思想道德修养与法律基础 四川大学马克思主义学院 思想道德修养与法律基础教研室
思想道德修养与法律基础 四川大学马克思主义学院 思想道德修养与法律基础教研室
第一章 追求远大理想坚定崇高信念 第一节理想信念与大学生成长成才 第二节树立科学的理想信念 第三节架起通往理想彼岸的桥梁
2 第一节 理想信念与大学生成长成才 第二节 树立科学的理想信念 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
教学目的 引导大学生正确认识理想、信念的意义和 作用,确立为实现中华民族伟大复兴而奋 斗的共同理想和坚定信念;在建设中国特 色社会主义、实现中华民族伟大复兴的实 践中化理想为现实。 关键词:理想信念实践
3 教学目的 • 引导大学生正确认识理想、信念的意义和 作用，确立为实现中华民族伟大复兴而奋 斗的共同理想和坚定信念；在建设中国特 色社会主义、实现中华民族伟大复兴的实 践中化理想为现实。 • 关键词：理想 信念 实践
三个农民工在砌一堵墙。 有人过来问:“你们在干什么?”第一个人 没好气地说:“没看见吗?砌墙。”第二个人抬 头笑了笑,说:“我们在盖一幢高楼。”第三个 人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂,说:“我 们正在建设一座新城市。” 10年后,时间将三个人分出了层次:第一个 人在另一个工地上砌墙;第二个人坐在办公室中 画图纸,他成了工程师;第三个人呢,成了前两 个人的老板。 这则小故事对你有何启示?
4 三个农民工在砌一堵墙。 有人过来问：“你们在干什么？”第一个人 没好气地说：“没看见吗？砌墙。”第二个人抬 头笑了笑，说：“我们在盖一幢高楼。”第三个 人边干边哼着歌曲，他的笑容很灿烂，说：“我 们正在建设一座新城市。” 10年后，时间将三个人分出了层次：第一个 人在另一个工地上砌墙；第二个人坐在办公室中 画图纸，他成了工程师；第三个人呢，成了前两 个人的老板。 ——这则小故事对你有何启示？
思考与讨论 你曾有过什么样的理想? 你的理想是否实现? ·有哪些因素影响了你的理想的实现? 理想
5 思考与讨论 • 你曾有过什么样的理想？ • 你的理想是否实现？ • 有哪些因素影响了你的理想的实现？
中国梦 “每个人都有理想和追求,都 有自己的梦想。现在,大家 都在讨论中国梦,我以为, 实现中华民族伟大复兴,就 是中华民族近代以来最伟大 的梦想。这个梦想,凝聚了 几代中国人的夙愿,体现了 中华民族和中国人民的整体 利益,是每一个中华儿女的 共同期盼。” 习近平(201211.29.)
6 中国梦 • “每个人都有理想和追求，都 有自己的梦想。现在，大家 都在讨论中国梦，我以为， 实现中华民族伟大复兴，就 是中华民族近代以来最伟大 的梦想。这个梦想，凝聚了 几代中国人的夙愿，体现了 中华民族和中国人民的整体 利益，是每一个中华儿女的 共同期盼。” ——习近平（2012.11.29. ）
第一节理想信念与 大学生成长成才 、理想信念的含义与特征
7 一、理想信念的含义与特征 第一节 理想信念与 大学生成长成才
(一)理想的含义与特征 1理想的含义 理想是人们在实践中形成的、有可能实现 的、对未来社会和自身发展的向往与追求; 是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗 目标上的集中体现
8 （一）理想的含义与特征 • 1.理想的含义 • 理想是人们在实践中形成的、有可能实现 的、对未来社会和自身发展的向往与追求； • 是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗 目标上的集中体现
2、理想的特征 理想具有科学性 理想建立在对现实的正确认识、对社会历 史客观规律的正确把握的基础之上;因此, 理想具有实现的可能性。 例 飞天登月:幻想理想-现实
9 2 、理想的特征 • 理想具有科学性—— • 理想建立在对现实的正确认识、对社会历 史客观规律的正确把握的基础之上；因此， 理想具有实现的可能性。 例： 飞天登月：幻想-理想-现实
理想具有时代性、阶级性- 理想是一定社会关系的产物,必然带有时代的特 征、受时代条件的制约;不同时代的人们具有不 同的理想。 阶级社会中,理想还帶有阶级的烙印。 饥寒的年代里,理想是温饱 温饱的年代里,理想是文明 离乱的年代里,理想是安定 安定的年代里,理想是繁荣。 一流沙河《理想之歌》 10
10 理想具有时代性、阶级性—— • 理想是一定社会关系的产物，必然带有时代的特 征、受时代条件的制约；不同时代的人们具有不 同的理想。 • 阶级社会中，理想还带有阶级的烙印。 饥寒的年代里，理想是温饱； 温饱的年代里，理想是文明； 离乱的年代里，理想是安定； 安定的年代里，理想是繁荣。 —流沙河《理想之歌》