先 迅
背景资料 鲁迅到日本去的时候,日本的国力正是逐渐 强盛,独霸东亚的野心也日渐膨胀,又刚刚 在甲午海战中歼灭了中国的北洋水师,举国 上下都弥漫着一股鄙视中国人的风气。有的 报纸就公开宣称:“西洋人视中国人为动物, 实际确乎不得不产生动物、下等动物的感觉, 因此,他们(指中国人)在生理上已失去人 类的资格。”因此,鲁迅在这个时候去日本 留学,便不可避免地受到种种歧视和轻蔑
▪ 鲁迅到日本去的时候,日本的国力正是逐渐 强盛,独霸东亚的野心也日渐膨胀,又刚刚 在甲午海战中歼灭了中国的北洋水师,举国 上下都弥漫着一股鄙视中国人的风气。有的 报纸就公开宣称:“西洋人视中国人为动物, 实际确乎不得不产生动物、下等动物的感觉, 因此,他们(指中国人)在生理上已失去人 类的资格。”因此,鲁迅在这个时候去日本 留学,便不可避免地受到种种歧视和轻蔑。 背景资料
藤野光生简介 九零 在仙台医 藤 七四学 野四年学 s 至 九 门 郎九九学 石五 年教
藤野先生简介
熟读课文,解决文中的生字 樱绯烂熳鉴宛髻 驿咽芦荟芋抑扬顿挫 剖畸逊 匿漏 诘凄杳诲瞥深恶痛疾
熟读课文,解决文中的生字 樱 绯 烂 熳 鉴 宛 髻 驿 咽 芦 荟 芋 抑 扬 顿 挫 剖 畸 逊 匿 漏 诘 凄 杳 诲 瞥 深恶痛疾
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• yīng fēi màn jiàn wǎn jì 樱 绯 烂 熳 鉴 宛 髻 • yì yàn lúhuì yùgěng yìyáng dùn cuò 驿 咽 芦 荟 芋 梗 抑 扬 顿 挫 • pōu jī xùn nì lòu jié 剖 畸 逊 匿 漏 诘 • qī yǎo huì piē wùtòng jí 凄 杳 诲 瞥 深 恶 痛 疾
小组讨论,合作探究,解决下列问题 文章写了很多的事,这些事分别发生 在哪里?分别在文章的哪些段落里?p ÷2、本文的叙事线索是什么?(叙事线索 是指在叙述故事过程中可以贯穿故事情 节始终的脉络.) 令明线:作者与藤野先生的交往 今暗线:☆作者思想感情变化。 本文中作者的思想感情发生了怎样的变化?为 什么会发生这样的变化?
小组讨论,合作探究,解决下列问题。 ❖ 1、文章写了很多的事,这些事分别发生 在哪里?分别在文章的哪些段落里? ❖ 2、本文的叙事线索是什么?(叙事线索 是指在叙述故事过程中可以贯穿故事情 节始终的脉络. ) ❖ 明线: ❖ 暗线: ❖ 本文中作者的思想感情发生了怎样的变化?为 什么会发生这样的变化? ❖作者与藤野先生的交往。 ❖作者思想感情变化
前与豪野对藤删的 离相相 别处议 怀念 在仙台 在北京
1 在北京 3 在仙台 2
本文中作者的思想感情发生了怎样的变化? 什么事件促使他发生了这样的变化? 作者原本的愿望是到仙台学医,后决定弃医 从文,而促使这一决定发生变化的是“电影 事件”和“匿名信事件
本文中作者的思想感情发生了怎样的变化? 什么事件促使他发生了这样的变化? ❖ 作者原本的愿望是到仙台学医,后决定弃医 从文,而促使这一决定发生变化的是“电影 事件”和“匿名信事件
测试 1、给下列字注音 樱绯烂熳鉴宛髻 驿咽芦荟芋抑扬顿挫 剖畸逊 匿漏 诘凄杳诲瞥深恶痛疾 2、本文的叙事线索是什么?
测 试 1、给下列字注音 樱 绯 烂 熳 鉴 宛 髻 驿 咽 芦 荟 芋 抑 扬 顿 挫 剖 畸 逊 匿 漏 诘 凄 杳 诲 瞥 深恶痛疾 2、本文的叙事线索是什么?
1、请找出描写藤野先生外貌的段落,这段外 貌描写表现了藤野先生怎样的人物特征?p 2、文章主要写了哪些与藤野先生交往的具体 事例?分别表现了藤野先生怎样的思想品质? 3、文通篇都洋溢着作者的爱国主义情感, 请在文章中找出体现作者爱国主义情感的段 落,试做简要的分析。(提示:同学们可以 思考鲁迅为什么要离开东京去仙台学医? “日暮里”和“水户”为什么给作者留下深 刻的印象?后来为什么又弃医从文了呢?) 4、本文表达了作者怎样的思想感情
❖ 1、请找出描写藤野先生外貌的段落,这段外 貌描写表现了藤野先生怎样的人物特征? ❖ 2、文章主要写了哪些与藤野先生交往的具体 事例?分别表现了藤野先生怎样的思想品质? ❖ 3、文章通篇都洋溢着作者的爱国主义情感, 请在文章中找出体现作者爱国主义情感的段 落,试做简要的分析。(提示:同学们可以 思考鲁迅为什么要离开东京去仙台学医? “日暮里”和“水户”为什么给作者留下深 刻的印象?后来为什么又弃医从文了呢?) ❖ 4、本文表达了作者怎样的思想感情?