苏豫中学2014年人教版八年级上册第一次语文月考试卷.doc_大学文库

【襄阳汉江传媒网消息】记者获悉,19岁的襄阳姑娘张丽婷已经入选中国女子篮球国家队备战伦敦奥运会的16人大名单,并于昨日抵达美国,准备即将开始的热身赛张丽婷的父亲张庆林告诉记者,目前张丽婷的状态很好,她的实力也得到了教练的认可原计划张丽婷要随国奥队来我市参加“奥星粮油杯”国际青年女篮四国挑战赛,但因备战奥运,此行只能作罢。张庆林说,张丽婷对此次不能回家乡比赛感到十分遗憾,她表示将努力训练,争取代表国家队参加伦敦奥运,在世界赛场上为襄阳增光添彩二、阅读理解(26分) )阅读下面选文,完成10—14题。(16分) 倾斜65度的阳光孙道荣 ①阳光穿过云层,越过前面大楼的楼顶,闯进了我们的办公室。阴雨连续了十来天天空终于放晴了,这多雨的城市啊! ②他急匆匆走到我身边,向我请假,回家去一趟。我看看时间,下午两点一刻。每次只要天气晴朗,他都会在这个时间左右,请上半个小时假,回家转转。我对他的家庭情况了解并不多,只知道他和奶奶生活在一起。他是个孤儿,是奶奶一手将他带大的。好在单位离他家不远,骑车十来分钟就到,所以,每次我都会准假,只是不太明白,他为什么总是选在这个时间回去,而且一定要在天气晴朗的日子? ③正好要到他家附近的一个单位谈一笔业务,我说:“那我们一起去吧,你顺便从家里转下来,然后我们一起去谈业务。” ④骑看车,拐进一条小巷,在一幢灰旧的居民楼前停下。四周都是高楼大厦,使得这幢老楼显得特别矮小。他说:“我家就在这里,进去坐坐?”我点点头 ⑤走进楼洞,眼前骤然一暗,眼睛一时都适应不过来。 ⑥上到二搂,他掏出钥匙,打开了门。屋里很黯淡,里屋传来一个老太太的声音:“是彬啊,你回来了?”他大声应道:“奶奶,是我,还有我的领导,也顺路来看看您。” ⑦他招呼我在客厅坐下,便匆忙走进房间,抱了一床被子,走到阳台上。然后,又回到房间,搀扶着一位老太太,慢慢走了出来。我站起来,向老人问好,老人颤巍巍地笑笑 ⑧他把奶奶搀到阳台上,将奶奶扶到躺椅上,躺下。我惊诧地看到,一道阳光正好洒在奶奶身上,那是从前面两幢高楼的间隙照射过来的。老人眯着眼睛,笑着说:“老天终第3页珙10页

第 3 页 3共 10 页 A b 【襄阳汉江传媒网消息】记者获悉，19岁的襄阳姑娘张丽婷已经入选中国女子篮球国家队备战伦敦奥运会的16人大名单，并于昨日抵达美国，准备即将开始的热身赛。张丽婷的父亲张庆林告诉记者，目前张丽婷的状态很好，她的实力也得到了教练的认可。原计划张丽婷要随国奥队来我市参加“奥星粮油杯”国际青年女篮四国挑战赛，但因备战奥运，此行只能作罢。张庆林说，张丽婷对此次不能回家乡比赛感到十分遗憾，她表示将努力训练，争取代表国家队参加伦敦奥运，在世界赛场上为襄阳增光添彩。二、阅读理解（26分）（一）阅读下面选文，完成 10—14题。（16分）倾斜 65 度的阳光孙道荣 ①阳光穿过云层，越过前面大楼的楼顶，闯进了我们的办公室。阴雨连续了十来天，天空终于放晴了，这多雨的城市啊！ ②他急匆匆走到我身边，向我请假，回家去一趟。我看看时间，下午两点一刻。每次，只要天气晴朗，他都会在这个时间左右，请上半个小时假，回家转转。我对他的家庭情况了解并不多，只知道他和奶奶生活在一起。他是个孤儿，是奶奶一手将他带大的。好在单位离他家不远，骑车十来分钟就到，所以，每次我都会准假，只是不太明白，他为什么总是选在这个时间回去，而且一定要在天气晴朗的日子？ ③正好要到他家附近的一个单位谈一笔业务，我说：“那我们一起去吧，你顺便从家里转下来，然后我们一起去谈业务。” ④骑看车，拐进一条小巷，在一幢灰旧的居民楼前停下。四周都是高楼大厦，使得这幢老楼显得特别矮小。他说：“我家就在这里，进去坐坐？”我点点头。 ⑤走进楼洞，眼前骤然一暗，眼睛一时都适应不过来。 ⑥上到二搂，他掏出钥匙，打开了门。屋里很黯淡，里屋传来一个老太太的声音：“是彬啊，你回来了？”他大声应道：“奶奶，是我，还有我的领导，也顺路来看看您。” ⑦他招呼我在客厅坐下，便匆忙走进房间，抱了一床被子，走到阳台上。然后，又回到房间，搀扶着一位老太太，慢慢走了出来。我站起来，向老人问好，老人颤巍巍地笑笑。 ⑧他把奶奶搀到阳台上，将奶奶扶到躺椅上，躺下。我惊诧地看到，一道阳光正好洒在奶奶身上，那是从前面两幢高楼的间隙照射过来的。老人眯着眼睛，笑着说：“老天终

于放晴了,今是的太阳真好啊!” ⑨他帮奶奶压好被子说:“天气预报说,后面几天都是晴天呢。” ⑩老人用手遮在额前说:“好了,彬,你快去上班吧。”他附在奶奶耳边说:“那等会您自己回房间时,小一心点啊。” ①告别老人,走出门。他说,因为前面的楼太高,阳光都被遮挡住了,每天只有下午 2点半到3点半这一个小时的时间,才能透进一点阳光,照到阳台上。这个时间的阳光, 与地面正好处在65度角。他说,奶奶年纪大了,身体不好,腿脚也不方便,不能下楼晒太阳了,所以,只要天放晴,有太阳,他就会回家,帮奶奶在阳台上放好躺椅,铺好被子然后把奶奶搀到阳台上,躺着晒晒太阳。 ⑩原来这样。我重重地拍拍他的肩膀。难得他这么孝顺,这么细心,这么周到。 ⑩他告诉我,小时候,他家前面的大楼,就一幢幢竖起来了,将他们家整个笼罩在阴影中,几乎常年见不到阳光。晾晒的衣服,其实基本上都是阴干的。时间一久,整个老楼, 都散发看一股潮湿的霉气。但是,很奇怪,冬天他盖的棉被,却是暖暖的,蓬蓬松松的弥散着一股阳光的气息。后来他才知道,只要天气放晴,有太阳,奶奶都会准时赶回家, 将他尿上的棉被,拿到阳台上晒晒。太阳能照到他们家阳台上的时间,只有那么短短的一个小时,所以,奶奶拿去晒的,总是他的棉被。那时候,奶奶刚退休,帮附近的人家做钟点工,她对雇主只有一个要求,就是天晴的时候,下午2点钟,让她回一趟家。 ⑩他的眼睛,湿湿的。他说,小时候,他穿的衣服,总是干干净净,从他身上,几乎嗅不到一点老楼的霉旧灰暗气息。他说,奶奶把所有能照到他们家的阳光,都照射到他的衣服和被子上了啊!他坚定地挥挥手说:“现在,我最大的目标,就是尽快买一套能经常晒到阳光的房子,让奶奶在阳光下安享晚年。”我相信他能做到。 ⑩回头,前面大楼的影子,已经笼罩了这幢居民楼。我却隐约看见,另一直照射暖、明亮、持久 (选自《2011年中国小小说精选》有删改) 10.本文标题“倾斜65度的阳光”有什么含义?(3分) 11.文章刻画了孙子和奶奶两个人物形象,你最喜欢谁?请联系文章内容说明理由。(3分) 第4页哄10页

第 4 页 4共 10 页于放晴了，今是的太阳真好啊！” ⑨他帮奶奶压好被子说：“天气预报说，后面几天都是晴天呢。” ⑩老人用手遮在额前说：“好了，彬，你快去上班吧。”他附在奶奶耳边说：“那等会您自己回房间时，小一心点啊。” ⑪告别老人，走出门。他说，因为前面的楼太高，阳光都被遮挡住了，每天只有下午 2 点半到 3 点半这一个小时的时间，才能透进一点阳光，照到阳台上。这个时间的阳光，与地面正好处在 65 度角。他说，奶奶年纪大了，身体不好，腿脚也不方便，不能下楼晒太阳了，所以，只要天放晴，有太阳，他就会回家，帮奶奶在阳台上放好躺椅，铺好被子，然后把奶奶搀到阳台上，躺着晒晒太阳。 ⑫原来这样。我重重地拍拍他的肩膀。难得他这么孝顺，这么细心，这么周到。 ⑬他告诉我，小时候，他家前面的大楼，就一幢幢竖起来了，将他们家整个笼罩在阴影中，几乎常年见不到阳光。晾晒的衣服，其实基本上都是阴干的。时间一久，整个老楼，都散发看一股潮湿的霉气。但是，很奇怪，冬天他盖的棉被，却是暖暖的，蓬蓬松松的，弥散着一股阳光的气息。后来他才知道，只要天气放晴，有太阳，奶奶都会准时赶回家，将他尿上的棉被，拿到阳台上晒晒。太阳能照到他们家阳台上的时间，只有那么短短的一个小时，所以，奶奶拿去晒的，总是他的棉被。那时候，奶奶刚退休，帮附近的人家做钟点工，她对雇主只有一个要求，就是天晴的时候，下午 2 点钟，让她回一趟家。 ⑭他的眼睛，湿湿的。他说，小时候，他穿的衣服，总是干干净净，从他身上，几乎嗅不到一点老楼的霉旧灰暗气息。他说，奶奶把所有能照到他们家的阳光，都照射到他的衣服和被子上了啊！他坚定地挥挥手说：“现在，我最大的目标，就是尽快买一套能经常晒到阳光的房子，让奶奶在阳光下安享晚年。”我相信他能做到。 ⑮回头，前面大楼的影子，已经笼罩了这幢居民楼。我却隐约看见，另一束阳光，一直照射着它，温暖、明亮、持久。（选自《2011 年中国小小说精选》有删改） 10．本文标题“倾斜 65 度的阳光”有什么含义？（3 分） 11．文章刻画了孙子和奶奶两个人物形象，你最喜欢谁？请联系文章内容说明理由。（3 分）

12.文章多层次对主人公居住小楼的环境进行描写,有何作用。(3分) 13.请谈谈你对文末划线句子的理解。(3分) 14.生活中,你的亲人如何表达对你的爱?你又如何回报这份爱?(4分) (二)阅读下面选文,完成15-20题。(10分) 门铃 (1)帕皮是个样子讨人喜欢的老头。一双蓝色的眼睛,虽然因年老而显得暗淡,却从中透出一股温暖之情。他经常喜欢吹着口哨淸理打扫店铺。不过,他私下里有时也悲伤 (2)有一天,他一边干活,一边吹起了优美的旋律。外面,阳光温暖而明亮,天空也变得越发清澈。一阵微风吹来,店门上的铃铛叮铃铃地响了起来。这只铃铛能产生独一无二的、有魅力的回响,在这个家里已上百处了。老人非常珍惜这只铃铛,每天都要擦拭它。 (3)听到铃声,帕皮起身招呼客人。“你需要点什么,小姑娘?”帕皮的声音天性快活 “您好,先生。”小女孩说话几乎是低声耳语了。女孩样子天真可爱,说话羞羞答答。她用棕色的双眼看着帕皮,然后慢慢地扫了一眼整个房间,似乎在寻找某种特殊的东西。 (4)女孩腼腆地告诉老人:“我想买一件礼物,先生。”“好吗,咱们看看,”帕皮说,“想给谁买呀?”“是给我外公买,但是不知道买什么 (5)帕皮开始提一些建议。“袖珍手表怎么样?这表完好无损,是我自己修理的。”他自豪地说 (6)小女孩没有回答,然后走到门口,把门轻轻扭开,按了按门铃。看到女孩兴奋的微笑,帕皮似乎也容光焕发。“就是这个。”小女孩发出咯咯的笑声,“妈妈说外公喜欢听音乐。” (7)就在这时,帕皮的表情变了。但害怕伤了女孩的心,老人告诉女孩说:“对不起小姑娘,那东西不卖。也许你外公会喜欢这个小收音的。”为了让女孩能理解,帕皮告诉小女孩这个门铃如何在自己家里这些年以及不想卖的原因。小女孩抬头看了看老人,眼里含着一大滴泪珠,甜甜地说:“我想我懂了,谢谢您。” (8)突然,帕皮想到自己除了未住在一起的女儿,其余的家人都没了,即使女儿也有十年未见面了。他想,为什么不把门铃传给一个能和亲人分享的人呢? (9)“等等,小姑娘。”就在女孩向门外走的时候,也就是正当老人将要最后一次听到第5页10页

第 5 页 5共 10 页 12．文章多层次对主人公居住小楼的环境进行描写，有何作用。（3 分） 13．请谈谈你对文末划线句子的理解。（3 分） 14．生活中，你的亲人如何表达对你的爱？你又如何回报这份爱？（4 分）（二）阅读下面选文，完成 15—20题。（10分）门铃 ⑴帕皮是个样子讨人喜欢的老头。一双蓝色的眼睛，虽然因年老而显得暗淡，却从中透出一股温暖之情。他经常喜欢吹着口哨清理打扫店铺。不过，他私下里有时也悲伤。 ⑵有一天，他一边干活，一边吹起了优美的旋律。外面，阳光温暖而明亮，天空也变得越发清澈。一阵微风吹来，店门上的铃铛叮铃铃地响了起来。这只铃铛能产生独一无二的、有魅力的回响，在这个家里已上百处了。老人非常珍惜这只铃铛，每天都要擦拭它。 ⑶听到铃声，帕皮起身招呼客人。“你需要点什么，小姑娘？”帕皮的声音天性快活。 “您好，先生。”小女孩说话几乎是低声耳语了。女孩样子天真可爱，说话羞羞答答。她用棕色的双眼看着帕皮，然后慢慢地扫了一眼整个房间，似乎在寻找某种特殊的东西。 ⑷女孩腼腆地告诉老人：“我想买一件礼物，先生。”“好吗，咱们看看，”帕皮说，“想给谁买呀？”“是给我外公买，但是不知道买什么。” ⑸帕皮开始提一些建议。“袖珍手表怎么样？这表完好无损，是我自己修理的。”他自豪地说。 ⑹小女孩没有回答，然后走到门口，把门轻轻扭开，按了按门铃。看到女孩兴奋的微笑，帕皮似乎也容光焕发。“就是这个。”小女孩发出咯咯的笑声，“妈妈说外公喜欢听音乐。” ⑺就在这时，帕皮的表情变了。但害怕伤了女孩的心，老人告诉女孩说：“对不起，小姑娘，那东西不卖。也许你外公会喜欢这个小收音的。”为了让女孩能理解，帕皮告诉小女孩这个门铃如何在自己家里这些年以及不想卖的原因。小女孩抬头看了看老人，眼里含着一大滴泪珠，甜甜地说：“我想我懂了，谢谢您。” ⑻突然，帕皮想到自己除了未住在一起的女儿，其余的家人都没了，即使女儿也有十年未见面了。他想，为什么不把门铃传给一个能和亲人分享的人呢？ ⑼“等等，小姑娘。”就在女孩向门外走的时候，也就是正当老人将要最后一次听到

铃响的时候,老人喊住了她,“我决定卖铃铛了。给你手绢,擤擤鼻涕。” ⑩小女孩拍起手来:“哦,谢谢您,先生,外公会非常高兴的。”“好啦,小姑娘,好啦。”帕皮帮了这个孩子,感觉很不错,然而,他知道自己会想那个门铃的。“你一定要替你外公保管好那个铃铛,也也替我保管好那个铃铛,好吗?”老人一丝不苟地又一次擦拭了铃铛,然后把它放进一个牛皮纸袋里 aD“哦,我保证。”小女孩说。她抬起头看了看帕皮,再一次小声问:“多少钱啊?” “哦,我看一下,你想花多少钱?”帕皮笑着问道 2女孩从口袋里拿出一个小零钱袋,然后举起来2元47分硬币,放在柜台上。对自己的大脑是否健全稍稍质疑后,帕皮说:“小姑娘,今天是你的幸运日,那个铃铛正好2 元47分。” ③3那天傍晚,帕皮准备关门的时候,发现自己在想那个门铃。他想到那个孩子,不知道她的外公是否喜欢她的礼物。当然,这样可爱的孩子买的任何东西他都会珍惜的 040就在这时,帕皮觉得自己听到了铃声。他又一次质疑自己的大脑是否正常,然后朝门口走去。小女孩就站在门口,正在一边按门铃,一边甜甜地笑。 ①5帕皮慢步走向孩子时,有些困惑不解:“这是什么,小姑娘?你改变主意了吗?”“没有。”女孩咧嘴笑了,“妈妈说这是给您的。” 06帕皮还没来得及再说一句,孩子的母亲走了进来,忍住眼泪小声说:“你好,爸爸。” ω这一声“爸爸”让帕皮的眼中顿时噙满泪水。小女孩在一旁轻轻地说:“给你,外公。给你手绢,擤擤鼻涕。” (张希永翻译,有删改) 15.请用简洁的语言概括选文的主要内容。(2分) 16.选文第(2)段中画线句子有什么作用?(2分) 17.下面句子中加粗词语富有表现力,请加以品析。(2分) 老人一丝不苟地又一次擦拭了铃铛,然后把它放进一个牛皮纸袋里。 18.选文第段中画线句子运用了什么人物描写方法?有什么作用?(2分) 19.“门铃”在选文中多次出现,有什么作用?(2分) 三、古诗文阅读(16分) (一)、阅读下面选文,完成20-24题。(12分) 第6页10页

第 6 页 6共 10 页铃响的时候，老人喊住了她，“我决定卖铃铛了。给你手绢，擤擤鼻涕。” ⑽小女孩拍起手来：“哦，谢谢您，先生，外公会非常高兴的。”“好啦，小姑娘，好啦。”帕皮帮了这个孩子，感觉很不错，然而，他知道自己会想那个门铃的。“你一定要替你外公保管好那个铃铛，也也替我保管好那个铃铛，好吗？”老人一丝不苟．．．．地又一次擦拭了铃铛，然后把它放进一个牛皮纸袋里。 ⑾“哦，我保证。”小女孩说。她抬起头看了看帕皮，再一次小声问：“多少钱啊？” “哦，我看一下，你想花多少钱？”帕皮笑着问道。 ⑿女孩从口袋里拿出一个小零钱袋，然后举起来 2 元 47 分硬币，放在柜台上。对自己的大脑是否健全稍稍质疑．．后，帕皮说：“小姑娘，今天是你的幸运日，那个铃铛正好 2 元 47 分。” ⒀那天傍晚，帕皮准备关门的时候，发现自己在想那个门铃。他想到那个孩子，不知道她的外公是否喜欢她的礼物。当然，这样可爱的孩子买的任何东西他都会珍惜的。 ⒁就在这时，帕皮觉得自己听到了铃声。他又一次质疑．．自己的大脑是否正常，然后朝门口走去。小女孩就站在门口，正在一边按门铃，一边甜甜地笑。 ⒂帕皮慢步走向孩子时，有些困惑不解：“这是什么，小姑娘？你改变主意了吗？”“没有。”女孩咧嘴笑了，“妈妈说这是给您的。” ⒃帕皮还没来得及再说一句，孩子的母亲走了进来，忍住眼泪小声说：“你好，爸爸。” ⒄这一声“爸爸”让帕皮的眼中顿时噙满泪水。小女孩在一旁轻轻地说：“给你，外公。给你手绢，擤擤鼻涕。” （张希永翻译，有删改） 15.请用简洁的语言概括选文的主要内容。（2 分） 16.选文第⑵段中画线句子有什么作用？（2 分） 17.下面句子中加粗词语富有表现力，请加以品析。（2 分）老人一丝不苟地又一次擦拭了铃铛，然后把它放进一个牛皮纸袋里。 18.选文第⒄段中画线句子运用了什么人物描写方法？有什么作用？（2 分） 19.“门铃”在选文中多次出现，有什么作用？（2 分）三、古诗文阅读（16 分）（一）、阅读下面选文，完成20—24题。（12分）

第 7 页 7共 10 页林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，逐与外人间隔；问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 20、解释下列加点词的意思。（2 分） A、屋舍俨然．．： B、仿佛．．若有光： C、便要．还家： D、有良田美池桑竹之属． 21、根据意思写出出自本文的成语。（2 分）（1）形容由狭隘幽暗一变而为开阔敞亮。也比喻一下子明白了某个道理。（）（2）没有人来问渡口。比喻无人探索尝试或没有人过问受到冷遇。（） 22、翻译句子：（4 分）（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（2）此中人语云：“不足为外人道也”。 23、根据文中画横线的句子，“皆叹惋”的原因是什么？（2 分） 24. 文章最后写“寻向所志”“不复得路”、“未果”的目的是什么？（2 分） ____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （二）、阅读下面一首诗，完成 25—26 题。（4 分）望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 25. “造化钟神秀，阴阳割昏晓。”写出了泰山怎样的特点？（2 分） 26. “会当凌绝顶，一览众山小。”表现了诗人怎样的雄心壮志？（2 分）四、作文（50 分） 27、步入初中一年有余,同学们体验到了很多好奇、兴奋和满足，或许还感受到了困