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青通高中误程标准实验教科书 地理1 必修 人民教育出社课程教材研究所 理顶程教材研究开发中心 人A函出版发行 北京沙摊后衡55号邮编110000 网址:htpg//www,pep.oom.n 人A本A酒批印剧厂印装全国新华书店经销 本:0毫米1240毫米1/16卵张:7字数:1209 3004年5月第13004年7月第!次印剧 定价:925元 著作权所有·请勿用本书制作各类出版物·违者必究 如发现印,装质量问题,影响阅读,请与出版社联系调摸。 系地址:北京市方庄小区芳城园三区13号楼邮:100078)
行星地球 地球是字宙中的一颗行星,有自己的运动规律,地球上的许多自然现象都与地球的运动密切相关 地球具有适合生命演化和人类发展的条件,因此,它成为人类在宇宙中的惟一家园。在本章中,我们 将探讨如下问题 地球处在什么样的宇宙环境中? 地球是一颗什么样的行星? 太阳对地球有什么影响 0地球的运动有什么规律 地球运动有哪些重要的地理意义? ●地球具有怎杯的结构?
第节的地球 ‖!地球在宇宙中的位置 晴朗的夜晚,当我们在户外漫步的时候,经常会情不自禁 地仰望星空,如果用肉眼或借助望远镜连续数日观察,我们可 以发现在辽阔的星空背景下,除了有闪烁的恒星.圆缺变化的 月球外,还有不断移动的行星和它们的卫星,以及轮廓模糊的 星云:有时还可以看到一闪即逝的流星,拖着长尾的彗星。如 a.星云是由气体和尘埃红成的呈云雾状外表的天 体。它的主要组成物质是数 b.行星是在椭圆形轨道上环绕太阳运行的,近似 球形的天体。它的盾量比太阳小,本身不发射 可见光。以表面反射太阳光而发亮 C.流星体是行星辞空间的尘粒和图体小块,数量 蟹状星云 众多。沿同一轨道绕太阳运行的大群流体 称为流星群。流星群与地球相遇时,人们会看 到天空某一区域在几小时,几天甚至更长时间 内流星数目显著增加,有时甚至像下雨一样 这种现你为流星雨 d彗星是在高长秋道上绕太阳运行的一种质量较 的天体,里云雾状的独特外貌 图1.1字宙是由物质组成的 第一章行星地球
果借助天文望远镜和其他空间探测手段,还可以观测到更多更 遥远的恒星和星云。除了这些我们能够观测到的天体外,宇宙 中还有一些弥漫于星际空间的物质,如气体、尘埃等。所有这 些天体和星际物质组成了地球的字宙环境 任何天体在宇宙中都有自己的位置。宇宙中的各种天体之 间相互吸引、相互绕转,形成天体系统。我们可以通过分析字 宙中不同级别的天体系统,来了解和描述地球在字宙中的位 地球与月球组成地月系,地球是地月系的中心天体。月球是 地球惟一的天然卫星,也是距离地球最近的天体。地月平均 距离为384万千米 地月系是太阳爪的重要组成部分,太阳,行星及其卫星,小行 星、王、流星体和行星际物质构成太阳系,地球是距离太阳 较近的一颗行星,日地平均距离为15亿千米 太阳系又是银河系的一部分 太阳和千十万万颗性星组成庞 大的恒星集团一银河系。在银河系中,像太阳这样的堇 有2000多亿颗。太阳系与银河系中心的距离大约为27万光 在银河系以外,还有大约10亿个同银河系相类似的天体系 统,天文学家称它们为河外星系。银河系和现阶段所能观测 到的河外星系,称为总星系,它是日前人类所知道的最高 一线天体系统,也是目前我们能够观测到的宇宙部分 图1.2天体系统 ①光年是计量天体间距离的单位,1光年即光在一年中传播的距离,约为94605亿千米 第一节宇宙中的地球|3
接照天体系统的层次,填写下面的框图 其他行星系 宙《总系 图1,3天体系统的层次 !太阳系中的一颗普通行星》 目前,已知太阳系有九大行星。按照它们与太阳的距离 由近及远,依次为水星,金星,地球,火星,木星、土星,天 王星。海王星、冥王星。地球是太阳系的一颗普通行星。 图14太阳系模式图 活动 1.我们常用运动方向、轨道平面和运动轨迹等,来描还九大行星围绕太阳的 公转运动。试根据图14和表11回答下列问题 表1,1九大行星轨道倾角与偏心率 量金星地球火星木星土星天王星海王星冥王星 偏心率②0.2060.0070 0930.0480.0550.0510.0060 (1)九大行星公转运动的方向相阿吗 ①其他行星公转轨通面与地球公转轨道面的夹角 ②偏心率(e)是焦点到椭圆中心的距离与椭圆半长轴之比,它决定椭的形状,如果e=0,椭拥就是圆 4|第一章行星地球
(2)九大行星公转运动的轨道倾角相差大吗?是不是近乎在同一个平面上? (3)九大行星公转运动的轨道形状有什么共同特点? (4)与其他行星相比,地球在运动特征方面有没有特殊的地方? 2.按照距日远近、质量、体积等特征,通常将九大行星分为类地行星、巨行 星和远日行星三类。图15是太阳系其他行星与地球的质量比和体积比,请结合该 图回答下列问题 水星 巨行星 1316.000 0③ 图1,5太阳系其他行星与地球的质量和体积比 (1)类地行星、巨行星。远日行星分别具有哪些特征? 2)地球与水星、金星、火星相比,有没有特殊的地方? 第一节字宙中的地球5
‖!存在生命的行星 在太阳系的九大行星中,地球是惟一颗适合生物生存和 繁衍的行星,为什么地球上会出现生命?这与地球在太阳系中 的位置,以及地球自身的条件有密切的关系 地球与太阳的距离适中,使地球表面有适于生命过程发生 和发展的温度条件。如果地球距离太阳太近,地表温度太高 由于热扰动太强,原子根本不能结合在一起,也就无法形成分 子,更不用说复杂的生命物质了。相反,如果地球距离太阳太 远,地表温度太低,生命物质也无法形成 地球具有适中的体积和质量,其引力可以使大量的气体聚 集在地球的周围,形成包围地球的大气层。原始地球大气成分 主要是二氧化碳,一氧化碳、甲烷和氨,缺少氧气,不适合生 物生存的需要。经过漫长的演化过程,地球大气转化为以氮和 氧为主的、适合生物呼吸的大气。 原来地球上没有水。由于原始地球体积收缩和内部放射性 元素衰变产生热量,地球内部温度逐渐升高,不断产生水汽 这些水汽通过火山活动等形式逸出地表,逐渐冷却、凝结形成 降水,汇聚到地表低洼地带,形成了原始的海洋。海洋是生命 的掘篮,地球上最初的单细胞生命,就出现在海洋中 由上述可知,地球具备了生物生存所必需的温度,大气 水等条件,生物的出现和进化就不足为奇了 探索地外文明 为了探索地外文明的存在,人类采取了一系列办法,试图与地外智慧生物取得联 系。例如,半个多世纪以来,人类通过广播、电视、雷达等发射了大量无线电波,并不 断地加强对地外智慧生物可能发来的电波的收工作;人类还在送往太室的一些空间探 测器上携牵了不少资科。这些资料包括人体的图像,太阳系的组成,二进制的一些基本 常数,展示地球文明和风景的幻灯片,记录在键金铜板上的各种语富、音乐等。人类期 待着地外智慧生物的回音 6|第一章行星地球
图1.早期用于与地外智慧生物联系的射电望远镜阵列示意 活动 现代的天文观测和实验,越来越支持这样一个观点:宇宙间的天体,只要条件 合,就可能产生原始生命,并逐渐进化为高等生物。假如你承担了寻找外星人的 任务,你将何在茫茫的宇宙中确定寻找外星人的方向? 需要思考的问题 我的思考 (1)生命的出现需要哪些条件? (2)寻找一颗什么样的恒星? (3)在这颗恒星周围的什么地方找一颗行星? ①2 (4)这颗行星需要具备什么样的条件? 第一节宇宙中的地球
第三节太阳对地球的影响 !为地球提供能量 太阳是一个巨大炽热的气体球,主要成分是氢和氮,其表 面温度约为6000K①。太阳源源不断地以电磁波的形式向 四周放射能量,这种现象被称为太阳辐射。太阳辐射的能量是 巨大的,尽管只有二十二亿分之一到达地球,但是对于地球和 人类的影响却是不可估量的 太阳直接为地球提供了光,热资源,地球上生物 的生长发育离不开太阳 太阳辐射能维持着地表温 作为工业主要能源的煤、石油等矿物遇,是地 质历史时期生物团定以后积累下来的太阳能 太阳辐射能是我们 日常生活和生产所 用的太阳灶。太阳能 热水器,太阳能电站 请你谈谈还有哪 的主要能量未源 些事例可以说明太阳 辐射对地球的影响 图1.7太阳为地球提例能量 ①“K为热力学温度单位,它与摄氏温度的换算公式为:P7-7其中,7=23,15K,r为摄氏温度,单位为“C ②电磁波是自然界中的物体向外传送能量的形式,无线电波、红外线,司见光,常外线,X射线,v射线都是电 电磁波在真空中的传播速度约为30万千米/秒 8|第一章行星地球