北京理工大学2015级本科生思想政治理论课 暑期社会实践 2016年5月22日
北京理工大学2015级本科生思想政治理论课 2016年5月22日 暑期社会实践
思想政治理论课社会实践的目的和要求 目的: ◆在社会实践中了解民情、社情、国情 心在社会实践中受教育、长才干、做贡献; 在社会实践中培养吃苦耐劳、服务社会的精神。 要求: 令社会实践作为思想政治理论课必修课,考核通过,记2学分 心社会实践作为对大学生德育考评、党员发展和评优的依据
前 言 ❖思想政治理论课社会实践的目的和要求 ❖目的： ❖ 在社会实践中了解民情、社情、国情； ❖ 在社会实践中受教育、长才干、做贡献； ❖ 在社会实践中培养吃苦耐劳、服务社会的精神。 ❖要求： ❖ 社会实践作为思想政治理论课必修课，考核通过，记2学分； ❖ 社会实践作为对大学生德育考评、党员发展和评优的依据。 2
主要内容 UTE OF 一、2016年社会实践工作总思路与流程 二、以往十年我校社会实践主题回顾 心三、以往七年我校参加北京高校社会实践优秀论文评选获奖名单 心四、以往七年北京高校社会实践优秀论文选题分析 令五、2016年社会实践主题与选题 六社会实践组队形式与团队任务 令七、社会实践问卷设计与调查方法 八、社会实践报告写作及其格式 九、社会实践报告提交与考核 今十社会实践安全责任书
主要内容 ❖ 一、2016年社会实践工作总思路与流程 ❖ 二、以往十年我校社会实践主题回顾 ❖ 三、以往七年我校参加北京高校社会实践优秀论文评选获奖名单 ❖ 四、以往七年北京高校社会实践优秀论文选题分析 ❖ 五、2016年社会实践主题与选题 ❖ 六、社会实践组队形式与团队任务 ❖ 七、社会实践问卷设计与调查方法 ❖ 八、社会实践报告写作及其格式 ❖ 九、社会实践报告提交与考核 ❖ 十、社会实践安全责任书
2016年社会实践工作思路与流程 UTE OF ◆主题:一个主题、多个选题 ◇管理:课程式管理,2学分60分及格,每5分进一档。 ◆运行:全员参与、协调联动 ◇评价:实跋报告考核与现场答相结合 令展示:校级优秀报告(评出大约20份)挂马院网 报奖:推选出5篇报告,报送北京市教工委参与评奖
一、2016年社会实践工作思路与流程 ❖主题：一个主题、多个选题 ❖管理：课程式管理，2学分 60分及格，每5分进一档。 ❖运行：全员参与、协调联动 ❖评价：实践报告考核与现场答辩相结合 ❖展示：校级优秀报告（评出大约20份）挂马院网 ❖报奖：推选出5篇报告，报送北京市教工委参与评奖
社会实践工作流程 UTE OF 4月下旬 部署协调 5月上旬 集体备课 5月下旬 课堂授课 6月 学生组团、选题论证、任务分工 暑假 设计问卷、实地调查、撰写报告 开学第一周提交报告、教师评优 9月上旬 团队答辩、学院表彰 9月中旬 教师登录成绩、展示优秀报告 10月上旬 优秀论文修改,上报市教工委
社会实践工作流程 4月下旬 部署协调 5月上旬 集体备课 5月下旬 课堂授课 6月 学生组团、选题论证、任务分工 暑假 设计问卷、实地调查、撰写报告 开学第一周 提交报告、教师评优 9月上旬 团队答辩、学院表彰 9月中旬 教师登录成绩、展示优秀报告 10月上旬 优秀论文修改，上报市教工委
以往十年我校社会实践主题回顾 UTE OF 令2005级:践行荣辱观,担负社会使命;关注新农村, 构建和谐社会 ◆2006级:了解社会,关注民生,认清国情,把握未来 令2007级:感受巨变看改革,抗震救灾话感动,爱国奉 献迎奥运 ◇2008级:六十周年话辉煌,探索社会求发展 2009级:践行科学发展,构建和谐社会
二、以往十年我校社会实践主题回顾 ❖2005级：践行荣辱观，担负社会使命；关注新农村， 构建和谐社会 ❖2006级：了解社会，关注民生，认清国情，把握未来 ❖2007级：感受巨变看改革，抗震救灾话感动，爱国奉 献迎奥运 ❖2008级：六十周年话辉煌， 探索社会求发展 ❖2009级：践行科学发展，构建和谐社会
2010级:学习党史,关注民生,追问幸福,构建和谐 令201级:关注民生,繁荣文化,追问幸福,构建和谐 2012级:凝聚正能量,践行中国梦 2013级:释放正能量践行核心价值观 2014级:学史明志,纪念抗战胜利七十周年 关注时政,认知四个全面战略布局
❖2010级：学习党史，关注民生，追问幸福，构建和谐 ❖2011级：关注民生，繁荣文化，追问幸福，构建和谐 ❖2012级：凝聚正能量，践行中国梦 ❖2013级：释放正能量 践行核心价值观 ❖2014级：学史明志，纪念抗战胜利七十周年 关注时政，认知四个全面战略布局 7
以征八年我校参加北京高校社会实践优秀 评选获奖名单 年度 论文题目 获奖类别 作者 所在学院指导教师 2009山东省肥城市陈家埠村饮用水水优秀奖李昂 软件学院陈宗海 源地基础状况调查分析报告 黄擎 2010当代女大学生婚恋观、幸福观浅二等奖刘雅祺赵姜颖管理与经崔建霞 析 高天琦云璐济学院 2010大学生网络使用行为的调查分析三等奖陶灼赵悦彤机电学院李林英 周健蔡成晨 张毅翔 2011中国人幸福吗 我国部分地二等奖王超王倚天字航学院陈宗海 区人民生活幸福指数调查 王子巍周晓航 龚阳玉洁李永善 2011艺术形象对大学生影响的现状 三等奖何灵渊张诚计算机学院刘新刚 评析与对策探究——以马克思 赵旭强贾志威 主义艺术理论为分析视角 郭沛东 2012当代公民思想政治道德发展状况特等奖文思思武防人文学院张毅翔 及其影响因素研究 张悦李琦来 袁亚敏李书华 2012北京市廉租房建设调查报告 一等奖骆胤成唐灵通化工与环境张峰 刘纯玮 学院
三、以往八年我校参加北京高校社会实践优秀论文 评选获奖名单 年度 论 文 题 目 获奖类别 作 者 所在学院 指导教师 2009 山东省肥城市陈家埠村饮用水水 源地基础状况调查分析报告 优秀奖 李 昂 软件学院 陈宗海 黄 擎 2010 当代女大学生婚恋观、幸福观浅 析 二等奖 刘雅祺 赵姜颖 高天琦 云 璐 管理与经 济学院 崔建霞 2010 大学生网络使用行为的调查分析 三等奖 陶 灼 赵悦彤 周 健 蔡成晨 机电学院 李林英 张毅翔 2011 中国人幸福吗？——我国部分地 区人民生活幸福指数调查 二等奖 王 超 王倚天 王子巍 周晓航 龚阳玉洁 李永善 宇航学院 陈宗海 2011 艺术形象对大学生影响的现状、 评析与对策探究——以马克思 主义艺术理论为分析视角 三等奖 何灵渊 张 诚 赵旭强 贾志威 郭沛东 计算机学院 刘新刚 2012 当代公民思想政治道德发展状况 及其影响因素研究 特等奖 文思思 武 昉 张 悦 李琦来 袁亚敏 李书华 人文学院 张毅翔 2012 北京市廉租房建设调查报告 一等奖 骆胤成 唐灵通 刘纯玮 化工与环境 学院 张 峰
年度 论文题目 获奖 作者 所在学院指导 类别 教师 2013基于手机媒体的大学生思想特等奖王朔崔梦林刘「管理与经「刘婧 政治理论课移动学习有效性 扬杨时甜徐济学院 探究 潇徐沛豪 2013大学生短期支教双赢模式研|一等奖贺子畔贺巧鑫化工与环季雨 究 霍红兰云鹤蓝境学院 茵 2013北京市空巢老人生活现状调二等奖乐轶伦牛尊牛信息与电江大伟 查报告——以北京房山区为 子奕任伟基沈子学院 例 一燃程健曹 先乐
年度 论 文 题 目 获奖 类别 作 者 所在学院 指导 教师 2013 基于手机媒体的大学生思想 政治理论课移动学习有效性 探究 特等奖 王朔 崔梦林 刘 扬 杨时甜 徐 潇 徐沛豪 管理与经 济学院 刘婧 2013 大学生短期支教双赢模式研 究 一等奖 贺子畔 贺巧鑫 霍红 兰云鹤 蓝 茵 化工与环 境学院 季雨 2013 北京市空巢老人生活现状调 查报告——以北京房山区为 例 二等奖 乐轶伦 牛尊 牛 子奕 任伟基 沈 一燃 程健 曹 先乐 信息与电 子学院 江大伟 9
2014北京市垃圾分类、处理与回一等奖黄凌云、王远明 郭丽萍 收现况及对策研究 李奕鋆 2014MooC的吸引力与排斥力:|二等奖|裴逸青、马雪 赵亮 慕课”课程在中国高校大 于茉浓 学生中的接受及完成情况的 调查—以中国985大学为 2014中国体育人才体教结合良性|三等奖丨宋浩哲、青芸、 季雨 培养路径研究——以北理工 王雨竹 足球队的成功为例 2015当代青年抗战历史观的调查一等奖李家豪、韩欣悦、信息学院王娟 分析 吴冠男、魏美丽 吴东雪、韦骁俊、 韦钟嵘
10 2014 北京市垃圾分类、处理与回 收现况及对策研究 一等奖 黄凌云、王远明、 李奕鋆 郭丽萍 2014 MOOC的吸引力与排斥力： “慕课”课程在中国高校大 学生中的接受及完成情况的 调查——以中国985大学为 例 二等奖 裴逸青、马雪、 于茉浓 赵亮 2014 中国体育人才体教结合良性 培养路径研究——以北理工 足球队的成功为例 二等奖 宋浩哲、青芸、 王雨竹 季雨 2015 当代青年抗战历史观的调查 分析 一等奖 李家豪、韩欣悦、 吴冠男、魏美丽、 吴东雪、韦骁俊、 韦钟嵘 信息学院 王娟