甘肃省天水市秦安县2015届高三下学期第二次模拟考试语文试题 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面文字,完成1~3题 习家池的修禊习俗 修禊,是中国传统文化中的精粹。东汉应劭《风俗通义·祀典》说:“禊者,洁 也。谨按《周礼》男巫掌望祀,旁招以茅,女巫掌岁时以祓除衅浴。”但从《诗 经·溱洧》来看,修禊由纯祭祀活动逐步演变为带有节日性的活动。三月桃花盛 开,百花馥郁,河水荡漾,水盈碧泛,阳光明媚的时候,郑国的青年男女到溱洧 两水上沐浴,以洁身除秽邪之气,临别互赠花草。《韩诗》载:“郑俗,三月上 巳,之溱、洧之上,招魂续魄。秉兰草,拂不祥。”这应该就是修禊的前身。 但是到了两汉,修禊的形式发生了变化。其神秘繁复的色彩减少了很多,祭祀只 是象征性的,在水曲隈处喝酒吟诗成主要内容,成为一种官民同乐的高雅有趣的 节日活动。到了宋代其内容已经是根据喜好随意增减了。文人雅士多曲水流觞, 临河赋诗歌咏。一般民众则游春踏青,赏览春光 史上最著名的一次修禊集会是东晋永和九年(公元353年),王羲之父子、谢安 孙绰等共41人在山阴(今绍兴)兰亭举行的。贤士名流分列两岸,参差坐于茂林 修竹中,曲水赋诗,纵酒狂欢。王羲之作《兰亭集序》,成为天下第一行书。但 影响巨大波及全国的修禊活动是清康乾年间扬州瘦西湖畔的三次“红桥修禊”, 主持者皆为名士,参加者近万,规模空前,成为中国诗歌史上的盛举。其方式是 在洗濯后,列坐水畔,随水流羽杯,举觞吃酒,吟诗作词 襄阳也是一个有修禊传统的地方,而习家池就是主要的修禊地点。《湖广通志·襄 阳府》载:“县东十里,有白马泉,晋习凿齿居焉,因名习家池。”宋祝穆撰《方 舆胜览·襄阳府》载:“每年三月三日,刺史禊饮于此。”六朝时的《荆楚岁时 记》云:“三月三日,四民并出水滨,为流杯曲水之饮,取黍曲菜汁和蜜为饵, 以厌时气。” 襄阳习家池修禊习俗极可能源于东汉。但是,从东汉到隋没有文字记录。发现最 早的修禊诗文是孟浩然《襄阳公宅饮》诗:“窈窕夕阳佳,丰茸春色好。欲觅淹 留处,无过狭斜道。绮席卷龙须,香杯浮玛瑙。北林积修树,南池生别岛。”“北 林积修树,南池生别岛”写修禊之时,习家池风景无限。“绮席卷龙须,香杯浮 玛瑙”则写禊饮者的神态和曲水流觞的场景。 记载比较详尽的一次习家池修禊是清道光五年(1866),习家池改扩建及灌溉工程 完成,应官民要求,太守周凯亲自主持了这次庆祝落成暨修禊活动。是日,习家 池松簧交翠,桃柳夹岸,泉涌石洑,潺湲邃回,七十多位嘉宾、耆旧、士人、幕 僚列坐池滨。曲水流觞,大家各赋诗一首。可惜这些诗今日未能目见。从周凯其 他诗中我们约略可见,“盈盈水一泓,清浅鉴毛发”“胜事不可追,兰亭久消 歇”“烹泉坐池上,默默问残碣”,便勾勒出当时的情景。这次修禊,成为襄阳 历史上传为美谈的盛事。 孟浩然诗曰:“山水观形胜,襄阳美会稽。”襄阳,胜迹如林,修禊之事为何独 情于习家池?习家池亦称高阳池,乃东汉初襄阳侯习郁所修建,为中国私家园林 鼻祖。此处藏气聚风,名士辈出,为文人骚客垂青偏爱。高僧曾在此“弥天”, 孟浩然有涧南居;李太白且醉池上亭,杜工部清思汉水上;李商隐曾共山翁把酒 时,皮日休十宿高阳忘却回:白居易赋诗借良驹,欧阳修《醉翁亭记》续新词
甘肃省天水市秦安县 2015 届高三下学期第二次模拟考试语文试题 第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(9 分，每小题 3 分) 阅读下面文字，完成 1～3 题。 习家池的修禊习俗 修禊，是中国传统文化中的精粹。东汉应劭《风俗通义·祀典》说：“禊者，洁 也。谨按《周礼》男巫掌望祀，旁招以茅，女巫掌岁时以祓除衅浴。”但从《诗 经·溱洧》来看，修禊由纯祭祀活动逐步演变为带有节日性的活动。三月桃花盛 开，百花馥郁，河水荡漾，水盈碧泛，阳光明媚的时候，郑国的青年男女到溱洧 两水上沐浴，以洁身除秽邪之气，临别互赠花草。《韩诗》载：“郑俗，三月上 巳，之溱、洧之上，招魂续魄。秉兰草，拂不祥。”这应该就是修禊的前身。 但是到了两汉，修禊的形式发生了变化。其神秘繁复的色彩减少了很多，祭祀只 是象征性的，在水曲隈处喝酒吟诗成主要内容，成为一种官民同乐的高雅有趣的 节日活动。到了宋代其内容已经是根据喜好随意增减了。文人雅士多曲水流觞， 临河赋诗歌咏。一般民众则游春踏青，赏览春光。 史上最著名的一次修禊集会是东晋永和九年(公元 353 年)，王羲之父子、谢安、 孙绰等共 41 人在山阴(今绍兴)兰亭举行的。贤士名流分列两岸，参差坐于茂林 修竹中，曲水赋诗，纵酒狂欢。王羲之作《兰亭集序》，成为天下第一行书。但 影响巨大波及全国的修禊活动是清康乾年间扬州瘦西湖畔的三次“红桥修禊”， 主持者皆为名士，参加者近万，规模空前，成为中国诗歌史上的盛举。其方式是 在洗濯后，列坐水畔，随水流羽杯，举觞吃酒，吟诗作词。 襄阳也是一个有修禊传统的地方，而习家池就是主要的修禊地点。《湖广通志·襄 阳府》载：“县东十里，有白马泉，晋习凿齿居焉，因名习家池。”宋祝穆撰《方 舆胜览·襄阳府》载：“每年三月三日，刺史禊饮于此。”六朝时的《荆楚岁时 记》云：“三月三日，四民并出水滨，为流杯曲水之饮，取黍曲菜汁和蜜为饵， 以厌时气。” 襄阳习家池修禊习俗极可能源于东汉。但是，从东汉到隋没有文字记录。发现最 早的修禊诗文是孟浩然《襄阳公宅饮》诗：“窈窕夕阳佳，丰茸春色好。欲觅淹 留处，无过狭斜道。绮席卷龙须，香杯浮玛瑙。北林积修树，南池生别岛。”“北 林积修树，南池生别岛”写修禊之时，习家池风景无限。“绮席卷龙须，香杯浮 玛瑙”则写禊饮者的神态和曲水流觞的场景。 记载比较详尽的一次习家池修禊是清道光五年(1866)，习家池改扩建及灌溉工程 完成，应官民要求，太守周凯亲自主持了这次庆祝落成暨修禊活动。是日，习家 池松簧交翠，桃柳夹岸，泉涌石洑，潺湲邅回，七十多位嘉宾、耆旧、士人、幕 僚列坐池滨。曲水流觞，大家各赋诗一首。可惜这些诗今日未能目见。从周凯其 他诗中我们约略可见，“盈盈水一泓，清浅鉴毛发”“胜事不可追，兰亭久消 歇”“烹泉坐池上，默默问残碣”，便勾勒出当时的情景。这次修禊，成为襄阳 历史上传为美谈的盛事。 孟浩然诗曰：“山水观形胜，襄阳美会稽。”襄阳，胜迹如林，修禊之事为何独 情于习家池？习家池亦称高阳池，乃东汉初襄阳侯习郁所修建，为中国私家园林 鼻祖。此处藏气聚风，名士辈出，为文人骚客垂青偏爱。高僧曾在此“弥天”， 孟浩然有涧南居；李太白且醉池上亭，杜工部清思汉水上；李商隐曾共山翁把酒 时，皮日休十宿高阳忘却回；白居易赋诗借良驹，欧阳修《醉翁亭记》续新词
习家池为文人雅士提供了最好的山水环境。他们的逸志闲情,往往在乐山爱水中 托酒而出。“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”“醉翁之意不在酒,在乎山水 之间也”,故习家池有“醉酒诗千篇”美誉也。 习家池修禊,在乎山、在乎水、在乎酒、在乎意境矣! 1.下列对修禊习俗的表述,不符合原文意思的一项是() A.从《诗经》及相关资料来看,修禊是由纯祭祀活动逐步演变成后来带有节日 性质的活动的。 B.到了两汉时期,修禊的形式发生了变化,其神秘繁复的色彩完全消除,祭祀 只是象征性的 C.兰亭集会是历史上最著名的一次修禊活动,发生在东晋永和九年,王羲之为 此作《兰亭集序》,字如蛟龙之舞,成为天下第一行书。 D.清康乾年间扬州瘦西湖畔举行的三次“红桥修禊”活动影响巨大甚至波及全 国,由名士主持,参加者近万,规模空前 2.下列对襄阳习家池的修禊情况的介绍不当的一项是() A.襄阳习家池修禊习俗很有可能源于东汉,也可以说是从习家池修建起来便渐 渐开始有了修禊习俗。 B.清代襄阳太守周凯于道光五年亲自主持的习家池修禊活动是文献记载比较具 体的一次修禊活动。 C.唐代孟浩然的《襄阳公宅饮》诗可以说是迄今为止发现的最早记录了习家池 修禊习俗的文献,对这一方面的研究有重要意义 D.襄阳习家池举办的修禊活动从东汉到清代均有相关记录,比如东汉应劭《风 俗通义·祀典》“男巫掌望祀,旁招以茅,女巫掌岁时以祓除衅浴”就是记载习 家池修禊仪式的。 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( A.修禊活动产生后形式渐渐发生了变化,但直到明清都还是保留了洁身、饮酒 作诗、游春踏青等高雅趣事的习俗 B.到了宋代,修禊活动的内容可以根据喜好随意增减,原本作为节日余兴的活 动成为主要内容,人们常常曲水流觞、临河赋诗、游春踏青、赏览春光。 C.清代襄阳太守周凯于道光五年亲自主持的习家池修禊活动和兰亭修禊一样也 仅仅是一次文人名士集会,此外没有其他的缘由。 D.襄阳习家池为历代文人骚客垂青偏爱是因为这里风景优美,并且修禊习俗活 动的举办为他们提供了抒发性情的平台。 二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4~7题。 方孝孺,字希直,宁海人。孝孺幼警敏,双眸炯炯,读书日盈寸。长从宋濂学, 濂门下知名士皆出其下。孝孺顾末视文艺,恒以明王道、致太平为己任。尝卧病 绝粮家人以告笑曰古人三旬九食贫岂独我哉父克勤坐事诛扶丧归葬哀动行路既 免丧复从濂卒业 洪武十五年,以吴沉、揭枢荐,召见。太祖喜其举止端整,谓皇太子曰:“此庄 士,当老其才。”礼遣还。二十五年,又以荐召至。太祖曰:“今非用孝孺时。” 蜀献王闻其贤,聘为世子师
习家池为文人雅士提供了最好的山水环境。他们的逸志闲情，往往在乐山爱水中， 托酒而出。“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”“醉翁之意不在酒，在乎山水 之间也”，故习家池有“醉酒诗千篇”美誉也。 习家池修禊，在乎山、在乎水、在乎酒、在乎意境矣！ 1．下列对修禊习俗的表述，不符合原文意思的一项是( ) A．从《诗经》及相关资料来看，修禊是由纯祭祀活动逐步演变成后来带有节日 性质的活动的。 B．到了两汉时期，修禊的形式发生了变化，其神秘繁复的色彩完全消除，祭祀 只是象征性的。 C．兰亭集会是历史上最著名的一次修禊活动，发生在东晋永和九年，王羲之为 此作《兰亭集序》，字如蛟龙之舞，成为天下第一行书。 D．清康乾年间扬州瘦西湖畔举行的三次“红桥修禊”活动影响巨大甚至波及全 国，由名士主持，参加者近万，规模空前。 2．下列对襄阳习家池的修禊情况的介绍不当的一项是( ) A．襄阳习家池修禊习俗很有可能源于东汉，也可以说是从习家池修建起来便渐 渐开始有了修禊习俗。 B．清代襄阳太守周凯于道光五年亲自主持的习家池修禊活动是文献记载比较具 体的一次修禊活动。 C．唐代孟浩然的《襄阳公宅饮》诗可以说是迄今为止发现的最早记录了习家池 修禊习俗的文献，对这一方面的研究有重要意义。 D．襄阳习家池举办的修禊活动从东汉到清代均有相关记录，比如东汉应劭《风 俗通义·祀典》“男巫掌望祀，旁招以茅，女巫掌岁时以祓除衅浴”就是记载习 家池修禊仪式的。 3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是( ) A．修禊活动产生后形式渐渐发生了变化，但直到明清都还是保留了洁身、饮酒 作诗、游春踏青等高雅趣事的习俗。 B．到了宋代，修禊活动的内容可以根据喜好随意增减，原本作为节日余兴的活 动成为主要内容，人们常常曲水流觞、临河赋诗、游春踏青、赏览春光。 C．清代襄阳太守周凯于道光五年亲自主持的习家池修禊活动和兰亭修禊一样也 仅仅是一次文人名士集会，此外没有其他的缘由。 D．襄阳习家池为历代文人骚客垂青偏爱是因为这里风景优美，并且修禊习俗活 动的举办为他们提供了抒发性情的平台。 二、古代诗文阅读(36 分) (一)文言文阅读(19 分) 阅读下面的文言文，完成 4～7 题。 方孝孺，字希直，宁海人。孝孺幼警敏，双眸炯炯，读书日盈寸。长从宋濂学， 濂门下知名士皆出其下。孝孺顾末视文艺，恒以明王道、致太平为己任。尝卧病 绝粮家人以告笑曰古人三旬九食贫岂独我哉父克勤坐事诛扶丧归葬哀动行路既 免丧复从濂卒业。 洪武十五年，以吴沉、揭枢荐，召见。太祖喜其举止端整，谓皇太子曰：“此庄 士，当老其才。”礼遣还。二十五年，又以荐召至。太祖曰：“今非用孝孺时。” 蜀献王闻其贤，聘为世子师
及惠帝即位,召为翰林侍讲。明年迁侍讲学士,国家大政事辄咨之。临朝奏事, 臣僚面议可否,或命孝孺就扆前批答。时修《太祖实录》及《类要》诸书,孝 孺皆为总裁。燕兵起,廷议讨之,诏檄皆出其手。[来源:学§科§网Z§X§X§K] 建文三年,燕兵掠大名。孝孺曰:“燕兵久顿大名,天暑雨,当不战自疲。今其 奏事适至,宜且与报书,往返逾月,使其将士心懈。我谋定势合,进而蹴之,不 难矣。”帝以为然,命孝孺草诏,遣大理寺少卿薛蕌驰报燕。比至,燕王不奉诏 明年五月,燕兵至江北,帝下诏征四方兵,命诸将集舟师江上。而陈瑄以战舰降 燕,燕兵遂渡江。帝忧惧,或劝帝他幸,图兴复。孝孺力请守京城以待援兵,即 事不济,当死社稷。乙丑,燕兵入,帝自焚。是日,孝孺被执下狱。 先是,成祖发北平,姚广孝以孝孺为托,曰:“城下之日,彼必不降,幸勿杀之 杀孝孺,天下读书种子绝矣。”成祖颔之。至是欲使草诏。召至,悲恸声彻殿陛。 成祖降榻,劳曰:“先生毋自苦,予欲法周公辅成王耳。”孝孺曰:“成王安在?” 成祖曰:“彼自焚死。”孝孺曰:“何不立成王之子?”成祖曰:“国赖长君。” 孝孺曰:“何不立成王之弟?”成祖曰:“此朕家事。”顾左右授笔札,曰:“诏 天下,非先生草不可。”孝孺投笔于地,且哭且骂曰:“死即死耳,诏不可草。” 成祖怒,命磔诸市。孝孺慨然就死,时年四十有六。 (选自《明史·方孝孺传》,有删改) 注①扆(yi):宫殿内设在门和窗之间的大屏风 4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)() A.燕兵久顿大名顿:驻扎 B.孝孺被执下狱执:执行 成祖颔之颔:点头 D.予欲法周公辅成王耳法:效法 5.下列文句中,断句正确的一项是(3分)() A.尝卧病绝粮/家人以告/笑曰/古人三旬九食/贫岂独我哉/父克勤坐事诛/扶丧 归葬/哀动行路/既免丧/复从濂卒业 B.尝卧病/绝粮家人以告笑曰/古人三旬九食贫/岂独我哉/父克勤坐事诛/扶丧归 /葬哀动行路/既免丧/复从濂卒业 C.尝卧病/绝粮家人以告/笑曰/古人三旬九食/贫岂独我哉/父克勤坐事诛/扶丧 归/葬哀动行路/既免丧复/从濂卒业 D.尝卧病绝粮/家人以告笑曰/古人三旬九食贫/岂独我哉/父克勤坐事诛/扶丧归 葬/哀动行路/既免丧复/从濂卒业 6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)() A.方孝孺年轻的时候机警敏捷,每天坚持勤奋读书;成年以后,他曾先后跟从 宋濂学习,宋濂学生中很多著名人士都比不上他。 B.方孝孺举止端庄严肃,才华出众,因此得到了明太祖和惠帝的重用;惠帝常 向他咨询国家大事,甚至请他在朝廷上批复奏事 C.明成祖起兵后,方孝孺力主抵抗,也曾建议惠帝使用缓兵之计,但没有成功 燕兵渡江以后,方孝孺仍然坚持抵抗,最终失败。 明成祖请方孝孺草拟诏书,方孝孺认为他不应该取代帝位,并连续三次质问 他,坚持不拟诏书,最终惹怒了明成祖而被杀害。[来源:学科网ZXK 7.将下列句子翻译为现代汉语。(10分) (1)孝孺顾末视文艺,恒以明王道、致太平为己任。(5分) 译文:
及惠帝即位，召为翰林侍讲。明年迁侍讲学士，国家大政事辄咨之。临朝奏事， 臣僚面议可否，或命孝孺就扆①前批答。时修《太祖实录》及《类要》诸书，孝 孺皆为总裁。燕兵起，廷议讨之，诏檄皆出其手。[来源:学§科§网 Z§X§X§K] 建文三年，燕兵掠大名。孝孺曰：“燕兵久顿大名，天暑雨，当不战自疲。今其 奏事适至，宜且与报书，往返逾月，使其将士心懈。我谋定势合，进而蹴之，不 难矣。”帝以为然，命孝孺草诏，遣大理寺少卿薛嵓驰报燕。比至，燕王不奉诏。 明年五月，燕兵至江北，帝下诏征四方兵，命诸将集舟师江上。而陈瑄以战舰降 燕，燕兵遂渡江。帝忧惧，或劝帝他幸，图兴复。孝孺力请守京城以待援兵，即 事不济，当死社稷。乙丑，燕兵入，帝自焚。是日，孝孺被执下狱。 先是，成祖发北平，姚广孝以孝孺为托，曰：“城下之日，彼必不降，幸勿杀之。 杀孝孺，天下读书种子绝矣。”成祖颔之。至是欲使草诏。召至，悲恸声彻殿陛。 成祖降榻，劳曰：“先生毋自苦，予欲法周公辅成王耳。”孝孺曰：“成王安在？” 成祖曰：“彼自焚死。”孝孺曰：“何不立成王之子？”成祖曰：“国赖长君。” 孝孺曰：“何不立成王之弟？”成祖曰：“此朕家事。”顾左右授笔札，曰：“诏 天下，非先生草不可。”孝孺投笔于地，且哭且骂曰：“死即死耳，诏不可草。” 成祖怒，命磔诸市。孝孺慨然就死，时年四十有六。 (选自《明史·方孝孺传》，有删改) 注 ①扆(yǐ)：宫殿内设在门和窗之间的大屏风。 4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3 分)( ) A．燕兵久顿大名 顿：驻扎 B．孝孺被执下狱 执：执行 C．成祖颔之 颔：点头 D．予欲法周公辅成王耳 法：效法 5．下列文句中，断句正确的一项是(3 分)( ) A．尝卧病绝粮/家人以告/笑曰/古人三旬九食/贫岂独我哉/父克勤坐事诛/扶丧 归葬/哀动行路/既免丧/复从濂卒业 B．尝卧病/绝粮家人以告笑曰/古人三旬九食贫/岂独我哉/父克勤坐事诛/扶丧归 /葬哀动行路/既免丧/复从濂卒业 C．尝卧病/绝粮家人以告/笑曰/古人三旬九食/贫岂独我哉/父克勤坐事诛/扶丧 归/葬哀动行路/既免丧复/从濂卒业 D．尝卧病绝粮/家人以告笑曰/古人三旬九食贫/岂独我哉/父克勤坐事诛/扶丧归 葬/哀动行路/既免丧复/从濂卒业 6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3 分)( ) A．方孝孺年轻的时候机警敏捷，每天坚持勤奋读书；成年以后，他曾先后跟从 宋濂学习，宋濂学生中很多著名人士都比不上他。 B．方孝孺举止端庄严肃，才华出众，因此得到了明太祖和惠帝的重用；惠帝常 向他咨询国家大事，甚至请他在朝廷上批复奏事。 C．明成祖起兵后，方孝孺力主抵抗，也曾建议惠帝使用缓兵之计，但没有成功； 燕兵渡江以后，方孝孺仍然坚持抵抗，最终失败。 D．明成祖请方孝孺草拟诏书，方孝孺认为他不应该取代帝位，并连续三次质问 他，坚持不拟诏书，最终惹怒了明成祖而被杀害。[来源:学科网 ZXXK] 7．将下列句子翻译为现代汉语。(10 分) (1)孝孺顾末视文艺，恒以明王道、致太平为己任。(5 分) 译文：_______________________________________________________
(2)孝孺力请守京城以待援兵,即事不济,当死社稷。(5分) 译文 (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首宋诗,完成8~9题。 春日耕者 苏辙 阳气先从土脉知,老农夜起饲牛饥。 雨深一尺春耕利,日出三竿晓饷迟。 妇子同来相妩媚,乌鸢飞下巧追随。 纷纭政令曾何补,要取终年风雨时。 注①晓饷,指送早饭到田间。②政令,指当时王安石变法所颁布的各种法令。 8.请对颈联作简要赏析。(5分) 答 9.这首诗表达了作者怎样的思想感情?请简要概括。(6分) 答: (三)名篇名句默写(6分) 10.(2014·河北省唐山市第二次模拟考试)补写出下列名篇名句中的空缺部分 (每句1分,共6分) (1)总角之宴, 信誓旦旦, (《诗经》 (2)鼎铛玉石, ,秦人视之,亦不甚惜。(杜牧《阿 房宫赋》) (3)箫鼓追随春社近 从今若许闲乘月, (陆游《游 山西村》) 乙选考题 请考生在以下三、四两大题中选定一大题作答,只能做所选定大题内的小题,不 得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题记分。 三、文学类文本阅读(25分) 11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分) 港口和大海 [芬兰]托伊沃·佩卡宁 港口总是港口,它吞噬了许多人的性命,每年,每周,几乎每天那里都发生悲剧 我们有时从报上看到港口的新闻,惨绝人寰的受伤事故、自杀和死亡,但这一切 并非最糟糕的。那最可怕的是看不见的,尤其那些被港口活活吞没,终身被禁锢 在樊笼里的则更可怕。但这也许不能归咎于人,因为他们之中好人毕竟多于坏人。 港口只是港口,肮脏,阴暗,不可思议……然而港口也有吸引人的有趣东西。那 儿有从南美来的游艇,有在希腊船上跳舞的孟加拉黑小子,有满嘴镶金牙的中国 厨师,他们给人带来了冒险精神和异国风情,给陆地带来了浩瀚的海洋气息和友 好的问候。缆索在风中呼叫,蒸气机噗噗喷出白气,卷扬机和吊车发出轰隆隆的 吼鸣,火车和卡车穿梭来往不息。这就是港口,它给人带来面包,也夺走许多人 的人性。 五月初的一天,海伦·卢斯号驶进了港口。从船舷走下一个名叫里斯托·朗达拉 的人,他准备同轮船和海洋永远告别了。他出生在这个城市,但已没有活着的亲
(2)孝孺力请守京城以待援兵，即事不济，当死社稷。(5 分) 译文：_______________________________________________________ (二)古代诗歌阅读(11 分) 阅读下面这首宋诗，完成 8～9 题。 春 日 耕 者 苏辙 阳气先从土脉知，老农夜起饲牛饥。 雨深一尺春耕利，日出三竿晓饷①迟。 妇子同来相妩媚，乌鸢飞下巧追随。 纷纭政令②曾何补，要取终年风雨时。 注 ①晓饷，指送早饭到田间。②政令，指当时王安石变法所颁布的各种法令。 8．请对颈联作简要赏析。(5 分) 答：_________________________________________________________ ________________________________________________________________ 9．这首诗表达了作者怎样的思想感情？请简要概括。(6 分) 答：_________________________________________________________ ________________________________________________________________ (三)名篇名句默写(6 分) 10．(2014·河北省唐山市第二次模拟考试)补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (每句 1 分，共 6 分) (1)总角之宴，____________。信誓旦旦，____________。(《诗经》) (2)鼎铛玉石，____________，____________，秦人视之，亦不甚惜。(杜牧《阿 房宫赋》) (3)箫鼓追随春社近，____________。从今若许闲乘月，____________。(陆游《游 山西村》) 乙 选考题 请考生在以下三、四两大题中选定一大题作答，只能做所选定大题内的小题，不 得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题记分。 三、文学类文本阅读(25 分) 11．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(25 分) 港口和大海 [芬兰]托伊沃·佩卡宁 港口总是港口，它吞噬了许多人的性命，每年，每周，几乎每天那里都发生悲剧， 我们有时从报上看到港口的新闻，惨绝人寰的受伤事故、自杀和死亡，但这一切 并非最糟糕的。那最可怕的是看不见的，尤其那些被港口活活吞没，终身被禁锢 在樊笼里的则更可怕。但这也许不能归咎于人，因为他们之中好人毕竟多于坏人。 港口只是港口，肮脏，阴暗，不可思议……然而港口也有吸引人的有趣东西。那 儿有从南美来的游艇，有在希腊船上跳舞的孟加拉黑小子，有满嘴镶金牙的中国 厨师，他们给人带来了冒险精神和异国风情，给陆地带来了浩瀚的海洋气息和友 好的问候。缆索在风中呼叫，蒸气机噗噗喷出白气，卷扬机和吊车发出轰隆隆的 吼鸣，火车和卡车穿梭来往不息。这就是港口，它给人带来面包，也夺走许多人 的人性。 五月初的一天，海伦·卢斯号驶进了港口。从船舷走下一个名叫里斯托·朗达拉 的人，他准备同轮船和海洋永远告别了。他出生在这个城市，但已没有活着的亲
人。他离开这儿已八年了。正如人们常说的,海洋曾经“燃烧”过他,然而尚未 把他“烧透”。他见过海上能见到的一切,经历了海上能经历的一切,但在他的 心灵深处还有一点纯洁的地方一一还留有一个美好的记忆。当大海猛地松开大 手,一个徙居异域的人心里自然会勾起许多奇异的联想,陷入回忆的漩涡。他感 到一切犹如发生在昨天,漫长的八年和大海恍如黎明前的一场噩梦,一去不复返 了。只有家乡留的那个记忆是真实的。不过生活是不允许人们忘却的,何况八年 的海洋生活将惩罚,报复 现在,里斯托·朗达拉踏上了故乡城市的码头,心想今天自己终于回来了,可以 见到埃伦啦 他很髙兴,往事又从记忆中涌现出来。埃伦只是个一般姑娘,他们之间没有山盟 海誓,彼此都没承担什么义务。但里斯托感到,仿佛有个人在等待他 八年前的一天早晨,一艘挪威轮船把他带走了……三小时以前,他拉着一位姑娘 的手,这个姑娘就是埃伦。“有一天你会回来吗?”姑娘问道。“我就跑这 次,”小伙子回答说……就这样,他们谁也没有作出许诺,谁也没有承担什么义 务 他现在不知埃伦在哪里,也不知她现在怎样了。他印象中的姑娘还是八年前的, 但一切恍惚就在昨天,今天还能继续下去。 里斯托遇上并认出老邻居罗登贝格老人,两人十分兴奋 有两个女人,两个被港口吞噬了的女人,两个涂脂抹粉、红颜已衰的女人打他们 前面走了过去。这种女人是社会为码头工人和水手寻欢作乐而制造的。里斯托没 有注意,但老头注意到了:“方才走过去的就是埃伊诺拉家的那个埃伦。 里斯托转过身去,一眼就看见了她,并认出了她。上帝!他看到的埃伦竟和他在 各个港口遇见的女人一模一样。他蓦地感到自己还在大海上,他是属于大海的 埃伦只是个幻象。 里斯托心中惟一的希望破灭了,他感到自己是在一个陌生的城市里。这里的亲人 都死了,一个美好的记忆,他心灵中唯一纯洁的、曾经促使他来到这里的东西已 经不复存在。他的行囊还在轮船上,现在已没有取下来的必要了。 “港口是个不可思议的地方,”老头继续说,“简直没有办法!姑娘的父亲过世 后,她开始到这儿来找点活干,她说她在等你。活儿挺累,而你的船始终不见影 子,而许多别的船来了,许多别的人来了,来了又走了 来了又走了。大海把里斯托又带走了,就像带走许多其他人一样,终有一天,大 海将把他扔在某个港口——充斥着污泥浊水的港口,不再理睬他。 (选自《经典外国小小说》,有删改) (1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)() A.港口之所以肮脏,阴暗,不可思议,主要是因为这里每年每周几乎每天都发 生受伤、自杀、死亡等悲剧,它吞噬了许多人的性命。 B.“大海把里斯托又带走了,就像带走许多其他人一样”,看似不经意的一笔, 却含蓄道出了里斯托这一形象的普遍的社会意义。 C.倒数第二段借罗登贝格之口叙述了埃伦的命运,既承上交代了埃伦堕落的原 因,突出主题内涵,同时推动情节发展,强化悲剧感。 D.小说对里斯托的塑造主要通过大量的心理描写和语言描写来完成,细腻地写 出了他由充满希望到幻灭而被无情抛弃与吞噬的过程。 E.这篇小说文字简洁,寓意深刻,情节简单集中,结构自然紧凑,罗登贝格老 人既是整个故事的见证人,又起着穿针引线的作用
人。他离开这儿已八年了。正如人们常说的，海洋曾经“燃烧”过他，然而尚未 把他“烧透”。他见过海上能见到的一切，经历了海上能经历的一切，但在他的 心灵深处还有一点纯洁的地方——还留有一个美好的记忆。当大海猛地松开大 手，一个徙居异域的人心里自然会勾起许多奇异的联想，陷入回忆的漩涡。他感 到一切犹如发生在昨天，漫长的八年和大海恍如黎明前的一场噩梦，一去不复返 了。只有家乡留的那个记忆是真实的。不过生活是不允许人们忘却的，何况八年 的海洋生活将惩罚，报复…… 现在，里斯托·朗达拉踏上了故乡城市的码头，心想今天自己终于回来了，可以 见到埃伦啦！ 他很高兴，往事又从记忆中涌现出来。埃伦只是个一般姑娘，他们之间没有山盟 海誓，彼此都没承担什么义务。但里斯托感到，仿佛有个人在等待他。 八年前的一天早晨，一艘挪威轮船把他带走了……三小时以前，他拉着一位姑娘 的手，这个姑娘就是埃伦。“有一天你会回来吗？”姑娘问道。“我就跑这一 次，”小伙子回答说……就这样，他们谁也没有作出许诺，谁也没有承担什么义 务。 他现在不知埃伦在哪里，也不知她现在怎样了。他印象中的姑娘还是八年前的， 但一切恍惚就在昨天，今天还能继续下去。 里斯托遇上并认出老邻居罗登贝格老人，两人十分兴奋…… 有两个女人，两个被港口吞噬了的女人，两个涂脂抹粉、红颜已衰的女人打他们 前面走了过去。这种女人是社会为码头工人和水手寻欢作乐而制造的。里斯托没 有注意，但老头注意到了：“方才走过去的就是埃伊诺拉家的那个埃伦。” 里斯托转过身去，一眼就看见了她，并认出了她。上帝！他看到的埃伦竟和他在 各个港口遇见的女人一模一样。他蓦地感到自己还在大海上，他是属于大海的， 埃伦只是个幻象。 里斯托心中惟一的希望破灭了，他感到自己是在一个陌生的城市里。这里的亲人 都死了，一个美好的记忆，他心灵中唯一纯洁的、曾经促使他来到这里的东西已 经不复存在。他的行囊还在轮船上，现在已没有取下来的必要了。 “港口是个不可思议的地方，”老头继续说，“简直没有办法！姑娘的父亲过世 后，她开始到这儿来找点活干，她说她在等你。活儿挺累，而你的船始终不见影 子，而许多别的船来了，许多别的人来了，来了又走了……” 来了又走了。大海把里斯托又带走了，就像带走许多其他人一样，终有一天，大 海将把他扔在某个港口——充斥着污泥浊水的港口，不再理睬他。 (选自《经典外国小小说》，有删改) (1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5 分)( ) A．港口之所以肮脏，阴暗，不可思议，主要是因为这里每年每周几乎每天都发 生受伤、自杀、死亡等悲剧，它吞噬了许多人的性命。 B．“大海把里斯托又带走了，就像带走许多其他人一样”，看似不经意的一笔， 却含蓄道出了里斯托这一形象的普遍的社会意义。 C．倒数第二段借罗登贝格之口叙述了埃伦的命运，既承上交代了埃伦堕落的原 因，突出主题内涵，同时推动情节发展，强化悲剧感。 D．小说对里斯托的塑造主要通过大量的心理描写和语言描写来完成，细腻地写 出了他由充满希望到幻灭而被无情抛弃与吞噬的过程。 E．这篇小说文字简洁，寓意深刻，情节简单集中，结构自然紧凑，罗登贝格老 人既是整个故事的见证人，又起着穿针引线的作用
(2)里斯托是一个怎样的形象?请简要分析。(6分) 答 (3)请简要概括这篇小说的主题。(6分) 答 (4)小说重点写里斯托的悲剧命运,却用了不少笔墨描写港口,作者为什么这么 安排?试结合全文,谈谈你的看法。(8分) 答 四、实用类文本阅读(25分) 12.(2014·甘肃省天水市第六次检测)阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25 罗本岛岁月 ①在单一的监狱生活中,曼德拉始终把他的事业放在第一位。从被送进罗本岛监 狱的第一天起,曼德拉就率领全体政治犯为他们的权利而斗争。196年7月 当曼德拉等关在隔离监禁所的重要政治犯得知总集中营的犯人已开始绝食,以反 对恶劣的生活条件时,他们义无反顾地加入了绝食。虽然监狱当局不断用美味可 口的牛肉和新鲜青菜引诱政治犯,但曼德拉等人始终如一。 ②曼德拉以他的高昂斗志、不屈不挠的精神和对前途的坚强信念赢得了所有难友 的信任和爱戴。一名自由党党员埃迪·丹尼尔斯曾与曼德拉同关在罗本岛。在丹 尼尔斯生病时,曼德拉嘱咐其他的难友一起照顾他,而曼德拉自己也经常来看望 他,还帮他倒大小便,清洗便桶 ③曼德拉先生是一位善良的人。他能同国王一起散步,也能同乞丐一起散步。曼 德拉也是监狱内各种政治活动的组织者。曼德拉有针对性地找人谈,谈组织之间 的关系、难友们的抱怨、针对监狱当局的联合行动等。为了锻炼自己的思辨能力 和辩才,曼德拉还组织辩论 ④在西苏鲁的建议下,曼德拉从1974年起开始写回忆录。“不要把这看作是个 人的事,”被人们称为“非国大的历史学家”的西苏鲁语重心长地说,“这是我 们斗争的历史。”但是,在监狱里写东西谈何容易。曼德拉说干就干,每天吃完 晚饭就睡觉,10点钟起来后一直工作到凌晨。在采石场工作后,他睡到晚饭时 刻,然后吃完饭再睡。后来,他告诉狱方,睡得不舒服,不能到采石场工作。这 样整个白天都可以用来睡觉。曼德拉的进度很快,在短短4个月时间里,他即完 成了初稿。 ⑤针对监狱当局的种种限制,他据理力争。有一次,他向监狱负责安全的头目奥 堪普上校严正地提出,他有权与奥立弗·坦博建立通讯联系,以交换彼此对民族 解放运动的看法。难怪与曼德拉一起坐了12年牢的马哈拉吉谈到:“他对前途 的信心一直在增长。他从来没有给人这样的印象一一他内心深处认为自己可能活 不到出狱了。无论在私下交谈,还是在公开场合,他都很乐观。” ⑥曼德拉在监狱中,千方百计与看守打交道,以图建立比较正常的工作关系。刚 与曼德拉接触时,格列髙里对关于他和其他黑人领袖的谣言深信不疑,认为曼德 拉是恐怖分子。格列高里后来说:“我那时对他们这种人仍有偏见,以为他们要 杀害我们的家人,夺走我们的家园,将我们赶下海去。”然而,曼德拉的自强自 尊和深沉含蓄的气质很快就打动了他。这位代号为466/6的重要政治犯如饥似
(2)里斯托是一个怎样的形象？请简要分析。(6 分) 答：_________________________________________________________ ________________________________________________________________ (3)请简要概括这篇小说的主题。(6 分) 答：_________________________________________________________ ________________________________________________________________ (4)小说重点写里斯托的悲剧命运，却用了不少笔墨描写港口，作者为什么这么 安排？试结合全文，谈谈你的看法。(8 分) 答：_________________________________________________________ ________________________________________________________________ 四、实用类文本阅读(25 分) 12．(2014·甘肃省天水市第六次检测)阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(25 分) 罗本岛岁月 ①在单一的监狱生活中，曼德拉始终把他的事业放在第一位。从被送进罗本岛监 狱的第一天起，曼德拉就率领全体政治犯为他们的权利而斗争。1966 年 7 月， 当曼德拉等关在隔离监禁所的重要政治犯得知总集中营的犯人已开始绝食，以反 对恶劣的生活条件时，他们义无反顾地加入了绝食。虽然监狱当局不断用美味可 口的牛肉和新鲜青菜引诱政治犯，但曼德拉等人始终如一。 ②曼德拉以他的高昂斗志、不屈不挠的精神和对前途的坚强信念赢得了所有难友 的信任和爱戴。一名自由党党员埃迪·丹尼尔斯曾与曼德拉同关在罗本岛。在丹 尼尔斯生病时，曼德拉嘱咐其他的难友一起照顾他，而曼德拉自己也经常来看望 他，还帮他倒大小便，清洗便桶。 ③曼德拉先生是一位善良的人。他能同国王一起散步，也能同乞丐一起散步。曼 德拉也是监狱内各种政治活动的组织者。曼德拉有针对性地找人谈，谈组织之间 的关系、难友们的抱怨、针对监狱当局的联合行动等。为了锻炼自己的思辨能力 和辩才，曼德拉还组织辩论。 ④在西苏鲁的建议下，曼德拉从 1974 年起开始写回忆录。“不要把这看作是个 人的事，”被人们称为“非国大的历史学家”的西苏鲁语重心长地说，“这是我 们斗争的历史。”但是，在监狱里写东西谈何容易。曼德拉说干就干，每天吃完 晚饭就睡觉，10 点钟起来后一直工作到凌晨。在采石场工作后，他睡到晚饭时 刻，然后吃完饭再睡。后来，他告诉狱方，睡得不舒服，不能到采石场工作。这 样整个白天都可以用来睡觉。曼德拉的进度很快，在短短 4 个月时间里，他即完 成了初稿。 ⑤针对监狱当局的种种限制，他据理力争。有一次，他向监狱负责安全的头目奥 堪普上校严正地提出，他有权与奥立弗·坦博建立通讯联系，以交换彼此对民族 解放运动的看法。难怪与曼德拉一起坐了 12 年牢的马哈拉吉谈到：“他对前途 的信心一直在增长。他从来没有给人这样的印象——他内心深处认为自己可能活 不到出狱了。无论在私下交谈，还是在公开场合，他都很乐观。” ⑥曼德拉在监狱中，千方百计与看守打交道，以图建立比较正常的工作关系。刚 与曼德拉接触时，格列高里对关于他和其他黑人领袖的谣言深信不疑，认为曼德 拉是恐怖分子。格列高里后来说：“我那时对他们这种人仍有偏见，以为他们要 杀害我们的家人，夺走我们的家园，将我们赶下海去。”然而，曼德拉的自强自 尊和深沉含蓄的气质很快就打动了他。这位代号为 466/64 的重要政治犯如饥似
渴地学习各方面的知识,深得其他人的尊敬。尽管他一向温和,但格列高里注意 到他有一次真正发火了。一个白人看守讥笑曼德拉,说他是个浪费时间的“黑 鬼”。曼德拉极其气愤,他用颤抖的声音狠狠地说:“你身上只有这一件制服让 我尊重。别以为有朝一日你的白皮肤会拯救你 ⑦1970年,曼德拉的大儿子因车祸不幸身亡。4年以后,格列高里的儿子也死于 车祸。这种相同的家庭悲剧使两人经常长时间恳谈。格列高里还抽出时间为曼德 拉处理家庭危机。如有一段时间,曼德拉的第二个儿子马加索不肯上学,这引起 曼德拉焦急万分。后来,由格列高里出面,将马加索送进了学校。以后,又送他 读了大学。 ⑧然而,这种不寻常的友谊在白人看守中引起了种种议论。一些人说:“格列高 里和他的犯人居然成了好朋友。”格列高里开始承受种族主义者的侮辱。他们中 有的称他为“黑人们的情人”,有的则往格列高里家里打匿名电话,甚至有人扬 言要在街上打死他。 ⑨对于铁窗里的曼德拉而言,外来邮件和家属探监占有他生活极重要的一部分 特别是他的孩子们的探望更使他欣喜若狂。曼德拉不仅关心孩子们的成长,更关 心她们的事业和志向。二女儿津荠热情奔放,很像妈妈。她读完中学回到南非后, 因南非政府拒发护照,因而不能出国深造。在曼德拉的鼓励下并通过自己的不懈 努力,津荠在1978年出版了她的诗集《我的黑皮肤》,同时她的书还获得雅努 什·科尔恰克文学奖,这是专门奖给描写无私和人类尊严的优秀儿童作品。她还 积极参加各种学生活动,从事父母因遭囚禁和放逐而不能参与的事业 (选自李安山《南非斗士曼德拉》,有删改) (1)下列对文章有关内容的分析和概括,正确的两项是(5分)( A.曼德拉和关押在罗本岛监狱中的犯人进行绝食,主要是为了他们应得的权利, 尽管监狱当局以可口的饭菜来引诱他们,他们也始终如一。 B.丹尼尔斯在监狱中生病,曼德拉不仅叫其他难友照顾他,还亲力亲为,帮助 他处理生活琐事,丹尼尔斯被其感动,以后追随曼德拉 C.曼德拉从1974年起开始写回忆录,主要是因为西苏鲁的建议。西苏鲁认为写 回忆录不仅仅是个人的事,更重要的是它能展现斗争的历史 D.格列高里先前对曼德拉是有偏见的,后来曼德拉的行为与精神打动了他,他 不仅没有对曼德拉怀有敌意,反而热情地帮助曼德拉的女儿津荠。 E.本传记主要选取了曼德拉在罗本岛监狱中的事迹来写,在塑造曼德拉形象时, 没有用正面刻画的方法,而主要是采用了侧面烘托的形式 (2)曼德拉具有什么形象特点?试概括分析。(6分) 答 (3)文中第⑦自然段写了什么内容?有什么作用?请概括分析。(6分) 答 (4)本文主要写了曼德拉身陷牢狱时的哪些事件?这对你的人生有怎样的启示? 写出其中一点进行分析说明。(8分) 答 [来源 学科网] 第Ⅱ卷表达题
渴地学习各方面的知识，深得其他人的尊敬。尽管他一向温和，但格列高里注意 到他有一次真正发火了。一个白人看守讥笑曼德拉，说他是个浪费时间的“黑 鬼”。曼德拉极其气愤，他用颤抖的声音狠狠地说：“你身上只有这一件制服让 我尊重。别以为有朝一日你的白皮肤会拯救你。” ⑦1970 年，曼德拉的大儿子因车祸不幸身亡。4 年以后，格列高里的儿子也死于 车祸。这种相同的家庭悲剧使两人经常长时间恳谈。格列高里还抽出时间为曼德 拉处理家庭危机。如有一段时间，曼德拉的第二个儿子马加索不肯上学，这引起 曼德拉焦急万分。后来，由格列高里出面，将马加索送进了学校。以后，又送他 读了大学。 ⑧然而，这种不寻常的友谊在白人看守中引起了种种议论。一些人说：“格列高 里和他的犯人居然成了好朋友。”格列高里开始承受种族主义者的侮辱。他们中 有的称他为“黑人们的情人”，有的则往格列高里家里打匿名电话，甚至有人扬 言要在街上打死他。 ⑨对于铁窗里的曼德拉而言，外来邮件和家属探监占有他生活极重要的一部分。 特别是他的孩子们的探望更使他欣喜若狂。曼德拉不仅关心孩子们的成长，更关 心她们的事业和志向。二女儿津荠热情奔放，很像妈妈。她读完中学回到南非后， 因南非政府拒发护照，因而不能出国深造。在曼德拉的鼓励下并通过自己的不懈 努力，津荠在 1978 年出版了她的诗集《我的黑皮肤》，同时她的书还获得雅努 什·科尔恰克文学奖，这是专门奖给描写无私和人类尊严的优秀儿童作品。她还 积极参加各种学生活动，从事父母因遭囚禁和放逐而不能参与的事业。 (选自李安山《南非斗士曼德拉》，有删改) (1)下列对文章有关内容的分析和概括，正确的两项是(5 分)( ) A．曼德拉和关押在罗本岛监狱中的犯人进行绝食，主要是为了他们应得的权利， 尽管监狱当局以可口的饭菜来引诱他们，他们也始终如一。 B．丹尼尔斯在监狱中生病，曼德拉不仅叫其他难友照顾他，还亲力亲为，帮助 他处理生活琐事，丹尼尔斯被其感动，以后追随曼德拉。 C．曼德拉从 1974 年起开始写回忆录，主要是因为西苏鲁的建议。西苏鲁认为写 回忆录不仅仅是个人的事，更重要的是它能展现斗争的历史。 D．格列高里先前对曼德拉是有偏见的，后来曼德拉的行为与精神打动了他，他 不仅没有对曼德拉怀有敌意，反而热情地帮助曼德拉的女儿津荠。 E．本传记主要选取了曼德拉在罗本岛监狱中的事迹来写，在塑造曼德拉形象时， 没有用正面刻画的方法，而主要是采用了侧面烘托的形式。 (2)曼德拉具有什么形象特点？试概括分析。(6 分) 答：_________________________________________________________ ________________________________________________________________ (3)文中第⑦自然段写了什么内容？有什么作用？请概括分析。(6 分) 答：_________________________________________________________ ________________________________________________________________ (4)本文主要写了曼德拉身陷牢狱时的哪些事件？这对你的人生有怎样的启示？ 写出其中一点进行分析说明。(8 分) 答：_ ________________________________________________________ ________________________________________________________________[来源: 学科网] 第Ⅱ卷 表达题
五、语言文字运用(20分) 13.(2014·江苏省苏州市第一次调硏)在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰 当的一组是(3分)() 莫言在中国文坛上虽非 但其文学才华和艺术创造力令人瞩目。他的小 说创作以乡土气息和农民本位为主线,塑造了余占鳌、上官氏、西门闹等率情任 性的农民形象。小说《丰乳肥臀》,运用 的艺术概括力,通过上官鲁氏 这个母亲的遭遇,把中国人尤其是中国女性所遭受的苦难和母亲的伟大与宽容淋 漓尽致地展现出来。纯以文学水平而言,莫言获奖 A.出类拔萃不同凡响实至名归 B.出类拔萃出神入化名副其实 C.鹤立鸡群出神入化名副其实 D.鹤立鸡群不同凡响实至名归 14.下列各句中,没有语病的一句是(3分)( A.市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬的决定得到了部分市民的拥护和支持, 但也有众多爱心人士提出质疑 B.中央台《焦点访谈》等舆论监督节目不仅成为我国扩大民主的一个标志,而 且成为央视新时期新闻改革的一大突破 C.依“天人相应”养生原则,春天宜多吃温性的食物,进食冬瓜、黄瓜、绿豆 芽等寒性食品要少吃,以防阻碍阳气生发 D.经过全体委员和代表共同努力,承载期望与重托的两会相继闭幕,顺利完成 各项议程,为我国新时期的发展指明了方向。 15.(2014·陕西省西安中学第七次测试)依次填入下面一段文字横线处的语句 衔接最恰当的一组是(3分)() 排精美的纱隔、挂落、飞罩将室内分隔成南北两部分。 中国旧俗,女眷不能在外客前露面, 狭窄的北部就是专为女眷而辟 ①故布置十分讲究 ②并严格按制陈设 ③南部宽敞明亮 ④家具用材均选名贵楠木及具有天然图案的瘿木 ⑤供桌左右两把太师椅是上座,专为园主和上宾而设 ⑥旧时为宴饮会客之处 A.③⑥①④②⑤B.⑤④②③⑥① C.③①⑤⑥④②D.⑤②④①③⑥ 16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴 切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分) ˉ档明星并不耀眼、孩子非常幼稚、节目名称朴素的《爸爸去哪儿》,居然成了 热门综艺节目,这让很多“道中人”陷入迷惘:逮逮鱼、赶赶猪、烧烧饭、滑滑 人们看惯了彩排百遍无懈可击的明星表演,在赞叹之余也会感到某种无趣;然而 旦看到舞台下爸爸孩子们手忙脚乱的表现,② 。这就让 观众们产生了深深的共情,于是他们的笑点即刻点燃我们的笑点,他们的泪点也 顿时触到我们的泪点。可见,善用明星资源 。而走入 平凡,须得走出舞台
五、语言文字运用(20 分) 13．(2014·江苏省苏州市第一次调研)在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰 当的一组是(3 分)( ) 莫言在中国文坛上虽非________，但其文学才华和艺术创造力令人瞩目。他的小 说创作以乡土气息和农民本位为主线，塑造了余占鳌、上官氏、西门闹等率情任 性的农民形象。小说《丰乳肥臀》，运用________的艺术概括力，通过上官鲁氏 这个母亲的遭遇，把中国人尤其是中国女性所遭受的苦难和母亲的伟大与宽容淋 漓尽致地展现出来。纯以文学水平而言，莫言获奖________。 A．出类拔萃 不同凡响 实至名归 B．出类拔萃 出神入化 名副其实 C．鹤立鸡群 出神入化 名副其实 D．鹤立鸡群 不同凡响 实至名归 14．下列各句中，没有语病的一句是(3 分)( ) A．市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬的决定得到了部分市民的拥护和支持， 但也有众多爱心人士提出质疑。 B．中央台《焦点访谈》等舆论监督节目不仅成为我国扩大民主的一个标志，而 且成为央视新时期新闻改革的一大突破。 C．依“天人相应”养生原则，春天宜多吃温性的食物，进食冬瓜、黄瓜、绿豆 芽等寒性食品要少吃，以防阻碍阳气生发。 D．经过全体委员和代表共同努力，承载期望与重托的两会相继闭幕，顺利完成 各项议程，为我国新时期的发展指明了方向。 15．(2014·陕西省西安中学第七次测试)依次填入下面一段文字横线处的语句， 衔接最恰当的一组是(3 分)( ) 一排精美的纱隔、挂落、飞罩将室内分隔成南北两部分。________，________， ________，________，________，________；中国旧俗，女眷不能在外客前露面， 狭窄的北部就是专为女眷而辟。 ①故布置十分讲究 ②并严格按制陈设 ③南部宽敞明亮 ④家具用材均选名贵楠木及具有天然图案的瘿木 ⑤供桌左右两把太师椅是上座，专为园主和上宾而设 ⑥旧时为宴饮会客之处 A．③⑥①④②⑤ B．⑤④②③⑥① C．③①⑤⑥④② D．⑤②④①③⑥ 16．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴 切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。(6 分) 一档明星并不耀眼、孩子非常幼稚、节目名称朴素的《爸爸去哪儿》，居然成了 热门综艺节目，这让很多“道中人”陷入迷惘：逮逮鱼、赶赶猪、烧烧饭、滑滑 雪……①_____________ _______？ 人们看惯了彩排百遍无懈可击的明星表演，在赞叹之余也会感到某种无趣；然而 一旦看到舞台下爸爸孩子们手忙脚乱的表现，②____________________。这就让 观众们产生了深深的共情，于是他们的笑点即刻点燃我们的笑点，他们的泪点也 顿时触到我们的泪点。可见，善用明星资源，③____________________。而走入 平凡，须得走出舞台
17.(2014·河南省商丘市第三次模拟考试)某中学准备在本市报刊上刊登一则邀 请函,其中有些语言在表达上有不妥之处,请指出并加以改正。(5分) 邀请函 本校第七届艺术节将于2014年4月16日至4月19日隆重开幕。我们向本市教 育系统的各位领导和教师们,以及一贯鼎力支持我们工作的社会各界人士发出诚 挚邀请 艺术节期间,您会看到师生们优美的舞蹈,聆听师生们精彩的演唱。我们也希望 您能粉墨登场,一展才艺,同时也希望您能对我们学校的发展提出美芹之献。 春晖中学 2014年4月6日 修改:① 改为 改为:③改为 ④ 改为 六、写作(60分) 18.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 材料一午夜的路口,街道上没有一个行人。仅有的一辆车静静地停在斑马线前 等待交通信号灯变绿。 材料二车道上,一个神色焦急的行人一边躲避着来往的车辆,一边在车流中穿 过马路 请根据上述材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少于 800字的记叙文或议论文。 语文参考答案 4.解析执:逮捕。 答案B 5.答案A[来源:学科网] 6.解析明太祖欣赏方孝孺的为人,但并没有重用他 答案B 7.答案(1)方孝孺却轻视文学,常常把阐明王道、使天下达到太平作为自己的 使命 (②)方孝孺竭力请求坚守京城来等待救兵,如果事情不成功,就决心为社稷而死。 参考译文 方孝孺,字希直,是浙江宁海人。方孝孺年幼时机警聪敏,两眼炯炯有神,每天 读书超过一寸厚。他成年后跟从宋濂学习,宋濂学生中的著名人士都不如他。方 孝孺却轻视文学,常常把阐明王道、使天下达到太平作为自己的使命。他曾经卧 病在床,家中断了粮食。家人把这件事告诉他,他笑着说:“古人一个月才吃九 顿饭,贫困难道唯独是我方孝孺吗?”他的父亲因为犯法被杀,方孝孺护送灵柩 回家乡安葬,哀伤过度感动路人。丧期满了之后,他又回来继续跟随宋濂完成学 业 洪武十五年,方孝孺因为吴沉、揭枢的推荐,被太祖召见。太祖欣赏他举止端庄 严肃,对皇太子说:“这是一个品行端庄的人才,你应当一直用他到老。”随后 按照礼节送他回家。洪武二十五年,又因为别人的推荐被召到宫廷。太祖说:“现 在不是任用方孝孺的时候。”蜀献王闻说他很贤明,聘请他担任世子的老师
17．(2014·河南省商丘市第三次模拟考试)某中学准备在本市报刊上刊登一则邀 请函，其中有些语言在表达上有不妥之处，请指出并加以改正。(5 分) 邀 请 函 本校第七届艺术节将于 2014 年 4 月 16 日至 4 月 19 日隆重开幕。我们向本市教 育系统的各位领导和教师们，以及一贯鼎力支持我们工作的社会各界人士发出诚 挚邀请。 艺术节期间，您会看到师生们优美的舞蹈，聆听师生们精彩的演唱。我们也希望 您能粉墨登场，一展才艺，同时也希望您能对我们学校的发展提出美芹之献。 春晖中学 2014 年 4 月 6 日 修改：①________改为________；②________改为________；③________改为 ________；④________改为________；⑤________改为________。 六、写作(60 分) 18．阅读下面的材料，根据要求作文。(60 分) 材料一 午夜的路口，街道上没有一个行人。仅有的一辆车静静地停在斑马线前 等待交通信号灯变绿。 材料二 车道上，一个神色焦急的行人一边躲避着来往的车辆，一边在车流中穿 过马路。 请根据上述材料，结合自己的感受和思考，任选角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的记叙文或议论文。 语文参考答案 4.解析 执：逮捕。 答案 B 5.答案 A[来源:学_科_网] 6.解析 明太祖欣赏方孝孺的为人，但并没有重用他。 答案 B 7.答案 (1)方孝孺却轻视文学，常常把阐明王道、使天下达到太平作为自己的 使命。 (2)方孝孺竭力请求坚守京城来等待救兵，如果事情不成功，就决心为社稷而死。 参考译文 方孝孺，字希直，是浙江宁海人。方孝孺年幼时机警聪敏，两眼炯炯有神，每天 读书超过一寸厚。他成年后跟从宋濂学习，宋濂学生中的著名人士都不如他。方 孝孺却轻视文学，常常把阐明王道、使天下达到太平作为自己的使命。他曾经卧 病在床，家中断了粮食。家人把这件事告诉他，他笑着说：“古人一个月才吃九 顿饭，贫困难道唯独是我方孝孺吗？”他的父亲因为犯法被杀，方孝孺护送灵柩 回家乡安葬，哀伤过度感动路人。丧期满了之后，他又回来继续跟随宋濂完成学 业。 洪武十五年，方孝孺因为吴沉、揭枢的推荐，被太祖召见。太祖欣赏他举止端庄 严肃，对皇太子说：“这是一个品行端庄的人才，你应当一直用他到老。”随后 按照礼节送他回家。洪武二十五年，又因为别人的推荐被召到宫廷。太祖说：“现 在不是任用方孝孺的时候。”蜀献王闻说他很贤明，聘请他担任世子的老师
等到惠帝即位,征召他担任翰林侍讲。第二年又提升他做侍讲学士,国家重大的 政事皇帝常常向他询问。朝廷讨论事情,官员们难以作出决定时,有时皇帝就让 方孝孺在自己的坐位前拟写批复。当时编纂《太祖实录》和《类要》等书,方孝 孺都担任负责人。燕兵作乱,朝廷商量讨伐他们,诏书和檄文都出自他的手。 建文帝三年,燕兵侵占大名府。方孝孺说:“燕兵长时间在大名停留,暑天下雨 他们就会不战而疲惫。现在正好他们的奏书到了,应该暂且给他们回复,诏书来 往超过一个月,就会使他们将士的战心松懈。等我们商议好形成合围之势,再进 兵攻击他们,就不难取胜了。”惠帝认为他说的很有道理,就命方孝孺草拟诏书, 派大理寺少卿薛崑驰报燕王。薛蕌到了以后,燕王没有接受诏书 第二年五月,燕兵到了江北,皇帝下诏征集四方军队,命令各将领把战船集中到 长江上。但是陈瑄却率领战舰投降了燕兵,燕兵就渡过了长江。皇帝非常忧惧, 有人劝皇帝到其他地方去避难,再去图谋复兴。方孝孺竭力请求坚守京城来等待 救兵,如果事情不成功,就决心为社稷而死。乙丑这一天,燕兵入城,建文帝自 焚,这一天,方孝孺被抓进监狱。 在此之前,成祖在北平发兵,姚广孝把方孝孺托付给成祖,对他说:“城池攻克 这一天,方孝孺一定不会投降,希望你不要杀他。杀了方孝孺,天下读书风气就 会断绝。”成祖点头答应了他。到这时,成祖想让他起草诏书。方孝孺被召到宫 中后,悲痛的哭喊声响彻宫殿内外。成祖走下坐榻,劝导他说:“您不要折磨自 己了,我只是想效法周公辅佐成王罢了。”方孝孺说:“成王在哪里?”成祖说: “他已经自焚死了。”方孝孺说:“为什么不拥立成王的儿子?”成祖说:“治 理国家要依赖年长一点的国君。”方孝孺说:“为什么不拥立成王的弟弟?”成 祖说:“这是我们的家事。”就回头让手下人递给他笔和纸,说:“向天下发诏 书,非你起草不可。”方孝孺把笔扔到地下,一边哭一边骂说:“死就死吧,诏 书(我)是不可能帮你起草的。”成祖大怒,命令在闹市将他处死。方孝孺慷慨就 义,时年四十六岁。 11.解析(1)A.强加因果。大海的“肮脏,阴暗,不可思议”与人间的悲剧之间 没有必然的因果关系。D.“语言描写”非主要手段,且小说结尾也只提到他终 “将”被无情抛弃和吞噬,并未写出他已被“吞噬”的过程。E.“整个故事的见 证人”“穿针引线的作用”错。 答案(1)答C给3分,答B给2分,答E给1分 (2)①他是一个水手,历尽艰辛,但坚韧顽强。他背井离乡,在水上漂泊八年, 经历了一切,仍对生活抱有希望。②忠于爱情,仍保留着一点纯洁美好的人性。 没有山盟海誓,彼此也没承担什么义务,但他一直珍藏着这份情感和回忆,期待 着与恋人的美好未来。③孤独悲苦,最终将被现实无情吞噬。他所有的亲人都死 了,魂牵梦萦的恋人也沦落了,完全绝望的他终有一天也会被扔在某个肮脏的港 口。(一点2分,共6分) (3)这篇小说通过对主人公由希望到幻灭到终会被抛弃被吞噬的悲剧命运的描 写,(②分)深刻地反映了底层人民生活的艰辛与生存的无奈,揭露了现实社会的 肮脏阴暗与冷酷无情,寄托了作者深切的同情,隐含了对“吃人”的现实的批判。 (4分) (4)港口的描写,对小说的情节设置、人物塑造、表达主旨及小说的表达效果等 有重要作用。①从情节设置看,港口起着重要的连缀作用。里斯托满怀期待,回 到港口;在港口偶遇埃伦,希望破灭;无奈之下离开港口,返回大海;最终又将 被抛弃在港口。②从人物塑造看,港口是人物活动的主要场所,与人物的命运密
等到惠帝即位，征召他担任翰林侍讲。第二年又提升他做侍讲学士，国家重大的 政事皇帝常常向他询问。朝廷讨论事情，官员们难以作出决定时，有时皇帝就让 方孝孺在自己的坐位前拟写批复。当时编纂《太祖实录》和《类要》等书，方孝 孺都担任负责人。燕兵作乱，朝廷商量讨伐他们，诏书和檄文都出自他的手。 建文帝三年，燕兵侵占大名府。方孝孺说：“燕兵长时间在大名停留，暑天下雨， 他们就会不战而疲惫。现在正好他们的奏书到了，应该暂且给他们回复，诏书来 往超过一个月，就会使他们将士的战心松懈。等我们商议好形成合围之势，再进 兵攻击他们，就不难取胜了。”惠帝认为他说的很有道理，就命方孝孺草拟诏书， 派大理寺少卿薛嵓驰报燕王。薛嵓到了以后，燕王没有接受诏书。 第二年五月，燕兵到了江北，皇帝下诏征集四方军队，命令各将领把战船集中到 长江上。但是陈瑄却率领战舰投降了燕兵，燕兵就渡过了长江。皇帝非常忧惧， 有人劝皇帝到其他地方去避难，再去图谋复兴。方孝孺竭力请求坚守京城来等待 救兵，如果事情不成功，就决心为社稷而死。乙丑这一天，燕兵入城，建文帝自 焚，这一天，方孝孺被抓进监狱。 在此之前，成祖在北平发兵，姚广孝把方孝孺托付给成祖，对他说：“城池攻克 这一天，方孝孺一定不会投降，希望你不要杀他。杀了方孝孺，天下读书风气就 会断绝。”成祖点头答应了他。到这时，成祖想让他起草诏书。方孝孺被召到宫 中后，悲痛的哭喊声响彻宫殿内外。成祖走下坐榻，劝导他说：“您不要折磨自 己了，我只是想效法周公辅佐成王罢了。”方孝孺说：“成王在哪里？”成祖说： “他已经自焚死了。”方孝孺说：“为什么不拥立成王的儿子？”成祖说：“治 理国家要依赖年长一点的国君。”方孝孺说：“为什么不拥立成王的弟弟？”成 祖说：“这是我们的家事。”就回头让手下人递给他笔和纸，说：“向天下发诏 书，非你起草不可。”方孝孺把笔扔到地下，一边哭一边骂说：“死就死吧，诏 书(我)是不可能帮你起草的。”成祖大怒，命令在闹市将他处死。方孝孺慷慨就 义，时年四十六岁。 11.解析 (1)A.强加因果。大海的“肮脏，阴暗，不可思议”与人间的悲剧之间 没有必然的因果关系。D.“语言描写”非主要手段，且小说结尾也只提到他终 “将”被无情抛弃和吞噬，并未写出他已被“吞噬”的过程。E.“整个故事的见 证人”“穿针引线的作用”错。 答案 (1)答 C 给 3 分，答 B 给 2 分，答 E 给 1 分 (2)①他是一个水手，历尽艰辛，但坚韧顽强。他背井离乡，在水上漂泊八年， 经历了一切，仍对生活抱有希望。②忠于爱情，仍保留着一点纯洁美好的人性。 没有山盟海誓，彼此也没承担什么义务，但他一直珍藏着这份情感和回忆，期待 着与恋人的美好未来。③孤独悲苦，最终将被现实无情吞噬。他所有的亲人都死 了，魂牵梦萦的恋人也沦落了，完全绝望的他终有一天也会被扔在某个肮脏的港 口。(一点 2 分，共 6 分) (3)这篇小说通过对主人公由希望到幻灭到终会被抛弃被吞噬的悲剧命运的描 写，(2 分)深刻地反映了底层人民生活的艰辛与生存的无奈，揭露了现实社会的 肮脏阴暗与冷酷无情，寄托了作者深切的同情，隐含了对“吃人”的现实的批判。 (4 分) (4)港口的描写，对小说的情节设置、人物塑造、表达主旨及小说的表达效果等 有重要作用。①从情节设置看，港口起着重要的连缀作用。里斯托满怀期待，回 到港口；在港口偶遇埃伦，希望破灭；无奈之下离开港口，返回大海；最终又将 被抛弃在港口。②从人物塑造看，港口是人物活动的主要场所，与人物的命运密