泊帝 李白(唐) 安岳县兴隆镇中心小学。李晓明
安岳县兴隆镇中心小学 李晓明 李白（唐）
李白是我国古代最伟大的诗 人之一。流传下来有900多 首诗,不少是对祖国壮山 川的赞美,风格清新飘逸。 于是,人们称他为“诗仙”。 你们会背他的诗吗?谁能美 一多年以 美地背一首给大家听一听? 前的唐朝有 《古朗月行》 位大诗人,他是 谁呢? 《静夜思》 你们对他还有 哪些了解?
•在一千多年以 前的唐朝有一 位大诗人,他是 谁呢？ •你们对他还有 哪些了解？ 李白是我国古代最伟大的诗 人之一。流传下来有900多 首诗, 不少是对祖国壮丽山 川的赞美，风格清新飘逸。 于是，人们称他为“诗仙” 。 • 你们会背他的诗吗？谁能美 美地背一首给大家听一听？ 《古朗月行》 《静夜思》 …… ……
从课题中,你知道些什么? 还想知道什么? 早晨出发 李白 早发白帝坜 可不可以讲成“引晨出发白 帝城”? 早晨从白帝城出发(y)
李 白 早 发 白 帝 城 早晨 出发 •可不可以讲成“早晨出发白 帝城”？ •早晨从白帝城出发（√） 从课题中，你知道些什么？ 还想知道什么？
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早发白帝城 唐 李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。 借助拼音 读准生字 读通诗句 dì zhāo cí líng huán yuán tí chóng 赶快行动起 来！
诗中出现的多音字 朝 zhao朝霞朝阳朝雾 chao朝上朝下朝东朝西朝向唐朝 还 hai还有还要还是 hun还书还乡归还还原 重 h0mg重要重大轻重 chong重复重新重播重庆重 叠
朝 还 zhāo 朝霞 朝阳 朝雾 cháo 朝上 朝下 朝东 朝西 朝向 唐朝 hái 还有 还要 还是 huán 还书 还乡 归还 还原 重 zhònɡ 重要 重大 轻重 chónɡ 重复 重新 重播 重庆 重 叠 诗中出现的多音字
练一练 朝( zhao chao)辞 日还( huan hai) 万重( chong zhong)山
练一练 朝 ( zhāo cháo )辞 一日还 ( huán hái ) 万重 ( chóng zhòng )山
试着读一读 赶快行动起 来! 早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间, 干里江/陵一日还 猜声啼不住 已/过万山
早 发 白 帝 城 李白 朝 辞 白 帝 彩 云 间， 千 里 江 陵 一 日 还。 两 岸 猿 声 啼 不 住， 轻 舟 已 过 万 重 山。 试着读一读 赶快行动起 来！ / / / / / / / / / / / /
诗句读通了,但意思似懂非懂,怎么办? (1)把诗句分成几个词语; (2)解尋拆分的词语,利用自己己有的知识解 释熟悉的词语解释陌生的词语时。要请教 字典和注释;实在不明白的地方还可以标上 记号,等亠下与同学讨论;同学讨论没结果, 还可以请教老师 ③把词语的解释鎏成一句通顺的话,有时候 需要调整词语顺序。先试着讲给自己听,然 后才可以和同学交流 这种读诗方法,可以用哪几个字归纳起来以方便记忆? 运用上述方法,大家展开活动 赶快行动起 来!
诗句读通了，但意思似懂非懂，怎么办？ ⑴把诗句拆分成几个词语； ⑵解释拆分的词语，利用自己已有的知识解 释熟悉的词语，解释陌生的词语时，要请教 字典和注释；实在不明白的地方还可以标上 记号，等一下与同学讨论；同学讨论没结果， 还可以请教老师。 ⑶把词语的解释连成一句通顺的话，有时候 需要调整词语顺序。先试着讲给自己听，然 后才可以和同学交流。 这种读诗方法，可以用哪几个字归纳起来以方便记忆？ 赶快行动起 运用上述方法，大家展开活动。 来！
“拆释连”读诗实 践 五颜六色 早晨离开 的云霞中间 朝辞白帝彩云间 (早晨离开了在彩云中 间的白帝城) 想一想:辞还可以怎么讲,意思就会更生动了?
朝 辞 白 帝 彩 云 间 早晨 离开 五颜六色 的 云霞 中间 (早 晨 离 开 了 在 彩 云 中 间 的 白 帝 城) 想一想：辞还可以怎么讲，意思就会更生动了？ “拆释连”读诗实 践
遥远 返回 王里江陵一日还 遥远的江陵,一天 就可以返回。) 字也可以直接讲成“千里之外
千 里 江 陵 一 日 还 (遥 远 的 江 陵，一 天 就 可 以 返 回。) 遥远 返回 “千里”二字也可以直接讲成“千里之外