课堂练习 6 100以内的加法和减法（一） 3.两位数减一位数、整十数 第5课时 ,解决问题(1)
6 100以内的加法和减法(一) 3.两位数减一位数、整十数 第5课时 解决问题(1)
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一、我会做。 基础梳理 每辆车要装3个轮子。 5辆车需要多 少个轮子？ 辆数 1 2 3 4 5 轮子数 3 6 9 12 15 3+3+3+3+3=5(个) 口答：5辆车需要15 个轮子。 导航页
基础梳理 导航页 一、我会做。 每辆车要装3个轮子。 辆数 1 2 3 4 5 轮子数 3 6 9 12 15 3 3 3 3 3 15 15
基础梳理 二、在口里填上适当的数。 十8 +8 十8 +8 8 16 24 32 40 +4 十4 十4 +4 4 8 12 16 20 +6 十6 +6 +6 12 18 24 30 导航页
基础梳理 导航页 二、在□里填上适当的数。 16 24 32 40 8 12 16 20 12 18 24 30
能力提升 三、解决问题。 中秋节吃月饼是我国的传统习俗。中秋节，静静跟着奶奶和 妈妈学习制作手工月饼。她们每人制作8块，烤好后将这些月 饼送给敬老院的23位老人，每人1块，够吗？ 8+8+8=24(块) 24>23 够 导航页
能力提升 导航页 三、解决问题。 中秋节吃月饼是我国的传统习俗。中秋节,静静跟着奶奶和 妈妈学习制作手工月饼。她们每人制作8块,烤好后将这些月 饼送给敬老院的23位老人,每人1块,够吗? 8+8+8=24(块) 24>23 够
智慧拓展 四、我会想。 同学们进行队形训练。当队形排成一个“十”字形时，宁宁正 好站在“十”字形正中心，他的前、后、左、右各有6名同学。 一共有多少名同学参加这次训练？ 6+6+6+6+1=25(名) 导航页
智慧拓展 导航页 四、我会想。 同学们进行队形训练。当队形排成一个“十”字形时,宁宁正 好站在“十”字形正中心,他的前、后、左、右各有6名同学。 一共有多少名同学参加这次训练? 6+6+6+6+1=25(名)
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索