湖北省荆州市2015年普通髙等学校招生全国统一考试(5月模拟)语文试题 本试题卷共8页,23题。全卷满分150分。考试用时150分钟。 语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分) 1、下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是() A.晕眩(yun)炽热(chi)猗郁(yi)龇牙咧嘴(ci) B.骷髅(lou)岑寂(chen)偌大(ruo)称心如意(chen) C.喷香(pen)囊括(nang)隽秀(jn)高屋建瓴(ling D.蒙骗(mng)打烊(yang)扼腕(wan)义愤填膺(ying) 2、下列各组词语中,没有错别字的一项是() A.绵密谛造青稞仓皇秘而不宣 B.疏朗绿洲博彩船蓬口蜜腹剑 C.歆享喋血宫阙分蘖若及若离 D.芦管桥墩茸毛痉挛仗义执言 3、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是() 中华文化成果丰硕,气韵悠长;,润物无声,让偏见和误解消于无形。美国哈 佛大学的校园里,越来越多的年轻人向大洋彼岸的先哲人生的答案。全球470 多家孔子学院为中外文化搭起一座座汉语桥,“文化年”“国家年”“交流 年”等大型文化活动,为外国民众立体感知当代中国敞开一扇窗。走向世界的中 国文化使人类多样文明汇聚的大舞台呈现出更加_的光彩,其深层原因就在于中 国文化本身的自信、耐力和定力。 A.如坐春风寻觅交往美好 B.潜移默化寻找交流绚丽 C.滴水穿石探求交换美妙 D.春风化雨探索交易华丽 4、下列各句中,没有语病的一项是() A.西安地铁二号线在沿途车站设置46面人文景观墙,力求充分展示古城的历史 沿革和风貌,让乘客在感受现代交通快节奏时也能领略古老文化的魅力。 B.余秀华的诗歌创作一方面得到了众多业内专家的肯定;另一方面,余秀华也 被一些媒体有意或无意地贴上了“脑瘫”等标签。 C.清华大学联合剑桥大学、麻省理工学院,成立低碳能源大学联盟未来交通研究 中心,他们试图解决北京雾霾天出行困难的破解之道。 D.青春靓丽的形象,嘹亮动人的歌声,姚贝娜—一用生命歌唱的天使,在事业蒸 蒸日上的时候竟然英年早逝,真是出乎“贝壳”们的意料之外。 5、下列有关文学常识的表述,错误的一项是() A.《孟子》中有不少论述学习态度的名言警句。如:“虽有天下易生之物也, 日暴之,十日寒之,未有能生者也。”强调学习要持之以恒。“尽信《书》则 不如无《书》”则要求读书人敢疑善疑,独立思考问题。 B.“字字写来都是血,十年辛苦不寻常”和“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入 骨三分”分别讲的是中国古典文学中的《红楼梦》和《聊斋志异》 C.关汉卿的《窦娥冤》是元杂剧四大悲剧之一。第三折中,张驴儿为了达到占 有窦娥的目的,毒死父亲,然后诬陷窦娥,以此要挟她屈从于自己。窦娥不忍心 婆婆连同受罪,便含冤招认药死张驴儿之父,被判斩刑
湖北省荆州市 2015 年普通高等学校招生全国统一考试（5 月模拟）语文试题 本试题卷共 8 页，23 题。全卷满分 150 分。考试用时 150 分钟。 一、 语文基础知识（共 15 分，共 5 小题，每小题 3 分） 1、下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（ ） A.晕眩（yùn） 炽热（chì） 猗郁（yī） 龇牙咧嘴（cī） B.骷髅（lóu） 岑寂（chén） 偌大（ruò） 称心如意（chèn） C.喷香（pèn） 囊括（náng） 隽秀（jùn） 高屋建瓴（líng） D.蒙骗（mēng） 打烊（yàng） 扼腕（wǎn） 义愤填膺（yīng） 2、下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A．绵密 谛造 青稞 仓皇 秘而不宣 B．疏朗 绿洲 博彩 船蓬 口蜜腹剑 C．歆享 喋血 宫阙 分蘖 若及若离 D．芦管 桥墩 茸毛 痉挛 仗义执言 3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 中华文化成果丰硕，气韵悠长； ，润物无声，让偏见和误解消于无形。美国哈 佛大学的校园里，越来越多的年轻人向大洋彼岸的先哲 人生的答案。全球 470 多家孔子学院为中外文化 搭起一座座汉语桥，“文化年”“国家年”“交流 年”等大型文化活动，为外国民众立体感知当代中国敞开一扇窗。走向世界的中 国文化使人类多样文明汇聚的大舞台呈现出更加 的光彩，其深层原因就在于中 国文化本身的自信、耐力和定力。 A.如坐春风 寻觅 交往 美好 B.潜移默化 寻找 交流 绚丽 C.滴水穿石 探求 交换 美妙 D.春风化雨 探索 交易 华丽 4、下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 西安地铁二号线在沿途车站设置 46 面人文景观墙，力求充分展示古城的历史 沿革和风貌，让乘客在感受现代交通快节奏时也能领略古老文化的魅力。 B. 余秀华的诗歌创作一方面得到了众多业内专家的肯定；另一方面，余秀华也 被一些媒体有意或无意地贴上了“脑瘫”等标签。 C.清华大学联合剑桥大学、麻省理工学院，成立低碳能源大学联盟未来交通研究 中心，他们试图解决北京雾霾天出行困难的破解之道。 D.青春靓丽的形象，嘹亮动人的歌声，姚贝娜——用生命歌唱的天使，在事业蒸 蒸日上的时候竟然英年早逝，真是出乎“贝壳”们的意料之外。 5、下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ） A．《孟子》中有不少论述学习态度的名言警句。如：“虽有天下易生之物也， 一日暴之，十日寒之，未有能生者也。”强调学习要持之以恒。“尽信《书》则 不如无《书》”则要求读书人敢疑善疑，独立思考问题。 B．“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”和“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入 骨三分”分别讲的是中国古典文学中的《红楼梦》和《聊斋志异》。 C．关汉卿的《窦娥冤》是元杂剧四大悲剧之一。第三折中，张驴儿为了达到占 有窦娥的目的，毒死父亲，然后诬陷窦娥，以此要挟她屈从于自己。窦娥不忍心 婆婆连同受罪，便含冤招认药死张驴儿之父，被判斩刑
D.短篇小说《骑桶者》的作者是奥地利作家卡夫卡,代表作品有《变形记》《审 判》《城堡》等,他善于运用象征、夸张、变形的艺术手法,揭示现代社会所面 临的困境和“现代人的精神困惑”。 二、现代文(论述类文本)阅读(共9分,共3小题,每小题3分) 阅读下面的文字,完成6~8题。 文学中的那座祠堂 吕若涵 中国现代文学史的第一课,多是从陈独秀的《敬告青年》开始。陈氏文章有股演 说气,句式铿锵,探及进步与保守时认定“固有之伦理、法律、学术、礼俗,无 非封建制度之遗,…诚不知为何项制度文物,可以适用生存于今世”一一这 是新文化运动的宣言。之后,几乎整个20世纪,与宗族相关的祠堂、村庙、祭 祀等,都成了落后消极封建保守的东西。现当代文学作品中相关场景着实不少, 稍加检点,或能借此一窥祠堂文化的命运及其当下困境 鲁迅笔下的吕纬甫年轻时思想激进到去“城隍”庙拔圣像的胡子;吉光屯里有个 狂热的“疯子”,一心要灭了“社庙”里那盏守护全村百姓的“长明灯”,全忘 了他的祖先还捐过钱。这个被村人骂作数典忘祖的“不肖子孙”,终于引起公愤 连“四爷”大人都“严肃悲悯”起来,整个村庄笼罩着一片紧张气氛。上无片瓦 寄居于土谷祠的阿Q突然想要“姓赵”了,似乎有那么点认祖归宗的小意思,更 有可能是赵氏宗族在村里地位最显赫。五四小说中的祠堂社庙村规家谱,好比 个个祖先崇拜、尊尊亲亲的家族伦理的文化隐喻,祠堂隐喻新文学作家眼中的 “乡土中国”,昏暗阴森,却如铁罩一般冷酷强大地屹立着,代表现代文明的“疯 子”则势单力薄,难以撼动,最终还要成为它的祭品 20世纪三四十年代小说中的大家族纷纷走向衰败。写实的作家不再停留于封建 宗法社会的文学象征,他们发现在社会经济大变局中传统的乡村组织结构已经摇 摇欲坠。文学家偏好一双社会学家的眼睛,祠堂开始上演种种现实人生可悲可怖 可笑的剧目。最有代表性的当数吴组缃《一千八百担》,副标题赫然是“七月十 五日宋氏大宗祠速写”,这一天,荒年里的农民暴动摧枯拉朽,宋氏祠堂一千八 百担粮食遭抢,宗族各支各室表面和气,但在利益面前是各怀心事,暗中斗法, 地方望族至此气数已尽。吴组缃这位“客观主义”者眼光犀利,非要揭开给人看, 由社学、义仓、乡约、防御等构成的宗族组织,如何在30年代世界经济危机、 国内的高赋税和农民暴动中毫无招架之力。这是宣告“封建宗法社会”的末路 吧,字里行间藏了作者多少奚落与嘲讽!后半个世纪不用说了,白毛仙姑由鬼变 人,小二黑的婚事由区长作主,装神弄鬼神神叨叨都得“改造”,文化变革与社 会变革双管齐下,连最小单位的家庭秩序都要改变,何况这“封建制度之遗” 20世纪八九十年代写实又让位于象征。祠堂庙宇书院再一次与传统文化画起等 号,只是这次意象的情感内涵完全与五四悖反。《白鹿原》广受好评缘于它把祠 堂、书院、乡约等代表乡村伦理和儒家文化的符号,来了一番浓墨重彩的生动演 绎,说是新历史主义,实在与鲁迅当年的写作一样,一种对历史重新评判的态度 当然,20世纪文化与社会巨变带来的结果是21世纪“拆哪”的加速度,配合着 城镇化的步子,迅疾,凶猛,无所顾忌。 个世纪里,文学中的那座祠堂,似乎走了一个圈,但并非回到原点。宗法社会 的崩颓是历史的必然,但它所承载的文化在新世纪里却未必没有可资使用的价 值。现实中的宗亲大会与寻根之旅,是从一宗一姓的历史认知与情感需求出发 发现我们身上共同的文化基因,最终获得对民族文化的认同,乃至于建构起对民
D．短篇小说《骑桶者》的作者是奥地利作家卡夫卡，代表作品有《变形记》《审 判》《城堡》等，他善于运用象征、夸张、变形的艺术手法，揭示现代社会所面 临的困境和“现代人的精神困惑”。 二、现代文（论述类文本）阅读（共 9 分，共 3 小题，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成 6～8 题。 文学中的那座祠堂 吕若涵 中国现代文学史的第一课，多是从陈独秀的《敬告青年》开始。陈氏文章有股演 说气，句式铿锵，探及进步与保守时认定“固有之伦理、法律、学术、礼俗，无 一非封建制度之遗，……诚不知为何项制度文物，可以适用生存于今世”——这 是新文化运动的宣言。之后，几乎整个 20 世纪，与宗族相关的祠堂、村庙、祭 祀等，都成了落后消极封建保守的东西。现当代文学作品中相关场景着实不少， 稍加检点，或能借此一窥祠堂文化的命运及其当下困境。 鲁迅笔下的吕纬甫年轻时思想激进到去“城隍”庙拔圣像的胡子；吉光屯里有个 狂热的“疯子”，一心要灭了“社庙”里那盏守护全村百姓的“长明灯”，全忘 了他的祖先还捐过钱。这个被村人骂作数典忘祖的“不肖子孙”，终于引起公愤， 连“四爷”大人都“严肃悲悯”起来，整个村庄笼罩着一片紧张气氛。上无片瓦 寄居于土谷祠的阿Ｑ突然想要“姓赵”了，似乎有那么点认祖归宗的小意思，更 有可能是赵氏宗族在村里地位最显赫。五四小说中的祠堂社庙村规家谱，好比一 个个祖先崇拜、尊尊亲亲的家族伦理的文化隐喻，祠堂隐喻新文学作家眼中的 “乡土中国”，昏暗阴森，却如铁罩一般冷酷强大地屹立着，代表现代文明的“疯 子”则势单力薄，难以撼动，最终还要成为它的祭品。 20 世纪三四十年代小说中的大家族纷纷走向衰败。写实的作家不再停留于封建 宗法社会的文学象征，他们发现在社会经济大变局中传统的乡村组织结构已经摇 摇欲坠。文学家偏好一双社会学家的眼睛，祠堂开始上演种种现实人生可悲可怖 可笑的剧目。最有代表性的当数吴组缃《一千八百担》，副标题赫然是“七月十 五日宋氏大宗祠速写”，这一天，荒年里的农民暴动摧枯拉朽，宋氏祠堂一千八 百担粮食遭抢，宗族各支各室表面和气，但在利益面前是各怀心事，暗中斗法， 地方望族至此气数已尽。吴组缃这位“客观主义”者眼光犀利，非要揭开给人看， 由社学、义仓、乡约、防御等构成的宗族组织，如何在 30 年代世界经济危机、 国内的高赋税和农民暴动中毫无招架之力。这是宣告“封建宗法社会”的末路 吧，字里行间藏了作者多少奚落与嘲讽！后半个世纪不用说了，白毛仙姑由鬼变 人，小二黑的婚事由区长作主，装神弄鬼神神叨叨都得“改造”，文化变革与社 会变革双管齐下，连最小单位的家庭秩序都要改变，何况这“封建制度之遗”。 20 世纪八九十年代写实又让位于象征。祠堂庙宇书院再一次与传统文化画起等 号，只是这次意象的情感内涵完全与五四悖反。《白鹿原》广受好评缘于它把祠 堂、书院、乡约等代表乡村伦理和儒家文化的符号，来了一番浓墨重彩的生动演 绎，说是新历史主义，实在与鲁迅当年的写作一样，一种对历史重新评判的态度。 当然，20 世纪文化与社会巨变带来的结果是 21 世纪“拆哪”的加速度，配合着 城镇化的步子，迅疾，凶猛，无所顾忌。 一个世纪里，文学中的那座祠堂，似乎走了一个圈，但并非回到原点。宗法社会 的崩颓是历史的必然，但它所承载的文化在新世纪里却未必没有可资使用的价 值。现实中的宗亲大会与寻根之旅，是从一宗一姓的历史认知与情感需求出发， 发现我们身上共同的文化基因，最终获得对民族文化的认同，乃至于建构起对民
族未来的共同想象。如此说来,将大地上所剩不多的“祠堂”“庙宇”送上最后 段不归路,也就等于拆解了文化认同的“基石”,我们这代人,岂不真的成了 不孝子孙”了么? (选自2014年4月13日《南方周末》,有删改 6、关于“文学中的那座祠堂”的表述,下列理解符合原文意思的一项是() A.文学中的那座祠堂在20世纪三四十年代纷纷走向衰败,历经文化变革与社会 变革双管齐下的淘洗,已得到彻底的改造。 B.文学中的那座祠堂20世纪八九十年代再次与传统文化画等号,配合着城镇化 的步子,迅疾、凶猛、无所顾忌。 C.文学中的那座祠堂隐喻新文学作家眼中的“乡土中国”,它冷酷强大,代表 现代文学的“疯子”最终会成为它的祭品 D.文学中的那座祠堂在整个20世纪经历了一个轮回,在揭示宗法社会崩颓的历 史必然性的同时,似乎又回到了“五四”新文化运动的起点。 7、下列理解和分析,不符合原文意思的一项是() A.陈独秀的文章有股演说气,句式铿锵。中国文学史的第一课,多是从陈独秀 的《敬告青年》开始。 B.鲁迅笔下的吕纬甫、吉光屯里那个狂热的“疯子”以及阿Q思想激进,将祠 堂社庙村规家谱看作是祖先崇拜、尊尊亲亲的家族伦理的标志 C.“客观主义”作家吴组缃创作的《一千八百担》以“七月十五日宋氏大宗祠 速写”为副标题,反映了地方望族在农民暴动的打击下毫无招架之力的现实。 D.陈忠实的《白鹿原》秉持一种对历史重新评判的态度,把祠堂、书院、乡约 等代表乡村伦理和儒家文化的符号,来了一番浓墨重彩的生动演绎,从而广受好 8、根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是() A.现当代文学作品中与宗族相关的祠堂、村庙、祭祀等场景触目可见,展示了 祠堂文化的全貌,让读者能够充分了解这种文化的命运及其面临的困境。 B.文学家偏好一双社会学家的眼睛,他们发现在社会经济大变局中传统的乡村 组织结构已经摇摇欲坠,可悲可怖可笑的剧目开始在祠堂上演。 C.宗法社会所承载的文化在新世纪里没有可资使用的价值,我们对民族未来的 共同想象是建立在现实中的宗亲大会与寻根之旅,以及共同的文化基因的基础之 上的 D.如果将大地上所剩不多的“祠堂”“庙宇”拆毁,意味着我们已经拆解了文 化认同的“基石”,那么我们这代人真的会变成“不孝子孙”的 三、古代诗文阅读(共34分,共7小题) 阅读下面的文言文,完成9-12题。 朱祐传 范晔 朱祐字仲先,南阳宛人也。少孤,归外家复阳刘氏,往来舂陵,世祖°与伯升皆 亲爱之。伯升拜大司徒,以祐为护军。及世祖为大司马,讨河北,复以祐为护军, 常见亲幸,舍止于中。祐侍宴,从容曰:“长安政乱,公有日角之相°,此天命 也。”世祖曰:“召刺奸收护军!”祐乃不敢复言。从征河北,常力战陷阵,以 为偏将军,封安阳侯。世祖即位,拜为建义大将军。 建武二年,更封堵阳侯。冬,与诸将击邓奉于淯阳,祐军败,为奉所获。明年 奉破,乃肉袒因祐隆。帝复祐位而厚加慰赐。遺击新野、随,皆平之。延岑自败
族未来的共同想象。如此说来，将大地上所剩不多的“祠堂”“庙宇”送上最后 一段不归路，也就等于拆解了文化认同的“基石”，我们这代人，岂不真的成了 “不孝子孙”了么？ （选自 2014 年 4 月 13 日《南方周末》，有删改） 6、关于“文学中的那座祠堂”的表述，下列理解符合原文意思的一项是（ ） A．文学中的那座祠堂在 20 世纪三四十年代纷纷走向衰败，历经文化变革与社会 变革双管齐下的淘洗，已得到彻底的改造。 B．文学中的那座祠堂 20 世纪八九十年代再次与传统文化画等号，配合着城镇化 的步子，迅疾、凶猛、无所顾忌。 C．文学中的那座祠堂隐喻新文学作家眼中的“乡土中国”，它冷酷强大，代表 现代文学的“疯子”最终会成为它的祭品。 D．文学中的那座祠堂在整个 20 世纪经历了一个轮回，在揭示宗法社会崩颓的历 史必然性的同时，似乎又回到了“五四”新文化运动的起点。 7、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( ) A．陈独秀的文章有股演说气，句式铿锵。中国文学史的第一课，多是从陈独秀 的《敬告青年》开始。 B．鲁迅笔下的吕纬甫、吉光屯里那个狂热的“疯子”以及阿 Q 思想激进，将祠 堂社庙村规家谱看作是祖先崇拜、尊尊亲亲的家族伦理的标志。 C．“客观主义”作家吴组缃创作的《一千八百担》以“七月十五日宋氏大宗祠 速写”为副标题，反映了地方望族在农民暴动的打击下毫无招架之力的现实。 D．陈忠实的《白鹿原》秉持一种对历史重新评判的态度，把祠堂、书院、乡约 等代表乡村伦理和儒家文化的符号，来了一番浓墨重彩的生动演绎，从而广受好 评。 8、根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是( ) A．现当代文学作品中与宗族相关的祠堂、村庙、祭祀等场景触目可见，展示了 祠堂文化的全貌，让读者能够充分了解这种文化的命运及其面临的困境。 B．文学家偏好一双社会学家的眼睛，他们发现在社会经济大变局中传统的乡村 组织结构已经摇摇欲坠，可悲可怖可笑的剧目开始在祠堂上演。 C．宗法社会所承载的文化在新世纪里没有可资使用的价值，我们对民族未来的 共同想象是建立在现实中的宗亲大会与寻根之旅，以及共同的文化基因的基础之 上的。 D．如果将大地上所剩不多的“祠堂”“庙宇”拆毁，意味着我们已经拆解了文 化认同的“基石”，那么我们这代人真的会变成“不孝子孙”的。 三、古代诗文阅读（共 34 分，共 7 小题） 阅读下面的文言文，完成 9－12 题。 朱祐传 范 晔 朱祐字仲先，南阳宛人也。少孤，归外家复阳刘氏，往来舂陵，世祖①与伯升皆 亲爱之。伯升拜大司徒，以祐为护军。及世祖为大司马，讨河北，复以祐为护军， 常见亲幸，舍止于中。祐侍宴，从容曰：“长安政乱，公有日角之相②，此天命 也。”世祖曰：“召刺奸收护军！”祐乃不敢复言。从征河北，常力战陷阵，以 为偏将军，封安阳侯。世祖即位，拜为建义大将军。 建武二年，更封堵阳侯。冬，与诸将击邓奉于淯阳，祐军败，为奉所获。明年， 奉破，乃肉袒因祐降。帝复祐位而厚加慰赐。遣击新野、随，皆平之。延岑自败
于穰,遂与秦丰将张成合,祐率征虏将军祭遵与战于东阳,大破之,临阵斩成, 延岑败走归丰。祐收得印绶九十七。进击黄邮,降之,赐祐黄金三十斤。 四年,率破奸将军侯进、辅威将军耿植代征南大将军岑彭围秦丰于黎丘,破其将 张康于蔡阳,斩之。帝自至黎丘,使御史中丞李由持玺书招丰,丰出恶言,不肯 降。车驾引还,敕祐方略,祐尽力攻之。明年夏,城中穷困,丰乃将其母、妻 子九人肉袒降。祐槛车传丰送洛阳,斩之。大司马吴汉劾奏祐废诏受降,违将帅 之任,帝不加罪。祐还,与骑都尉臧宫会击延岑余党阴、鄰、筑阳三县贼,悉平 祐为人质直,尚儒学。将兵率众,多受降,以克定城邑为本,不存首级之功。又 禁制士卒不得虏掠百姓,军人乐放纵,多以此怨之。九年,屯南行唐拒匈奴。十 年,增邑,定封鬲侯,食邑七千三百户。 十五年,朝京师,上大将军印绶,因留奉朝请。祐奏古者人臣受封,不加王爵 可改诸王为公。帝即施行。又奏宜令三公并去“大”名,以法经典。后遂从其议。 祐初学长安,帝往候之,祐不时相劳苦,而先升讲舍。后车驾幸其第,帝因笑曰: “主人得无舍我讲平?”以有旧恩,数蒙赏赉。二十四年,卒。 (选自《后汉书》) 【注释】①世祖:指光武帝刘秀,他的大哥刘演字“伯升”。②日角之相:旧时 星相家称额骨中央隆起、形状如日为“日角”,认为这是帝王之相 9、对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是() A.从征河北,常力战陷阵陷:攻破 B.拜为建义大将军。拜:被授予官职 C.九年,屯南行唐拒匈奴屯:屯兵驻守 D.帝往候之,祐不时相劳苦劳苦:辛苦 0、下列各组语句中,全都表明朱祐忠勇的一组是() ①长安政乱,公有日角之相,此天命也 ②从征河北,常力战陷阵 ③祐率征虏将军祭遵与战于东阳,大破之 ④祐槛车传丰送洛阳,斩之 ⑤朝京师,上大将军印绶 ⑥又奏宜令三公并去“大”名,以法经典 A.①②④B.①③⑤C.②③⑥D.④⑤⑥ 11、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( A.朱祐小时候成了孤儿后,就回到外祖父刘氏家住,经常到春陵去,刘秀和刘 演都很喜欢他,后来他还分别做了刘演和刘秀的护军。 B.有一次在宴会上,朱祐随口说当时还是大司马的刘秀有帝王之相,刘秀说要 叫刺奸将军治朱祐的罪,朱祐就不敢再说了。 C.朱祐作战英勇,常打胜仗,深得刘秀的喜爱,即使攻打邓奉失败被俘,刘秀 也在朱祐接受邓奉投降后迅速恢复其官职,并厚加赏赐。 D.朱祐为人质朴正直,经常接受敌人的投降,而不以斩杀敌军首级邀功,但对 自己手下士兵要求严格苛刻,以至于士兵都痛恨他。 12、请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(9分 (1)明年,奉破,乃肉袒因祐降。(3分) (2)大司马吴汉劾奏祐废诏受降,违将帅之任,帝不加罪。(3分) (3)后车驾幸其第,帝因笑曰:“主人得无舍我讲乎?”(3分)
于穰，遂与秦丰将张成合，祐率征虏将军祭遵与战于东阳，大破之，临阵斩成， 延岑败走归丰。祐收得印绶九十七。进击黄邮，降之，赐祐黄金三十斤。 四年，率破奸将军侯进、辅威将军耿植代征南大将军岑彭围秦丰于黎丘，破其将 张康于蔡阳，斩之。帝自至黎丘，使御史中丞李由持玺书招丰，丰出恶言，不肯 降。车驾引还，敕祐方略，祐尽力攻之。明年夏，城中穷困，丰乃将其母、妻、 子九人肉袒降。祐槛车传丰送洛阳，斩之。大司马吴汉劾奏祐废诏受降，违将帅 之任，帝不加罪。祐还，与骑都尉臧宫会击延岑余党阴、酂、筑阳三县贼，悉平 之。 祐为人质直，尚儒学。将兵率众，多受降，以克定城邑为本，不存首级之功。又 禁制士卒不得虏掠百姓，军人乐放纵，多以此怨之。九年，屯南行唐拒匈奴。十 三年，增邑，定封鬲侯，食邑七千三百户。 十五年，朝京师，上大将军印绶，因留奉朝请。祐奏古者人臣受封，不加王爵， 可改诸王为公。帝即施行。又奏宜令三公并去“大”名，以法经典。后遂从其议。 祐初学长安，帝往候之，祐不时相劳苦，而先升讲舍。后车驾幸其第，帝因笑曰： “主人得无舍我讲乎？”以有旧恩，数蒙赏赉。二十四年，卒。 （选自《后汉书》） 【注释】①世祖：指光武帝刘秀，他的大哥刘演字“伯升”。②日角之相：旧时 星相家称额骨中央隆起、形状如日为“日角”，认为这是帝王之相。 9、对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A．从征河北，常力战陷阵 陷：攻破 B．拜为建义大将军。 拜：被授予官职 C．九年，屯南行唐拒匈奴 屯：屯兵驻守 D．帝往候之，祐不时相劳苦 劳苦：辛苦 10、下列各组语句中，全都表明朱祐忠勇的一组是（ ） ①长安政乱，公有日角之相，此天命也 ②从征河北，常力战陷阵 ③祐率征虏将军祭遵与战于东阳，大破之 ④祐槛车传丰送洛阳，斩之 ⑤朝京师，上大将军印绶 ⑥又奏宜令三公并去“大”名，以法经典 A．①②④ B．①③⑤ C．②③⑥ D．④⑤⑥ 11、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A．朱祐小时候成了孤儿后，就回到外祖父刘氏家住，经常到舂陵去，刘秀和刘 演都很喜欢他，后来他还分别做了刘演和刘秀的护军。 B．有一次在宴会上，朱祐随口说当时还是大司马的刘秀有帝王之相，刘秀说要 叫刺奸将军治朱祐的罪，朱祐就不敢再说了。 C．朱祐作战英勇，常打胜仗，深得刘秀的喜爱，即使攻打邓奉失败被俘，刘秀 也在朱祐接受邓奉投降后迅速恢复其官职，并厚加赏赐。 D．朱祐为人质朴正直，经常接受敌人的投降，而不以斩杀敌军首级邀功，但对 自己手下士兵要求严格苛刻，以至于士兵都痛恨他。 12、请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（9 分） （1）明年，奉破，乃肉袒因祐降。（3 分） （2）大司马吴汉劾奏祐废诏受降，违将帅之任，帝不加罪。（3 分） （3）后车驾幸其第，帝因笑曰：“主人得无舍我讲乎？”（3 分）
13、请用(/)给下面文言短文中画线的部分断句。(断句不超过6处)(3分) 国以任贤使能而兴,弃贤专己而衰。此二者,必然之势,古今之通义,流俗所共 知耳。何治安之世有之而能兴昏乱之世虽有之亦不兴盖用 之 用之谓矣有贤而用国之福也有之而不用犹无有 (王安石《兴贤》) 14、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分) 旅夜怀远客 许浑 异乡多远情,梦断落江城。 病起惭书癖,贫家负酒名。 过春花自落,竟晓月空明。 独此一长啸,故人天际行。 (1)“竟晓月空明”一句有什么含意。在诗中有何作用?(4分) (2)请结合诗句简要分析“异乡多远情”中的“情”包含哪些方面。(4分) 15、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答,如答题 超过5个,按所答的前5个小题计分)(5分) (1),以望复关。(《诗经·氓》) (2)_,梦入芙蓉浦。(周邦彦《苏幕遮》 (3)香远益清,亭亭净植,_。(周敦颐《爱莲说》) (4)_,死当结草。(李密《陈情表》) (5)春水碧于天,。(韦庄《菩萨蛮(其二)》) (6)虽有槁暴,不复挺者,_。(《荀子·劝学》) ⑦),锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》 (8)寒衣处处催刀尺,。【杜甫《秋兴八首(其一)》】 四、现代文(文学类、实用类文本)阅读(共20分,共4小题) 阅读下面的文字,完成1619题。 登楼赋 余光中 汤汤堂堂,汤汤堂堂,当顶的大路标赫然宣布:“纽约三英里。”汤堂傥汤,汤 堂傥汤,大纽约的入城式锵锵铿铿,犹未过哈德逊河,四周的空气,已经震出心 脏病来了。闯过克利夫兰、华盛顿,那紧张,那心悸,那种本世纪高速的神经战, 总不像纽约这样凌人。比起来,台北是婴孩:华盛顿,是一支轻松的牧歌 纽约客的心脏是一块铁砧,任一千种敲打乐器敲打。八巷的税道上滚动几百万只 车轮。驰近哈德逊河,车队咬着车队的尾巴,机械的兽群争先恐后,抢噬每一块 空隙、每一秒钟。谁投下一块空隙,立刻闪出几条饿狼扑上去,霎时间已经没有 余尸。不久,潜进哈德逊河底的大隧道了。定音鼓仍然在撞着,在空中,在陆上, 在水面,在水底。我们似乎在眼镜蛇的腹中梦游 终于,一里半长的林肯隧道到了尽头,开始倾斜向上。天光开处,我们蛇信一般 吐出来,吐回白昼。大家吁一口气,把车窗重新旋开。五月的空气拂进来,但里 面没有多少春天,闻不到新剪修的草香,听不到鸟的赞叹。因为两边升起的,是 钢筋水泥的横断山脉,金属的悬崖,玻璃的绝壁
13、请用（/）给下面文言短文中画线的部分断句。（断句不超过 6 处）（3 分） 国以任贤使能而兴，弃贤专己而衰。此二者，必然之势，古今之通义，流俗所共 知耳。何治 安 之 世 有 之 而 能 兴 昏 乱之 世 虽 有 之 亦 不 兴 盖 用 之 与 不 用 之 谓 矣 有 贤 而 用 国 之 福 也 有 之 而 不用 犹 无 有 也。 （王安石《兴贤》） 14、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8 分） 旅夜怀远客 许 浑 异乡多远情，梦断落江城。 病起惭书癖，贫家负酒名。 过春花自落，竟晓月空明。 独此一长啸，故人天际行。 （1）“竟晓月空明”一句有什么含意。在诗中有何作用？（4 分） （2）请结合诗句简要分析“异乡多远情”中的“情”包含哪些方面。（4 分） 15、 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选其中的 5 个小题作答，如答题 超过 5 个，按所答的前 5 个小题计分）（5 分） （1） ，以望复关。（《诗经•氓》） （2） ，梦入芙蓉浦。（周邦彦《苏幕遮》） （3）香远益清，亭亭净植， 。（周敦颐《爱莲说》） （4） ，死当结草。（李密《陈情表》） （5）春水碧于天， 。（韦庄《菩萨蛮（其二）》） （6）虽有槁暴，不复挺者， 。（《荀子·劝学》） （7） ，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。（范仲淹《岳阳楼记》） （8）寒衣处处催刀尺， 。【杜甫《秋兴八首（其一）》】 四、现代文（文学类、实用类文本）阅读（共 20 分，共 4 小题） 阅读下面的文字，完成 16~19 题。 登楼赋 余光中 汤汤堂堂，汤汤堂堂，当顶的大路标赫然宣布：“纽约三英里。”汤堂傥汤，汤 堂傥汤，大纽约的入城式锵锵铿铿，犹未过哈德逊河，四周的空气，已经震出心 脏病来了。闯过克利夫兰、华盛顿，那紧张，那心悸，那种本世纪高速的神经战， 总不像纽约这样凌人。比起来，台北是婴孩；华盛顿，是一支轻松的牧歌。 纽约客的心脏是一块铁砧，任一千种敲打乐器敲打。八巷的税道上滚动几百万只 车轮。驰近哈德逊河，车队咬着车队的尾巴，机械的兽群争先恐后，抢噬每一块 空隙、每一秒钟。谁投下一块空隙，立刻闪出几条饿狼扑上去，霎时间已经没有 余尸。不久，潜进哈德逊河底的大隧道了。定音鼓仍然在撞着，在空中，在陆上， 在水面，在水底。我们似乎在眼镜蛇的腹中梦游。 终于，一里半长的林肯隧道到了尽头，开始倾斜向上。天光开处，我们蛇信一般 吐出来，吐回白昼。大家吁一口气，把车窗重新旋开。五月的空气拂进来，但里 面没有多少春天，闻不到新剪修的草香，听不到鸟的赞叹。因为两边升起的，是 钢筋水泥的横断山脉，金属的悬崖，玻璃的绝壁
你走在纽约的街上,说,纽约啊纽约,我来了。但纽约的表情毫无变化,没有任 何人真正看见你来了。你感到把一个鼎鼎的大名还原成实体的那种兴奋和震颤, 同时也感到深入膏盲的凄凉 终于到了三十四街。 昂起头,目光辛苦地企图攀上帝国大厦,又跌了下来。我们推动旋转玻璃门的铜 把手,踏过欧洲大理石砌的光滑地面。一辆将要满载的电梯尚未闭门,正等我们 进去。电梯倏地升空。十几双眼睛仰视门楣上的灯光。一长串的数字次第亮起 六十……七十……八十……八十六。我们在八十六层再转一次电梯,直到一百零 二层。人群挤向四周露天望台。 忽然,全纽约都匍匐在你下面了。三十六点五万吨钢筋水泥,一千四百七十二英 尺的帝国大厦,将我们举到四分之一英里的空中。我们立在二十世纪最敏感的触 须上,二十世纪却留在千英尺下,大纽约的喧嚣在千英尺下,绕着帝国大厦的脚 踝旋转成噪音的漩涡,不能攀印地安纳的石灰石壁上来。脚踝踩入曼哈顿的心脏 地带,踩入第五街街面下五十多英尺,但触须的尖端刺入黄昏的淡霭里,高出 切一切之上。绝对的大寂寞。悬在上面,像一片云。已是五月初了,从大西洋吹 来的风,仍然冷而且烈。大家翻起大衣的领子。太阳向新泽西的地平线渐渐落下, 西南方的暮云愈加苍茫,一层深似一层的迟滞的暗紫色。哈德逊河对岸,新泽西 城半掩在烟霭里,像精灵设计的蜃楼海市。向左看,港口矗立着的雕像,至小, 至远,该是自由女神了。更南是宽敞的第五街,在摩天楼队的夹峙下,形成深长 的大峡谷,渐远渐狭,一直没入格林尼治和唐人街。但到了曼哈顿岛的南端,又 有摩天楼簇簇涌起,挤扁华尔街上面的天空 “风好大。我们还是绕去北边吧。” 你应该穿那件厚大衣的。告诉过你,这是帝国大厦,不是小孩子搭的积木 从这里看下去,那些所谓摩天楼,不都是积木砌成的?” 绕道朝北的看台上,建筑物的秩序呈现另一种气象。落日更低,建筑物的大片阴 影投得更远,更长。背日的大峡谷陷入更深更深的黑影。从这种高度俯瞰黑白分 割的街面,钢的绝壁、石灰石的绝壁千英尺一挥垂直地切下去,空间在幻觉中微 微摆荡,荡成一种巨大的晕眩。你想像自己一失足向下坠落,曳长长的绝望的惊 呼加速地向下坠落,相对地,建筑物交错的犬齿加速地向上噬来,街的死亡面向 上拍来,你犹悬在空中,成为满街眼睛的箭靶, 你说,一个人在坠楼着地之前,会不会把一生的事超速地复阅一遍? 你想到哪里去了?” 我不过说说罢了。你看看下面的街市,要不要我把你扶高些?” 我才不要!人家脚都软了。” “如果我是一只燕子,一定飞下去,啄一顶最漂亮的女帽来送你。” “那我就变成一只雌燕子一—” “我们一起飞回中国去 “也不要护照,也不要任何行李。” (原文有删改) 16、下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的两项是(4分,两项都对得4 分,答对一项得2分,有错项得0分)() A.作者以“登楼赋”为题可谓神来之笔,这种古典式的标题能给读者造成优美 壮阔的心理定式,然后读者在文章出乎意料的突转中产生反差性的揶揄快感
你走在纽约的街上，说，纽约啊纽约，我来了。但纽约的表情毫无变化，没有任 何人真正看见你来了。你感到把一个鼎鼎的大名还原成实体的那种兴奋和震颤， 同时也感到深入膏肓的凄凉。 终于到了三十四街。 昂起头，目光辛苦地企图攀上帝国大厦，又跌了下来。我们推动旋转玻璃门的铜 把手，踏过欧洲大理石砌的光滑地面。一辆将要满载的电梯尚未闭门，正等我们 进去。电梯倏地升空。十几双眼睛仰视门楣上的灯光。一长串的数字次第亮起。 六十……七十……八十……八十六。我们在八十六层再转一次电梯，直到一百零 二层。人群挤向四周露天望台。 忽然，全纽约都匍匐在你下面了。三十六点五万吨钢筋水泥，一千四百七十二英 尺的帝国大厦，将我们举到四分之一英里的空中。我们立在二十世纪最敏感的触 须上，二十世纪却留在千英尺下，大纽约的喧嚣在千英尺下，绕着帝国大厦的脚 踝旋转成噪音的漩涡，不能攀印地安纳的石灰石壁上来。脚踝踩入曼哈顿的心脏 地带，踩入第五街街面下五十多英尺，但触须的尖端刺入黄昏的淡霭里，高出一 切一切之上。绝对的大寂寞。悬在上面，像一片云。已是五月初了，从大西洋吹 来的风，仍然冷而且烈。大家翻起大衣的领子。太阳向新泽西的地平线渐渐落下， 西南方的暮云愈加苍茫，一层深似一层的迟滞的暗紫色。哈德逊河对岸，新泽西 城半掩在烟霭里，像精灵设计的蜃楼海市。向左看，港口矗立着的雕像，至小， 至远，该是自由女神了。更南是宽敞的第五街，在摩天楼队的夹峙下，形成深长 的大峡谷，渐远渐狭，一直没入格林尼治和唐人街。但到了曼哈顿岛的南端，又 有摩天楼簇簇涌起，挤扁华尔街上面的天空。 “风好大。我们还是绕去北边吧。” “你应该穿那件厚大衣的。告诉过你，这是帝国大厦，不是小孩子搭的积木。” “从这里看下去，那些所谓摩天楼，不都是积木砌成的？” 绕道朝北的看台上，建筑物的秩序呈现另一种气象。落日更低，建筑物的大片阴 影投得更远，更长。背日的大峡谷陷入更深更深的黑影。从这种高度俯瞰黑白分 割的街面，钢的绝壁、石灰石的绝壁千英尺一挥垂直地切下去，空间在幻觉中微 微摆荡，荡成一种巨大的晕眩。你想像自己一失足向下坠落，曳长长的绝望的惊 呼加速地向下坠落，相对地，建筑物交错的犬齿加速地向上噬来，街的死亡面向 上拍来，你犹悬在空中，成为满街眼睛的箭靶。 “你说，一个人在坠楼着地之前，会不会把一生的事超速地复阅一遍？” “你想到哪里去了？” “我不过说说罢了。你看看下面的街市，要不要我把你扶高些？” “我才不要！人家脚都软了。” “如果我是一只燕子，一定飞下去，啄一顶最漂亮的女帽来送你。” “那我就变成一只雌燕子——” “我们一起飞回中国去。” “也不要护照，也不要任何行李。” （原文有删改） 16、下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的两项是（4 分，两项都对得 4 分，答对一项得 2 分，有错项得 0 分）（ ） A．作者以“登楼赋”为题可谓神来之笔，这种古典式的标题能给读者造成优美 壮阔的心理定式，然后读者在文章出乎意料的突转中产生反差性的揶揄快感
B.文章开篇连用“汤汤堂堂”“汤党傥汤”两个拟声词,使读者仿佛置身于难 以忍受的单调重复的机械嘈杂之声中,具有“未见其行,先闻其声”之妙。 C.余光中的笔不像照相机,更像摄影机,整篇文章只呈现出“马不停蹄”的动 态。他的笔是飞动的车轮,是流转的眼神,是疾追的步履,是飞扬的思绪 D.余光中在写景状情中极善运用比喻、拟人、等多种修辞手法,使文章既生动 形象又深刻精辟,给读者带来了文笔汪洋恣肆、滔滔不绝之感。 E.站在帝国大厦顶楼的作者,从刚刚折磨过自己的喧嚣闹市超逸解脱,自然方 位的升高也带来了文章意蕴的升高,于是出现了潇洒、幽默和感奋 17、请解释下面两句话在文中的含意。(4分) (1)台北,是婴孩;华盛顿,是一支轻松的牧歌。(2分) (2)从这里看下去,那些所谓摩天楼,不都是积木砌成的?(2分) 18、文中第五段“终于到了三十四街”单独成段,请简析其作用。(4分) 19、文中第四段说:你感到把一个鼎鼎的大名还原成实体的那种兴奋和震颤,同 时也感到深入膏肓的凄凉。请给合全文探究作者“感到深入膏肓的凄凉”的原因 以及作品主旨。(8分) 五、语言文字运用(共12分,共3小题,每小题4分) 20、中国文化博大精深,汉语言文字魅力无穷,谜语正是中国文化和汉语言文字 魅力的集中体现。请根据下面示例,完成题目。(4分) 示例:(1)草上飞。(打一字)一一早 (2)此曲只应天上有。(打一成语)一一不同凡响 题目:(1)青一块,紫一块。(打一字) (2)有点骄傲。(打一节气) (3)问君能有几多愁(打一成语) (4)匈奴困苏武。(打一古代剧作家名)一—() 21、“数马车当然是美差。数马车是我从来没有碰到过的运气。马车一天最多只 有二十五辆,每半小时在脑中记一次数。这简直是交了鸿运。 这段文字出自《在桥边》,运用了反讽的手法。所谓反讽就是说话或写作时一种 带有讽刺意味的语气或技巧,单纯从字面上很难了解所要表达的意思,通常需要 阅读上下文来了解其用意。 这段文字究竟要表达什么意思?请以第一人称直接陈述“我”的内心感受。(4 分) 22、随着出境旅游的不断升温,部分中国游客在境外的不文明举止也引起舆论关 注。大声喧哗、随地吐痰、乱扔杂物、乱刻乱画、衣冠不整等,这些行为已严重 损害了国人的形象,海外一些媒体把这看作是中国游客的“通病”。为加强教育 引导,提升我国公民出境旅游的文明素质,请你为出境口岸拟写一条两句话的条 幅,要求主题鲜明,温馨得体,每句不超过10个字。 六、写作(共60分,共1小题) 阅读下面一首汪国真的诗,按要求写作 凡是遥远的地方/对我们都有一种诱惑/不是诱惑于美丽/就是诱惑于传说/即使 远方的风景并不尽如人意/我们也无需在乎/因为这实在是一个/迷人的错……到 远方去/到远方去/熟悉的地方没有景色 请根据材料内容及含意范围,以“到远方去”为话题写一篇不少于800字的文 章 要求:①题目自拟。②立意自定。③文体自选(诗歌除外)。④文体特征鲜明
B．文章开篇连用“汤汤堂堂”“汤党傥汤”两个拟声词，使读者仿佛置身于难 以忍受的单调重复的机械嘈杂之声中，具有“未见其行，先闻其声”之妙。 C．余光中的笔不像照相机，更像摄影机，整篇文章只呈现出 “马不停蹄”的动 态。他的笔是飞动的车轮，是流转的眼神，是疾追的步履，是飞扬的思绪。 D．余光中在写景状情中极善运用比喻、拟人、等多种修辞手法，使文章既生动 形象又深刻精辟，给读者带来了文笔汪洋恣肆、滔滔不绝之感。 E．站在帝国大厦顶楼的作者，从刚刚折磨过自己的喧嚣闹市超逸解脱，自然方 位的升高也带来了文章意蕴的升高，于是出现了潇洒、幽默和感奋。 17、请解释下面两句话在文中的含意。（4 分） （1）台北，是婴孩；华盛顿，是一支轻松的牧歌。（2 分） （2）从这里看下去，那些所谓摩天楼，不都是积木砌成的？（2 分） 18、文中第五段“终于到了三十四街”单独成段，请简析其作用。（4 分） 19、文中第四段说：你感到把一个鼎鼎的大名还原成实体的那种兴奋和震颤，同 时也感到深入膏肓的凄凉。请给合全文探究作者“感到深入膏肓的凄凉”的原因 以及作品主旨。（8 分） 五、语言文字运用（共 12 分，共 3 小题，每小题 4 分） 20、中国文化博大精深，汉语言文字魅力无穷，谜语正是中国文化和汉语言文字 魅力的集中体现。请根据下面示例，完成题目。（4 分） 示例：（1）草上飞。（打一字）——早 （2）此曲只应天上有。（打一成语）——不同凡响 题目：（1）青一块，紫一块。（打一字）——（ ） （2）有点骄傲。（打一节气）——（ ） （3）问君能有几多愁（打一成语）——（ ） （4）匈奴困苏武。（打一古代剧作家名）——（ ） 21、“数马车当然是美差。数马车是我从来没有碰到过的运气。马车一天最多只 有二十五辆，每半小时在脑中记一次数。这简直是交了鸿运。” 这段文字出自《在桥边》，运用了反讽的手法。所谓反讽就是说话或写作时一种 带有讽刺意味的语气或技巧，单纯从字面上很难了解所要表达的意思，通常需要 阅读上下文来了解其用意。 这段文字究竟要表达什么意思？请以第一 人称直接陈述“我”的内心感受。（4 分） 22、随着出境旅游的不断升温，部分中国游客在境外的不文明举止也引起舆论关 注。大声喧哗、随地吐痰、乱扔杂物、乱刻乱画、衣冠不整等，这些行为已严重 损害了国人的形象，海外一些媒体把这看作是中国游客的“通病”。为加强教育 引导，提升我国公民出境旅游的文明素质，请你为出境口岸拟写一条两句话的条 幅，要求主题鲜明，温馨得体，每句不超过 10 个字。 六、写作（共 60 分，共 1 小题） 阅读下面一首汪国真的诗，按要求写作。 凡是遥远的地方/对我们都有一种诱惑/不是诱惑于美丽/就是诱惑于传说/即使 远方的风景并不尽如人意/我们也无需在乎/因为这实在是一个/迷人的错……到 远方去/到远方去/熟悉的地方没有景色 请根据材料内容及含意范围，以“到远方去”为话题写一篇不少于 800 字的文 章。 要求：①题目自拟。②立意自定。③文体自选（诗歌除外）。④文体特征鲜明
2015届普通高等学校招生全国统一考试(模拟) 语文参考答案 l、【C】A、zi;B、cen:D、wdn。 2、【D】A、缔;B、篷;C、即 3、【B】“潜移默化”指人的思想和性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变 化。符合语境。“滴水穿石”比喻力量虽小,只要坚持不懈,就能成功;“春风 化雨”和“如坐春风”比喻良好的教育熏陶。“寻找”是为了得到所需要的而搜 寻,与抽象对象“人生答案”搭配得当。“寻觅”语意过重:“探求”“探索” 偏重于探索、探究、探讨方面,不合语境。“交流”着重于相互沟通,多用于思 想文化等抽象事物,“中外文化交流”搭配得当。“交换”偏重于礼物等具体物 品的交换,不合语境;“交往”偏重于人物之间的相互往来。“交易”指商品买 卖,不合语境。“绚丽”意为灿烂美丽,多形容色彩,用在此处得当。“美好” 着重于完美,多用于生活、理想、前途等方面:“美妙”着重于完美绝妙,语意 过重:“华丽”则是形容外表美丽,着重于表面的。 4、【A】B、语序不当,前句中的“一方面”应放到句首,并在其后加逗号;C、 寻找解决北京雾霾天出行困难的破解之道”句式杂糅;D、成分赘余,去掉“之 外 5、【C】“张驴儿为了达到占有窦娥的目的,毒死父亲,然后诬陷窦娥,以此要 挟她屈从于自己”有误。张驴儿原本是想毒死蔡婆,其父误食羊肚汤而死,张驴 儿于是诬告是窦娥所致。 6、【C】(A.从第三段看,“文化变革与社会变革双管齐下”是后半世纪发生的 事;B.从第四段看,“配合着城镇化的步子,迅疾、凶猛、无所顾忌”描绘的是 “21世纪“拆哪”的加速度”;D.从第五段看,“似乎又回到了“五四”新文 化运动的起点”有误,原文是“但并非回到原点”) 7、【B】(从第二段“阿Q突然想要“姓赵”了,似乎有那么点认祖归宗的小意 思”看,阿Q不可能是思想激进的人) 8、[D】(A.从第一段“现当代文学作品中相关场景着实不少,稍加检点,或能 借此一窥祠堂文化的命运及其当下困境”来看,“展示了祠堂文化的全貌”“充 分了解”等分析有误;B理解有误,“他们”主要指写实的作家,不是指全体文 学家,且原文第三段为“祠堂开始上演种种现实人生可悲可怖可笑的剧目”;C. 原文是“未必没有” 9、【D】(劳苦:慰劳,接待) 10、【C】(①是朱祐拍马屁,而且有冒失嫌疑;⑤是说朱祐不贪恋权势,当然 也是自保。) l1、【D】(“苛刻”、“痛恨”均言过其实。) 12.(1)第二年,邓奉的军队被打得大败,他就以脱去上衣、露出胳臂认罪的形 式经由朱祐之手投降。(“明年”、“破 因”各1分) (2)大司马吴汉弹劾朱祐,说他废弃皇上诏令接受(秦丰)投降,有违将帅职责 但光武帝没有(给朱祐)加罪。(“废昭”“任”各1分) (3)后来光武帝驾临朱祐府第,就笑着(对朱祐)说:“主人该不会又丢下我不 管,而去讲堂吧?”(“幸”、“第”、“得无……乎”、“舍”各1分) 译文
2015 届普通高等学校招生全国统一考试（模拟） 语文参考答案 1、【C】A、zī；B、cén； D、wàn。 2、【D】A、缔；B、篷；C、即。 3、【B】“潜移默化”指人的思想和性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变 化。符合语境。“滴水穿石”比喻力量虽小，只要坚持不懈，就能成功；“春风 化雨”和“如坐春风”比喻良好的教育熏陶。“寻找”是为了得到所需要的而搜 寻，与抽象对象“人生答案”搭配得当。“寻觅”语意过重；“探求”“探索” 偏重于探索、探究、探讨方面，不合语境。“交流”着重于相互沟通，多用于思 想文化等抽象事物，“中外文化交流”搭配得当。“交换”偏重于礼物等具体物 品的交换，不合语境；“交往”偏重于人物之间的相互往来。“交易”指商品买 卖，不合语境。“绚丽”意为灿烂美丽，多形容色彩，用在此处得当。“美好” 着重于完美，多用于生活、理想、前途等方面；“美妙”着重于完美绝妙，语意 过重；“华丽”则是形容外表美丽，着重于表面的。 4、【A】B、语序不当，前句中的“一方面”应放到句首，并在其后加逗号；C、 “寻找解决北京雾霾天出行困难的破解之道”句式杂糅；D、成分赘余，去掉“之 外”。 5、【C】“张驴儿为了达到占有窦娥的目的，毒死父亲，然后诬陷窦娥，以此要 挟她屈从于自己”有误。张驴儿原本是想毒死蔡婆，其父误食羊肚汤而死，张驴 儿于是诬告是窦娥所致。 6、【C】(A.从第三段看，“文化变革与社会变革双管齐下”是后半世纪发生的 事；B.从第四段看，“配合着城镇化的步子，迅疾、凶猛、无所顾忌”描绘的是 “21 世纪“拆哪”的加速度”；D.从第五段看，“似乎又回到了“五四”新文 化运动的起点”有误，原文是“但并非回到原点”） 7、【B】（从第二段“阿Ｑ突然想要“姓赵”了，似乎有那么点认祖归宗的小意 思”看，阿 Q 不可能是思想激进的人） 8、【D】（A.从第一段“现当代文学作品中相关场景着实不少，稍加检点，或能 借此一窥祠堂文化的命运及其当下困境”来看，“展示了祠堂文化的全貌”“充 分了解”等分析有误；B 理解有误，“他们”主要指写实的作家，不是指全体文 学家，且原文第三段为“祠堂开始上演种种现实人生可悲可怖可笑的剧目”；C. 原文是“未必没有”。 9、【D】（劳苦：慰劳，接待） 10、【C】（①是朱祐拍马屁，而且有冒失嫌疑；⑤是说朱祐不贪恋权势，当然 也是自保。） 11、【D】（“苛刻”、“痛恨”均言过其实。） 12．（1）第二年,邓奉的军队被打得大败,他就以脱去上衣、露出胳臂认罪的形 式经由朱祐之手投降。（“明年”、“破”、“因”各 1 分） （2）大司马吴汉弹劾朱祐，说他废弃皇上诏令接受（秦丰）投降,有违将帅职责, 但光武帝没有（给朱祐）加罪。(“废昭”“任”各 1 分) （3）后来光武帝驾临朱祐府第,就笑着（对朱祐）说:“主人该不会又丢下我不 管，而去讲堂吧?”（“幸”、“第”、“得无……乎”、“舍”各 1 分） 译文：
朱祐字仲先,是南阳郡宛县人。幼年丧父,(就随母亲)回到复阳县外祖父刘氏家 中,(经常)到舂陵去,世祖刘秀与刘伯升(光武帝刘秀大哥齐武王刘演)都很喜 欢他。刘伯升官拜大司徒后,就让朱祐担任自己的护军。后来世祖担任大司马 讨伐河北时,也让朱祐担任自己的护军。世祖时常亲自到朱祐那里去和他见面, 并住宿在朱祐的房中。(有一次)朱祐陪世祖吃饭,随口(对世祖)说:“(现在) 长安政治混乱,您有帝王之相,这是上天的旨意啊。”世祖说:“叫刺奸将军来收 捕你这个护军!”朱祐于是不敢再说了。(后来朱祐)跟随(刘秀)征讨黄河以 北地区,时常奋力作战,攻陷敌军阵地。(刘秀就)让朱祐做偏将军,并(上奏朝 廷)封他为安阳侯。世祖即位后,就授予朱祐建义大将军一职 光武帝建武二年(公元26年),改封(朱祐)为堵阳侯。这年冬天,(朱祐)与各 位将领在淯阳攻打邓奉的军队,(结果)朱祐兵败,被邓奉所俘获。第二年,邓奉 的军队被打得大败,他就以脱去上衣、露出胳臂认罪的形式经由朱祐之手投降 于是光武帝恢复了朱祐的职位并且厚加慰劳赏赐,又派遣他(率军)攻打新野 随县,(最后这些地方)都被平定了。延岑自从在穰(今河南邓县)兵败后,就与 秦丰部将张成会合在一起,朱祐率领征虏将军祭遵与延岑在东阳打仗,把延岑打 得大败,并临阵斩了张成,延岑兵败逃跑,归附秦丰。朱祐缴获敌军印章绶带九十 七件。又进军攻击黄邮,迫使黄邮投降,(光武帝于是)赏赐朱祐三十斤黄金。 建武四年,朱祐率领破奷将军侯进、辅威将军耿植,取代征南大将军岑彭到黎丘 围攻秦丰,在蔡阳把秦丰的部将张康打得大败,最后斩了张康。光武帝亲自到黎 丘(督战),派御史中丞李由持盖有皇帝印章的书信招降秦丰,秦丰却口出恶言, 不肯投降。光武帝就掉车回去,口授朱祐(攻打秦丰的)方法策略,朱祐就全力围 攻秦丰。到第二年夏天,黎丘城中(缺少粮草)困苦不堪,秦丰就带着他的母亲 和妻儿共九人以肉袒的形式(向朱祐)投降。朱祐用囚车把秦丰押送到洛阳,(皇 帝就)把秦丰斩了。大司马吴汉却弹劾朱祐,说他废弃皇上诏令接受(秦丰)投 降,有违将帅职责,但光武帝没有(给朱祐)加罪。朱祐返回军中后,与骑都尉臧 宫会合,攻打延岑余党在阴县、郧县及筑阳县三地的贼众,最后全都平定了 朱祐为人质朴正直,崇尚儒学。率军打仗,经常接受敌人投降,把能攻克安定城邑 作为根本,并不追求滥斩敌人首级的功劳。又对手下士卒发布禁令,不准他们虏 掠百姓,军人们乐于放纵,很多人因此埋怨朱祐。建武九年,朱祐屯兵南行唐,抵 御匈奴。建武十三年,朝廷增加(朱祐的)封邑,确定封号为鬲侯,享有七千三百 户的封地。 建武十五年,进京朝见皇帝,上缴大将军印绶,就以奉朝请的身份留在京城。朱祐 上奏章说古代大臣受封赏,不加王爵,建议朝廷改诸王封号为公。光武帝立即采纳 并施行。(朱祐)又上奏章说,应该下命令把三公官职前的“大”字都去掉,以 符合经典规范。后来光武帝就接受了他的建议。 朱祐当初在长安求学,光武帝前去看望他,朱祐没有及时接待他,而是先到讲堂去 了。后来光武帝驾临朱祐府第,就笑着(对朱祐)说:“主人该不会又丢下我不管, 而去讲堂吧?”因为(和皇帝)有旧日恩情,所以(朱祐)多次承蒙皇帝赏赐。建 武二十四年,(朱祐)去世。 13、何治安之世有之能兴/昏乱之世虽有之亦不兴/盖用之与不用之谓矣/有贤而 用/国之福也/有之而不用/犹无有也 译文:国家因为任用贤能之人而兴盛,因为不用贤能之人、专凭君主一己好恶用 人而衰败。这两点,是(国家兴衰的)必然规律,古往今来的普遍道理,也是 般人都懂的道理。可是为什么和平安定的时代,有了贤能之人,国家就能够兴盛
朱祐字仲先,是南阳郡宛县人。幼年丧父,（就随母亲）回到复阳县外祖父刘氏家 中,（经常）到舂陵去,世祖刘秀与刘伯升（光武帝刘秀大哥齐武王刘演）都很喜 欢他。刘伯升官拜大司徒后,就让朱祐担任自己的护军。后来世祖担任大司马, 讨伐河北时,也让朱祐担任自己的护军。世祖时常亲自到朱祐那里去和他见面, 并住宿在朱祐的房中。（有一次）朱祐陪世祖吃饭,随口（对世祖）说:“（现在） 长安政治混乱,您有帝王之相,这是上天的旨意啊。”世祖说:“叫刺奸将军来收 捕你这个护军!”朱祐于是不敢再说了。（后来朱祐）跟随（刘秀）征讨黄河以 北地区,时常奋力作战，攻陷敌军阵地。（刘秀就）让朱祐做偏将军,并（上奏朝 廷）封他为安阳侯。世祖即位后,就授予朱祐建义大将军一职。 光武帝建武二年(公元 26 年),改封（朱祐）为堵阳侯。这年冬天,（朱祐）与各 位将领在淯阳攻打邓奉的军队,（结果）朱祐兵败,被邓奉所俘获。第二年,邓奉 的军队被打得大败,他就以脱去上衣、露出胳臂认罪的形式经由朱祐之手投降。 于是光武帝恢复了朱祐的职位并且厚加慰劳赏赐，又派遣他（率军）攻打新野、 随县,（最后这些地方）都被平定了。延岑自从在穰（今河南邓县）兵败后,就与 秦丰部将张成会合在一起,朱祐率领征虏将军祭遵与延岑在东阳打仗,把延岑打 得大败,并临阵斩了张成,延岑兵败逃跑，归附秦丰。朱祐缴获敌军印章绶带九十 七件。又进军攻击黄邮,迫使黄邮投降,（光武帝于是）赏赐朱祐三十斤黄金。 建武四年,朱祐率领破奸将军侯进、辅威将军耿植，取代征南大将军岑彭到黎丘 围攻秦丰，在蔡阳把秦丰的部将张康打得大败,最后斩了张康。光武帝亲自到黎 丘（督战）,派御史中丞李由持盖有皇帝印章的书信招降秦丰,秦丰却口出恶言, 不肯投降。光武帝就掉车回去,口授朱祐（攻打秦丰的）方法策略,朱祐就全力围 攻秦丰。到第二年夏天, 黎丘城中（缺少粮草）困苦不堪,秦丰就带着他的母亲 和妻儿共九人以肉袒的形式（向朱祐）投降。朱祐用囚车把秦丰押送到洛阳,（皇 帝就）把秦丰斩了。大司马吴汉却弹劾朱祐，说他废弃皇上诏令接受（秦丰）投 降,有违将帅职责,但光武帝没有（给朱祐）加罪。朱祐返回军中后,与骑都尉臧 宫会合，攻打延岑余党在阴县、酂县及筑阳县三地的贼众,最后全都平定了。 朱祐为人质朴正直,崇尚儒学。率军打仗,经常接受敌人投降,把能攻克安定城邑 作为根本,并不追求滥斩敌人首级的功劳。又对手下士卒发布禁令，不准他们虏 掠百姓,军人们乐于放纵,很多人因此埋怨朱祐。建武九年,朱祐屯兵南行唐，抵 御匈奴。建武十三年,朝廷增加（朱祐的）封邑,确定封号为鬲侯,享有七千三百 户的封地。 建武十五年,进京朝见皇帝,上缴大将军印绶,就以奉朝请的身份留在京城。朱祐 上奏章说古代大臣受封赏,不加王爵,建议朝廷改诸王封号为公。光武帝立即采纳 并施行。（朱祐）又上奏章说，应该下命令把三公官职前的“大”字都去掉,以 符合经典规范。后来光武帝就接受了他的建议。 朱祐当初在长安求学,光武帝前去看望他,朱祐没有及时接待他,而是先到讲堂去 了。后来光武帝驾临朱祐府第,就笑着（对朱祐）说:“主人该不会又丢下我不管， 而去讲堂吧?”因为（和皇帝）有旧日恩情,所以（朱祐）多次承蒙皇帝赏赐。建 武二十四年,（朱祐）去世。 13、何治安之世有之能兴/昏乱之世虽有之亦不兴/盖用之与不用之谓矣/有贤而 用/国之福也/有之而不用/犹无有也。 译文：国家因为任用贤能之人而兴盛，因为不用贤能之人、专凭君主一己好恶用 人而衰败。这两点，是（国家兴衰的）必然规律，古往今来的普遍道理，也是一 般人都懂的道理。可是为什么和平安定的时代，有了贤能之人，国家就能够兴盛；
混乱动荡的年代即使有这样的人才,国家也不能兴盛呢?这就在于是否任用这些 贤能之人了。有了贤能的人并加以任用,这是国家的福气;有了贤能的人却不用, 就像没有这些贤能之人一样 14、(1)直到天亮,都只有月色“空明”,无人欣赏。“竟晓”一词遥承“梦 断”暗示诗人梦醒之后辗转无眠,直到天明。(2分)作用:这一句寓情于景 皓月当空本是极美的景致,但诗人无心欣赏,含蓄地表达了诗人内心的孤独和对 故人的思念。(2分) (2)①客居异乡的孤独飘零之感。“异乡”言其飘零,“梦断”言其孤独难眠, 乡梦难成。②对贫病交加的境遇的喟叹。爱书成癖却因病不能读,心生愧意;有 嗜酒之名却家贫无钱沽酒,这种境况令人感慨无奈。③对时光易逝的感慨。暮春 时节花自飘零,“过”字写春天已逝,暗寓时光易逝。④对远方故人的思念。想 着故人远行天际,自己思念故人却不得相见,只能把思念化作一声长啸。 (答对任意三点即可得满分,意思对即可) 15、(1)乘彼姽垣(2)小楫轻舟(3)可远观而不可亵玩焉(4)臣生当陨 首(5)画船听雨眠(6)晅使之然也(7)沙鸥翔集(8)白帝城髙急暮砧 16、【CE】C项,“只呈现出”错,登楼之前多动态描写;登楼之后,动态静态 描写相结合。E项,没有出现“潇洒、幽默和感奋”之情,应是在异国他乡的眷 念思乡之情。 17、(1)运用比喻,写台北城市纯真温馨毫无凌人之感,华盛顿城市节奏舒缓 轻松。将这两个城市与纽约形成对比,突出纽约的凌人。(2分) (2)用反问的句式和比喻的修辞写出了纽约摩天楼的整齐划一各冰冷坚硬。也 从帝国大厦与摩天楼的对比中,突出了帝国大厦之高。(2分) 18、(1)在结构上,承上启下,上承乘车到帝国大厦的经历,下启登上帝国大 厦及远望抒怀;(2分) (2)在内容上,强调了作者乘车的艰辛,以及到达目地的欣慰之情。(2分) 19、原因:①喧闹的噪音、交通的拥塞、钢筋的丛林、逼仄的空间让作者感到枯 燥和压抑;②冷峻的城市、煕攘的人群、陌生的面庞使作者感到人在异乡的无奈 和落寞。(每点2分)主旨:身在异国的游子对祖国深深的眷念之情和难以遏止 的思乡之念。(4分) 20、(1)素(青的上半部加紫的下半部为素) (2)小满(有点意为小,骄傲为自满) (3)对答如流(恰似一江春水向东流) (4)关汉卿(困为关,苏武是汉朝卿大夫) 21、数马车简单,“我”可以长久地看着我心爱的小姑娘。但是,其它时间“我” 该怎么度过?单调、无趣会像毒蛇一样折磨“我”,精神的荒芜和痛苦又该向谁 诉说?(大意对即可) 22、示例:(1)勿忘礼仪之邦,牢记中国形象 (2)文明礼仪从小做起,出境旅游显大家风范 (3)人人都是中国形象,处处都是文明考场 23、【命题意图】这是一则有材料的话题作文,话题材料虽内蕴丰富却语言平易 简约,话题材料提供了关键信息“到远方去”,这就要考查考生对关键词“远 方”的把握,“远方”隐含着“目标”、“理想”、“追求”、“信念”等,这 是题意所在。“到远方去”中的“远方”如果仅指一个地方,这就很难开掘出深
混乱动荡的年代即使有这样的人才，国家也不能兴盛呢？这就在于是否任用这些 贤能之人了。有了贤能的人并加以任用，这是国家的福气；有了贤能的人却不用， 就像没有这些贤能之人一样。 14、（1）直到天亮，都只有月色“空明”，无人欣赏。“竟晓”一词遥承“梦 断”暗示诗人梦醒之后辗转无眠，直到天明。（2 分）作用：这一句寓情于景， 皓月当空本是极美的景致，但诗人无心欣赏，含蓄地表达了诗人内心的孤独和对 故人的思念。（2 分） （2）①客居异乡的孤独飘零之感。“异乡”言其飘零，“梦断”言其孤独难眠， 乡梦难成。②对贫病交加的境遇的喟叹。爱书成癖却因病不能读，心生愧意；有 嗜酒之名却家贫无钱沽酒，这种境况令人感慨无奈。③对时光易逝的感慨。暮春 时节花自飘零，“过”字写春天已逝，暗寓时光易逝。④对远方故人的思念。想 着故人远行天际，自己思念故人却不得相见，只能把思念化作一声长啸。 （答对任意三点即可得满分，意思对即可） 15、（1）乘彼垝垣 （2）小楫轻舟 （3）可远观而不可亵玩焉 （4）臣生当陨 首 （5）画船听雨眠（6） 使之然也 （7）沙鸥翔集 （8）白帝城高急暮砧 16、【CE】C 项，“只呈现出”错，登楼之前多动态描写；登楼之后，动态静态 描写相结合。E 项，没有出现“潇洒、幽默和感奋”之情，应是在异国他乡的眷 念思乡之情。 17、（1）运用比喻，写台北城市纯真温馨毫无凌人之感，华盛顿城市节奏舒缓 轻松。将这两个城市与纽约形成对比，突出纽约的凌人。（2 分） （2）用反问的句式和比喻的修辞写出了纽约摩天楼的整齐划一各冰冷坚硬。也 从帝国大厦与摩天楼的对比中，突出了帝国大厦之高。（2 分） 18、（1）在结构上，承上启下，上承乘车到帝国大厦的经历，下启登上帝国大 厦及远望抒怀；（2 分） （2）在内容上，强调了作者乘车的艰辛，以及到达目地的欣慰之情。（2 分） 19、原因：①喧闹的噪音、交通的拥塞、钢筋的丛林、逼仄的空间让作者感到枯 燥和压抑；②冷峻的城市、熙攘的人群、陌生的面庞使作者感到人在异乡的无奈 和落寞。（每点 2 分）主旨：身在异国的游子对祖国深深的眷念之情和难以遏止 的思乡之念。（4 分） 20、（1）素（青的上半部加紫的下半部为素） （2）小满（有点意为小，骄傲为自满） （3）对答如流 （恰似一江春水向东流） （4）关汉卿（困为关，苏武是汉朝卿大夫） 21、数马车简单，“我”可以长久地看着我心爱的小姑娘。但是，其它时间“我” 该怎么度过？单调、无趣会像毒蛇一样折磨“我”，精神的荒芜和痛苦又该向谁 诉说？（大意对即可） 22、示例：（1）勿忘礼仪之邦，牢记中国形象。 （2）文明礼仪从小做起，出境旅游显大家风范。 （3）人人都是中国形象，处处都是文明考场。 23、【命题意图】这是一则有材料的话题作文，话题材料虽内蕴丰富却语言平易 简约，话题材料提供了关键信息“到远方去”，这就要考查考生对关键词“远 方”的把握，“远方”隐含着“目标”、“理想”、“追求”、“信念”等，这 是题意所在。“到远方去”中的“远方”如果仅指一个地方，这就很难开掘出深