药理学-1教学大纲（2025年7月修订）一、课程基本信息课程名称（中、英文）：药理学-1（Pharmacology-1）课程号（代码）：505130035课程类别：专业课专业：药学学时：48学分：3二、课程说明1、教学目的药理学是研究药物与机体（含病原体）间相互作用规律及其机制的学科，主要任务包括两个方面：研究药物对机体的作用和作用机制，即药物效应动力学（简称药效学）：研究机体对药物处置的动态变化及其规律（简称药动学）。在此基础上阐明药物的临床适应症、不良反应与禁忌症，以指导临床合理用药和新药开发。药理学是药学专业的一门专业基础课，也是医学和药学之间的桥梁学科。2、教学要求1）掌握药效学和药动学的基本概念、主要内容及专业名词术语。2）掌握各类药物的分类及其代表药物的药理作用、作用机制、药动学特点及其注意事项、不良反应。3）熟悉各类常用药物的药效学与药动学的基本知识。4）了解新型药物和药理学的最新进展。3、课程性质必修课。三、教材1、陈忠、杜俊蓉主编。《药理学》（第9版），人民卫生出版社，2022年。四、参考书目2、洪浩主编。《人民卫生出版社国家医学教育题库（药学专业题库）－药理学》，人民卫生出版社，2019。3.LaurenceL.Brunton,BruceA.Chabner,BjornC.Knollmann.Goodman &Gilman'sThePharmacological Basis of Therapeutics, 12th ed. The McGraw-Hill Companies, Inc, 20114.杜俊蓉，等。中国大学MOOC《脑卒中防治：基础与进展》，四川大学，2019。五、成绩考核方式期末考试成绩占50%，平时成绩占50%（章节测试、课堂讨论，考勤）。六、教学内容第一篇总论（3学时）
药理学-1 教学大纲 （2025 年 7 月修订） 一、课程基本信息 课程名称（中、英文）：药理学-1（Pharmacology-1） 课程号（代码）： 505130035 课程类别：专业课 专业：药学 学时： 48 学分：3 二、课程说明 1、教学目的 药理学是研究药物与机体（含病原体）间相互作用规律及其机制的学科，主要任务包括两个 方面：研究药物对机体的作用和作用机制，即药物效应动力学（简称药效学）；研究机体对药物处 置的动态变化及其规律（简称药动学）。在此基础上阐明药物的临床适应症、不良反应与禁忌症， 以指导临床合理用药和新药开发。药理学是药学专业的一门专业基础课，也是医学和药学之间的 桥梁学科。 2、教学要求 1）掌握药效学和药动学的基本概念、主要内容及专业名词术语。 2）掌握各类药物的分类及其代表药物的药理作用、作用机制、药动学特点及其注意事项、不 良反应。 3）熟悉各类常用药物的药效学与药动学的基本知识。 4）了解新型药物和药理学的最新进展。 3、课程性质 必修课。 三、教材 1、陈忠、杜俊蓉主编。《药理学》（第 9 版），人民卫生出版社，2022 年。 四、参考书目 2、洪浩主编。«人民卫生出版社国家医学教育题库（药学专业题库）- 药理学»，人民卫生出 版社，2019。 3. Laurence L. Brunton, Bruce A. Chabner, Bjorn C. Knollmann. Goodman & Gilman's The Pharmacological Basis of Therapeutics, 12th ed. The McGraw-Hill Companies, Inc, 2011. 4. 杜俊蓉，等。中国大学 MOOC《脑卒中防治：基础与进展》，四川大学，2019。 五、成绩考核方式 期末考试成绩占 50%，平时成绩占 50%（章节测试、课堂讨论，考勤）。 六、教学内容 第一篇 总 论（3 学时）
第1章绪言（1学时)教学要求：1、掌握药理学、药效学及药动学的基本概念。2、了解药理学的研究内容与任务、药理学发展简史。3、了解新药开发与研究的基本过程。教学内容：1、药理学的研究内容。2、药理学的发展简史。3、药理学与新药的研究内容。第2章药物代谢动力学（1学时）教学要求：1、掌握药动学的基本过程及概念，以及药动学参数的概念及临床意义。2、熟悉药物转运的方式和特点。3、了解一级动力学、零级动力学的特点，以及房室模型概念。教学内容：1、药物跨膜转运方式及其影响因素。2、药物体内过程（吸收、分布、代谢、排泄）及其影响因素。3、药时曲线（血药浓度时间曲线）的意义。4、药动学模型、药动学参数及其意义。第3章药物效应动力学（1学时）教学要求：1、掌握药物靶点、药物作用及量效关系的概念及意义。2、熟悉药物不良反应的概念、受体分类及信号转导类型。3、了解影响药物作用的因素。教学内容：1、药物靶点及作用。2、药物的特异性与非特异性作用机制。3、药物量效关系的概念及意义。4、影响药物作用的因素。外周神经系统药理学（6学时）第二篇2第4章传出神经系统药理概论（2学时）教学要求：1、掌握不同受体的效应以及传出神经系统药物的作用方式与分类。2、熟悉递质的合成、储存、释放与消除。3、了解突触结构与化学传递过程以及传出神经系统组成与功能。教学内容：1
1 第 1 章 绪 言 （1 学时） 教学要求： 1、掌握药理学、药效学及药动学的基本概念。 2、了解药理学的研究内容与任务、药理学发展简史。 3、了解新药开发与研究的基本过程。 教学内容： 1、药理学的研究内容。 2、药理学的发展简史。 3、药理学与新药的研究内容。 第 2 章 药物代谢动力学（1 学时） 教学要求： 1、掌握药动学的基本过程及概念，以及药动学参数的概念及临床意义。 2、熟悉药物转运的方式和特点。 3、了解一级动力学、零级动力学的特点，以及房室模型概念。 教学内容： 1、药物跨膜转运方式及其影响因素。 2、药物体内过程（吸收、分布、代谢、排泄）及其影响因素。 3、药时曲线（血药浓度时间曲线）的意义。 4、药动学模型、药动学参数及其意义。 第 3 章 药物效应动力学 （1 学时） 教学要求 ： 1、掌握药物靶点、药物作用及量效关系的概念及意义。 2、熟悉药物不良反应的概念、受体分类及信号转导类型。 3、了解影响药物作用的因素。 教学内容： 1、药物靶点及作用。 2、药物的特异性与非特异性作用机制。 3、药物量效关系的概念及意义。 4、影响药物作用的因素。 第二篇 外周神经系统药理学（6 学时） 第 4 章 传出神经系统药理概论（2 学时） 教学要求： 1、 掌握不同受体的效应以及传出神经系统药物的作用方式与分类。 2、 熟悉递质的合成、储存、释放与消除。 3、了解突触结构与化学传递过程以及传出神经系统组成与功能。 教学内容：
1、传出神经按递质的分类及其生理功能。2、受体分类：去甲肾上腺素受体（a1、a2、Bi、B2、B3），胆碱受体（M1、Mz、M3、N、N2），各种受体的分布、生理效应及其对立和统一，传出神经系统药物的基本作用方式：直接作用于受体、影响递质的生物合成、转运、转化及贮存。3、传出神经系统药物的分类。4、内源性递质Ach和NA的生物合成、贮存、释放与消除的规律。第5章作用于胆碱能系统的药物（2学时）教学要求：1、掌握阿托品和新斯的明的药动学特点、药理作用和不良反应。2、熟悉毛果芸香碱、东若碱、山若碱和神经节阻断药的作用特点与应用。3、了解后马托品、托吡卡胺、丙胺太林、阿曲库铵、琥珀胆碱、胆碱酯酶复活剂等药的应用。教学内容：1、乙酰胆碱外周作用（M与N样作用）与中枢作用。2、毛果芸香碱药理作用。3、阿托品对M胆碱受体的竞争性阻断作用，对心血管、平滑肌、腺体、眼及中枢神经的作用、应用及不良反应，中毒的解救。4、以新斯的明为代表药物的易逆性胆碱酯酶药的一般特性、作用特点。5、有机磷酸酯类对胆碱酯酶难逆性抑制作用、中毒机理、急性中毒的症状及解救原则，碘解磷定与氯磷定复活胆碱酯酶的机理、应用与阿托品的协同作用，不良反应。6、山莫蓉碱，东碱的作用特点、应用。7、非去极化型和去极化型肌松药的作用特点及药物相互作用。8、琥珀胆碱和阿曲库铵的药动学、药理作用、应用、不良反应。第6章肾上腺素受体激动药与拮抗药（2学时）教学要求：1、掌握肾上腺素受体激动药和阻断药的分类及代表药物：肾上腺素、去甲肾上腺素和异丙肾上腺素的药理作用、不良反应和禁忌症，并比较其异同；酚妥拉明、β受体阻断药的药理作用、不良反应和禁忌症。2、熟悉麻黄碱、多巴胺、酚苄明等的作用特点。3、了解β受体阻断药的内在拟交感活性和膜稳定作用。教学内容：1、拟肾上腺素药的构效关系。2、肾上腺素、去甲肾上腺素、异丙肾上腺素的作用、应用、不良反应及禁忌症。麻黄碱、多巴胺、间羟胺、去氧肾上腺素、多巴酚丁胺的作用特点及应用。3、a受体阻断药：酚妥拉明、酚苄明的作用强度、维持时间、应用及不良反应。4、B受体阻断药的构效关系、作用及应用。并根据对B1B2受体选择及内在拟交感活性、膜稳定作用的有无比较普萘洛尔、噻吗洛尔、吲哚洛尔、阿替洛尔、醋丁洛尔、拉贝洛尔的作用特点、应用及不良反应。5、给肾上腺素受体阻断剂前后儿茶酚胺对血压的影响，肾上腺素的翻转作用。第7章局部麻醉药（自学）2
2 1、传出神经按递质的分类及其生理功能。 2、受体分类：去甲肾上腺素受体（а1、а2、ß1、ß2、ß3），胆碱受体（M1、M2、M3、N1、 N2），各种受体的分布、生理效应及其对立和统一，传出神经系统药物的基本作用方式：直 接作用于受体、影响递质的生物合成、转运、转化及贮存。 3、传出神经系统药物的分类。 4、内源性递质 Ach 和 NA 的生物合成、贮存、释放与消除的规律。 第 5 章 作用于胆碱能系统的药物（2 学时） 教学要求： 1、 掌握阿托品和新斯的明的药动学特点、药理作用和不良反应。 2、熟悉毛果芸香碱、东莨菪碱、山莨菪碱和神经节阻断药的作用特点与应用。 3、了解后马托品、托吡卡胺、丙胺太林、阿曲库铵、琥珀胆碱、胆碱酯酶复活剂等药的应 用。 教学内容： 1、乙酰胆碱外周作用（M 与 N 样作用）与中枢作用。 2、毛果芸香碱药理作用。 3、阿托品对 M 胆碱受体的竞争性阻断作用，对心血管、平滑肌、腺体、眼及中枢神经的作 用、应用及不良反应，中毒的解救。 4、以新斯的明为代表药物的易逆性胆碱酯酶药的一般特性、作用特点。 5、有机磷酸酯类对胆碱酯酶难逆性抑制作用、中毒机理、急性中毒的症状及解救原则，碘解 磷定与氯磷定复活胆碱酯酶的机理、应用与阿托品的协同作用，不良反应。 6、山莨蓉碱，东莨菪碱的作用特点、应用。 7、非去极化型和去极化型肌松药的作用特点及药物相互作用。 8、琥珀胆碱和阿曲库铵的药动学、药理作用、应用、不良反应。 第 6 章 肾上腺素受体激动药与拮抗药（2 学时） 教学要求： 1、掌握肾上腺素受体激动药和阻断药的分类及代表药物；肾上腺素、去甲肾上腺素和异丙 肾上腺素的药理作用、不良反应和禁忌症，并比较其异同；酚妥拉明、β 受体阻断药的药理 作用、不良反应和禁忌症。 2、熟悉麻黄碱、多巴胺、酚苄明等的作用特点。 3、了解 β 受体阻断药的内在拟交感活性和膜稳定作用。 教学内容： 1、拟肾上腺素药的构效关系。 2、肾上腺素、去甲肾上腺素、异丙肾上腺素的作用、应用、不良反应及禁忌症。麻黄碱、多 巴胺、间羟胺、去氧肾上腺素、多巴酚丁胺的作用特点及应用。 3、a 受体阻断药：酚妥拉明、酚苄明的作用强度、维持时间、应用及不良反应。 4、ß 受体阻断药的构效关系、作用及应用。并根据对 ß1ß2 受体选择及内在拟交感活性、膜 稳定作用的有无比较普萘洛尔、噻吗洛尔、吲哚洛尔、阿替洛尔、醋丁洛尔、拉贝洛尔的作 用特点、应用及不良反应。 5、给肾上腺素受体阻断剂前后儿茶酚胺对血压的影响,肾上腺素的翻转作用。 第 7 章 局部麻醉药（自学）
教学要求：1、了解局部麻醉药的药理作用与机制及不良反应。2、了解影响局部麻醉药作用的因素。3、了解局部麻醉药的结构与分类。第三篇中枢神经系统药理学（9学时）第8章中枢神经系统药理概论（1学时）教学要求：1、掌握中枢神经系统重要递质与受体的分布、生理功能及相关药物作用机制。2、熟悉神经系统的构成与功能：熟悉相关神经精神疾病的发病机制与治疗药物。教学内容：1、中枢神经系统重要的递质与受体的生理功能及相关疾病。2、相关神经精神疾病的发病机制与治疗药物。第9章镇静催眠药（2学时）教学要求：1、掌握镇静催眠药分类，地西泮和氟马西尼的药理作用、作用机制和不良反应。2、熟悉地西洋、佐匹克隆、唑吡坦、咪达唑仑的适应症、作用特点、用法用量、禁忌症和具有临床意义的相互作用。3、了解其他镇静催眠药的作用特点及应用。教学内容：1、镇静催眠药的概念及其与剂量的关系。睡眠周期及失眠类型。2、苯二氮卓类药物的药动学特点、抗焦虑、镇静催眠、抗惊厥和抗癫痫及中枢性肌松作用及主要应用，作用机制（BZ受体、GABA受体、C1通道）。苯二氮卓类药物拮抗剂氟马西尼的药理作用与作用特点。3、巴比妥类：药理作用、作用机制及不良反应4、新型镇静催眠药：佐匹克隆、唑吡坦、咪达唑仑以及其他类镇静催眠药水合氯醛的作用应用特点。第10章抗薄痫药与抗惊蕨药（2学时）教学要求：1、掌握苯妥英钠、丙戊酸钠、卡马西平和苯巴比妥的药理作用。2、熟悉抗癫痫药的作用机制、分类及对应代表性药物的作用特点；硫酸镁的药理作用。3、了解苯妥英钠药动学特点、不良反应及药物相互作用；硫酸镁的不良反应和中毒的抢救。教学内容：1、癫痫的主要临床分类与症状，抗癫痫药的作用机制。2、苯妥英钠作用与用途，药动学特点，毒性反应及药物相互作用。3、卡马西平、苯巴比妥类、乙琥胺、丙戊酸钠、地西（安定）、的抗癫痫作用、作用机理。4、抗癫痫药的临床用药原则。5、抗惊厥药硫酸镁因不同给药途径产生不同的药理作用，抗惊厥作用机制。第11章镇痛药（2学时）3
3 教学要求： 1、了解局部麻醉药的药理作用与机制及不良反应。 2、了解影响局部麻醉药作用的因素。 3、了解局部麻醉药的结构与分类。 第三篇 中枢神经系统药理学（9 学时） 第 8 章 中枢神经系统药理概论（1 学时） 教学要求： 1、掌握中枢神经系统重要递质与受体的分布、生理功能及相关药物作用机制。 2、熟悉神经系统的构成与功能；熟悉相关神经精神疾病的发病机制与治疗药物。 教学内容： 1、中枢神经系统重要的递质与受体的生理功能及相关疾病。 2、相关神经精神疾病的发病机制与治疗药物。 第 9 章 镇静催眠药（2 学时） 教学要求： 1、 掌握镇静催眠药分类，地西泮和氟马西尼的药理作用、作用机制和不良反应。 2、熟悉地西泮、佐匹克隆、唑吡坦、咪达唑仑的适应症、作用特点、用法用量、禁忌症和具 有临床意义的相互作用。 3、了解其他镇静催眠药的作用特点及应用。 教学内容： 1、镇静催眠药的概念及其与剂量的关系。睡眠周期及失眠类型。 2、苯二氮卓类药物的药动学特点、抗焦虑、镇静催眠、抗惊厥和抗癫痫及中枢性肌松作用及 主要应用，作用机制（BZ 受体、GABA 受体、C1-通道）。苯二氮卓类药物拮抗剂氟马西尼的药 理作用与作用特点。 3、巴比妥类：药理作用、作用机制及不良反应。 4、新型镇静催眠药：佐匹克隆、唑吡坦、咪达唑仑以及其他类镇静催眠药水合氯醛的作用应 用特点。 第 10 章 抗癫痫药与抗惊厥药（2 学时） 教学要求： 1、掌握苯妥英钠、丙戊酸钠、卡马西平和苯巴比妥的药理作用。 2、熟悉抗癫痫药的作用机制、分类及对应代表性药物的作用特点；硫酸镁的药理作用。 3、了解苯妥英钠药动学特点、不良反应及药物相互作用；硫酸镁的不良反应和中毒的抢救。 教学内容： 1、癫痫的主要临床分类与症状，抗癫痫药的作用机制。 2、苯妥英钠作用与用途，药动学特点，毒性反应及药物相互作用。 3、卡马西平、苯巴比妥类、乙琥胺、丙戊酸钠、地西泮（安定）、的抗癫痫作用、作用机理。 4、抗癫痫药的临床用药原则。 5、抗惊厥药硫酸镁因不同给药途径产生不同的药理作用，抗惊厥作用机制。 第 11 章 镇痛药（2 学时）
教学要求：1、掌握阿片类镇痛药的药理作用、作用机制、体内过程及不良反应。2、熟悉镇痛药的概念、镇痛药的分类，阿片受体的分类与功能、疼痛发生的机制、疼痛的类型。3、了解疼痛的临床意义、镇痛药应用的基本原则以及阿片受体拮抗药的特点。教学内容：1、内源性镇痛系统：阿片肽一阿片受体（μ、8、k）镇痛药的药理作用基础。2、阿片生物碱类镇痛药：吗啡的镇痛、镇静、欣快、镇咳、抑制呼吸及兴奋平滑肌等作用，与相应作用部位阿片受体，吗啡镇痛作用机理及特点。药动学特点，禁忌症，应用注意事项，药物相互作用。3、可待因的作用特点及用途。阿片受体措抗剂：纳洛酮。4、人工合成的镇痛药：替啶的作用特点与吗啡比较，为常用的吗啡代用品，应用注意事项：美沙酮、芬太尼、曲马多的作用特点。5、阿片受体部分激动药喷他佐辛的药理作用及应用。6、其他镇痛药罗通定的作用应用及不良反应特点。7、镇痛药的原则与阿片受体拮抗药的应用。第12章精神障治疗药物（1学时）教学要求：1、掌握抗精神分裂症药氯丙嗪的药理作用、作用机制和主要不良反应：掌握抗抑郁症药的分类和代表药物。2、熟悉其他抗精神分裂症药的药理作用；熟悉抗躁狂症药碳酸锂及各类抗抑郁症药的药理作用。3、了解治疗焦虑症药物。教学内容：1、精神障碍的概念及临床类型。2、脑内多巴胺能神经通路。3、第一代康精神分裂症药物氯丙嗪的药理作用、作用机制、不良反应及注意事项。4、抗忧郁药的临床分类及作用特点。5、抗躁狂症药碳酸锂及特点及应用。6、抗焦虑药的应用。第13章神经系统退行性疾病治疗药物（1学时）教学要求：1、掌握左旋多巴的体内过程、不良反应和药物相互作用。2、左旋多巴增效药的分类及中枢M受体拮抗药在治疗帕金森病中的应用：治疗阿尔兹海默病的常用药物。3、了解神经退行性疾病的概念。教学内容：1、帕金森病的临床症状、临床病理学特征。2、拟多巴胺类药物左旋多巴的药动学特点、药理作用、临床用途和不良反应。3、其他类型拟多巴胺药物卡比多巴、金刚烷胺等的临床作用、作用特点。4、中枢M受体拮抗药苯海索的作用机制。4
4 教学要求： 1、掌握阿片类镇痛药的药理作用、作用机制、体内过程及不良反应。 2、熟悉镇痛药的概念、镇痛药的分类，阿片受体的分类与功能、疼痛发生的机制、疼痛的类 型。 3、了解疼痛的临床意义、镇痛药应用的基本原则以及阿片受体拮抗药的特点。 教学内容： 1、内源性镇痛系统：阿片肽一阿片受体（μ、δ、κ）镇痛药的药理作用基础。 2、阿片生物碱类镇痛药：吗啡的镇痛、镇静、欣快、镇咳、抑制呼吸及兴奋平滑肌等作用， 与相应作用部位阿片受体，吗啡镇痛作用机理及特点。药动学特点，禁忌症，应用注意事项， 药物相互作用。 3、可待因的作用特点及用途。阿片受体拮抗剂：纳洛酮。 4、人工合成的镇痛药：哌替啶的作用特点与吗啡比较，为常用的吗啡代用品，应用注意事项； 美沙酮、芬太尼、曲马多的作用特点。 5、阿片受体部分激动药喷他佐辛的药理作用及应用。 6、其他镇痛药罗通定的作用应用及不良反应特点。 7、镇痛药的原则与阿片受体拮抗药的应用。 第 12 章 精神障碍治疗药物（1 学时） 教学要求： 1、 掌握抗精神分裂症药氯丙嗪的药理作用、作用机制和主要不良反应；掌握抗抑郁症药的 分类和代表药物。 2、 熟悉其他抗精神分裂症药的药理作用；熟悉抗躁狂症药碳酸锂及各类抗抑郁症药的药理 作用。 3、了解治疗焦虑症药物。 教学内容： 1、 精神障碍的概念及临床类型。 2、 脑内多巴胺能神经通路。 3、 第一代康精神分裂症药物氯丙嗪的药理作用、作用机制、不良反应及注意事项。 4、抗忧郁药的临床分类及作用特点。 5、抗躁狂症药碳酸锂及特点及应用。 6、抗焦虑药的应用。 第 13 章 神经系统退行性疾病治疗药物（1 学时） 教学要求： 1、 掌握左旋多巴的体内过程、不良反应和药物相互作用。 2、左旋多巴增效药的分类及中枢 M 受体拮抗药在治疗帕金森病中的应用；治疗阿尔兹海默 病的常用药物。 3、了解神经退行性疾病的概念。 教学内容： 1、帕金森病的临床症状、临床病理学特征。 2、拟多巴胺类药物左旋多巴的药动学特点、药理作用、临床用途和不良反应。 3、其他类型拟多巴胺药物卡比多巴、金刚烷胺等的临床作用、作用特点。 4、中枢 M 受体拮抗药苯海索的作用机制
5、阿尔兹海默病的临床表现、病理学特点、病理机制假说。6、治疗阿尔兹海默病的临床药物类型及其药理作用特点与作用机制。第14章全身麻醉药（自学）教学要求：1、了解全身麻醉药分类及吸入麻醉药的药动学特点。2、了解常用全身麻醉药的药理作用与不良反应。3、了解全身麻醉药作用机制与复合麻醉方法。第15章其他具有中枢作用的药物（自学）教学要求：1、了解主要作用于大脑皮质的药物哌甲酯和托莫西汀、主要兴奋延脑呼吸中枢的药物尼可刹米、洛贝林和多沙普仑，以及促进脑功能恢复的药物吡拉西坦、胞磷胆碱的药理作用、不良反应及禁忌症；掌握脑缺血半暗带的概念，t-PA的溶栓作用机制、主要不良反应及禁忌症。2、了解其他主要兴奋延脑呼吸中枢的药物以及促进脑功能恢复药物的药理作用、不良反应。3、了解抗血小板药、他汀类药、改善脑循环药丁苯酥和神经保护药依达拉奉等治疗缺血性脑卒中的作用。第四篇心血管系统药物（9学时）第16章抗高血压药（2学时）教学要求：1、掌握常用抗高血压药（血管紧张素转换酶抑制药、血管紧张素IⅡ受体阻滞药、钙通道阻滞药、β受体抗药、利尿药）的药理作用、作用机制、主要不良反应和防治。2、熟悉抗高血压药的分类及各类代表药物3、了解抗高血压药的研发历史和合理用药原则，教学内容：1、血压形成及调控机制：抗高血压药物分类。2、常用抗高血压药的药理作用及机制、不良反应：肾素-血管紧张素系统抑制药；钙通道阻滞药肾上腺素受体拮抗药：利尿药。3、其他抗高血压药（中枢降压药、血管扩张药）的机制及作用特点。4、抗高血压药的研发历史和合理用药。第17章抗心律失常药（自学）教学要求：1、了解抗心律失常药的药物分类、作用机制、主要不良反应和禁忌症。2、了解心律失常的发生机制及抗心律失常药的应用原则。3、了解心律失常的电生理学基础。第18章抗心力衰竭药（2学时）教学要求：5
5 5、阿尔兹海默病的临床表现、病理学特点、病理机制假说。 6、治疗阿尔兹海默病的临床药物类型及其药理作用特点与作用机制。 第 14 章 全身麻醉药(自学) 教学要求： 1、了解全身麻醉药分类及吸入麻醉药的药动学特点。 2、了解常用全身麻醉药的药理作用与不良反应。 3、了解全身麻醉药作用机制与复合麻醉方法。 第 15 章 其他具有中枢作用的药物（自学） 教学要求： 1、 了解主要作用于大脑皮质的药物哌甲酯和托莫西汀、主要兴奋延脑呼吸中枢的药物尼可 刹米、洛贝林和多沙普仑，以及促进脑功能恢复的药物吡拉西坦、胞磷胆碱的药理作用、 不良反应及禁忌症；掌握脑缺血半暗带的概念，t-PA 的溶栓作用机制、主要不良反应及 禁忌症。 2、 了解其他主要兴奋延脑呼吸中枢的药物以及促进脑功能恢复药物的药理作用、不良反应。 3、 了解抗血小板药、他汀类药、改善脑循环药丁苯酞和神经保护药依达拉奉等治疗缺血性 脑卒中的作用。 第四篇 心血管系统药物（9 学时） 第 16 章 抗高血压药（2 学时） 教学要求： 1、掌握 常用抗高血压药（血管紧张素转换酶抑制药、血管紧张素Ⅱ受体阻滞药、钙通道阻 滞药、β受体拮抗药、利尿药）的药理作用、作用机制、主要不良反应和防治。 2、熟悉 抗高血压药的分类及各类代表药物。 3、了解 抗高血压药的研发历史和合理用药原则。 教学内容： 1、血压形成及调控机制；抗高血压药物分类。 2、常用抗高血压药的药理作用及机制、不良反应：肾素-血管紧张素系统抑制药；钙通道阻 滞药；肾上腺素受体拮抗药；利尿药。 3、其他抗高血压药（中枢降压药、血管扩张药）的机制及作用特点。 4、抗高血压药的研发历史和合理用药。 第 17 章 抗心律失常药(自学) 教学要求： 1、了解抗心律失常药的药物分类、作用机制、主要不良反应和禁忌症。 2、了解心律失常的发生机制及抗心律失常药的应用原则。 3、了解心律失常的电生理学基础。 第 18 章 抗心力衰竭药 （2 学时） 教学要求：
1、掌握血管紧张素转换酶抑制药、血管紧张素Ⅱ受体阻滞药、血管紧张素受体-脑啡肽酶抑制药、β受体拮抗药、钠-葡萄糖共转运体蛋白2抑制药、强心苷类正性肌力药的药理作用及不良反应。2、熟悉心力衰竭的发病原因、分类、治疗原则及药物合用的理论基础。3、了解利尿药、非强心苷类正性肌力药、血管扩张药、可溶性鸟苷酸环化酶激动药等其他抗心力衰竭药的作用特点与应用。教学内容：1、心力衰竭的类型和病理生理。2、抗充血性心力衰竭药的分类及代表药。3、主要抗充血性心力衰竭药的药理作用及机制、不良反应：①肾素一血管紧张素系统抑制药（ACEI，ARB）：②β受体拮抗药：③利尿药：④正性肌力药：5血管扩张药4、其他抗心力衰竭药（钠-葡萄糖共转运蛋白2抑制药、可溶性鸟苷酸环化酶激动药、伊伐布雷定）的作用特点与应用。第19章抗心绞痛药（2学时）教学要求：1、掌握常用抗心绞痛药（硝酸酯类、β受体抗药及钙通道阻滞药）的药理作用及不良反应。2、熟悉其他抗心绞痛药（尼克地尔、曲美他嗪、雷诺嗪及伊伐布雷定）的作用机制。3、了解心绞痛的病理生理基础及临床分类。教学内容：1、心绞痛的病理生理、临床分型。2、抗心绞痛药的分类及其代表药物。3、常用抗心绞痛药物的药理作用、作用机制及不良反应：①硝酸酯类；②B受体拮抗药：③钙通道阻滞药。4、其他抗心绞痛药物的作用机制及特点：①钾通道开放剂/NO供体一尼可地尔：②pFOX抑制剂一曲美他嗪：③特异性减慢心率一伊伐布雷定。第20章调血脂药与抗动脉粥样硬化药（2学时）教学要求：1、掌握辛伐他汀、阿托伐他汀、瑞舒伐他汀等他汀类调血脂药，以及普罗布考和依折麦布的药理作用、作用机制及主要不良反应。2、熟悉PCSK9抑制药、非诺贝特和阿昔莫司的作用与应用。3、了解多廿烷醇、多烯脂肪酸的作用与应用。教学内容：1、动脉粥样硬化病理生理。2、调血脂药的分类及其代表药物。3、调血脂药的药理作用及机制、不良反应：①主要降低TC/LDL药物（他汀类，胆汁酸结合树脂，胆固醇吸收抑制剂，PCSK9抑制剂）：②主要降低TG/VLDL（贝特类）；③广谱调6
6 1、掌握 血管紧张素转换酶抑制药、血管紧张素Ⅱ受体阻滞药、血管紧张素受体-脑啡肽酶抑 制药、β受体拮抗药、钠-葡萄糖共转运体蛋白 2 抑制药、强心苷类正性肌力药的药理作用及不良 反应。 2、熟悉 心力衰竭的发病原因、分类、治疗原则及药物合用的理论基础。 3、了解 利尿药、非强心苷类正性肌力药、血管扩张药、可溶性鸟苷酸环化酶激动药等其他 抗心力衰竭药的作用特点与应用。 教学内容： 1、心力衰竭的类型和病理生理。 2、抗充血性心力衰竭药的分类及代表药。 3、主要抗充血性心力衰竭药的药理作用及机制、不良反应：①肾素-血管紧张素系统抑制药 （ACEI，ARB）；②β 受体拮抗药；③利尿药；④正性肌力药；⑤血管扩张药。 4、其他抗心力衰竭药（钠-葡萄糖共转运蛋白 2 抑制药、可溶性鸟苷酸环化酶激动药、伊伐 布雷定）的作用特点与应用。 第 19 章 抗心绞痛药（2 学时） 教学要求： 1、掌握 常用抗心绞痛药（硝酸酯类、β受体拮抗药及钙通道阻滞药）的药理作用及不良反 应。 2、熟悉 其他抗心绞痛药（尼克地尔、曲美他嗪、雷诺嗪及伊伐布雷定）的作用机制。 3、了解 心绞痛的病理生理基础及临床分类。 教学内容： 1、心绞痛的病理生理、临床分型。 2、抗心绞痛药的分类及其代表药物。 3、常用抗心绞痛药物的药理作用、作用机制及不良反应：①硝酸酯类；②ß 受体拮抗药；③ 钙通道阻滞药。 4、其他抗心绞痛药物的作用机制及特点：①钾通道开放剂/NO 供体—尼可地尔；②pFOX 抑制 剂—曲美他嗪；③特异性减慢心率—伊伐布雷定。 第 20 章 调血脂药与抗动脉粥样硬化药（2 学时） 教学要求： 1、掌握 辛伐他汀、阿托伐他汀、瑞舒伐他汀等他汀类调血脂药，以及普罗布考和依折麦布 的药理作用、作用机制及主要不良反应。 2、熟悉 PCSK9 抑制药、非诺贝特和阿昔莫司的作用与应用。 3、了解 多廿烷醇、多烯脂肪酸的作用与应用。 教学内容： 1、 动脉粥样硬化病理生理。 2、 调血脂药的分类及其代表药物。 3、调血脂药的药理作用及机制、不良反应：①主要降低 TC/LDL 药物（他汀类， 胆汁酸结合树脂，胆固醇吸收抑制剂，PCSK9 抑制剂）；②主要降低 TG/VLDL（贝特类）；③广谱调
血脂药（烟酸类）。4、抗氧化药（普罗布考）的作用特点与应用。5、其他药物：多廿烷醇、多烯脂肪酸的作用。第21章利尿药（1学时）教学要求1、熟悉利尿药的药理作用与不良反应。2、掌握利尿药的分类及各类利尿药的作用机制。3、了解利尿药作用的生理基础。教学内容1、利尿药作用的生理基础：肾小球滤过，肾小管重吸收。2、利尿药的作用部位及分类。3、祥利尿药：呋噻米、依他尼酸、布美他尼。4、噻嗪类（氢氯噻嗪）、类噻嗪类（吲哒帕胺）。5、保钾利尿药：醛固酮受体阻断药（螺内酯）；钠通道阻断药（氨苯蝶啶、阿米洛利）；碳酸酐酶抑制药（乙酰唑胺、醋甲唑胺）。6、渗透性利尿药及抗利尿激素V.受体拮抗药。第五篇抗炎免疫、自体活性物质药理学（3学时）第22章解热镇痛抗炎药、抗风湿病药与抗痛风药（2学时）教学要求：1、掌握解热镇痛抗炎药共同的药理作用、作用机制和不良反应：药物分类、代表药物及其特点；阿司匹林的药理作用及不良反应。2、熟悉抗风湿药的药物分类及药物特点；抗痛风药的药物分类及药物特点。3、了解抗风湿药和抗痛风药的应用。教学内容：1、解热镇痛药除解热镇痛外，大多数兼有抗炎抗风湿作用，本类药物作用与抑制体内前列腺素的合成和释放的关系。2、水杨酸类：阿斯匹林的药动学，解热、镇痛、抗炎抗风温作用，抑制血小板凝集的作用用途及不良反应（胃肠道反应、过敏反应、出血现象、大剂量引起水杨酸酸反应）。二氟尼柳及双水杨酯的作用特点。3、苯胺类：对乙酰氩基酚，镇痛作用弱，解热作用缓慢而持久，无抗风湿作用，过量可致中毒性肝坏死及肾小管坏死。4、吲哚美辛、布洛芬、萘普生、吡罗昔康、塞来昔布、尼美舒利等各药的作用特点、用途及不良反应。5、抗风湿药分类及应用。6、抗痛风药：秋水仙碱、别嘌醇、丙磺舒、苯溴马隆的抗痛风作用机制。第23章影响免疫功能的药物（自学）教学要求：1、了解常用免疫抑制药的药理作用和主要应用。7
7 血脂药（烟酸类）。 4、抗氧化药（普罗布考）的作用特点与应用。 5、其他药物：多廿烷醇、多烯脂肪酸的作用。 第 21 章 利尿药 （1 学时） 教学要求 1、熟悉 利尿药的药理作用与不良反应。 2、掌握 利尿药的分类及各类利尿药的作用机制。 3、了解 利尿药作用的生理基础。 教学内容 1、利尿药作用的生理基础：肾小球滤过，肾小管重吸收。 2、利尿药的作用部位及分类。 3、袢利尿药：呋噻米、依他尼酸、布美他尼。 4、噻嗪类（氢氯噻嗪）、类噻嗪类（吲哒帕胺）。 5、保钾利尿药：醛固酮受体阻断药（螺内酯）；钠通道阻断药（氨苯蝶啶、阿米洛利）；碳酸 酐酶抑制药（乙酰唑胺、醋甲唑胺）。 6、渗透性利尿药及抗利尿激素 V2 受体拮抗药。 第五篇 抗炎免疫、自体活性物质药理学（3 学时） 第 22 章 解热镇痛抗炎药、抗风湿病药与抗痛风药（2 学时） 教学要求： 1、掌握 解热镇痛抗炎药共同的药理作用、作用机制和不良反应；药物分类、代表药物及其 特点；阿司匹林的药理作用及不良反应。 2、熟悉 抗风湿药的药物分类及药物特点；抗痛风药的药物分类及药物特点。 3、了解 抗风湿药和抗痛风药的应用。 教学内容： 1、解热镇痛药除解热镇痛外，大多数兼有抗炎抗风湿作用，本类药物作用与抑制体内前列腺 素的合成和释放的关系。 2、水杨酸类：阿斯匹林的药动学，解热、镇痛、抗炎抗风温作用，抑制血小板凝集的作用、 用途及不良反应（胃肠道反应、过敏反应、出血现象、大剂量引起水杨酸酸反应）。二氟尼柳 及双水杨酯的作用特点。 3、苯胺类：对乙酰氩基酚，镇痛作用弱，解热作用缓慢而持久，无抗风湿作用，过量可致中 毒性肝坏死及肾小管坏死。 4、吲哚美辛、布洛芬、萘普生、吡罗昔康、塞来昔布、尼美舒利等各药的作用特点、用途及 不良反应。 5、抗风湿药分类及应用。 6、抗痛风药：秋水仙碱、别嘌醇、丙磺舒、苯溴马隆的抗痛风作用机制。 第 23 章 影响免疫功能的药物（自学） 教学要求： 1、了解常用免疫抑制药的药理作用和主要应用
2、了解常用免疫调节药的药理作用和主要应用第24章影响其他自体活性物质的药物（1学时）教学要求：1、掌握组胺、5-羟色胺、内皮素等自体活性物质的生物学功能及相关药物的药理作用、应用。和不良反应。2、熟悉激肽类、利尿钠肽、一氧化氮的生物学功能及相关药物的应用。3、了解组胺与变态反应的关系。教学内容：1、组胺的化学与来源，受体的分类及其相应效应，内源性组胺与变态反应的关系，组胺的药理作用。2、H受体阻断剂的抗过敏、抗晕动、止吐、镇静等作用与应用，主要不良反应。3、H2受体阻断剂：西米替丁、雷尼替丁、法莫替丁治疗消化性溃疡病的应用。4、5-羟色胺介导的药理作用，其受体激动药和拮抗药的应用。5、多肽类药物的常见种类、药理作用。6、一氧化氮的生物合成与生物学效应，常用一氧化氮供体与抑制药的应用。第六篇内分泌、生殖与代谢药理学（3学时）第25章肾上腺皮质激素类药物（1学时）教学要求：1、掌握糖皮质激素类药物的药动学特点、作用机制、药理作用、不良反应、禁忌症。2、熟悉肾上腺皮质激素类药物的构效关系。3、了解盐皮质激素类药物、促肾上腺皮质激素及皮质激素抑制药的作用特点和用途。教学内容：1、皮质激素类药物的分类、构效关系。2、糖皮质激素的药动学、生理效应、内源性糖皮质激素的分泌调节，药理作用（有利与不利两方面的作用）、作用原理、不良反应及其防治、禁忌症、用药方法及其注意事项、可的松、氢化可的松、泼尼松、泼尼松龙、地塞米松、倍他米松、氟轻松的特点及其用法。3、盐皮质激素去氧皮质酮的作用与用途。4、皮质激素抑制药螺内酯和氨鲁米特的作用及用途。第26章胰岛素及降血糖药（2学时）教学要求：1、掌握胰岛素的药理作用、作用机制、和不良反应。掌握格列本脲、格列美脲、格列齐特等磺酰脲类药物的降血糖作用与机制和不良反应：罗格列酮、吡格列酮等噻唑烷二酮类的药理作用特点和不良反应；二甲双胍的药理作用与机制和不良反应。2、熟悉瑞格列奈和那格列奈、α-葡萄糖苷酶抑制药、二肽基肽酶-4抑制药、胰高血糖素样肽-1受体激动药、钠-葡萄糖共转运蛋白2抑制药的药理作用特点。3、了解其他降血糖药物的药理作用。8
8 2、了解常用免疫调节药的药理作用和主要应用。 第 24 章 影响其他自体活性物质的药物（1 学时） 教学要求： 1、掌握 组胺、5-羟色胺、内皮素等自体活性物质的生物学功能及相关药物的药理作用、应 用。和不良反应。 2、熟悉 激肽类、利尿钠肽、一氧化氮的生物学功能及相关药物的应用。 3、了解 组胺与变态反应的关系。 教学内容： 1、组胺的化学与来源，受体的分类及其相应效应，内源性组胺与变态反应的关系，组胺的药 理作用。 2、H1 受体阻断剂的抗过敏、抗晕动、止吐、镇静等作用与应用，主要不良反应。 3、H2 受体阻断剂：西米替丁、雷尼替丁、法莫替丁治疗消化性溃疡病的应用。 4、5-羟色胺介导的药理作用，其受体激动药和拮抗药的应用。 5、多肽类药物的常见种类、药理作用。 6、一氧化氮的生物合成与生物学效应，常用一氧化氮供体与抑制药的应用。 第六篇 内分泌、生殖与代谢药理学（3 学时） 第 25 章 肾上腺皮质激素类药物（1 学时） 教学要求： 1、 掌握糖皮质激素类药物的药动学特点、作用机制、药理作用、不良反应、禁忌症。 2、 熟悉肾上腺皮质激素类药物的构效关系。 3、 了解盐皮质激素类药物、促肾上腺皮质激素及皮质激素抑制药的作用特点和用途。 教学内容： 1、皮质激素类药物的分类、构效关系。 2、糖皮质激素的药动学、生理效应、内源性糖皮质激素的分泌调节，药理作用（有利与不利 两方面的作用）、作用原理、不良反应及其防治、禁忌症、用药方法及其注意事项、可的松、氢化 可的松、泼尼松、泼尼松龙、地塞米松、倍他米松、氟轻松的特点及其用法。 3、盐皮质激素 去氧皮质酮的作用与用途。 4、皮质激素抑制药螺内酯和氨鲁米特的作用及用途。 第 26 章 胰岛素及降血糖药（2 学时） 教学要求： 1、掌握胰岛素的药理作用、作用机制、和不良反应。掌握格列本脲、格列美脲、格列齐特等 磺酰脲类药物的降血糖作用与机制和不良反应；罗格列酮、吡格列酮等噻唑烷二酮类的药理作用 特点和不良反应；二甲双胍的药理作用与机制和不良反应。 2、熟悉瑞格列奈和那格列奈、α-葡萄糖苷酶抑制药、二肽基肽酶-4 抑制药、胰高血糖素样 肽-1 受体激动药、钠-葡萄糖共转运蛋白 2 抑制药的药理作用特点。 3、了解其他降血糖药物的药理作用
教学内容：1、胰岛素的药动学特点，对三大类营养物质代谢的作用，作用机制和不良反应。2、口服降血糖药：促胰岛素分泌剂磺酰类和氯茴苯酸类的降血糖机制、不良反应及两类药物降糖作用区别：二甲双胍的药理作用特点和主要不良反应。罗格列酮、吡格列酮等唑烷二酮类的胰岛素增敏作用机制、药理作用；阿卡波糖等葡萄糖苷酶抑制剂的药理作用特点。3、其他新型降血糖药物的作用靶点。第27章甲状腺激素与抗甲状腺药（自学）教学要求：1、了解内硫氧嘧啶及甲统咪唑的作用特点、作用机制、用途及不良反应。2、了解甲状腺激素的生物合成、分泌与调节、生理、药理作用和临床用途：碘及碘化物在不同剂量时的药理作用、用途及不良反应。3、了解放射性碘、β受体拮抗剂的作用、用途与应用注意事项。第28章垂体激素和下丘脑释放激素（自学）教学要求：1、了解垂体激素和下丘脑释放激素的概念和分类；掌握临床药用的缩宫素的机制、药理作用、药动学特点、和不良反应。2、了解各类激素的功能及药物的作用。3、了解已阐明结构并人工合成的下丘脑激素的作用。第29章性激素类药及避孕药（自学）教学要求：1、了解抗前列腺增生药物分类和西地那非的作用机制。2、了解雌激素、孕激素、雄激素类药生理与药理作用：缩宫素、麦角生物碱和前列腺素的作用及用药注意事项：常用的子宫平滑肌松弛药：女用避孕药的常用制剂及避孕机制。3、了解性激素的分泌与调节，抗雌激素类药的临床用途及米非司酮、前列腺素类和外用避孕药的主要作用方式：男用避孕药的分类。第30章影响其他代谢的药物（自学）教学要求：1、了解双膦酸盐类、雌激素、降钙素和甲状旁腺激素对骨吸收、骨形成的药理作用、作用机制。2、了解钙剂、维生素D制剂的药理作用。3、了解降低体重药的作用机制。第七篇影响其他系统的药物（3学时）第31章作用于呼吸系统的药物(2学时）教学要求：1、掌握平喘药的分类和相应作用机制，各类平喘药的不同应用及主要不良反应。2、熟悉中枢性镇咳药的镇咳作用特点，支气管扩张药和磷酸二酯酶抑制药在慢性阻塞性肺疾病治疗中的应用。9
9 教学内容： 1、胰岛素的药动学特点，对三大类营养物质代谢的作用，作用机制和不良反应。 2、口服降血糖药：促胰岛素分泌剂磺酰脲类和氯茴苯酸类的降血糖机制、不良反应及两类药 物降糖作用区别；二甲双胍的药理作用特点和主要不良反应。罗格列酮、吡格列酮等噻唑烷二酮 类的胰岛素增敏作用机制、药理作用；阿卡波糖等葡萄糖苷酶抑制剂的药理作用特点。 3、其他新型降血糖药物的作用靶点。 第 27 章 甲状腺激素与抗甲状腺药（自学） 教学要求： 1、了解丙硫氧嘧啶及甲巯咪唑的作用特点、作用机制、用途及不良反应。 2、了解甲状腺激素的生物合成、分泌与调节、生理、药理作用和临床用途；碘及碘化物在不 同剂量时的药理作用、用途及不良反应。 3、了解放射性碘、β受体拮抗剂的作用、用途与应用注意事项。 第 28 章 垂体激素和下丘脑释放激素（自学） 教学要求： 1、了解垂体激素和下丘脑释放激素的概念和分类；掌握临床药用的缩宫素的机制、药理作用、 药动学特点、和不良反应。 2、了解各类激素的功能及药物的作用。 3、了解已阐明结构并人工合成的下丘脑激素的作用。 第 29 章 性激素类药及避孕药（自学） 教学要求： 1、了解抗前列腺增生药物分类和西地那非的作用机制。 2、了解雌激素、孕激素、雄激素类药生理与药理作用；缩宫素、麦角生物碱和前列腺素的作 用及用药注意事项；常用的子宫平滑肌松弛药；女用避孕药的常用制剂及避孕机制。 3、了解性激素的分泌与调节，抗雌激素类药的临床用途及米非司酮、前列腺素类和外用避孕 药的主要作用方式；男用避孕药的分类。 第 30 章 影响其他代谢的药物（自学） 教学要求： 1、了解双膦酸盐类、雌激素、降钙素和甲状旁腺激素对骨吸收、骨形成的药理作用、作用机 制。 2、了解钙剂、维生素 D 制剂的药理作用。 3、了解降低体重药的作用机制。 第七篇 影响其他系统的药物（3 学时） 第 31 章 作用于呼吸系统的药物 (2 学时) 教学要求: 1、掌握平喘药的分类和相应作用机制，各类平喘药的不同应用及主要不良反应。 2、熟悉中枢性镇咳药的镇咳作用特点，支气管扩张药和磷酸二酯酶抑制药在慢性阻塞性肺疾 病治疗中的应用