第十二课实现人生的价值 二、价值判新与价值选择 小蕈音青 GUppy-
第十二课 实现人生的价值
飞机失事,只有一个降落伞,有教师,军人 科学家,医生,该救谁?并且谈一谈你的理由 价值判断 价值选择 科学是第一生产力 创造更多的财富 科学家 可以为国家培养培 教师 养更多的人才 可以挽救更多人的 医生 生命 可以保护人民的切 身利益 >军人
飞机失事，只有一个降落伞，有教师，军人， 科学家，医生，该救谁?并且谈一谈你的理由！ 科学家 选择 教师 医生 军人 理由 科学是第一生产力， 创造更多的财富 可以保护人民的切 身利益 可以挽救更多人的 生命 可以为国家培养培 养更多的人才 价值判断 价值选择
(一)价值判断、价值选择的内涵、关系 价值判断和价值选择的内涵: (1)价值判断:对事物能否满足主体需要以及满足的 程度做出的判断; (2)价值选择:人们在价值判断的基础上做出的选择; (3)各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的,而 是社会存在在人脑中的反映,是在社会实践基础上形成 的 社会存在决定社会意识的体现
（1）价值判断：对事物能否满足主体需要以及满足的 程度做出的判断； （2）价值选择：人们在价值判断的基础上做出的选择； （3）各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而 是社会存在在人脑中的反映，是在社会实践基础上形成 的。 （一）价值判断、价值选择的内涵、关系 1、价值判断和价值选择的内涵： 社会存在决定社会意识的体现
价值是人们生活中经常使用的概念。 下列属于哲学价值判断的有 ①田野上的花儿开了 ②这些花儿很漂亮 ③山上的果树挂满了果实 ④这些水果真香甜 A.O②B.②③G.⑩④D.②④ 事实判断只不过是对事物的客观情况及本质属性、发展规律所 做的判断。 注意:价值判断≠事实判断
价值是人们生活中经常使用的概念。 下列属于哲学价值判断的有 ①田野上的花儿开了 ②这些花儿很漂亮 ③山上的果树挂满了果实 ④这些水果真香甜 A.①② B.②③ C．①④ D.②④ D 注意：价值判断≠事实判断 事实判断只不过是对事物的客观情况及本质属性、发展规律所 做的判断
2价值判斯事款游择的该质准?并且演一该你的理由 基础 价值判断 价值选择 科学是第一生产力,体现 创造更多的财富 科学家 可以为国家培养培 教师 养更多的人才 可以挽救更多人的 医生 生命 可以保护人民的切 身利益 >军人
飞机失事，只有一个降落伞，有教师，军人， 科学家，医生，该救谁?并且谈一谈你的理由！ 基础 体现 2、价值判断和价值选择的关系： 科学家 救谁 教师 医生 军人 理由 科学是第一生产力， 创造更多的财富 可以保护人民的切 身利益 可以挽救更多人的 生命 可以为国家培养培 养更多的人才 价值判断 价值选择
下列对价值判断和价值选择的关系,认识正确 的是: A.价值判断就是价值选择 B.价值判断等同于价值选择 C.价值选择是在价值判断的基础上做出的 D.对事物能否满足主体的需要及满足的程度做 出的判断
下列对价值判断和价值选择的关系，认识正确 的是： A.价值判断就是价值选择 B.价值判断等同于价值选择 C.价值选择是在价值判断的基础上做出的 D.对事物能否满足主体的需要及满足的程度做 出的判断 C
(二)价值判軿和价借毪萚的基本特征: 在,上粉值到断有奋程整择的在委苈性特征缝刃机和自行 翻的推移和条件的段婴是事物的价值以及们关 电 于它的价值观念也会发生变化。因此,价值判断 庭影、至自动洗衣 戒指单讯°金项链) 到本世纪,除了全部电器化等以外,必须具备房子、小汽车、摄像 机船握价值判断值选揖社会历史性的意义: ①有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念 结婚三大 舶观 ②查吧花说明植到料价植选择具有怎样的特 征?
结婚三大件的巨大变化 ： 在上世纪70年代，女方要求男方必备三大件：手表、缝刃机和自行 车； 到了上世纪80年代，这时候的三大件是，电视、冰箱、洗衣机等电 器化。 上世纪90年代，三大件已经变成了五大件：家庭影院、全自动洗衣 机、摩托车、照相机和“三金”（金戒指、金耳环、金项链）。 到本世纪，除了全部电器化等以外，必须具备房子、小汽车、摄像 机和钻石戒指、耳环、项链及金手镯等。 结婚三大件的观念为何会发生变化？这种 变化说明价值判断和价值选择具有怎样的特 征? （1）价值判断和价值选择的社会历史性特征：随着时 空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关 于它的价值观念也会发生变化。因此，价值判断和价 值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。 （2）把握价值判断和价值选择的社会历史性的意义： ①有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念； ②有助于我们的价值观念与时俱进。 （二）价值判断和价值选择的基本特征： 1、价值判断和价值选择的社会历史性特征：
马永顺,我国著名的林业劳动模范。朱镕基总理评价他: “你这一辈子干了两件好事:当国家建设需要木材的时 候,你是砍树劳模;当国家需要保护生态环境的时候, 你是栽树英雄,我们都要向你学习。”马永顺从砍树劳 模向到栽树英雄的转变说明了() A.人民群众是历史的创造者 B.价值判断和价值选择具有社会历史性 C.不同的价值观决定着不同的人生道理 D.价值判断和价值选择具有很大的主观随意性
马永顺，我国著名的林业劳动模范。朱镕基总理评价他： “你这一辈子干了两件好事：当国家建设需要木材的时 候，你是砍树劳模；当国家需要保护生态环境的时候， 你是栽树英雄，我们都要向你学习。”马永顺从砍树劳 模向到栽树英雄的转变说明了（ ） A.人民群众是历史的创造者 B.价值判断和价值选择具有社会历史性 C.不同的价值观决定着不同的人生道理 D.价值判断和价值选择具有很大的主观随意性 B
“价值判断和价值选择一旦形成就不会因时间、 地点和条件的变化而不同”,这一观点 A.是正确的,因为社会意识是具有相对独立性 B.是错误的,因为价值判断和价值选择的变化 是无条件的 C.是正确的,因为观念的东西一旦形成就难以 改变 D.是错误的,因为他否认了价值判断和价值选 择的社会历史性特征
“价值判断和价值选择一旦形成就不会因时间、 地点和条件的变化而不同”，这一观点 A.是正确的，因为社会意识是具有相对独立性 B.是错误的，因为价值判断和价值选择的变化 是无条件的 C.是正确的，因为观念的东西一旦形成就难以 改变 D.是错误的，因为他否认了价值判断和价值选 择的社会历史性特征 D
□ 观祈雨 桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。 李约 1.在这首诗中,农民和地主的价值选择分别是什么? 2.为什么同时同地的人会有不同的价值选择?这说明了 什么?
观祈雨 桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。 ------李约 1.在这首诗中，农民和地主的价值选择分别是什么？ 2.为什么同时同地的人会有不同的价值选择？这说明了 什么？