死者复生、白骨长肉啊!(3)刑法是用来惩治罪恶的,赏赐是用来酬 谢有功之人的,这是古往今来共同的道理 14.(1)①边境发生战争,时局艰危,朝中无人为国分忧:②岁末暮年,漂泊异乡,孤 独寂寞;③诗人崇高的责任感、强烈的爱国感情与其艰难的处境、报国愿望的难以实现形成 巨大反差。(共4分。每点2分,答出两点即可。) (2)①借代。如“烟尘”代边境战事;与后文“鼓角”相应,从视角和听觉两方面突出了 战争的紧张,渲染了时局的艰危。②用典。如“请缨”,典出《汉书终军传》,在诗句中暗示 朝中无人为国分忧,借以表达诗人对国事的深深忧虑。③双关。“岁暮”既指时序岁末,又指 作者已进入人生暮年,还指唐帝国由盛而衰进入风雨飘摇的晚唐。④对比。如朝廷之臣无人 请缨与作者“济时敢爱死”对比,作者高远的心志与报国无门对比:(共4分。答出两点即可, 每点表达技巧1分,紧扣表达技巧结合诗句分析1分。其它答案,只要言之成理即可。) 15、(1)无边落木萧萧下;恐美人之迟暮。(2)不赂者以赂者丧;不霁何虹。(3) 只是当时己惘然;冰泉冷涩弦凝绝。(4)猿猱欲度愁攀援(缘):虽一毫而莫取。注:此 小题多写、少写、错写均不得分 五、(12分) 16、HN9型禽流感是一种感染病毒后出现发热、咳嗽、少痰、肌肉酸痛、急性呼吸窘 迫综合征等的新亚型流感病毒。(注:每个要点1分,单句句式1分;共4分) 17.⑤⑥②①④③(4分) 18、为期三天的博鳌亚洲论坛2013年年会6日拉开帷幕。本届年会从议题设置到活动 安排,处处体现了立足亚洲、放眼全球的特色。这充分展现出作为东道主的中国在与各国分 享发展机遇、促进亚洲共同发展、求解世界发展难题等方面的担当。(注:一句1分,符合 逻辑顺序1分。) (一)19、【解析】要从内容、结构、主题表达的需要上去分析其作用。 【答案】①开启下文(或“总领全文”),叙说母亲怎样生养作者。②照应题目(或“首尾 呼应”),揭示母亲与故乡的关系。③表现主题,抒发作者对母亲的热爱 20、【解析】要能辨析所使用的修辞方法,并能根据上下文准确把握文句要表达的意 思是什么。 【答案】①都运用了比喻的修辞。②第一句形象地表现了母亲的苍老,暗示母亲为儿 子的付出。③第二句形象地表现了母亲对故乡记忆的深刻,写出了母亲对故乡的感情。 21、【解析】认真阅读文本,就能较容易的找出作者对母亲的感情。要注意的是题干 中的“丰富”一词,所以答题时不能只说一点 【答案】①热爱母亲。②对母亲的养育充满感激之情。③对母亲的付出充满愧疚之情 ④有一颗报答母亲的心。⑤忽略了母亲对故乡的依赖,感到懊悔。⑥母亲去世,充满悲伤。 ⑦怀念母亲 22、【解析】结合文本要表达的主题,从故乡与母亲的关系上去理解标题的含义。 【答案】①过去因为爱母亲才爱故乡。②现在(或“母亲去世后”)通过爱故乡来怀念母 亲。(或“因为母亲埋葬在故乡,所以眷恋故乡”)③故乡代替了母亲,给人以力量和慰藉。(或 “给我止痛疗伤,拴住我漂泊动荡的心灵”) (二)19、①耽于冥想,被误解的异类(答“不服管教”叛逆”也可):②玩得投入,看 书奇快:③天性诙谐幽默:④想象奇特,喜欢在历史与现实之间自由穿行:;⑤养成了独特的

12．A(错在“经过功臣的家门但不进去”，应为“探访功臣的家，不可预测”) 四、 13．(1) 陛下认为天下狭小吗？向南北征讨，现在正是时候。 (2) 陛下顾念我们到如此 地步，这就是所说的使死者复生、白骨长肉啊! (3) 刑法是用来惩治罪恶的，赏赐是用来酬 谢有功之人的，这是古往今来共同的道理。 14．（1）①边境发生战争，时局艰危，朝中无人为国分忧；②岁末暮年，漂泊异乡，孤 独寂寞；③诗人崇高的责任感、强烈的爱国感情与其艰难的处境、报国愿望的难以实现形成 巨大反差。（共 4 分。每点 2 分，答出两点即可。） （2）①借代。如“烟尘”代边境战事；与后文“鼓角”相应，从视角和听觉两方面突出了 战争的紧张，渲染了时局的艰危。②用典。如“请缨”，典出《汉书·终军传》，在诗句中暗示 朝中无人为国分忧，借以表达诗人对国事的深深忧虑。③双关。“岁暮”既指时序岁末，又指 作者已进入人生暮年，还指唐帝国由盛而衰进入风雨飘摇的晚唐。④对比。如朝廷之臣无人 请缨与作者“济时敢爱死”对比，作者高远的心志与报国无门对比；（共 4 分。答出两点即可， 每点表达技巧１分，紧扣表达技巧结合诗句分析１分。其它答案，只要言之成理即可。） 15、（1）无边落木萧萧下；恐美人之迟暮。 （2）不赂者以赂者丧；不霁何虹。 （3） 只是当时已惘然；冰泉冷涩弦凝绝。 （4）猿猱欲度愁攀援（缘）；虽一毫而莫取。注：此 小题多写、少写、错写均不得分。 五、（12 分） 16、H7N9 型禽流感是一种感染病毒后出现发热、咳嗽、少痰、肌肉酸痛、急性呼吸窘 迫综合征等的新亚型流感病毒。（注：每个要点 1 分，单句句式 1 分；共 4 分） 17．⑤⑥②①④③（4 分） 18、为期三天的博鳌亚洲论坛 2013 年年会 6 日拉开帷幕。本届年会从议题设置到活动 安排，处处体现了立足亚洲、放眼全球的特色。这充分展现出作为东道主的中国在与各国分 享发展机遇、促进亚洲共同发展、求解世界发展难题等方面的担当。（注：一句 1 分，符合 逻辑顺序 1 分。） 六、 （一）19、【解析】 要从内容、结构、主题表达的需要上去分析其作用。 【答案】 ①开启下文(或“总领全文”)，叙说母亲怎样生养作者。②照应题目(或“首尾 呼应”)，揭示母亲与故乡的关系。③表现主题，抒发作者对母亲的热爱。 20、【解析】 要能辨析所使用的修辞方法，并能根据上下文准确把握文句要表达的意 思是什么。 【答案】 ①都运用了比喻的修辞。②第一句形象地表现了母亲的苍老，暗示母亲为儿 子的付出。③第二句形象地表现了母亲对故乡记忆的深刻，写出了母亲对故乡的感情。 21、【解析】 认真阅读文本，就能较容易的找出作者对母亲的感情。要注意的是题干 中的“丰富”一词，所以答题时不能只说一点。 【答案】 ①热爱母亲。②对母亲的养育充满感激之情。③对母亲的付出充满愧疚之情。 ④有一颗报答母亲的心。⑤忽略了母亲对故乡的依赖，感到懊悔。⑥母亲去世，充满悲伤。 ⑦怀念母亲。 22、【解析】 结合文本要表达的主题，从故乡与母亲的关系上去理解标题的含义。 【答案】 ①过去因为爱母亲才爱故乡。②现在(或“母亲去世后”)通过爱故乡来怀念母 亲。(或“因为母亲埋葬在故乡，所以眷恋故乡”)③故乡代替了母亲，给人以力量和慰藉。(或 “给我止痛疗伤，拴住我漂泊动荡的心灵”) （二）19、①耽于冥想，被误解的异类（答“不服管教”“叛逆”也可）；②玩得投入，看 书奇快；③天性诙谐幽默；④想象奇特，喜欢在历史与现实之间自由穿行；⑤养成了独特的

艺术趣味,作品有至高的品位。注:每个要点1分,任意答出4个要点即可得满分4分。 20、①真实性(生活化),注意捕捉人物在生活里的细节来表现人物本真的生活状态和 精神世界:(2分)②典型性,选取能表现人物的艺术趣味的养成的典型事例来写,多角度 地展现了人物风貌。(2分) 21、①口语化,通俗易懂而又生动地刻画了人物,同时传达出浓浓的兄弟情义;(2分) ②幽默,运用夸张、比喻等修辞,在轻松诙谐的语言中写出了王小波独特的精神气质。(2 分)③文字典雅。有底蕴,不浅俗,如对“两重世界间自由穿行”的表达与认识,关于“内丹” 的描述和见解,都透着浓厚的文化底蕴。(2分)注:指明特点各占1分,举例各占1分; 答出两个特点即可给满分4分。 22、①内丹是在日常生活中养成的一种美感体验,是一种独特的不流于俗的趣味:(2 分)②内丹养成之后,会成为艺术家认识外部世界的奇异方式,使艺术家进入高超的艺术境 界;(2分)③内丹实际上就是艺术家的至高的品位,彰显着他们对纯美境界的把握能力。(2 分) 【参考译文】 韩王赵普做宰相。太祖刚刚即位,多次出去微服私访,有时探访功臣的家,不可预测。 一天,犬雷下到夜里,皇上敲赵普的家门,赵普赶忙出来,慌·陋叩拜迎接,问:“夜深寒冷 陛下为什么出来?皇上说:“我睡不着,一张床之外,都是别人的家,所以来看看你。”赵普 说:“陛下认为天下狭小吗?向南北(方向)征讨,现在正是时候,希望能听听您以后的打算 皇帝说:“我想攻打太原。”赵普很长时间没有说话,说:“这不是我所能了解的。”皇帝问其 中的缘故,赵普说:“太原阻挡着西、北边境,假使一举攻下太原,那么两处边境的祸患就 要由我们来独挡了,为什么不暂且留着等待平定各国(之后再攻打太原呢)。”太祖笑道:“我 的想法正是这样,只是试探一下你罢了。”于是定下攻打江南的决议 太祖取得天下以后,召见赵普问道:“自从唐朝未年以来,数十年间,帝王总共换了十 个姓氏,战争不断,是什么原因呢?我想停止天下战争,替国家建立长治久安之计,有什么 方法呢?赵普说:“藩镇节度使的权力太重,君弱臣强罢了。只有渐渐地削夺他们的权力, 控制他们的钱粮,收回他们的军队,那么天下自然安定了。”话未说完,皇上说:“你不要再 说了,我已经明白了。”皇上趁着晩朝,和老将石守信、王审琦等人喝酒,酒喝到最畅快的 时候,宋太祖开口道:“人生在世,好像骏马掠过缝隙一样快,所求的富贵,不过多积聚些 金银,多一些自我娱乐,让子孙没有贫乏罢了。你们为什么不解去兵权,选择好田产房屋作 为子孙长久之业,多养些歌妓舞女每天饮酒相欢,来度过一生。君臣之间,无所猜嫌,上下 相安,不是很好吗?石守信等都拜了两拜说:“陛下顾念我们到如此地步,这就是所说的使死 者复生、白骨长肉啊!”第二日,都托言有病,乞求解除兵权。宋太祖答应了,都让他们以散 官的身份回家养老,给他们的赏赐也特别优厚,众多功臣都因此善终。 赵普辅佐太祖时,有一名大臣立功应当升官,太祖一向讨厌他的为人,不赞成升他的官 赵普坚决地为他请求说:“刑法是用来惩治罪恶的,赏赐是用来酬谢有功之人的,这是古往 今来共同的道理。况且刑赏是天下的刑赏,不是陛下个人的刑赏,怎能凭自己的喜怒而独断 专行呢?”太祖更加愤怒,起身就走,赵普也紧跟在他身后,太祖入官,赵普立在宫门口,过 了很长时间也不离去。太祖醒悟了,才认可他的上奏。赵普想任命某人为某官,不合太祖的 意愿,太祖不采纳。第二天,赵普又上奏,太祖又不采纳。第二天又上奏,太祖大怒,拿过 奏折撕裂扔到地上,赵普脸色不变,慢慢拾起奏折回家修补连缀,第二天又呈上去,太祖才 醒悟过来,采纳了他的意见,后来那个人果然称职 赵普做了宰相,每当朝廷遇到大事,商定重要决议,刚一回到家,就马上关起门,开箱 取书,整天阅读,即使家人也猜不出他读的是什么。等第二天处理政务,得心应手。后来他 去世后,家里人才打开箱子看,原来是《论语》二十篇。太宗想任他为相,有人诬陷说:“赵

艺术趣味，作品有至高的品位。注：每个要点 1 分，任意答出 4 个要点即可得满分 4 分。 20、①真实性（生活化），注意捕捉人物在生活里的细节来表现人物本真的生活状态和 精神世界；（2 分）②典型性，选取能表现人物的艺术趣味的养成的典型事例来写，多角度 地展现了人物风貌。（2 分） 21、①口语化，通俗易懂而又生动地刻画了人物，同时传达出浓浓的兄弟情义；（2 分） ②幽默，运用夸张、比喻等修辞，在轻松诙谐的语言中写出了王小波独特的精神气质。（2 分）③文字典雅。有底蕴，不浅俗，如对“两重世界间自由穿行”的表达与认识，关于“内丹” 的描述和见解，都透着浓厚的文化底蕴。（2 分） 注：指明特点各占 1 分，举例各占 1 分； 答出两个特点即可给满分 4 分。 22、①内丹是在日常生活中养成的一种美感体验，是一种独特的不流于俗的趣味；（2 分）②内丹养成之后，会成为艺术家认识外部世界的奇异方式，使艺术家进入高超的艺术境 界；（2 分）③内丹实际上就是艺术家的至高的品位，彰显着他们对纯美境界的把握能力。（2 分） 【参考译文】 韩王赵普做宰相。太祖刚刚即位，多次出去微服私访，有时探访功臣的家，不可预测。 一天，犬雷下到夜里，皇上敲赵普的家门，赵普赶忙出来，慌·陋叩拜迎接，问：“夜深寒冷， 陛下为什么出来?”皇上说：“我睡不着，一张床之外，都是别人的家，所以来看看你。”赵普 说：“陛下认为天下狭小吗?向南北(方向)征讨，现在正是时候，希望能听听您以后的打算。” 皇帝说：“我想攻打太原。”赵普很长时间没有说话，说：“这不是我所能了解的。”皇帝问其 中的缘故，赵普说：“太原阻挡着西、北边境，假使一举攻下太原，那么两处边境的祸患就 要由我们来独挡了，为什么不暂且留着等待平定各国(之后再攻打太原呢)。”太祖笑道：“我 的想法正是这样，只是试探一下你罢了。”于是定下攻打江南的决议。 太祖取得天下以后，召见赵普问道：“自从唐朝未年以来，数十年间，帝王总共换了十 个姓氏，战争不断，是什么原因呢?我想停止天下战争，替国家建立长治久安之计，有什么 方法呢?”赵普说：“藩镇节度使的权力太重，君弱臣强罢了。只有渐渐地削夺他们的权力， 控制他们的钱粮，收回他们的军队，那么天下自然安定了。”话未说完，皇上说：“你不要再 说了，我已经明白了。”皇上趁着晚朝，和老将石守信、王审琦等人喝酒，酒喝到最畅快的 时候，宋太祖开口道：“人生在世，好像骏马掠过缝隙一样快，所求的富贵，不过多积聚些 金银，多一些自我娱乐，让子孙没有贫乏罢了。你们为什么不解去兵权，选择好田产房屋作 为子孙长久之业，多养些歌妓舞女每天饮酒相欢，来度过一生。君臣之间，无所猜嫌，上下 相安，不是很好吗?石守信等都拜了两拜说：“陛下顾念我们到如此地步，这就是所说的使死 者复生、白骨长肉啊!”第二日，都托言有病，乞求解除兵权。宋太祖答应了，都让他们以散 官的身份回家养老，给他们的赏赐也特别优厚，众多功臣都因此善终。 赵普辅佐太祖时，有一名大臣立功应当升官，太祖一向讨厌他的为人，不赞成升他的官。 赵普坚决地为他请求说：“刑法是用来惩治罪恶的，赏赐是用来酬谢有功之人的，这是古往 今来共同的道理。况且刑赏是天下的刑赏，不是陛下个人的刑赏，怎能凭自己的喜怒而独断 专行呢?”太祖更加愤怒，起身就走，赵普也紧跟在他身后，太祖入官，赵普立在宫门口，过 了很长时间也不离去。太祖醒悟了，才认可他的上奏。赵普想任命某人为某官，不合太祖的 意愿，太祖不采纳。第二天，赵普又上奏，太祖又不采纳。第二天又上奏，太祖大怒，拿过 奏折撕裂扔到地上，赵普脸色不变，慢慢拾起奏折回家修补连缀，第二天又呈上去，太祖才 醒悟过来，采纳了他的意见，后来那个人果然称职。 赵普做了宰相，每当朝廷遇到大事，商定重要决议，刚一回到家，就马上关起门，开箱 取书，整天阅读，即使家人也猜不出他读的是什么。等第二天处理政务，得心应手。后来他 去世后，家里人才打开箱子看，原来是《论语》二十篇。太宗想任他为相，有人诬陷说： “赵

普,山东学究,只是能读《论语》罢了!太宗怀疑,把这件事告诉赵普。赵普说:“我确 实不懂得读书,只是能读一本《论语》辅佐先帝安定天下,才用了半部还有一半可以辅佐陛 下。”太宗疑虑消释,最终任命他为相

普，山东学究，只是能读《论语》罢了!”太宗怀疑，把这件事告诉赵普。赵普说： “我确 实不懂得读书，只是能读一本《论语》辅佐先帝安定天下，才用了半部还有一半可以辅佐陛 下。”太宗疑虑消释，最终任命他为相