2010年江苏省南京市一中分校实验中学中考模拟语文试题_江苏省南京市一中分校实验中学中考模拟语文试题..doc_大学文库

主即还宫诉帝。帝大怒,召宣,欲箠④杀之。宣叩头日:“愿乞一言而死。”帝日:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?臣不须箠,请得自杀。”即以头击楹,流血被面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地, 终不肯俯。主曰:“文叔为白衣时,臧亡匿死,吏不敢至门。今为天子,威不能行一令乎?” 帝笑日:“天子不与白衣同。”因敕强项令出。赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强, 莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之日“桴鼓不鸣董少平。” 在县五年。年七十四,卒于官。诏遣使者临视,唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛, 敝车一乘。帝伤之,曰:“董宣廉洁,死乃知之。”以宣尝为二千石,赐艾绶.葬以大夫礼 (选自范哗《后汉书》) 【注释】①强项令:东汉光式帝给洛阳令董宣的封号。强项,脖子硬,不肯随便向人低头。②湖阳公主苍头:湖阳公主,光武帝的姐姐。她仗着和皇帝的关系,放纵家奴为非作歹, 苍头,仆人的通称。⑧骖乘:陪乘。骖,读can,驾车的马。④箠:读chui,鞭子。文中指杖刑,用木杖鞭打犯人。⑤小黄门:小太监。⑥文叔:光武帝刘秀,字文叔。⑦桴:读fu, 击鼓槌 8.用“|”标出下面句子的朗读节奏。(标两处)(2分) 时湖阳公主苍头自日杀人 9.下列加点词意义不同的一项是:()(2分) A.大言数主之生一—将尉醉,广故数言欲亡使宣叩头谢主一一秦王色挠,长跪而谢之日 C.宣悉以班诸吏—一事无大小,悉以咨之 D.敝车一乘——余则缊袍敝衣处其间 10.下列与例句中加点词的意义和用法相同的一项是()(2分) 例句:以宣尝为二千石 A.皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏)) B.以君之力,曾不能损魁父之丘(《愚公移山》) C.诚宜开张圣听,以光先帝遗德(《出师表》) D.以其境过清,不可久居(《小石潭记》) 11.用现代汉语写出文中画线句子的意思。(2分) 由是搏击豪强,莫不震栗

主即还宫诉帝。帝大怒，召宣，欲箠④杀之。宣叩头日：“愿乞一言而死。”帝日：“欲何言?”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎?臣不须箠，请得自杀。”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门⑤持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔⑥为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎?” 帝笑日：“天子不与白衣同。”因敕强项令出。赐钱三十万。宣悉．以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之日“桴⑦鼓不鸣董少平。” 在县五年。年七十四，卒于官。诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛，敝．车一乘。帝伤之，曰：“董宣廉洁，死乃知之。”以宣尝为二千石，赐艾绶．葬以大夫礼。 (选自范哗《后汉书》) 【注释】①强项令：东汉光式帝给洛阳令董宣的封号。强项，脖子硬，不肯随便向人低头。②湖阳公主苍头：湖阳公主，光武帝的姐姐。她仗着和皇帝的关系，放纵家奴为非作歹，苍头，仆人的通称。⑧骖乘：陪乘。骖，读 cān，驾车的马。④箠：读 chuí，鞭子。文中指杖刑，用木杖鞭打犯人。⑤小黄门：小太监。⑥文叔：光武帝刘秀，字文叔。⑦桴：读 fú，击鼓槌。 8．用“｜”标出下面句子的朗读节奏。(标两处)(2 分) 时湖阳公主苍头自日杀人 9．下列加点词意义不同．．的一项是：( )(2 分) A．大言数．主之生——将尉醉，广故数．言欲亡 B．使宣叩头谢．主——秦王色挠，长跪而谢．之日 C．宣悉．以班诸吏——事无大小，悉．以咨之 D．敝．车一乘——余则缊袍敝．衣处其间 10．下列与例句中加点词的意义和用法相同的一项是( )(2 分) 例句：以．宣尝为二千石 A．皆以．美于徐公 (《邹忌讽齐王纳谏))) B．以．君之力，曾不能损魁父之丘 (《愚公移山》) C．诚宜开张圣听，以．光先帝遗德 (《出师表》) D．以．其境过清，不可久居 (《小石潭记》) 11．用现代汉语写出文中画线句子的意思。(2 分) 由是搏击豪强，莫不震栗

12.强项令董宣是个怎样的人?(2分) (二)阅读下面文章,完成13~17题。(15分) 窗泰格特在一家医院的病房里,曾住过两位病人,他们的病情都很严重。这间病房十分窄小,仅能容得下他们俩。病房设有一扇门和一个窗户,门通向走廊,透过窗户可能看到外界。其中一位病人经允许,可以分别在每天上午和下午起身坐上一个小时。这位病人的病床靠近窗口。而另一位病人则不得不日夜躺卧在病床上。当然,两位病人都需要静养治疗。使他们感到尤为痛苦的是,两人的病情不允许他们做任何事情藉以消遣,既不能读书阅报,也不能听收音机、看电视……只有静静地躺着。而且只有他们两个人。噢,两人经常谈天,一谈就是几个小时。他们谈起各自的家庭妻小,各自的工作,各自在战争中做过些什么,曾在哪些地方度假,等等。每天上午和下午,时间一到,靠近窗户的病人就被扶起身来,开始一小时的仰坐。每当这时,他就开始为同伴描述起他所见到的窗外的一切。渐渐地,每天的这两个小时,几乎就成了他和同伴生活中全部内容了很显然,这个窗户俯瞰着一座公园,公园里面有一泓湖水,湖面上照例漫游着一群群野鸭、天鹅。公园里的孩子们有的在扔面包喂这些水禽,有的在摆弄游艇模型。一对对年轻的情侣手挽着手在树阴下散步。公园里鲜花盛开,主要有玫瑰花,但四周还有五彩斑斓、争相斗妍的牡丹花和金盏草。在公园那端的一角,有一块网球场。有时那儿进行的比赛确实精彩, 不时也有几场板球赛,虽然球艺。够不上正式决赛的水平,但是,有得看总比没有强。那边还有一块用于玩滚木球的草坪。公园的尽头是一排商店。在这些商店的后边,闹市区隐约可躺着的那位病人津津有味地听着这一切。这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受。描述仍在继续:一个孩童怎样差一点跌入湖中,身着夏装的姑娘是多么美丽动人。接着,又是一场扣人心弦的网球赛。他听着这栩栩如生的描述,仿佛亲眼看到了窗外所发生的一切。一天下午,当听到一名板球队员正慢悠悠地把球击得四处皆是时,不靠窗口的病人,突然产生了一个想法:为什么偏偏是挨着窗户的那个人,有幸能观赏到窗外的一切?为什么自己不应得到这种机会呢?他为自己会有这种想法而感到惭愧,竭力不再这么想。可是,他愈加克制,这种想法却变得愈加强烈,直到几天以后,这个想法已经进一步变为紧挨着窗口的

12．强项令董宣是个怎样的人?(2 分) (二)阅读下面文章，完成 13～17 题。(15 分) 窗泰格特在一家医院的病房里，曾住过两位病人，他们的病情都很严重。这间病房十分窄小，仅能容得下他们俩。病房设有一扇门和一个窗户，门通向走廊，透过窗户可能看到外界。其中一位病人经允许，可以分别在每天上午和下午起身坐上一个小时。这位病人的病床靠近窗口。而另一位病人则不得不日夜躺卧在病床上。当然，两位病人都需要静养治疗。使他们感到尤为痛苦的是，两人的病情不允许他们做任何事情藉以消遣，既不能读书阅报，也不能听收音机、看电视……只有静静地躺着。而且只有他们两个人。噢，两人经常谈天，一谈就是几个小时。他们谈起各自的家庭妻小，各自的工作，各自在战争中做过些什么，曾在哪些地方度假，等等。每天上午和下午，时间一到，靠近窗户的病人就被扶起身来，开始一小时的仰坐。每当这时，他就开始为同伴描述起他所见到的窗外的一切。渐渐地，每天的这两个小时，几乎就成了他和同伴生活中全部内容了。很显然，这个窗户俯瞰着一座公园，公园里面有一泓湖水，湖面上照例漫游着一群群野鸭、天鹅。公园里的孩子们有的在扔面包喂这些水禽，有的在摆弄游艇模型。一对对年轻的情侣手挽着手在树阴下散步。公园里鲜花盛开，主要有玫瑰花，但四周还有五彩斑斓、争相斗妍的牡丹花和金盏草。在公园那端的一角，有一块网球场。有时那儿进行的比赛确实精彩，不时也有几场板球赛，虽然球艺。够不上正式决赛的水平，但是，有得看总比没有强。那边还有一块用于玩滚木球的草坪。公园的尽头是一排商店。在这些商店的后边，闹市区隐约可见。躺着的那位病人津津有味地听着这一切。这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受。描述仍在继续：一个孩童怎样差一点跌入湖中，身着夏装的姑娘是多么美丽动人。接着，又是一场扣人心弦的网球赛。他听着这栩栩如生的描述，仿佛亲眼看到了窗外所发生的一切。一天下午，当听到一名板球队员正慢悠悠地把球击得四处皆是时，不靠窗口的病人，突然产生了一个想法：为什么偏偏是挨着窗户的那个人，有幸能观赏到窗外的一切?为什么自己不应得到这种机会呢?他为自己会有这种想法而感到惭愧，竭力不再这么想。可是，他愈加克制，这种想法却变得愈加强烈，直到几天以后，这个想法已经进一步变为紧挨着窗口的

③稍过了几天,似乎这时开口已经正当得体 16.小说的结尾静中有动,意味深长。请你展开想象,续写几句话来表现人物内心的波动 (50字左右)(3分) 7.下面对小说理解有误的一项是()(3分) A.小说以“窗”为焦点,以两位重病人相互之间所持的态度为线索展开情节,在对比中表现人物心灵的美与丑、善与恶。小说对公园美景的详细描写,为小说情节的展开蓄势铺垫,也反衬出近窗病人热爱生活的态度和善良无私的心灵 C.“两位病人都需要静养治疗”这句话,突出强调了两位病重者的需要,暗示出靠窗病人应该注意保持病房的安静。 D.不靠窗病人的“病情一天天加重”是因为他私心膨胀,产生嫉妒,心理恶化。他是心病,所以医生不知其原因。 (三)阅读下面文章,完成18~22题。(13分) 汉语,我想对你哭平桂 ①武汉大学某教授在一次讲演中曾不无感慨地说到,汉语现在已经成为了一种弱势语言、一种第二阶级的语言。在座的富有自由辩论精神的学子们一片哗然,纷纷以“语言是没有阶级性的”观点反驳。但在听了演讲者的“一个外国人晋职、升中学、上大学、考研究生、攻博,需要考我们汉语吗?”的反问之后,全场寂然 ②我不否认,今天我们必须学习西方科技知识,掌握其语言、了解其文化。但是,如果我们普遍陷入对外国语言(这里主要是指英语)的畸形崇拜,那么这实际上就是一个关系到本民族文化生存前景的严重问题 ③大多听讲者也明白在那种狂热的气氛里,是难以学到什么新东西的,但他们认为,即便花费时间、金钱换来一种心理上的平衡也值得。因为,英语对于考研者来说,具有一票否决的作用,它早已成为考研游戏的前提。而且,随着竞争者日众,它的难度也不断水涨船高。具体地说,一个报考中国现当代文学甚至中国古代文学专业的考生,如果英语不达“国家线” 的话,即便专业再优异也是白搭。相反,专业平庸,英语成绩突出的考生,却往往成了录取的亮点

③稍．过了几天，似乎这时开口已经正当得体 16．小说的结尾静中有动，意味深长。请你展开想象，续写几句话来表现人物内心的波动。 (50 字左右)(3 分) 17．下面对小说理解有误．．的一项是( )(3 分) A．小说以“窗”为焦点，以两位重病人相互之间所持的态度为线索展开情节，在对比中表现人物心灵的美与丑、善与恶。 B．小说对公园美景的详细描写，为小说情节的展开蓄势铺垫，也反衬出近窗病人热爱生活的态度和善良无私的心灵。 C．“两位病人都需要静养治疗”这句话，突出强调了两位病重者的需要，暗示出靠窗病人应该注意保持病房的安静。 D．不靠窗病人的“病情一天天加重”是因为他私心膨胀，产生嫉妒，心理恶化。他是心病，所以医生不知其原因。 (三)阅读下面文章，完成 18～22 题。(13 分) 汉语，我想对你哭平桂 ①武汉大学某教授在一次讲演中曾不无感慨地说到，汉语现在已经成为了一种弱势语言、一种第二阶级的语言。在座的富有自由辩论精神的学子们一片哗然，纷纷以“语言是没有阶级性的”观点反驳。但在听了演讲者的“一个外国人晋职、升中学、上大学、考研究生、攻博，需要考我们汉语吗?”的反问之后，全场寂然。 ②我不否认，今天我们必须学习西方科技知识，掌握其语言、了解其文化。但是，如果我们普遍陷入对外国语言(这里主要是指英语)的畸形崇拜，那么这实际上就是一个关系到本民族文化生存前景的严重问题。 ③大多听讲者也明白在那种狂热的气氛里，是难以学到什么新东西的，但他们认为，即便花费时间、金钱换来一种心理上的平衡也值得。因为，英语对于考研者来说，具有一票否决的作用，它早已成为考研游戏的前提。而且，随着竞争者日众，它的难度也不断水涨船高。具体地说，一个报考中国现当代文学甚至中国古代文学专业的考生，如果英语不达“国家线” 的话，即便专业再优异也是白搭。相反，专业平庸，英语成绩突出的考生，却往往成了录取的亮点

④然而,我们对英语的态度又是矛盾的。我们真的重视英语吗?2006年武汉大学博士生录取的英语线,划为:应届、往届的文科考生分别是55、50分,而理科应届、往届考生分别只需50、45分。也就是说大家同是博士生,在英语卷面分只有100分的情况下可以相差 10分之巨。而且,更让人不解的是,一个研究空间物理的博士生与一个研究中国现当代文学的博士生究竟哪一个更需要英语? ⑤我们年轻一代对本民族传统文化态度冷漠,了解浅陋。我参加过湖南省的高考作文评阅工作,在所阅过的近2000篇文章中,很少能看到字句完全通顺的,更无从奢谈文采,而太多“准大学生们”在文字中所体现出的对题旨把握的模糊、表达的幼稚、取材的单一和价值观念的混乱真是让人惊叹 ⑥全球化已成为当今不可遏抑的世界趋势。面对强势文化的入侵,我们知道其他民族是怎样对待自己的语言和文化的吗?多数时间在美国教书的法国人德里达来北京大学作演讲的时候,开始应学生要求打算用英语,但法国领事馆坚持要他用法语,因为他是法国人。据说在德国的讲台上授课,政府规定一律都得用德语。几十年前,美籍华人丁肇中先生在诺贝尔奖的颁奖台上致答词时,这位英语远比汉语讲得流利的科学家,却坚决要讲汉语,就因为那是母语。而在许多最需要使用本民族语言的国际讲坛上,我们却听到了中国代表的满口洋话。最近惊闻武汉某著名大学也要实行双语教学,据说包括中文专业也不能幸免。如果这消息确实,那么在中国大学的课堂上使用英语讲授汉语言文学,将成为世界教育传播史上的一大奇观 ⑦我们小时候都学过《最后一课》。我想这篇体现一种语言命运的著名短篇小说之所以引起全世界的共鸣,是因为那位老师在最后一课上,表达了一个超越民族界限的感叹:法语是世界上最美丽的语言。这句话可以置换为:世界上任何一种语言都是最美丽的。遗憾的是, 这种美丽往往只有在语言存在受到威胁的时候,才体会得出。我们非得要扮演一回那个不成器的小学生么? ⑧英语对于我们意味着什么?意味着“狼来了”。来了一匹我们不能赶走也无法赶走的 “狼”。但我想,即使我们没有气度、勇气、胆识、能力与之共舞,也不至于要把我们的孩子以及我们身上的好肉都送到它的嘴里,任其撕咬吧? ⑨汉语,我只有对你哭! (选自红袖添香网,有改动) 18.通读全文,请你概括出作者对汉语“哭”的主要原因(3分) 19.本文第①节,提及武汉大学某教授的讲演,有什么作用?(3分)

④然而，我们对英语的态度又是矛盾的。我们真的重视英语吗?2006 年武汉大学博士生录取的英语线，划为：应届、往届的文科考生分别是 55、50 分，而理科应届、往届考生分别只需 50、45 分。也就是说大家同是博士生，在英语卷面分只有 100 分的情况下可以相差 10 分之巨。而且，更让人不解的是，一个研究空间物理的博士生与一个研究中国现当代文学的博士生究竟哪一个更需要英语? ⑤我们年轻一代对本民族传统文化态度冷漠，了解浅陋。我参加过湖南省的高考作文评阅工作，在所阅过的近 2000 篇文章中，很少能看到字句完全通顺的，更无从奢谈文采，而太多“准大学生们”在文字中所体现出的对题旨把握的模糊、表达的幼稚、取材的单一和价值观念的混乱真是让人惊叹! ⑥全球化已成为当今不可遏抑的世界趋势。面对强势文化的入侵，我们知道其他民族是怎样对待自己的语言和文化的吗?多数时间在美国教书的法国人德里达来北京大学作演讲的时候，开始应学生要求打算用英语，但法国领事馆坚持要他用法语，因为他是法国人。据说在德国的讲台上授课，政府规定一律都得用德语。几十年前，美籍华人丁肇中先生在诺贝尔奖的颁奖台上致答词时，这位英语远比汉语讲得流利的科学家，却坚决要讲汉语，就因为那是母语。而在许多最需要使用本民族语言的国际讲坛上，我们却听到了中国代表的满口洋话。最近惊闻武汉某著名大学也要实行双语教学，据说包括中文专业也不能幸免。如果这消息确实，那么在中国大学的课堂上使用英语讲授汉语言文学，将成为世界教育传播史上的一大奇观…… ⑦我们小时候都学过《最后一课》。我想这篇体现一种语言命运的著名短篇小说之所以引起全世界的共鸣，是因为那位老师在最后一课上，表达了一个超越民族界限的感叹：法语是世界上最美丽的语言。这句话可以置换为：世界上任何一种语言都是最美丽的。遗憾的是，这种美丽往往只有在语言存在受到威胁的时候，才体会得出。我们非得要扮演一回那个不成器的小学生么？ ⑧英语对于我们意味着什么?意味着“狼来了”。来了一匹我们不能赶走也无法赶走的 “狼”。但我想，即使我们没有气度、勇气、胆识、能力与之共舞，也不至于要把我们的孩子以及我们身上的好肉都送到它的嘴里，任其撕咬吧? ⑨汉语，我只有对你哭! (选自红袖添香网，有改动) 18．通读全文，请你概括出作者对汉语“哭”的主要原因(3 分) 19．本文第①节，提及武汉大学某教授的讲演，有什么作用?(3 分)