试卷代号：2042 座位号■■ 国家开放大学（中央广播电视大学）2014年春季学期“开放专科”期末考试 教育法制基础 试题 2014年7月 题 号 三 四 五 六 总分 分 数 得 分 评卷人 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.教育法的特征之一，是指其以教育方面的( )为重要内容，并具有普遍性、明确性。 A.权利与义务 B.政府行为 C.学校行为 D.学生行为 2.《中华人民共和国义务教育法》是目前我国已经制定并公布实施的( A.教育行政法规 B.教育单行法律 C.教育规章 D.宪法 3.教育法律规范是由国家制定和认可，体现国家教育方面意志的，通过一定的教育法律条 文表现出来的，具体规定教育主体的权利义务及其法律后果，具有自己内在逻辑结构的( )。 A.教育行为标准或准则 B.道德规范 C.教师职业道德规范 D.学生道德规范 4.教育法律关系是指依据教育法律规范所确认和调整的，以教育关系主体之间权利与义 务关系的形式表现出来的()。 A.经济关系 B.特殊社会关系 C.行政关系 D.约定俗成 5.教育行政执法是国家行政机关( )针对特定事项和特定的教育行政管理相对人，适 用教育法律规范并产生法律效力的活动。 A.自主 B.依据上级命令 C.按照行政程序 D.依照法定职权和程序 152
试卷代号 0 4 座位号rn B. 据上 D. 定职 B.特殊社会关系 D. 约定俗成 )针对特定事项和特定的教育行政管理相对人，适 国家开放大学(中央广播电视大学 4年春季学期"开放专科"期末考试 教育法制基础试题 2014 年7 |题号|一|二|三|四|五|六|总分| |分数 I I I I I , I |得分|评卷人|牛牛田，中匾。 '\. .u.…、 I I 手喃 -~.J.~ LJ ..IJ ..IJ I 1.教育法的特征之一，是指其以教育方面的( )为重要内容，并具有普遍性、明确性。 A. 务B.政府 c.学校行为 .学生行为 2.« 定并 )。 A. 教育行政 规B.教育单行 c.教育规章 .宪法 3. 教育法律 范是 面意志 通过 文表现出来的，具体规定教育主体的权利义务及其法律后果，具有自己内在逻辑结构的( )。 A. 则B. 德规范 c.教师职业道德规范D.学生道德规范 4. 教育法律 是指依据教育 调整 务关系的形式表现出来的( )。 A. c.行政关系 5. 行政执法 家行政机 用教育法律规范并产生法律效力的活动。 A. c.按照行政程序 152
6.学校章程是指学校为保证正常运行，对( )进行规范而制定的基本制度。 A.学生学籍管理 B.教师教学管理 C.学校内部管理 D.学校外部管理 7.在学校和教师签定聘任合同时，教师的权利与义务应当由( )。 A.学校确定 B.教师确定 C.学校和教师双方商定 D.第三方确定 8.对下列犯罪案件，一律不公开审理( )。 A.16周岁以上不满18周岁的 B.17周岁以下的 C.18周岁以下的 D.14周岁以上不满16周岁的 9.根据行政诉讼法，以下属人民法院受案范围的选项是( )。 A.某乡人民政府作出动员农民种植彩色棉花的决定 B.某行政机关对其工作人员张某作出处分决定的行为 C.海洋行政执法人员对周某使用的海域进行面积复核测量 D.大学根据《学位条例》拒绝颁发学位证书的行为 10.因学校教师或者其他工作人员在履行职务中故意或重大过失造成学生伤害事故，应 该由()。 A.教师或者其他工作人员赔偿 B.学校予以赔偿后，向有关人员追偿 C.学校赔偿 D.都不赔偿 得 分 评卷人 二、判断题（每小题2分，共20分，请将答案的“对”与“错”写在括号 中) 11.教育法是依靠奥论、信念、习惯和教育保证实施的。（) 12.侵占学校的校舍、场地及其他财产的，可以给予治安处罚，但不应承担民事责任。 () 13.对不按时人学或流失的适龄儿童，应当对他们本人进行处罚。() 14.学校兴办的校办产业由学校承担民事责任。() 15.未成年学生取得的智力成果和荣誉应当归学校所有。() 16.学校对故意损害公物的学生，可以责令照价赔偿，并给予一定数额的罚款。() 17.教师可以开拆未成年学生的信件。（) 18.对体罚学生，经教育不改的教师，学校有权予以解聘。（) 19.学生有权“参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料”。 () 20.对学校颁发办学许可证，是一种非要式行政行为。() 153
B. 追偿 D. 6. 是指学校 常运 )进行规范而制定的基本制度。 A. 学生学 理B. 教学 c. 学校 部管 7. 在学 和教 签定聘 教师 义务 )。 A. 定B.教师 c. 学校 教师双方 第三 8. 对下 罪案 一律不 )。 A. 16 岁 以 满18 的B. 17 岁 以 c. 18 岁 以 D. 14 上不满16 9. 据行政 围 的 项是 )。 A. 政府 决定 B. 某行政机 其工作 分决 c. 行政执法人 某使 域进行 D. 大学根据 学位条例 学位 书 的 10. 教师或 其他工 履行职务 故 意 或重 过失 该由 A. 或者 工作 c. 学校赔偿 中} 1. 依靠舆论 实施 ) 12. 校舍 地及其他 给予治安 不应 二、判断题{每小题 2分，共 0分，请将答案的"对"与"错"写在括号 13. 对不按 入学或流失 龄儿 本人进行 ) 14. 学校 办产 学校承担 ) 15. 未成年学生 荣誉 ) 16. 学校对 意损 责令 赔偿 ) 17. ) 18. 不改 教师 学校 解聘 ) 19. 生有 加教 安排 各种活动 育教学设施 ( ) 20. 学校颁发办学 是一种非要式行政行 ) 153
得分 评卷人 三、填空题（每空1分，共20分） 21.宪法是国家 制定的国家的总章程和根本大法。 22.与教育法律、行政法规相比，地方性教育法规有三个特点： 性、 性、 性。 23.教育法的实施，不外乎两种方式，一种是教育法的 ,另一种是教育 法的 24,地方各级教育行政机关都是 的组成部分。并对其负责。 25.学校的权利是指其在 活动中依法享有的权利。 26.学校应当关心、爱护学生，对 的学生， 应当耐心教育、帮助，不得歧视。 27.学校有权拒绝任何 和 对教育教学活动的非法干 涉。 28.国家实行教师 制度、 制度、 制 度，通过考核，奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。 29.教师对学校侵犯其合法权益，或者对学校作出的处理决定不服的，可以向教育行政部 门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的 日内，作出处理。 30.学生有按照国家有关规定获得 或助学金的权利。 31.最高法院“关于贯彻执行《中华人民共和国民法通则》若干问题的意见（试行）”中规 定，在学校生活、学习的无民事行为能力人或者精神病院治疗的精神病人，受到伤害或者给他 人造成伤害，单位有 的，可以责令这些单位 给予赔偿。 得 分 评卷人 四、简答题（每小题5分，共10分） 32.简述学校的法定义务。 33.简述未成年人的学校保护。 154
|得分|评卷人| I I I 三、填空题{每空 1分，共 0分} 性、 的学生， ，另一种是教青 对教青教学活动的非法干 的组成部分。并对其负责。 活动中依法享有的权利。 1. 22. 法律 方性教青法 性、性。 23. 两种 是 教青 法的 24. 方各级 政机 都是 25. 学校 利是 26. 学校 爱护学生 应当耐心教育、帮助，不得歧视。 27. 拒绝 涉。 28. 家实 度，通过考核，奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。 29. 师对学校侵 其合 或者 校作 理决定 教青行政部 门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的日内，作出处理。 30. 学生有按 规定 学金 权利 1. 贯彻执 国 民 法通 意 见 定，在学校生活、学习的元民事行为能力人或者精神病院治疗的精神病人，受到伤害或者给他 人造成伤害，单位有的，可以责令这些单位给予赔偿。 得分|评卷人 四、简答题{每小题 5分，共 0分) 32. 法定义 33. 未成 学校 154
得分 评卷人 五、论述题(10分)】 34.请联系实际，论述如何依法治校？ 得 分 评卷人 六、案例分析题(20分) 35. 教师的做法是否正确？ 1996年5月，某小学进行了期中考试。三年级某班主任将学生考试成绩进行了排榜。该 班女生张某原来是班级尖子生，成绩一直名列前茅。但是这次期中考试却排在中游。班主任 在全班同学面前，公布排榜名次时，不问青红皂白，严厉地批评了张某。 张某因为妈妈住院而影响学习成绩自觉委屈，老师当面批评使她抬不起头。回家后，她神 情沮丧、少言寡语，茶不思饭不想，躲进自己小屋不出来，并告诉父母她不想念书了。 请依据有关教育法律法规的规定分析教师的这一做法是否正确？为什么？ 155
|得分|评卷人| I I J 五、论述题(1 0分) 34. |得分|评卷人| I I J 35. 六、案例分析题 0分) 教师的做法是否正确? 1996 年5 某小学进 三年级某 学生 试成绩 班女生张某原来是班级尖子生，成绩一直名列前茅。但是这次期中考试却排在中游。班主任 在全班同学面前，公布排榜名次时，不问青红皂白，严厉地批评了张某。 张某因为妈妈住院而影响学习成绩自觉委屈，老师当面批评使她抬不起头。回家后，她神 情沮丧、少言寡语，茶不思饭不想，躲进自己小屋不出来，并告诉父母她不想念书了。 请依据有关教育法律法规的规定分析教师的这一做法是否正确?为什么? 155
试卷代号：2042 国家开放大学（中央广播电视大学）2014年春季学期“开放专科”期末考试 教育法制基础讠 试题答案及评分标准 (供参考) 2014年7月 一、单项选择题（每小题2分，共20分）】 1.A 2.B 3.A 4.B 5.D 6.C 7.c 8.D 9.D 10.B 二、判断题（每小题2分，共20分） 11.错 12.错 13.错 14.错 15.错 16.错 17.错 18.对 19.对 20.错 三、填空题（每空1分，共20分）】 21.最高权力机关 22.从属 区域 更强的操作 23.遵守 适用 24.同级人民政府 25.教育教学 26.品行有缺点 学习有困难 27.组织 个人 28.资格 职务 聘任 29.30 30.奖学金 贷学金 31.过错 适当 四、简答题（每小题5分，共10分） 32.简述学校的法定义务。 (1)遵守法律、法规：(2)贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质 156
试卷代号 04 国家开放大学{中央广播电视大学 4年春季掌期"开放专科"期末考试 教育法制基础试题答案及评分标准 (供参考〉 2014 年7 -、单项选择噩{每小题 2 0 LA 2. B 3. A 4. B 5.D 6. C 7. C 8.D 9.D 10. B 二、判断题{每小题 1 1. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 三、填空题{每空 1. 22. 23. 遵守 适 24. 级人 25. 教育教学 26. 有缺 学习有困难 27. 个人 28. 资格 职务 聘任 29. 30 30. 学金 贷学金 1. 适当 四、筒答题{每小题 32. 述学 定义 (1)遵守法律、法规 )贯彻国家的教青方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质 156
量；(3)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；(4)以适当方式为受教育者及其监护人了 解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；(5)遵照国家有关规定收取费用并公开收费 项目；(6)依法接受监督。 33.简述未成年人的学校保护。 (1)在育人宗旨上，学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行德育、智育、体 育、美育、劳动教育以及社会生活指导和青春期教育。(2)在教育观念上，学校应当关心、爱护 全体学生；对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助、不得歧视；学校应当尊重未 成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。(3)在教育方法上，学校、幼儿园的教职员应 当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格 尊严的行为。(4)在安全保护上，学校不得使未成年学生在危急人身安全、健康的校舍和其他 教育教学设施中活动；学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等 集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。 五、论述题(10分) 34.请联系实际，论述如何依法治校？ (1)树立法治观念，在学校内加强法治的教育与宣传；(2分)(2)依法行使学校的法定权 利，维护学校、教师、学生的合法权益；(2分)(3)依法履行学校的法定义务，遵守国家的法律法 规；(2分)(4)联系实际进行论述。(4分) 六、案例分析题(20分) 35. 教师的做法是否正确？ (1)教师的这一做法是错误的。(5分)(2)教师违反了《教育法》中“以适当方式为受教育 者及其监护人了解受教育者的学业成绩和其他有关情况提供便利”和受教育者有“在学业成绩 和品行上获得公正评价”以及《教师法》中教师“关心爱护全体学生，尊重学生人格”的规定。侵 害了学生的知情权和名誉权。(3)学校应责令班主任撤消排榜，并向学生本人及家长赔礼道 歉。（结合案例的实际情况，能够指出依据的法律条款即可得10分，再对案例本身进行分析， 即可得15分) 157
维护受教青者 其他职 法权益 方式 受教 育 解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利 )遵照国家有关规定收取费用并公开收费 项目 )依法接受监督。 33. (1)在育人宗旨上，学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行德育、智育、体 育、美育、劳动教育以及社会生活指导和青春期教青。 )在教育观念上，学校应当关心、爱护 全体学生;对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助、不得歧视;学校应当尊重未 成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。(3)在教育方法上，学校、幼儿园的教职员应 当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格 尊严的行为。 )在安全保护上，学校不得使未成年学生在危急人身安全、健康的校舍和其他 教育教学设施中活动;学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等 集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。 五、论述题{l 0分) 34. 实 际 何依 治校 (1)树立法治观念，在学校内加强法治的教育与宣传; (2 分)(2) 学 校 利，维护学校、教师、学生的合法权益 2分 )依法履行学校的法定义务，遵守国家的法律法 2分)(的联系实际进行论述。 4分〉 六、案例分析题 0分) 教师的做法是否正确? (1)教师的这一做法是错误的。 5分 ) ( )教师违反了《教育法》中"以适当方式为受教育 者及其监护人了解受教育者的学业成绩和其他有关情况提供便利"和受教育者有"在学业成绩 和品行上获得公正评价"以及《教师法》中教师"关心爱护全体学生，尊重学生人格"的规定。侵 害了学生的知情权和名誉权。 )学校应责令班主任撤消排榜，并向学生本人及家长赔礼道 歉。(结合案例的实际情况，能够指出依据的法律条款即可得 0分，再对案例本身进行分析， 即可得 5分) 157
