白银市2012年普通高中招生考试 语文试卷 考生注意: 全卷共8页,满分为150分(含卷面4分),考试时间为50分钟 答卷前,考生必须将自己的姓名、准考证号、座住号、学校按要求写在密封线左边的 空格内。 3.答题可用黑色或蓝色笔按各题要求答在试卷上,但不能用铅笔或红笔答题。 4.不得另加附页,附页上答题不给分 、卷面书写(共4分) 请你在答题中努力做到书写正确、工整。评卷者将根据卷面书写给你记分。 、积累与运用(28分) 1.下列词语中加点字的注音有错误的一项是(2分) A.阔绰chu0)褴楼(0) 裁歌载舞(zi)倒行逆施(dao) B.对称( cheng)执niu) 澄滋喑长(qi6n)李无音信(yao) C.哼哑(yin)刘笑(sh6n)如法炮制(po 惟妙惟肖(xioo) D.积z6n)蔚庇(yin)万籁俱寂(lai)不省人事xing 2.下列词语书写有错误的一项是(2分)() A.逶迤恭维明眸善眯理直气壮B.宽裕害臊集思广益捉襟见肘 C.蓝图侥幸走头无路郑重其是D.物什狡黠彬彬有礼觥筹交错 3.下列句子中标点符号使用正确的一项是(2分) A.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。 B.观众长时间地等待,只为一睹她的风采、或签上一个名。 C.篮子里有番茄和黄瓜、豆芽等。 D.我们的刊物虽“小”,但要走自己的路,办出自己的特色,拥有自己的“品牌”。 4.下面句子中加点词语运用错误的一项是(2分)( A.风声过后,黑煤窑又会死灰复,煤老板继续越界开采,继续无偿占有国家资源,继续 以矿工的生命为代价赚更多的钱 B.时间真如行云流水,兰州市首届马拉松比赛情景仿佛就在天,转眼间,兰州市第二届 马拉松比赛又要来到了。 C.季羡林先生从语言学的角度研究佛教,又从佛教的传播和发展角度勾勒了中印两国文化 交流的轨迹,其论述逻辑分明,文字平易近人 D.一百米跨栏比赛是亿万观众最期待的,刘翔和罗伯斯将展开激烈的争战,慮死手,还 未可知。 5.下列句子没有语病的一项是(2分)() A.兰州人性乐观,善诙谐,说话风趣幽默,有时令人忍俊不禁。 B.一些甘肃省偏远的农村小学,连一个学生都没有了 C.在这次考试中能否取得好成绩,关键在于刻苦用功。 D.经过昨夜的一场大雨,使刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区空气清新了许多 6.名著阅读。(6分) (1)细品古典名著之目录,大多对仗工整、意蕴丰富。请依此下列相关内容连线。(4分) 《红楼梦》 万寿山大仙留故友 探宝钗黛玉半含酸 《三国演义》 赤发鬼醉卧灵官殿 博望坡军师初用兵 《水浒传》 比通灵金莺微露意 五庄观行者窃人参
白银市 2012 年普通高中招生考试 语文试卷 考生注意： 1．全卷共 8 页，满分为 l50 分（含卷面 4 分），考试时间为 l50 分钟。 2．答卷前，考生必须将自己的姓名、准考证号、座住号、学校按要求写在密封线左边的 空格内。 3．答题可用黑色或蓝色笔按各题要求答在试卷上，但不能用铅笔或红笔答题。 4．不得另加附页，附页上答题不给分。 一、卷面书写（共 4 分） 请你在答题中努力做到书写正确、工整。评卷者将根据卷面书写给你记分。 二、积累与运用（28 分） 1．下列词语中加点字的注音有错误的一项是（2 分）（ ） A．阔绰．(chuò) 褴褛．（lǚ） 载．歌载舞（zài） 倒．行逆施（dào）[来源:学+科+网 Z+X+X+K] B．对称．.(chèng) 执拗．(niù) 潜．滋喑长(qi6n) 杳．无音信（yǎo） C．喑．哑（yīn） 讪．笑（sh6n） 如法炮．制(páo 惟妙惟肖．（xiào） D．积攒．( zǎn) 荫．庇（yìn） 万籁．俱寂（lài） 不省．人事 xǐng 2．下列词语书写有错误的一项是（2 分）（ ） A．逶迤 恭维 明眸善眯 理直气壮 B．宽裕 害臊 集思广益 捉襟见肘[来源:学科网] C．蓝图 侥幸 走头无路 郑重其是 D．物什 狡黠 彬彬有礼 觥筹交错 3．下列句子中标点符号使用正确的一项是（2 分） （ ） A．今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。 B．观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签上一个名。 C．篮子里有番茄和黄瓜、豆芽等。 D．我们的刊物虽“小”，但要走自己的路，办出自己的特色，拥有自己的“品牌”。 4．下面句子中加点词语运用错误的一项是（2 分） ( ) A．风声过后，黑煤窑又会死灰复燃 ．．．．，煤老板继续越界开采，继续无偿占有国家资源，继续 以矿工的生命为代价赚更多的钱。 B．时间真如行云流水 ．．．．，兰州市首届马拉松比赛情景仿佛就在天，转眼间，兰州市第二届 马拉松比赛又要来到了。 C．季羡林先生从语言学的角度研究佛教，又从佛教的传播和发展角度勾勒了中印两国文化 交流的轨迹，其论述逻辑分明，文字平易近人 ．．．．。 D．一百米跨栏比赛是亿万观众最期待的，刘翔和罗伯斯将展开激烈的争战，鹿死谁手 ．．．．，还 未可知。 5．下列句子没有语病 的一项是（2 分）（ ） A．兰州人性乐观，善诙谐，说话风趣幽默，有时令人忍俊不禁。 B．一些甘肃省偏远的农村小学，连一个学生都没有了。 C．在这次考试中能否取得好成绩，关键在于刻苦用功。 D．经过昨夜的一场大雨，使刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区空气清新了许多。 6．名著阅读。（6 分） （1）细品古典名著之目录，大多对仗工整、意蕴丰富。请依此下列相关内容连线。（4 分） 《红楼梦》 万寿山大仙留故友 探宝钗黛玉半含酸 《三国演义》 赤发鬼醉卧灵官殿 博望坡军师初用兵 《水浒传》 比通灵金莺微露意 五庄观行者窃人参
《西游记》 荆州城公子三求计 晃天王认义东溪村 (2)看了《红楼梦》后,有人出了一幅对联。上联是“多愁善感,林黛玉洒泪葬花”,请你 结合其它名著情节,对出下联。(2分) 7.读下面的消息,完成文后两小题。(4分) 2011年秋天,著名硬笔书法家庞中华在哈佛大学等美国知名学府演讲中国书法“笔尖 下的万种创造”后,所在的演讲大学纷纷成立了书法协会,美国书法家发起成立“美国国际 硬笔书法家联盟”,并推举庞中华担任联盟主席-……一股“书法旋风”在美国掀起。12月9 日,挟着美国之行热腾腾的人气,庞中华受邀走进联合国总部,作题为“书法传播大爱”的 主题演讲。当天,他特意带去了一份报纸一一上面登载有联合国秘书长潘基文2010年春节 前以汉字书写的对中国人民的新年祝福 (1)给上面的消息拟一个标题。(2分) (2)推想一下,庞中华在作题为“书法传播大爱”的主题演讲时为何要带去那份报纸?(2 分) 8.默写。(共8分,每空1分) (1)大漠孤烟直 (王维《使至塞上》) (2)子曰:“其恕乎! 勿施于人 (《论语》) (3)忽如一夜春风来 (岑参《白雪歌送武判官归京》) (4)采菊东篱下, (陶渊明《饮酒》) 览众山小。(杜甫《望岳》) (6) 在乎山水之间也 (欧阳修《醉翁亭记》) (7)诸葛亮集》中有这样的话:““赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中的“ 意思一致。 三、现代文阅读理解(30分) (一)阅读下面文章,完成9-12题。(15分) 总想为你唱支歌(节选) 吕锦华 ①去民勤县拜访苏武山,公路有一半被流沙所拥没。民勤被喻为沙海中的孤岛,四周为 浩瀚沙漠所包围。苏武牧羊的故事听说就是生在民勤已经干枯的北海边 ②时值黄昏。瑰丽的晩霞布满了西天。霞光中苏武山像一座雄伟的金字塔,髙髙挺立 在色泽单调、空旷沉寂的沙海上。出奇的静穆,出奇的安宁,又出奇的荒凉与悲壮。淸目 黄沙。没有一只飞鸟,没有一只走兽。几百年几千年工,亘古不变的一片黄色。有话流传: 民勤无天下人,天下有民勤人。”一日民勤之艰苦,外乡人部望而生畏不肯前来安营扎寨 二日民勤人肯吃苦,敢于外出闯荡安身立命 ③在民勤,常常能见到这样的画面:一个农人,一匹骆驼,一辆小板车,在泥沙的路上 踽踽走着。落日将他们的影子拉得很长很长。那农人裸露的脸和手是黑的而且皲裂着:那农 人转动的眼珠是迟缓的却是渴望的。他们就在这一派灰黄的鸿蒙中往返着。由于降生在这样 一个巨大的空问里他们已无所谓大。由于生存在这样一块没有生迹的土地上他们亦无所谓 无。他们知道属于自己的只有一个:耍想活下去,只有向命运抗争。 ④听说大西北许多边远也区都有民勤人的踪迹。他们从事着那里最艰苦最繁重的职业 无论是大漠深处垦荒种地,无论是内蒙雅布赖盐地挖盐采盐,还是山丹牧场放牧马群,他们 都任劳任怨干得十分出色。勤劳勇敢的民勤人总使人想起流传了千年的苏武牧羊的故事,苏
《西游记》 荆州城公子三求计 晃天王认义东溪村 （2）看了《红楼梦》后，有人出了一幅对联。上联是“多愁善感，林黛玉洒泪葬花”，请你 结合其它名著情节，对出下联。（2 分） 7．读下面的消息，完成文后两小题。（4 分） 2011 年秋天，著名硬笔书法家庞中华在哈佛大学等美国知名学府演讲中国书法“笔尖 下的万种创造”后，所在的演讲大学纷纷成立了书法协会，美国书法家发起成立“美国国际 硬笔书法家联盟”，并推举庞中华担任联盟主席……一股“书法旋风”在美国掀起。12 月 9 日，挟着美国之行热腾腾的人气，庞中华受邀走进联合国总部，作题为“书法传播大爱”的 主题演讲。当天，他特意带去了一份报纸一一上面登载有联合国秘书长潘基文 2010 年春节 前以汉字书写的对中国人民的新年祝福。 （1）给上面的消息拟一个标题。（2 分） （2）推想一下，庞中华在作题为“书法传播大爱”的主题演讲时为何要带去那份报纸？（2 分） 8．默写。（共 8 分，每空 1 分） （1）大漠孤烟直， 。 （王维《使至塞上》） （2）子曰：“其恕乎！ ，勿施于人。“ （《论语》） （3）忽如一夜春风来， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （4）采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒》） （5） ，一览众山小。（杜甫《望岳》） （6） ，在乎山水之间也。 （欧阳修《醉翁亭记》） （7）诸葛亮集》中有这样的话：““赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“ _ _ _ ， ___ __”意思一致。 三、现代文阅读理解（30 分） （一）阅读下面文章，完成 9 - 12 题。（15 分） 总想为你唱支歌（节选） 吕锦华 ①去民勤县拜访苏武山，公路有一半被流沙所拥没。民勤被喻为沙海中的孤岛，四周为 浩瀚沙漠所包围。苏武牧羊的故事听说就是生在民勤已经干枯的北海边。 ②时值黄昏。瑰丽的晚霞布满了西天。霞光中苏武山像一座雄伟的金字塔，高高挺立 在色泽单调、空旷沉寂的沙海上。出奇的静穆，出奇的安宁，又出奇的荒凉与悲壮。满目皆 黄沙。没有一只飞乌，没有一只走兽。几百年几千年丁，亘古不变的一片黄色。有话流传： “民勤无天下人，天下有民勤人。”一日民勤之艰苦，外乡人部望而生畏不肯前来安营扎寨； 二日民勤人肯吃苦，敢于外出闯荡安身立命。 ③在民勤，常常能见到这样的画面：一个农人，一匹骆驼，一辆小板车，在泥沙的路上 踽踽走着。落日将他们的影子拉得很长很长。那农人裸露的脸和手是黑的而且皲裂着；那农 人转动的眼珠是迟缓的却是渴望的。他们就在这一派灰黄的鸿蒙中往返着。由于降生在这样 一个巨大的空问里他们已无所谓大。由于生存在这样一块没有生迹的土地上他们亦无所谓 无。他们知道属于自己的只有一个：耍想活下去，只有向命运抗争。 ④听说大西北许多边远也区都有民勤人的踪迹。他们从事着那里最艰苦最繁重的职业。 无论是大漠深处垦荒种地，无论是内蒙雅布赖盐地挖盐采盐，还是山丹牧场放牧马群，他们 都任劳任怨干得十分出色。勤劳勇敢的民勤人总使人想起流传了千年的苏武牧羊的故事，苏
武的气节和精神正滋润着四处为家的勇敢的民勤人。在沙丘中掩埋死者,在泥屋里接生婴儿 死去的躯体肥沃穷薄的土地,新生的生命接过父辈的业绩,把生命的泉水注进这块干渴的土 地。他们相信,和煦的春风定将吹来他们心中的绿洲。 (选自《中华散文名家精萃》,略有改动) 9.从本文来看,民勤人有什么特点?从哪里可以看出?(4分) 0.赏析文中划线的句子。(4分) 霞光中苏武山像一座雄伟的全字塔,高高挺立在色泽单调、空旷沉寂的沙海上、出奇 的静穆,出奇的安宁,又出奇的荒凉与悲壮。满目皆黄沙。没有一只飞乌,没有一只走 兽 几百年几千年了,亘古不变的一片黄色 11.谈淡你对下面这句话的理解。(3分) 他们知道属于自己的只有一个:要想活下去,只有向命运抗争 2.阅读下面材料,回答问题。 【链接材料】 民勤属温带走陆性干旱气候区,东西北三面被腾格里和巴丹吉林两大沙漠包围,大陆 性沙漠气候特征十分明显,冬冷夏热,降水稀少,光照充足,昼夜温差大,年均降水量近 年为127.7毫米,年均蒸发量2623毫米,昼夜温差15.5℃。(摘自民勤政府刚) 选文第②段和链接材料在内容和表达上有什么相同或不同的地方?(4分) (二)阅读下面文章,完成13-17题。(15分】 红气球 梅子涵 这个故事很人生。不过这个故事如同很多别的儿童文学一样,首先是天真的,形象生动 可爱,而且又是从一个小松鼠开始。小松鼠叫阿布 阿布是黑的,但是他有一个红气球。红气球是圆圆的,它被阿布牵在手里,也拥在怀中。 阿布走到哪里,都带着它。我们想想那风趣的情景!因为这是一本图画书,所以你也可以 要想,一眼便看见 可是,有一天晚上,红气球不见了,把阿布孤零零地留在了黑暗中 没有了红气球,阿布很难过,眼泪也流出来。 他听见有人对他说话:“阿布,你不要哭,我们一起去找你的红气球。失掉一个,我们 就找10个回来!” 阿布看着声音传来的方向,看到那里有两个红气球。他跑到红气球的下面,可那不是红 气球,而是猫头鹰的两只红眼睛。猫头鹰高高地站在树上 猫头鹰带着阿布在黑夜里找红气球,远处闪出一团红红的东西一一红气球在那儿 可是,那也不是红气球,而是红红的一片牡丹花。牡丹花里还有两只漂亮的鸽子,正在 谈着爱情和明天往哪儿飞去。 鸽子围过来安慰阿布:“阿布啊,你不要哭,我们一块儿去找你的红气球。失掉一个 我们就找10个回来!” 接着他们看见了什么?看见了一片红红的草莓。红草茸土有3只蜗牛在吃晚餐 3只蜗牛说:“你失掉了一只红气球,我们就找10个回来!” 后来他们看见了满树的红苹果,红苹果里有4每小青虫,小青虫说:“你失掉一只红气
武的气节和精神正滋润着四处为家的勇敢的民勤人。在沙丘中掩埋死者，在泥屋里接生婴儿； 死去的躯体肥沃穷薄的土地，新生的生命接过父辈的业绩，把生命的泉水注进这块干渴的土 地。他们相信，和煦的春风定将吹来他们心中的绿洲。 （选自《中华散文名家精萃》，略有改动） 9．从本文来看，民勤人有什么特点？从哪里可以看出？（4 分） 10．赏析文中划线的句子。（4 分） 霞光中苏武山像一座雄伟的全字塔，高高挺立在色泽单调、空旷沉寂的沙海上、出奇 的静穆，出奇的安宁，又出奇的荒凉与悲壮。满目皆 黄沙。没有一只飞乌，没有一只走 兽， 几百年几千年了，亘古不变的一片黄色。 11．谈淡你对下面这句话的理解。（3 分） 他们知道属于自己的只有一个：要想活下去，只有向命运抗争。 1 2．阅读下面材料，回答问题。 【链接材料】 民勤属温带走陆性干旱气候区，东西北三面被腾格里和巴丹吉林两大沙漠包围，大陆 性沙漠气候特征十分明显，冬冷夏热，降水稀少，光照充足，昼夜温差大，年均降水量近 年为 127．7 毫米，年均蒸发量 2623 毫米，昼夜温差 15．5℃。 （摘自民勤政府刚） 选文第②段和链接材料在内容和表达上有什么相同或不同的地方?（4 分） （二）阅读下面文章，完成 13 -17 题。（15 分】 红气球 梅子涵 这个故事很人生。不过这个故事如同很多别的儿童文学一样，首先是天真的，形象生动 可爱，而且又是从一个小松鼠开始。小松鼠叫阿布。 阿布是黑的，但是他有一个红气球。红气球是圆圆的，它被阿布牵在手里，也拥在怀中。 阿布走到哪里，都带着它。我们想想那风趣的情景！因为这是一本图画书，所以你也可以 要想，一眼便看见。 可是，有一天晚上，红气球不见了，把阿布孤零零地留在了黑暗中。 没有了红气球，阿布很难过，眼泪也流出来。 他听见有人对他说话：“阿布，你不要哭，我们一起去找你的红气球。失掉一个，我们 就找 10 个回来！” 阿布看着声音传来的方向，看到那里有两个红气球。他跑到红气球的下面，可那不是红 气球，而是猫头鹰的两只红眼睛。猫头鹰高高地站在树上。 猫头鹰带着阿布在黑夜里找红气球，远处闪出一团红红的东西——红气球在那儿！ 可是，那也不是红气球，而是红红的一片牡丹花。牡丹花里还有两只漂亮的鸽子，正在 谈着爱情和明天往哪儿飞去。 鸽子围过来安慰阿布：“阿布啊，你不要哭，我们一块儿去找你的红气球。失掉一个， 我们就找 10 个回来！” 接着他们看见了什么？看见了一片红红的草莓。红草茸土有 3 只蜗牛在吃晚餐。 3 只蜗牛说：“你失掉了一只红气球，我们就找 10 个回来！” 后来他们看见了满树的红苹果，红苹果里有 4 每小青虫，小青虫说：“你失掉一只红气
球,我们就找10个回来!” 他们又要出发。不过等一下,我们来数一数: 只猫头鹰+2只鸽子+3只蜗牛+4只虫子二10个朋友。失掉一个,找回10个,真是一 个完美的答案,完美的结果。 我提前说过了,这个故事很人生。 我们的人生中是不可能没有红气球的。红气球的象征意义很多:一个孩子喜爱的玩具是 他的红气球.一个成年人的称心职业是他的红气球;美好的爱情是红气球,你的财产 财富是红气球,官员的位子是红气球,闪现出来的横溢才华也是红气球;小学的时候数学是 你的红气球,中学的时候物理是他的红气球,安徒生幼年的时候,妙不可言的歌喉是他的红 气球…可是不知道什么时候,它们会飞离我们,无影无踪。我们注定不可能不难受,跌 跌撞撞,心悲神伤,茫然无望。可是我们真的需要沮丧很九,抑郁艰久,跌趺撞撞、手足 无措很久吗? 站在树上的猫头鹰的红眼睛看得清楚,我们也可以看得清楚,我们要引导年幼的孩子 们看得清楚,这只红气球不见了,我们是可以去寻找别的红气球的,像猫头鹰说的:“失掉 一个,我们就找10个回来!”像鸽子、蜗牛、小青虫说的:“失掉一个,我们就去找10个 回来!” 安徒生的嗓子坏了,没有当成歌唱家,可是当了世界著名的童话作家,立在浪漫的最顶 端! 甚至我们的生命本身也是我们自己的红气球,我们拽着自己在空中漂游,即使哪一天它 要飞离了,我们也可以从容而不是跌跌撞撞地朝着最后的隧道走去 也许,生命的红气球会真的抵天堂门口,会飘进天堂里去,会很好,就像莫泊桑《人生》 里说的,不会那么不好 (摘目《文汇读书周报》20ll年10月28日,略有改动) 13.本文是“子涵讲童书”中的一篇,请用简洁的语言写出《红气球不见了》这篇童话的梗 概。(3分) 答 14.怎样理解“我们的人生中是小可能没有红气球的”一句中“红气球”的古义?(2分 答 5.文中引用下面的事例有什幺用意?(3分) 安徒生的嗓子坏了,没有当成歌唱家,可是当了世界著名的童话作家,立在浪漫的最 顶端! 16.文章最后提出了如何看待生命和死亡这一沉重话题。这和“红气球”有关吗?作者在这 里表达了怎样的生死观?(3分) 17.优秀的故事,总能带给人温暖和力量!读完梅子涵为我们介绍的故事,你有怎样的收获? (4分) 四、文言文阅读{10分 (一)阅读下面文字,回答18-22题。(16分) ①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼 增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之
球，我们就找 10 个回来！” 他们又要出发。不过等一下，我们来数一数： 1 只猫头鹰+2 只鸽子+3 只蜗牛+4 只虫子二 10 个朋友。失掉一个，找回 I0 个，真是一 个完美的答案，完美的结果。 我提前说过了，这个故事很人生。 我们的人生中是不可能没有红气球的。红气球的象征意义很多：一个孩子喜爱的玩具是 他的红气球．一个成年人的称心职业是他的红气球；美好的爱情是红气球，你的财产、 财富是红气球，官员的位子是红气球，闪现出来的横溢才华也是红气球；小学的时候数学是 你的红气球，中学的时候物理是他的红气球，安徒生幼年的时候，妙不可言的歌喉是他的红 气球……可是不知道什么时候，它们会飞离我们，无影无踪。我们注定不可 能不难受，跌 跌撞撞，心悲神伤， 茫然无望。可是我们真的需要沮丧很九，抑郁艰久，跌趺撞撞、手足 无措很久吗？ 站在树上的猫头鹰的红眼睛看得清楚，我们也可以看得清楚，我们要引导年幼的孩子 们看得清楚，这只红气球不见了，我们是可以去寻找别的红气球的，像猫头鹰说的：“失掉 一个，我们就找 10 个回来！”像鸽子、蜗牛、小青虫说的：“失掉一个，我们就去找 10 个 回来！” 安徒生的嗓子坏了，没有当成歌唱家，可是当了世界著名的童话作家，立在浪漫的最顶 端！ 甚至我们的生命本身也是我们自己的红气球，我们拽着自己在空中漂游，即使哪一天它 要飞离了，我们也可以从容而不是跌跌撞撞地朝着最后的隧道走去。 也许，生命的红气球会真的抵天堂门口，会飘进天堂里去，会很好，就像莫泊桑《人生》 里说的，不会那么不好。 （摘目《文汇读书周报》2011 年 10 月 28 日，略有改动） 13．本文是“子涵讲童书”中的一篇，请用简洁的语言写出《红气球不见了》这篇童话的梗 概。 （3 分） 答： 14．怎样理解“我们的人生中是小可能没有红气球的”一句中“红气球”的古义？（2 分 答： 15．文中引用下面的事例有什幺用意？（3 分） 安徒生的嗓子坏了，没有当成歌唱家，可是当了世界著名的童话作家，立在浪漫的最 顶端！ 答： 16．文章最后提出了如何看待生命和死亡这一沉重话题。这和“红气球”有关吗？作者在这 里表达了怎样的生死观？（3 分） 答： 17．优秀的故事，总能带给人温暖和力量！读完梅子涵为我们介绍的故事，你有怎样的收获？ （4 分）[来源:学_科_网 Z_ X_X_K] 答： 四、文言文阅读{10 分} （一）阅读下面文字，回答 I 8 -22 题。（16 分） ①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼， 增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯:朝晖夕阴, 气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多 会于此,览物之情,得无异乎? ③若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行, 樯倾楫摧:薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而 悲者矣。 ④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷:沙鸥翔集,锦鳞游泳:岸芷汀兰, 郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼 也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 ⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲:居庙堂之高 则忧其民:处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之 忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 18.解释下列加点字的意思。(4分) (1)滕子京欂守巴陵郡() (2)连月不开 (3)春和叔明() (4)吾谁与归() 19.下列句子中加点词的意思和用法相同的一组是(2分)() A.属予作文记之 不以物喜,不以己悲 B.而或长烟一空 或异二者之为 C.前人之述备矣 予尝求古仁人之心 D.刻唐贤今人诗赋于其上其如土石 20.把下面句子翻泽成现代汉语。(4分) (1)览物之情,得无异乎?(2分) 译文: (2)先天下之忧而忧,后天卜之乐而乐。(2分) 译文 21.本文由事入景,由景生情,由情化理,层层深入。从表达方式看,本文第①段以 为主,第②段以为主。第③、④段以描写为主,兼有强烈的色彩。 第⑤段则以 为主,同时抒发了作者心忧天下的情怀。(4分) 2.读下面这首小诗,联系选文,谈谈你对范仲淹的认识。(2分) 江上渔者 范件淹 江上往来人,但爱鲈鱼差。 君看一叶舟,出没风波里。 答: (二)阅读下面这首诗,完成23-24题。(4分】 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 23.首句用黑云暗喻敌军,一个“压”字,把敌军的 情况,淋漓尽致地 表现出来。(2分)
②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴， 气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多 会于此，览物之情，得无异乎？ ③若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行， 樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而 悲者矣。 ④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰， 郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼 也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高 则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之 忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 18．解释下列加点字的意思。（4 分） （1）滕子京谪．守巴陵郡( ) （2）连月不开．(． ) （3）春和景．明（ ） （4）吾谁与归．( ) 19．下列句子中加点词的意思和用法相同的一组是（2 分）（ ） A．属予作文以．记之 不以．物喜，不以己悲 B．而或．长烟一空 或．异二者之为 C．前人之．述备矣 予尝求古仁人之．心 D．刻唐贤今人诗赋于其．上 其．如土石 20．把下面句子翻泽成现代汉语。（4 分） （1）览物之情，得无异乎？（2 分） 译文： （2）先天下之忧而忧，后天卜之乐而乐。（2 分） 译文： 21．本文由事入景，由景生情，由情化理，层层深入。从表达方式看，本文第①段以 为主，第②段以 为主。第③、④段以描写为主，兼有强烈的____色彩。 第⑤段则以 为主，同时抒发了作者心忧天下的情怀。(4 分) 22．读下面这首小诗，联系选文，谈谈你对范仲淹的认识。（2 分） 江上渔者 范件淹 江上往来人，但爱鲈鱼差。 君看一叶舟，出没风波里。 答： （二）阅读下面这首诗，完成 23 -24 题。（4 分】 雁门太守行 李贺[来源:学_科_网Z_X_ X_ K] 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。[来源:Zx x k .Com] 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 23．首句用黑云暗喻敌军，一个“压”字，把敌军的 情况，淋漓尽致地 表现出来。（2 分）
24.最后二句表达了作者怎样的情感?(2分) 五、综合性学习(8分) 25.2011年11月16目9时40分许,甘肃正宁县榆林子镇“小博士”幼儿园校车与一辆 大翻斗运煤车相撞,事故造成21-人遇难.17人重伤,26人轻伤。据介绍,发生事故的校车 核载9人,实载64人,在大雾天以每小时80公里的速度逆向行驶撞上运煤车。 (1)为了防止此类事故再次发生,交管部门想要拟一条宣传标语,提醒校车司机注意安 全,请你带他们拟写这条宣传标语,不超过20个字。(4分) 答 (2)针对我国目前校车配置率不高、安全性能较低等现状,请你给政府提两条合理化建 议。(4分) 六、写作(60分) 6.请以“心灵深处的歌”为题目,写一篇文章。 要求:(1)文体小限。(诗歌障外)(2)小少于600字:(3)文中如需出现本市人名、地 名、校名者,请用ⅩX代替
24．最后二句表达了作者怎样的情感？（2 分） 答： 五、综合性学习（8 分） 25． 2011 年 11 月 16 目 9 时 40 分许，甘肃正宁县榆林子镇“小博士”幼儿园校车与一辆 大翻斗运煤车相撞，事故造成 21人遇难．17 人重伤，26 人轻伤。据介绍，发生事故的校车 核载 9 人，实载 64 人，在大雾天以每小时 80 公里的速度逆向行驶撞上运煤车。 （1）为了防止此类事故再次发生，交管部门想要拟一条宣传标语，提醒校车司机注意安 全，请你带他们拟写这条宣传标语，不超过 20 个字。（4 分） 答： （2）针对我国目前校车配置率不高、安全性能较低等现状，请你给政府提两条合理化建 议。(4 分) A： B： 六、写作（60 分） 26．请以“心灵深处的歌”为题目，写一篇文章。 要求：（1）文体小限。（诗歌障外）（2）小少于 600 字：（3）文中如需出现本市人名、地 名、 校名者，请用 XX 代替