词七首
词七首
虞美人 李煜
虞美人 李煜
新课: “江山代有才人出,各领风骚树百年”(清\赵翼 《论诗》)。唐诗过后是宋词,好诗被唐人写尽了 所以宋人另辟蹊径,使词这种文学题材到达了颠 峰。使宋词成为我国文学史上又一颗璀璨的明珠。 词:是隋唐时兴起的一种合乐可歌、句式长 短不齐的一种诗体。词在形式上的特点是—一调 有定格,句有定数,字有定声(明代、徐师增 《文章辨体序说》)
新课: “江山代有才人出,各领风骚树百年.”(清\赵翼 《论诗》)。唐诗过后是宋词，好诗被唐人写尽了， 所以宋人另辟蹊径，使词这种文学题材到达了颠 峰。使宋词成为我国文学史上又一颗璀璨的明珠。 词：是隋唐时兴起的一种合乐可歌、句式长 短不齐的一种诗体。词在形式上的特点是——调 有定格，句有定数，字有定声（明代、徐师增 《文章辨体序说》）
了解词的知识:词大多分段,一段就是一个乐段, 叫“片”或叫“阙”,分两片的最常见。 词按字数分为小令(58字以内),中调(59 90字),长调(91字以上)。发展情况: 时期 主要风格 代表作家 唐、五代,北宋|婉约艳丽 温庭筠、李煜、宴殊 初 北宋中叶到南渡婉约、豪放并举 苏轼、柳永、秦观、 李清照 南宋前期 壮怀高唱 辛弃疾、陆游 南宋后期 哀伤低吟 姜夔、张炎
了解词的知识: 词大多分段，一段就是一个乐段， 叫“片”或叫“阙”，分两片的最常见。 词按字数分为小令（58字以内），中调（59—— 90字），长调（91字以上）。发展情况： 时期 主要风格 代表作家 唐、五代，北宋 初 婉约艳丽 温庭筠、李煜、宴殊 北宋中叶到南渡 婉约、豪放并举 苏轼、柳永、秦观、 李清照 南宋前期 壮怀高唱 辛弃疾、陆游 南宋后期 哀伤低吟 姜夔、张炎
思路清理: 李煜,即李后主。是五代最有成就的词人。 他的前半生,作为南唐的国君,生活相当奢华, 词的题材狭窄,无非是表现宫廷生活,男女恋情 或离愁别恨。亡国后孤苦凄凉处境,使他的词写 思乡之情、亡国之恨、成就很高。《虞美人》是 他的绝命词。“做个才人真绝代,可怜薄命做君 王
思路清理： 李煜，即李后主。是五代最有成就的词人。 他的前半生，作为南唐的国君，生活相当奢华， 词的题材狭窄，无非是表现宫廷生活，男女恋情 或离愁别恨。亡国后孤苦凄凉处境，使他的词写 思乡之情、亡国之恨、成就很高。《虞美人》是 他的绝命词。“做个才人真绝代，可怜薄命做君 王
研习诗文: 1、“春花秋月”本是很美好的事物,诗 人为什么希望它结東呢? 眀确:李煜降宋后被封为违命侯, 过着囚徒般的生活,他对人生几乎绝 望,所以看到春花秋月也觉得心烦。 此语问的劈空而下,问的奇,但又在 情理之中
研习诗文： 1、“春花秋月”本是很美好的事物，诗 人为什么希望它结束呢？ 明确：李煜降宋后被封为违命侯， 过着囚徒般的生活，他对人生几乎绝 望，所以看到春花秋月也觉得心烦。 此语问的劈空而下，问的奇，但又在 情理之中
2、“往事知多少”中的“往事”具 体指什么?换句话说,李煜到底在 怀念什么? 明确:A、“锦衣玉食、后官佳丽、 普天之下、莫非王土”尊荣奢华等 B、精神上诸如欢乐、尊严、自由 甚至生存安全等
2、“往事知多少”中的“往事”具 体指什么？换句话说，李煜到底在 怀念什么？ 明确：A、“锦衣玉食、后宫佳丽、 普天之下、莫非王土”尊荣奢华等。 B、精神上诸如欢乐、尊严、自由、 甚至生存安全等
3、“小楼昨夜又东风”中的“又”表现了词人怎 么的思想情感? 明确:“又”表明他归降宋后有过了一年,时光在 不断流逝。季节的变化引起他无限的感慨,感慨 生命随花谢月残而一去不复返,感叹复国之梦随 花开月圆而逐步破灭
3、“小楼昨夜又东风”中的“又”表现了词人怎 么的思想情感？ 明确：“又”表明他归降宋后有过了一年，时光在 不断流逝。季节的变化引起他无限的感慨，感慨 生命随花谢月残而一去不复返，感叹复国之梦随 花开月圆而逐步破灭
4、词中两次提到“月”这个意象,联系以前学 过的有月意象的诗词,想想“月亮”这个意象 有怎样的特殊涵义? 明确:A、举头望明月,低头思故乡。 B、月是故乡明 C、海上生明月,天涯共此时。(均为怀念故乡) D、我寄愁心与明月 E、千里共婵娟(均为怀念亲人)
4、词中两次提到“月”这个意象，联系以前学 过的有月意象的诗词，想想“月亮”这个意象 有怎样的特殊涵义？ 明确：A、举头望明月，低头思故乡。 B、月是故乡明。 C、海上生明月，天涯共此时。（均为怀念故乡） D、我寄愁心与明月 E、千里共婵娟 （均为怀念亲人）
5、在前六句中,哪个词可以作为全词的“诗 眼”? 明确:只是朱颜改的“改”。因为“改”不 只是“朱颜”,还改变了人的地位、尊严, 改变了人的心情、感受
5、在前六句中，哪个词可以作为全词的“诗 眼”？ 明确：只是朱颜改的“改”。因为“改”不 只是“朱颜”，还改变了人的地位、尊严， 改变了人的心情、感受