教 案 姓名鲁雯2005-2006学年第2学期时间06-4-19节次5-7 课程名称 模拟电子技术授课专业及层次 2004级医工本科 授课内容 反馈放大电路 学时数 3 教学目的 主要使学生了解反馈放大电路。 重点 反馈放大器的工作原理 难点 反馈放大电路的分析 自学内容 反馈放大电路的参数 使用教具 多媒体课件 相关学科知识 需有电路分析等方面的基础知识 教学法 采用启发式教学 讲授内容纲要、要求及时间分配 1.复习上节内容，通过射极偏置电路电压电流的变化引入反馈放大电路10mm 2.反馈基本概念反馈方框图 反馈深度 10min 开环放大倍数、闭环放大倍数、环路放大倍数 20min 3.瞬时极性法判断正负反馈 (①)按中频区考虑，即不考虑电路中所有电容的影响 10min 2)用正负号表示电路中各点电压的瞬时极性（或用箭头表示各节点电流的瞬 时流向 30min (仔)假设输入电压为+)，看反馈电压是否削弱净输入信号 20min 4反馈的分类 )正负反馈 20min (2)直流交流反馈 20min )串连并联反馈 30min 小结：对所讲知识进行概括总结 10min 通过该节的学习为后续章节打下基础
教 案 姓名 鲁雯 2005－2006 学年第 2 学期 时间 06－4－19 节次 5－7 课程名称 模拟电子技术 授课专业及层次 2004 级医工本科 授课内容 反馈放大电路 学时数 3 教学目的 主要使学生了解反馈放大电路。 重 点 反馈放大器的工作原理 难 点 反馈放大电路的分析 自学内容 反馈放大电路的参数 使用教具 多媒体课件 相关学科知识 需有电路分析等方面的基础知识 教 学 法 采用启发式教学 讲授内容纲要、要求及时间分配 1． 复习上节内容，通过射极偏置电路电压电流的变化引入反馈放大电路 10min 2．反馈基本概念 反馈方框图 反馈深度 10min 开环放大倍数、闭环放大倍数、环路放大倍数 20min 3．瞬时极性法判断正负反馈 (1) 按中频区考虑,即不考虑电路中所有电容的影响 10min (2) 用正负号表示电路中各点电压的瞬时极性(或用箭头表示各节点电流的瞬 时流向. 30min (3)假设输入电压为(+),看反馈电压是否削弱净输入信号 20min 4.反馈的分类 (1) 正负反馈 20min (2) 直流交流反馈 20min (3) 串连并联反馈 30min 5．小结： 对所讲知识进行概括总结 10min 通过该节的学习为后续章节打下基础