一第2章基因色体的关糸
有丝分裂 引入 概念 全过程 同源染色体 减教分 分步详解(以精子形 成为例) 卵细胞形成过程及与 精细胞的比较 染色体及DNA的变化 有丝与减数的区别 受精作用及意义 减数与有丝图像比较 习题
全过程 分步详解（以精子形 成为例） 卵细胞形成过程及与 精细胞的比较 减数与有丝图像比较 染色体及DNA的变化 有丝与减数的区别 概念 受精作用及意义 同源染色体 有丝分裂 引入 习题
假设: 进行有性生殖的生物以有丝分裂的方式 产生两性生殖细胞 推理: 从上一代到下一代,体细胞中染色体 教目发生了什么变化?
假设: 进行有性生殖的生物以有丝分裂的方式 产生两性生殖细胞. 推理: 从上一代到下一代,体细胞中染色体 数目发生了什么变化?
推理: 2N (有丝分裂) 子 受精 小)细 胞 4N))受精卵 4N 新个体
2N 2N 4N 2N 2N 4N 精 子 卵 细 胞 受精卵 新个体 受精 推理： （有丝分裂）
魏斯曼的预测:在卯细胞和精子成熟的 过程中,必然有一个特殊的过程使染色 体数目减少一半;受精附,精子与卵细 胞融合,恢复正常的色体教目。 返回
魏斯曼的预测：在卵细胞和精子成熟的 过程中，必然有一个特殊的过程使染色 体数目减少一半；受精时，精子与卵细 胞融合，恢复正常的染色体数目。 返回
减数分裂 1减数分裂的概念 对象:进行有性生殖的生物 时期:原始生殖细胞→→成熟生殖细胞 ·特点:细胞连续分裂两次,而染色体只复制一次 结果:成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细 胞中的染色体数目减少一半 返回
一、减数分裂 进行有性生殖的生物 原始生殖细胞→ →成熟生殖细胞 细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次 • 对象: • 时期: • 特点: • 结果: 1.减数分裂的概念 成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细 胞中的染色体数目减少一半 返回
观察减数分裂过程染色行为的特征是什么?
观察减数分裂过程染色行为的特征是什么？
观察减数分裂过程染色行为的特征是什么?
观察减数分裂过程染色行为的特征是什么？
观察减数分裂过程染色行为的特征是什么?
观察减数分裂过程染色行为的特征是什么？
观察减数分裂过程染色行为的特征是什么?
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