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《中国古代史》课程教学资源(PPT专题课件)第3讲 古代中国的思想文化

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专题一 古代中国的政治、经济与思想文化 第3讲 古代中国的思想文化

主干知识整合 网络构建 创立—春秋:孔子 发—一战国:五子,6了 国传统文化主 古(流思想的演变 止统——西汉:並仲新揣学,汉武帘¨罢百家,独芍揣术 创新—米明学:程朱理学、腓心学 代屮国的思想文 反思——明清:“异端”李资,黄、顾、儒学的批判 四人发刂:造纸术、印削术、火约、指南针 占代的科叔戏就 化(古代丰问的 大文学、数学、衣学、佚学、娌筑学等 科技文化 文学:《诗终》,踅辞,汉赋、许、宋诃、元出、明清小说 占代的文学艺[汉字与书法艺术:甲义、金义、篆书、求书、惜书、行书、草书 绘画:绘画理论、文人山水画,风俗画、年画、作贴画 戏山:傩戏、南戏、元朵剧、京剧

知汉合 合中国古代三种治国思想 1.儒家推崇“人治”,在洽国时偏重人的作用,实行仁 政,反对苛刑,其洽国理念是一种民本思想的体现。 2.法家主张“法治”,用法令来统一人民的思想和行为 以严刑峻法管理国家,建立君主专制的中央集权国家。 3.道家主张“无为而治”,即不要把自己的意志强加给 社会,顺应时势和民心制定统治政策 4.中国封建社会统洽思想实际上把三者加以融合互 补,以儒家思想为基础,法家思想为主导,兼采道家的合理 思想

整合2中国古代科技发展的原因 1.政治前提:国家统一,社会稳定,中央集权国家的支 持和组织。 2.物质前提:疆域辽阔,人口众多,经济发展。 3.人才前提:中国古代教育的发展,思想观念的进步, 为科技的发展奠定了人才基础。 4.政策因素:统治者开明的对外政策,正常的中外文化 交流,吸取外来优秀文化的精华。 5.个人因素:中华民族具有勤劳、刻苦钻硏、重视调查 硏究的优秀传统,富于智慧和创新精神

整合3古代文学与社会现实的联系 1.春秋战国时期,社会处于大变革的时期,形成了百家 争吗的局面,各个阶级和阶层对文化的不同要求造就了不 同的文学特色。 2.两汉时期,大一统局面形成,表现大一统时代恢弘的 文化气度的文学形式—赋出现。 3.魏晋时期,士族制度盛行,政治腐败,陶渊明的田园诗 是对这种社会现实的批判。民族融合形成高潮,使北方的民 歌融人了少数民族豪放的风格,出现了慷慨激昂的特色 4.隋唐时期,唐诗各个阶段的风格迥异,深刻体现了唐 朝的兴衰历程

5.两宋时期,阶级矛盾和民族矛盾尖锐,使更能抒发感 凊的文学形式——词出现,国家处在分裂状态,盼望国家统 ,怀念故土的愿望在文学中得到了充分体现。 宋代商品经济发展,市民队伍扩大,适应市民需要的文 学形式—词和话本兴起。 6.明清时期,一方面专制主义中央集权进人强化阶段; 另一方面经济领域出现了一些新的气象,手工业、商业繁 荣,资本主义萌芽出现,市场阶层扩大,为小说创作提供了 丰富素材。为适应市民阶层的需要,小说创作进入蓬勃发 展的阶段

失误档宗 c失误D对理学和心学辨析不清 【例1】(2010年广东清远模拟)程朱理学和王阳明心学 的共同点是(D) A.理气一体,理先气后 B.心外无物,心即理也 C.内心反省,以致良知 D.纲常伦纪,即为天理 【错因分析】本题易误选A项,做错的原因在于对程朱 理学和王阳明的心学区分不清。程朱理学和王阳明的心学 的共同点是维护儒家之纲常。A项为朱熹的主张,B、C两 项分别为陆九渊、王阳明的主张。故可排除A、B、C三项, 答案为D项

【易错警示】理学和心学都属于宋明理学的范畴,都是 儒家思想的新发展,但理学属于客观唯心主义,提倡 “格物致知”,心学则属于主观唯心主义,强调“心即 理”,提倡“致良知”。 【纠错训练1】(2010年广东文综)“人人自有定盘针, 万化根源总在心。却笑从前颠倒见,枝枝叶叶外头寻。”这 首诗反映了(C) A.孟子的“仁政” B.董仲舒的“独尊儒术 C.王阳明的心学 D.顾炎武的经世致用 1.C解析:这首诗出自王阳明之手,诗中认为人人都 有自己的价值标准,而万物本原在于自己的心,因此这首诗 反映了心学的理论观点

朱误2对古代科技认识不清 【例2】(2010年广东肇庆质检)在中国古代科技成就 中,天文历法、数学、医学等尤为突出,而科学理论方面的成 果却较少。造成这种现象的根本原因是(A) A.以小农经济为主的农耕经济的需要 B.封建统洽者不重视科学理论研究 C.中国科学家不注重理论研究 D.科举考试只考儒家学说 【错因分析】本题易错选B项,B项属于表面现象,A项 才是根本原因

【规律总结】解答该类题目要注意读懂题干,区分根本 原因和具体原因。 【纠错训练2】(2010年全国Ⅱ卷文综)宋人邢昺上疏 称:“臣少时业儒,观学徒能具经疏者百不一二,盖传写不 给,今(雕)板大备,士庶之家皆有之,斯乃儒者逢时之幸 也。”这说明(C A.藏书成为人们追求的时尚 B.儒者地位迅速提高 C.技术进步推动了文化发展 D.儒学得到广泛传播 2.C解析:解答此题,注意题中关键词“今(雕)板 之幸也”,这表明是由于雕版印刷术的发明,推动了儒 学的发展。故C项正确

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