
讲题:测量误差的基本知识 内容提要: 第五章:测量误差的基本知识 §5.1 测量误差的概念 §5.2 衡量精度的指标 §5.3 误差传播定律及应用
讲题:测量误差的基本知识 内容提要: 第五章:测量误差的基本知识 §5.1 测量误差的概念 §5.2 衡量精度的指标 §5.3 误差传播定律及应用

§5.1测量误差的概念 误差(error)产生的原因: 1、仪器的原因 2、观测者的原因 3、外界环境的原因
§5.1 测量误差的概念 误差(error)产生的原因: 1、仪器的原因 2、观测者的原因 3、外界环境的原因

测量误差按其对测量结果影响的性质,可分为: 条统误差和偶然误差。 系统误差(system error) 1.定义:在相同观测条件下,对某量进行一系 列观测,如误差出现符号和大小均相同或按一 定的规律变化,这种误差称为系统误差
测量误差按其对测量结果影响的性质,可分为: 系统误差和偶然误差。 一、系统误差(system error) 1.定义:在相同观测条件下,对某量进行一系 列观测,如误差出现符号和大小均相同或按一 定的规律变化,这种误差称为系统误差

2. 特点: 具有积累性,对测量结果的影响大,但 可通过一般的改正或用一定的观测方法 加以消除。 例如:钢尺尺长误差、钢尺温度误差、水准 仪视准轴误差、经伟仪视准抽误差
2.特点: 具有积累性,对测量结果的影响大,但 可通过一般的改正或用一定的观测方法 加以消除。 例如:钢尺尺长误差、 钢尺温度误差、水准 仪视准轴误差、 经纬仪视准轴误差

偶然误差(accident error) 1、定义: 在相同观测条件下,对某量进行一系列观 测,如误差出现符号和大小均不一定,这 种误差称为偶然误差。但具有一定的统计 规律
二、偶然误差 (accident error) 1、定义: 在相同观测条件下,对某量进行一系列观 测,如误差出现符号和大小均不一定,这 种误差称为偶然误差。但具有一定的统计 规律

2、特点: (见图) (1)具有一定的范圆。 (2)绝对值小的误差出现概率大。 (3)绝对值相等的正、负误差出现的概率相同, 数学期望等于零。即: [A] n-→00 _n 此外,在测量工作中还要注意避免粗差(gross error), (即:错误人的出现
2、特点: (见图 ) (1)具有一定的范围。 (2)绝对值小的误差出现概率大。 (3)绝对值相等的正、负误差出现的概率相同, 数学期望等于零。即: 此外,在测量工作中还要注意避免粗差(gross error) (即:错误)的出现。 0 [ ] lim = n→ n

图形:偶然误差分布频率直方图 四个特性:有界性,趋向性,对称性,抵偿性。 m △+A++△=m号 正态分布曲线 n-→ n →n -21-15-9-3+3+9+15+21X=△ -24-18-12-60+6+12+18+24 误差分布频率直方图 BACK
图形:偶然误差分布频率直方图 正态分布曲线 四个特性:有界性,趋向性,对称性,抵偿性。 lim lim 0 1 2 = = + + + → n n→ n n n -21 -15 -9 -3 +3 +9 +15 +21 -24 -18 -12 -6 0 +6 +12 +18 +24 x= y 误差分布频率直方图

§5.2衡量精度的指标 中误差(mean square error) l.用真误差(true error)计算中误差的公式 真误差:△,=1-X 1为观测值,X为观测值的真值, [△△ 标准差公式:o=±lim n为观测值的次数 n>o 中误差公式为:m=± △2+△3+…+△2 [△△ n 举 例
§5.2 衡量精度的指标 一、中误差(mean square error) 1.用真误差(true error)计算中误差的公式 真误差: i = l i − X l i 为观测值,X 为观测值的真值。 标准差公式: n为观测值的次数 n n [ ] lim = → n n m n [ ] 2 2 2 2 1 = + + + = 中误差公式为: 举 例

例题:对10个三角形的内角进行了两组观测,观测结 果如表,试比较两组观测的精度高低。 第一组观测值 第二组观测值 序号 观测值 真误差△ 观测值1 真误差△ 0 。, 1800003 3 1800000 0 2 1800002 -2 1795959 1 3 1795958 2 1800007 -7 4 1795956 4 1800002 -2 5 1800001 -1 1800001 -1 6 1800000 0 179595g 1 1800004 -4 1795952 8 8 1795957 3 1800000 0 9 1795958 2 1795957 3 10 1800003 -3 1800001 -1 24 24
例题:对10个三角形的内角进行了两组观测,观测结 果如表,试比较两组观测的精度高低

解:计算两组观测值的中误差,来比较两组的精度。 第一组观测值 第二组观测值 序号 观测值1 真误差△ △△ 观测值1 真误差△ AA 2 。,■ ■2 1800003 -3 1800000 0 0 1800002 -1 179595g 1 1 3 1795958 2 4 1800007 7 49 4 1795956 4 16 1800002 -2 4 5 1800001 -1 1 1800001 -1 1 6 1800000 0 0 1795959 1 1 7 1800004 -4 16 1795952 8 64 8 1795957 3 0 1800000 0 0 9 1795958 2 4 1795957 3 9 10 1800003 -3 9 1800001 -1 1 Σ 24 72 24 130 中误差 [△△] m1=± =2.7” %=土 436 2 所以第一组的精度比每二组高
解:计算两组观测值的中误差,来比较两组的精度。 所以第一组的精度比每二组高