电嫩场与电赚波 > 电子教案 山东理土大学 袁玉美 山除加么大常 ☒☒I
电磁场与电磁波 山东理工大学 1 山东理工大学 袁玉英 > 电 子 教 案
电城场与电嘴波 一、课程的性质和任务 二、电磁场理论的发展 三，电磁场理论的应用 四、内容安排 五、学习的目的、方法及其要求 六、主要参考书 ☒☒>I
电磁场与电磁波 山东理工大学 2 一、课程的性质和任务 二、电磁场理论的发展 三．电磁场理论的应用 四、内容安排 五、学习的目的、方法及其要求 六、主要参考书
电嫩场与电嫩波 结论 得程的性质和任务 本课程将在“大学物理（电磁学）”的基础 上，进一步研究宏观电磁现象和电磁过程的基本 规律及其分析计算方法。通过课程的学习，掌握 基本的宏观电磁理论，具备分析和解决基本的电 磁场工程问题的能力。 山森加么大常 ☒☒I
电磁场与电磁波 山东理工大学 3 绪 论 一、课程的性质和任务 本课程将在“大学物理（电磁学）”的基础 上，进一步研究宏观电磁现象和电磁过程的基本 规律及其分析计算方法。通过课程的学习，掌握 基本的宏观电磁理论，具备分析和解决基本的电 磁场工程问题的能力
电城场与电曦波 二、裸程内容和教材体系 按教材顺序，课程包括8章。第1章矢量分析，主要 介绍矢量场的散度和旋度以及标量场的梯度，介绍亥 姆霍兹定理，是数学基础。第2章电磁场基本规律，第 3章静态电磁场及其边值问题，第4章时变电磁场，第5 章均匀平面波在无界空间的传播，第6章均匀平面波的 反射与透射，第7章导行电磁波，第8章电薇辐兴 课程特点 网勾DI
电磁场与电磁波 山东理工大学 4 二、课程内容和教材体系 按教材顺序，课程包括8章。第1章矢量分析，主要 介绍矢量场的散度和旋度以及标量场的梯度，介绍亥 姆霍兹定理，是数学基础。第2章电磁场基本规律，第 3章静态电磁场及其边值问题，第4章时变电磁场，第5 章均匀平面波在无界空间的传播，第6章均匀平面波的 反射与透射，第7章导行电磁波，第8章电磁辐射。 ◆ 课程特点
三、电磁理论发展简史 电、磁现象是人类和大自然之间最重要的往来现象，也是 最早被科学家们关心和研究的物理现象，其中贡献最大的有富 兰克林、伏特、法拉第等科学家。 19世纪以前，电、磁现象作为两个独立的物理现象，没有 发现电与磁的联系。 1.电现象最早的记载：公元前600年左右（摩擦起电） 2.1745年，荷兰莱顿大学教授马森布罗克制成了莱顿瓶，可以 将电荷储存起来，供电学实验使用，为电学研究打下了基础。 3.1752年7月，美国著名的科学家、文学家、政治家富兰克林 的风筝试验，证实了闪电是放电现象，从此拉开了人们研究 电学的序幕
电磁场与电磁波 山东理工大学
嫩波 本杰明富兰克林是美国历史上第一位享有国际声誉的 +学家、发明家和音乐家。 为了对电进行探索，富兰克林曾经作过著名的“费城 风筝实验”1752-7。 在电学上成就显著，为了深入探讨电运动的规律，创 造的许多专用名词如正电、负电、导电体、电池、充电、 放电等成为世界通用的词汇。他借用了数学上正负的概念 ，第一个科学地用正电、负电概念表示电荷性质。并提出 了电荷不能创生、也不能消灭的思想，后人在此基础上发 现了电荷守恒定律。他最先提出了避雷针的设想，由此而 制造的避雷针，避免了雷击灾难，破除了人们对雷电的迷 信。 ☒☒I
电磁场与电磁波 山东理工大学 本杰明·富兰克林是美国历史上第一位享有国际声誉的 科学家、发明家和音乐家。 为了对电进行探索，富兰克林曾经作过著名的“费城 风筝实验”1752-7。 在电学上成就显著，为了深入探讨电运动的规律，创 造的许多专用名词如正电、负电、导电体、电池、充电、 放电等成为世界通用的词汇。他借用了数学上正负的概念 ，第一个科学地用正电、负电概念表示电荷性质。并提出 了电荷不能创生、也不能消灭的思想，后人在此基础上发 现了电荷守恒定律。他最先提出了避雷针的设想，由此而 制造的避雷针，避免了雷击灾难，破除了人们对雷电的迷 信
电嫩场与电嫩波 探索频道”的《流言终结者》节目通过 人造环境模拟实验得出结论，如果按照传 言中的方式用风筝引下雷电，富兰克林肯 定会被当场电死 而不可能只是“掠过一阵恐怖的麻木感 山除加么大餐 ☒>I
电磁场与电磁波 山东理工大学 • “探索频道”的《流言终结者》节目通过 人造环境模拟实验得出结论，如果按照传 言中的方式用风筝引下雷电，富兰克林肯 定会被当场电死 • 而不可能只是“掠过一阵恐怖的麻木感 ”
电城场与电嘴波 也有过一次“费城实验”，比前者著名得多，有无 数的文章、书籍、电影、电视在介绍、讨论它。这 是现代邪教宣传品中经常提到的一个事件。在中文 科普网站上，有一篇《神秘的空间突破试验—美 国海军费城实验简介》 hoto 306-PSG-51-686 (Bo 45)Tranferring DEs to Greco “爱尔德里奇号”驱还舰 山东加工大。 ☒☒DI
电磁场与电磁波 山东理工大学 也有过一次“费城实验”，比前者著名得多，有无 数的文章、书籍、电影、电视在介绍、讨论它。这 是现代邪教宣传品中经常提到的一个事件。在中文 科普网站上，有一篇《神秘的空间突破试验——美 国海军费城实验简介》
电嫩场与电曦波 ·1943年10月，美国海军在费城进行了一次人工磁场的机密试验 即著名的‘费城实验(The Philadelphia Experiment)’,实验 成功地将一艘驱逐舰及全体船员投入另一空间。在实验过程中， 实验人员启动脉冲和非脉冲器，使船只周围形成了一个巨大的磁 场。随后整条船被一团绿光笼罩着，船只和船员也开始从人们的 视线中消失。实验终止时，舰船已被移送到了479公里以外的诺 福克(Norfolk)头。此后，一些船员身上仍留有实验的反应，不论 在家里，在街上，在酒吧间或饭店里，都会突然地消失又重现， 让旁观者惊讶不已。 “参与这项实验的吉索普(Morris K.Jessup)博士认为， 强烈的磁云能够重新排列人类和物质的分子结构，使其进入另外 的时空。 “费城实验的进行在科学上具有着深远的意义，它不仅证实 了自然界中的确有另外的空间存在，同时也表明了将人类及装备 暂时投入另一空间的可行。” 这也是迷信神秘现象的人津津乐道的一件事，据说它证明了 爱因斯坦统一场理论，显示“电磁时空弯曲”的存在 山东加么大管 卤
电磁场与电磁波 山东理工大学 “1943年10月，美国海军在费城进行了一次人工磁场的机密试验， 即著名的‘费城实验（ The Philadelphia Experiment）’ ，实验 成功地将一艘驱逐舰及全体船员投入另一空间。在实验过程中， 实验人员启动脉冲和非脉冲器，使船只周围形成了一个巨大的磁 场。随后整条船被一团绿光笼罩着，船只和船员也开始从人们的 视线中消失。实验终止时，舰船已被移送到了479公里以外的诺 福克(Norfolk)头。此后，一些船员身上仍留有实验的反应，不论 在家里，在街上，在酒吧间或饭店里，都会突然地消失又重现， 让旁观者惊讶不已。 “参与这项实验的吉索普（Morris K.Jessup）博士认为， 强烈的磁云能够重新排列人类和物质的分子结构，使其进入另外 的时空。 “费城实验的进行在科学上具有着深远的意义，它不仅证实 了自然界中的确有另外的空间存在，同时也表明了将人类及装备 暂时投入另一空间的可行。 ” 这也是迷信神秘现象的人津津乐道的一件事，据说它证明了 爱因斯坦统一场理论，显示“电磁时空弯曲”的存在
4.1753年，俄国著名的电学家利赫曼在验证富兰克林的实验 时，被雷电击中，为科学探索献出了宝贵的生命。 5.1638年，在我国的某些建筑学的书籍中就有关于避雷的记 载：屋顶的四角都被雕饰成龙头的形状，仰头、张口，在它们 的舌头上有一根金属芯子，其末端伸到地下，如有雷电击中房 顶，会顺着龙舌引入地下，不会对房屋造成危险。 6.1771~1773年间，英国科学家卡文迪许进行了大量的静电试 验，证明在静电情况下，导体上的电荷只分布在导体表面上。 7.1785年，法国科学家库仑在实验规律的基础上，提出了第 一个电学定律：库仑定律。使电学研究走上了理论研究的道路
电磁场与电磁波 山东理工大学