2008年第二学期九年级语文模拟卷 亲爱的同学: 回望初中的几年生活,时光如白驹过隙。我们在春天播下希望的种子,在夏天洒下勤实的汗水, 到秋天就会有一个沉甸甸的收获。面对这次考试,你准备好了吗?只要你自信沉着,认真思考,积 极行动,你一定会成功! 考生须知 1、全卷满分为150分(含书写5分)。考试时间为120分钟。试题卷有四大题,25小题。 2、全卷分试题卷和答题卷。答案必须用钢笔或圆珠笔做在答题卷的相应位置上,做在试题卷上无 效 、语文知识积累与运用(28分) 1、阅读下面文字,根据拼音在横线上写出汉字。(4分) 每一次,都在徘huai()孤单中坚强。每一次,就算很受伤,也不闪泪光。我知道我一直有 双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。不去想,他们拥有美丽的太阳。我看见,每天的夕阳,也会有变 化。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我终于看到,所有梦想都开花,追逐的年 轻,歌声多1ido0()亮。我终于ao()翔,用心ning()望不害怕。哪里会有风,就飞多远吧。 隐形的翅膀。让梦恒久比天长,留一个愿望,让自己想象 2、请结合语境,选择恰当的词语填在横线上。(填序号)4分 备选词语:①拘谨②晦暗③滋润④笨拙⑤酸楚⑥终身受益 ⑦心旷神怡⑧郑重其事⑨振翅高飞⑩豁然开朗 “书籍是人类精神的食粮”。一本好书,可以 你的心田;一篇美文可以让你在失意烦恼时 感到 即使是一则短小的寓言,也可以让你在迷惘时眼前一亮,心中 亲爱的朋友, 莫观望,莫等待,赶快 飞向书籍的太空尽情遨游吧 3、默写或按要求填空。(6分)(1、2题必答,3、4、5、6题任选两题) ,病树前头万木春。(1分) ②大漠孤烟直, (1分) ③承办北京奥运会,我们一定要掌握以往其他国家承办奥运会的情况,取其长处,避其不足,做到 。”(用《论语十则》中的语句填写) ④温家宝总理访美期间,在谈及中美贸易摩擦问题时,他引用了杜甫《望岳》中的名句 喻示我们同样需要这种高瞻远瞩的战略眼光。 ⑤陈水扁倒行逆施,不得民心。去年,台湾爆发了规模空前的“倒扁”运动,恰好证明了(《孟子》 二章》中所说的两句话:“ ⑥请你从积累的古诗中,写出一句与“愁”有关的诗句。 4.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。(4分 ①对于民工的身体健康,甚至是生命,作为政府有关部门无疑是不应该坐视不管的。②强制用人 单位对民工防暑有效采取措施,实则是保障公民的人身财产安全。③设立举报热线,对是否违反工作 规范的单位及时进行查处,使规范不至于落空,成为摆设。 第 句,修改意见: 句,修改意见: 5.根据语境,将下列句子补充完整。(2分) 美丽的细节,是一滴滴润物无声的露珠,是一缕缕清爽怡人的春风:美丽的细 是一行行感动生命的诗句
1 2008 年第二学期九年级语文模拟卷 亲爱的同学: 回望初中的几年生活,时光如白驹过隙。我们在春天播下希望的种子,在夏天洒下勤实的汗水, 到秋天就会有一个沉甸甸的收获。面对这次考试,你准备好了吗?只要你自信沉着,认真思考,积 极行动,你一定会成功! 考生须知: 1、 全卷满分为 150 分(含书写 5 分)。考试时间为 120 分钟。试题卷有四大题,25 小题。 2、 全卷分试题卷和答题卷。答案必须用钢笔或圆珠笔做在答题卷的相应位置上,做在试题卷上无 效。 一、语文知识积累与运用(28 分) 1、阅读下面文字,根据拼音在横线上写出汉字。(4分) 每一次,都在徘huái( )孤单中坚强。每一次,就算很受伤,也不闪泪光。我知道我一直有 双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。不去想,他们拥有美丽的太阳。我看见,每天的夕阳,也会有变 化。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我终于看到,所有梦想都开花,追逐的年 轻,歌声多 liáo( )亮。我终于áo( )翔,用心níng( )望不害怕。哪里会有风,就飞多远吧。 隐形的翅膀。让梦恒久比天长,留一个愿望,让自己想象。 2、请结合语境,选择恰当的词语填在横线上。(填序号)4 分 备选词语:①拘谨 ②晦暗 ③滋润 ④笨拙 ⑤酸楚 ⑥终身受益 ⑦心旷神怡 ⑧郑重其事 ⑨振翅高飞 ⑩豁然开朗 “书籍是人类精神的食粮”。一本好书,可以 你的心田;一篇美文可以让你在失意烦恼时 感到 ;即使是一则短小的寓言,也可以让你在迷惘时眼前一亮,心中 。亲爱的朋友, 莫观望,莫等待,赶快 ,飞向书籍的太空尽情遨游吧! 3、默写或按要求填空。(6 分)(1、2 题必答,3、4、5、6 题任选两题) ① ,病树前头万木春。(1 分) ②大漠孤烟直, 。(1 分) ③承办北京奥运会,我们一定要掌握以往其他国家承办奥运会的情况,取其长处,避其不足,做到 “ , 。”(用《论语十则》中的语句填写) ④温家宝总 理访美 期间,在 谈及中美 贸易摩 擦问题时 ,他引 用了杜甫 《望岳 》中的名句 “ , ”,喻示我们同样需要这种高瞻远瞩的战略眼光。 ⑤陈水扁倒行逆施,不得民心。去年,台湾爆发了规模空前的“倒扁”运动,恰好证明了(《孟子》 二章》中所说的两句话:“ , 。” ⑥请你从积累的古诗中,写出一句与“愁”有关的诗句。 , 。 4.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。(4 分) ①对于民工的身体健康,甚至是生命,作为政府有关部门无疑是不应该坐视不管的。②强制用人 单位对民工防暑有效采取措施,实则是保障公民的人身财产安全。③设立举报热线,对是否违反工作 规范的单位及时进行查处,使规范不至于落空,成为摆设。 第 句,修改意见: 第 句,修改意见: 5. 根据语境,将下列句子补充完整。(2 分) 美 丽 的 细 节 , 是 一 滴 滴 润 物 无 声 的 露 珠 , 是 一 缕 缕 清 爽 怡 人 的 春 风 ; 美 丽 的 细 节, ,是一行行感动生命的诗句
6、认真观察中国探月标志,探究图标所包含的意义。(3分) 探究结果: 忠回探月 7、“汉字落后”、“废除汉字”等观点抛出后,班主任老师组织了以“善待汉字”为主题的综合性学习 活动,假如你是班长,请你配合班主任完成下面任务。(5分) (1)为这次活动写一段简洁的开场白。 (2)围绕下面材料写一段反驳的话。 汉字书写复杂,不如其他文字用字母表示来得简便。这种“汉字落后”的说法存在了很长时间 认为汉字是教育及信息化的瓶颈,并有“汉字拉丁化”甚至废除汉字的推动行为 、现代文阅读(30分) 阅读下面两篇文章,完成第8-15题。(30分) (一)真正的慷慨(14分) 当飓风在附近的小镇登陆时,不少家庭遭受了灭顶之灾。随后,当地所有的报纸都刊登了很多人 道主义的报道,专访了一些受灾最严重的家庭 那个星期天,报纸上一幅引人注目的照片格外打动我。一位少妇站在被彻底摧毁的活动房前,面 容因痛苦而扭曲。一个七八岁的小男孩站在她身旁,目光低垂。紧紧拽着她的裙子的,是一个很小的 女孩儿,大大的眼睛直视着镜头,饱含着迷惑和恐惧。配文中提供了每位家庭成员的衣服尺码。我注 意到他们的尺码和家人的很接近,不由兴趣渐増。这是个好机会,能教育孩子们帮助比自己不幸的人。 我把这家人的照片贴在冰箱上,向孩子们解释他们的困境。我有3个孩子一一两个7岁的双胞胎 男孩布莱德和布雷特,还有一个3岁的女儿梅甘。“我们拥有那么多,而这些可怜的人现在一无所有,” 我说,“我们应该把自己的东西与他们分享 我从阁楼上搬下三个大盒子,放在客厅的地板上。小女儿梅甘表情严肃地注视着我和男孩子把罐 头、肥皂和各种化妆品装满第一个盒子。我一边挑拣衣物,一边鼓励儿子把自己的玩具筛选一遍,把 不太喜欢的捐献出来。梅甘静静地望着哥哥们把淘汰的玩具堆在一起。“等我忙完这些,”我说,“就 帮你找点东西送给那个小姑娘。 男孩子们把选出来捐献的玩具装进第二个盒子,而我则往第三个盒子里填衣物。梅甘走了过来, 胸前紧紧地抱着露西——一个褪色磨损的她极为心爱的碎布娃娃。她在装玩具的盒子前停住脚步,把 圆圆的小脸埋进露西扁扁的娃娃脸里,给了它最后一个亲吻,然后把它轻轻摆在其他玩具上面。“哦, 宝贝儿,”我开口道,“你不必把露西给出去,你那么喜欢它。” 梅甘庄重地点点头,忍住眼里闪烁的泪花。“露西让我快乐,妈咪。也许它也能让那个小女孩快 我的喉咙哽咽了,久久凝视着小女儿,我不知道该怎样使男孩子明白她刚刚教给我的道理。因为 我猛然意识到,任何人都可以把穿旧的淘汰的衣服送人,而真正的慷慨是把最珍爱之物奉献出来 2
2 6、认真观察中国探月标志,探究图标所包含的意义。(3 分) 探究结果: 7、“汉字落后”、“废除汉字”等观点抛出后,班主任老师组织了以“善待汉字”为主题的综合性学习 活动,假如你是班长,请你配合班主任完成下面任务。(5 分) (1)为这次活动写一段简洁的开场白。 。 (2)围绕下面材料写一段反驳的话。 汉字书写复杂,不如其他文字用字母表示来得简便。这种“汉字落后”的说法存在了很长时间, 认为汉字是教育及信息化的瓶颈,并有“汉字拉丁化”甚至废除汉字的推动行为。 。 二、现代文阅读(30 分) 阅读下面两篇文章,完成第 8—15 题。(30 分) (一)真正的慷慨(14 分) 当飓风在附近的小镇登陆时,不少家庭遭受了灭顶之灾。随后,当地所有的报纸都刊登了很多人 道主义的报道,专访了一些受灾最严重的家庭。 那个星期天,报纸上一幅引人注目的照片格外打动我。一位少妇站在被彻底摧毁的活动房前,面 容因痛苦而扭曲。一个七八岁的小男孩站在她身旁,目光低垂。紧紧拽着她的裙子的,是一个很小的 女孩儿,大大的眼睛直视着镜头,饱含着迷惑和恐惧。配文中提供了每位家庭成员的衣服尺码。我注 意到他们的尺码和家人的很接近,不由兴趣渐增。这是个好机会,能教育孩子们帮助比自己不幸的人。 我把这家人的照片贴在冰箱上,向孩子们解释他们的困境。我有 3 个孩子——两个 7 岁的双胞胎 男孩布莱德和布雷特,还有一个 3 岁的女儿梅甘。“我们拥有那么多,而这些可怜的人现在一无所有,” 我说,“我们应该把自己的东西与他们分享。” 我从阁楼上搬下三个大盒子,放在客厅的地板上。小女儿梅甘表情严肃地注视着我和男孩子把罐 头、肥皂和各种化妆品装满第一个盒子。我一边挑拣衣物,一边鼓励儿子把自己的玩具筛选一遍,把 不太喜欢的捐献出来。梅甘静静地望着哥哥们把淘汰的玩具堆在一起。“等我忙完这些,”我说,“就 帮你找点东西送给那个小姑娘。” 男孩子们把选出来捐献的玩具装进第二个盒子,而我则往第三个盒子里填衣物。梅甘走了过来, 胸前紧紧地抱着露西——一个褪色磨损的她极为心爱的碎布娃娃。她在装玩具的盒子前停住脚步,把 圆圆的小脸埋进露西扁扁的娃娃脸里,给了它最后一个亲吻,然后把它轻轻摆在其他玩具上面。“哦, 宝贝儿,”我开口道,“你不必把露西给出去,你那么喜欢它。” 梅甘庄重..地点点头,忍住眼里闪烁的泪花..。“露西让我快乐,妈咪。也许它也能让那个小女孩快 乐。” 我的喉咙哽咽了,久久凝视着小女儿,我不知道该怎样使男孩子明白她刚刚教给我的道理。因为 我猛然意识到,任何人都可以把穿旧的淘汰的衣服送人,而真正的慷慨是把最珍爱之物奉献出来。一
个3岁小孩把虽然破旧却最珍爱的娃娃送给了一个素不相识的小女孩,希望娃娃能把带给自己的快乐 同样带给她。这才是真正的慈善。本想教育孩子的我,被孩子教育了。 男孩子们目睹小妹妹把最喜欢的娃娃放进盒子时,都惊讶得张大了嘴。布莱德二话没说,起身走 向自己的房间,带回了他特别喜欢的可动人偶。他迟疑了一下,攥紧玩具,瞄了妹妹一眼,随即把它 放进盒子里娃娃的旁边。布雷特的脸上慢慢泛起了微笑,他跳起来,眼睛亮闪闪地跑开了,他取回几 个珍藏的火柴盒汽车。我惊讶不已,没想到男孩子们也领会了小妹妹此举的含义。我强忍泪水,把三 个孩子搂进怀里 受小家伙的启发,我把自己那件袖口磨破的茶色旧夹克从盒子里取出,代之以上周精心选购的猎 人绿的新夹克。我希望照片中的年轻女人能像我一样喜爱它。 (摘自《青年文摘》红版2007年合订本,作者:伊丽沙白·考伯) 8、用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容。(3分) 9、联系全文,就文中加点和加线的词句按要求回答下面问题。(4分) (1)“梅甘庄重地点点头,忍住眼里闪烁的泪花……”一句中加点的词有什么表达作用? (2)“我注意到他们的尺码和家人的很接近,不由兴趣渐增……”一句,请你根据上下文的意思,说 说我“兴趣渐增”的原因 10、根据全文内容,说说句子“本想教育孩子的我,被孩子教育了”中两个“教育”的含义?(4 分) 11、研读下面的材料,结合上文主旨,说说你对现实社会中成年人和孩子如何处理问题的看法。(3分) 材料一:城市中的十字路口,当红灯亮起时,经常看到一些成年人不顾交通助管员的劝阻,随意 闯红灯,有的甚至跟协管员发生争执。而小学生都很遵守交通规则,看到红灯亮起,就自觉停下来 等车通过。 材料二:乘公交车时,经常看到这样的事情:乘车的小孩子对母亲说“妈妈,我也要买票。”而母 亲则生气地对孩子说:“你还小,不用买。” (二)奥运场馆“鸟巢”(16分) 奥运场馆“鸟巢”,这件被誉为“第四代体育馆”的伟大建筑作品,见证的不仅仅是人类21世纪 在建筑与人居环境领域的不懈追求,也见证着中国这个东方文明古国不断走向开放的历史进程 许多看过奥运场馆“鸟巢”设计模型的人这样形容:那是一个用树枝般的钢网把一个可容10万 人的体育场编织成的一个温馨鸟巢!用来孕育与呵护生命的“巢”,寄托着人类对未来的希望。 的确,整个体育场结构的组件相互支撑,形成网格状的构架,外观看上去就仿若树枝织成的鸟巢, 其灰色矿质般的钢网以透明的膜材料覆盖,其中包含着一个土红色的碗状体育场看台。在这里,中国 传统文化中镂空的手法、陶瓷的纹路、红色的灿烂与热烈,与现代最先进的钢结构设计完美地相融在 一起 让人惊叹的是,奥运场馆“鸟巢”整个建筑通过巨型网状结构联系,内部没有一根立柱,看台是 个完整的没有任何遮挡的碗状造型,如同一个巨大的容器,赋予体育场以不可思议的戏剧性和无与 伦比的震撼力。这种均匀而连续的环形也将使观众获得最佳的视野,带动他们的兴奋情绪,并激励运 动员向更快、更高、更强冲刺。在这里,人,真正被赋予中心的地位
3 个 3 岁小孩把虽然破旧却最珍爱的娃娃送给了一个素不相识的小女孩,希望娃娃能把带给自己的快乐 同样带给她。这才是真正的慈善。本想教育孩子的我,被孩子教育了。 男孩子们目睹小妹妹把最喜欢的娃娃放进盒子时,都惊讶得张大了嘴。布莱德二话没说,起身走 向自己的房间,带回了他特别喜欢的可动人偶。他迟疑了一下,攥紧玩具,瞄了妹妹一眼,随即把它 放进盒子里娃娃的旁边。布雷特的脸上慢慢泛起了微笑,他跳起来,眼睛亮闪闪地跑开了,他取回几 个珍藏的火柴盒汽车。我惊讶不已,没想到男孩子们也领会了小妹妹此举的含义。我强忍泪水,把三 个孩子搂进怀里。 受小家伙的启发,我把自己那件袖口磨破的茶色旧夹克从盒子里取出,代之以上周精心选购的猎 人绿的新夹克。我希望照片中的年轻女人能像我一样喜爱它。 (摘自《青年文摘》红版 2007 年合订本,作者:伊丽沙白·考伯) 8、用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容。(3 分) 9、联系全文,就文中加点和加线的词句按要求回答下面问题。(4 分) (1)“梅甘庄重..地点点头,忍住眼里闪烁的泪花..……”一句中加点的词有什么表达作用? (2)“我注意到他们的尺码和家人的很接近,不由兴趣渐增……”一句,请你根据上下文的意思,说 说我“兴趣渐增”的原因。 10、根据全文内容,说说句子“本想教育孩子的我,被孩子教育了”中两个“教育”的含义?(4 分) 。 11、研读下面的材料,结合上文主旨,说说你对现实社会中成年人和孩子如何处理问题的看法。(3 分) 材料一:城市中的十字路口,当红灯亮起时,经常看到一些成年人不顾交通助管员的劝阻,随意 闯红灯,有的甚至跟协管员发生争执。而小学生都很遵守交通规则,看到红灯亮起,就自觉停下来, 等车通过。 材料二:乘公交车时,经常看到这样的事情:乘车的小孩子对母亲说“妈妈,我也要买票。”而母 亲则生气地对孩子说:“你还小,不用买。” 。 (二)奥运场馆“鸟巢”(16 分) 奥运场馆“鸟巢”,这件被誉为“第四代体育馆”的伟大建筑作品,见证的不仅仅是人类 21 世纪 在建筑与人居环境领域的不懈追求,也见证着中国这个东方文明古国不断走向开放的历史进程。 许多看过奥运场馆“鸟巢”设计模型的人这样形容:那是一个用树枝般的钢网把一个可容 10 万 人的体育场编织成的一个温馨鸟巢!用来孕育与呵护生命的“巢”,寄托着人类对未来的希望。 的确,整个体育场结构的组件相互支撑,形成网格状的构架,外观看上去就仿若树枝织成的鸟巢, 其灰色矿质般的钢网以透明的膜材料覆盖,其中包含着一个土红色的碗状体育场看台。在这里,中国 传统文化中镂空的手法、陶瓷的纹路、红色的灿烂与热烈,与现代最先进的钢结构设计完美地相融在 一起。 让人惊叹的是,奥运场馆“鸟巢”整个建筑通过巨型网状结构联系,内部没有一根立柱,看台是 一个完整的没有任何遮挡的碗状造型,如同一个巨大的容器,赋予体育场以不可思议的戏剧性和无与 伦比的震撼力。这种均匀而连续的环形也将使观众获得最佳的视野,带动他们的兴奋情绪,并激励运 动员向更快、更高、更强冲刺。在这里,人,真正被赋予中心的地位
更为匠心独具的是,奥运场馆“鸟巢”把整个体育场室外地形微微隆起,将很多附属设施置于地 形下面,这样既避免了下挖土方所耗的巨大投资,而隆起的坡地在室外广场的边缘缓缓降落,依势筑 成热身场地的2000个露天座席,与周围环境有机融合,并再次节省了投资 评审委员会主席、中国工程院院士关肇邺评价说,这个建筑没有任何多余的处理,一切因其功能 而产生形象,建筑形式与结构细部自然统一。 评审委员会和许多其他建筑界专家都认为,“鸟巢”将不仅为2008年奥运会树立一座独特的历史 性的标志性建筑,而且在世界建筑发展史上也将具有开创性意义,将为21世纪的中国和世界建筑发 展提供历史见证。 让我们期待着:2008年夏季,在“鸟巢”一一雄伟壮观的中国国家体育场内,全世界与中国共 同起舞! 12、鸟巢建筑结构中最与众不同的特点是(2分) 13、请概括“鸟巢”能成为2008年奥运会主体育场的原因:(8分 ①②③④ 14、“隆起的坡地在室外广场的边缘缓缓降落,依势筑成热身场地的Σ000个露天座席,与周围环境 有机融合,并再次节省了投资。”一句中,“再次”两字能否删去,为什么?(2分) 15、据《中国青年报》报道:某军区新兵训练,55%的新兵怕跑步,跑不动,跑不远,一累就虚脱。 新兵一连进行站军姿训练,不到20分钟,全连117名新兵中,竟有9人晕倒。为了迎接奥运会的召 开,增强学生体质,小尖中学初三年级部将在中考后进行奥运志愿者培训活动,作为学生的一员,根 据学校的情况,请你写出2条有价值的建议。(4分) (1) 古诗文阅读(25分) 请认真阅读下面的诗文,完成18~25题 (一)襄邑道中 宋陈与义 飞花两岸照船红,百里榆堤半日风
4 更为匠心独具的是,奥运场馆“鸟巢”把整个体育场室外地形微微隆起,将很多附属设施置于地 形下面,这样既避免了下挖土方所耗的巨大投资,而隆起的坡地在室外广场的边缘缓缓降落,依势筑 成热身场地的 2000 个露天座席,与周围环境有机融合,并再次节省了投资。 评审委员会主席、中国工程院院士关肇邺评价说,这个建筑没有任何多余的处理,一切因其功能 而产生形象,建筑形式与结构细部自然统一。 评审委员会和许多其他建筑界专家都认为,“鸟巢”将不仅为 2008 年奥运会树立一座独特的历史 性的标志性建筑,而且在世界建筑发展史上也将具有开创性意义,将为 21 世纪的中国和世界建筑发 展提供历史见证。 让我们期待着:2008 年夏季,在“鸟巢”——雄伟壮观的中国国家体育场内,全世界与中国共 同起舞! 12、鸟巢建筑结构中最与众不同的特点是(2 分) 。 13、请概括“鸟巢”能成为 2008 年奥运会主体育场的原因:(8 分) ① 。 ② 。 ③ 。 ④ 。 14、“隆起的坡地在室外广场的边缘缓缓降落,依势筑成热身场地的 2000 个露天座席,与周围环境 有机融合,并再次节省了投资。”一句中,“再次”两字能否删去,为什么?(2 分) 。 15、据《中国青年报》报道;某军区新兵训练,55%的新兵怕跑步,跑不动,跑不远,一累就虚脱。 新兵一连进行站军姿训练,不到 20 分钟,全连 117 名新兵中,竟有 9 人晕倒。为了迎接奥运会的召 开,增强学生体质,小尖中学初三年级部将在中考后进行奥运志愿者培训活动,作为学生的一员,根 据学校的情况,请你写出 2 条有价值的建议。(4 分) (1) 。 (2) 。 三、古诗文阅读(25 分) 请认真阅读下面的诗文,完成 18~25 题。 (一)襄邑道中 宋 陈与义 飞花两岸照船红,百里榆堤半日风
卧看满天云不动,不知云与我俱东 16、诗人观察途中景物的立足点是 (2分) 17、诗人行进途中的心情怎样?你是如何看出来的?(3分) 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举 于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以 动心忍性,曾益其所不能 人恒过,然后能改:困于心,衡于虑,而后作;征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国 外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也 18、解释句中加点的字。(3分) 人恒过 劳其筋骨入则无法家拂士 19、把下列句子翻译成现代汉语。(4分) ①征于色发于声而后喻。 ②然后知生于忧患而死于安乐也 20、孟子认为,一个国家要想避免“亡”的命运,必须具备哪些条件?(4分) (三)苏秦苦读拜相 苏秦乃洛阳人,学纵横之术,说秦王,书十上,而不为用,资用匮乏,去秦而归。负书担橐°, 形容枯槁,面目犁黑,状有归色 至家,妻不下杼,嫂不为炊,父母不与言。苏秦乃叹曰:“妻不以我为夫,嫂不以我为叔,父母不 以我为子,是皆秦之罪也!”乃发愤读书,读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。 期年°,赵王封其为武安君,受相印,人随其后,以抑强秦 注:①说(shui):游说,劝说:②书:信:③橐(tu6):口袋;④归:通“愧”,惭愧 21、解释下面加点的词。(4分) (1)去秦而归( (2)负书担橐 (3)乃发愤读书( (4)引锥自刺其股( 用现代汉语写出下面句子的意思。(3分) 父母不以我为子,是皆秦之罪也! 译文 23、根据选文内容,你认为苏秦是一个怎样的人?(2分) 答 24、读了这则短文后,你有什么感悟?写出你感悟最深的一点。(2分) 答 四、写作 根据要求作文。(60分 英国有个人人皆知的故事:古苏格兰国王罗伯特·布鲁斯,六次被入侵之敌打败,失去了信心。在 个雨天,他躺在茅屋里,看见一只蜘蛛在织网。蜘蛛想把一根丝缠到对面墙上去,六次都没有成功 但经过第七次努力,终于达到目的。罗伯特兴奋地跳了起来,叫道:“我也要来第七次!”他组织部队, 反击入侵者,终于把敌人赶出了苏格兰。 看完这个故事,你有什么新的感悟?请以《转折》为题写作。要求:①文体自选;②不少于600
5 卧看满天云不动,不知云与我俱东。 16、诗人观察途中景物的立足点是 。(2 分) 17、诗人行进途中的心情怎样?你是如何看出来的?(3 分) (二) 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举 于市。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身, 行拂乱其所为,所以 动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国 外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 18、解释句中加点的字。(3 分) 人恒.过 劳.其筋骨 入则无法家拂.士 19、把下列句子翻译成现代汉语。(4 分) ①征于色发于声而后喻。 。 ②然后知生于忧患而死于安乐也。 20、孟子认为,一个国家要想避免“亡”的命运,必须具备哪些条件?(4 分) (三)苏秦苦读拜相 苏秦乃洛阳人,学纵横之术,说①秦王,书②十上,而不为用,资用匮乏,去秦而归。负书担橐③, 形容枯槁,面目犁黑,状有归④色。 至家,妻不下杼,嫂不为炊,父母不与言。苏秦乃叹曰:“妻不以我为夫,嫂不以我为叔,父母不 以我为子,是皆秦之罪也!”乃发愤读书,读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。 期年⑤,赵王封其为武安君,受相印,人随其后,以抑强秦。 注:①说(shuì): 游说,劝说; ②书:信;③橐(tuó):口袋;④归:通“愧”,惭愧; 21、解释下面加点的词。(4 分) ⑴去.秦而归 ( ) ⑵负.书担橐 ( ) ⑶乃.发愤读书 ( ) ⑷引锥自刺其股. ( ) 22、用现代汉语写出下面句子的意思。(3 分) 父母不以我为子,是皆秦之罪也! 译文: 。 23、根据选文内容,你认为苏秦是一个怎样的人?(2 分) 答: 。 24、读了这则短文后,你有什么感悟?写出你感悟最深的一点。(2 分) 答: 。 四、写作 25、根据要求作文。(60 分) 英国有个人人皆知的故事:古苏格兰国王罗伯特·布鲁斯,六次被入侵之敌打败,失去了信心。在 一个雨天,他躺在茅屋里,看见一只蜘蛛在织网。蜘蛛想把一根丝缠到对面墙上去,六次都没有成功, 但经过第七次努力,终于达到目的。罗伯特兴奋地跳了起来,叫道:“我也要来第七次!”他组织部队, 反击入侵者,终于把敌人赶出了苏格兰。 看完这个故事,你有什么新的感悟?请以《转折》为题写作。要求:①文体自选;②不少于 600
字(写成诗歌不少于20行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名 2008年第二学期九年级语文模拟卷(A卷)答案 语文知识积累与运用(28分) 1、(4分)徘huai(徊)lido(嘹)亮ao(翱)翔,ning(凝) 2、(4分)③滋润⑦心旷神怡⑩豁然开朗⑨振翅高飞 3、默写或按要求填空。(6分)(1、2题必答,3、4、5、6题任选两题)(答案略) 4.(4分)①“有效”移到“措施”前 ②删去“是否” 5.(2分)是一串串拨动心弦的音符 6、(3分)探究结果:图案以中国书法的笔触,抽象地勾勒出一轮圆月,一双脚印踏在其上,象征着 月球探测的终极梦想,圆弧的起笔处自然形成龙头,象征中国航天如巨龙腾空而起,落笔的是一群自 由飞翔的和平鸽构成,表达了中国和平利用空间的美好愿望 7、(5分) (1)开场白 汉字是记录汉语的工具,是传承中华文明的最重要的载体,是我们民族的宝贵文化遗产,更是中 国人使用的一种文字符号体系,让我们善待汉字吧 2)围绕下面材料写一段反驳的话: 可以从汉字丰富的文化内涵、悠久的历史、艺术价值等方面回答。 现代文阅读(30分) (一)(13分) 8、(3分)参考:一位母亲和她的双胞胎儿子在三岁女儿的感召下(1分)把自己最心爱的物品(1 分)捐给了一户因龙卷风袭击而损失惨重的家庭。(意对即可。在叙述中要有划线部分的表述。) 9、(2分)参考:(1)“庄重”表现了给受灾小朋友捐助这件事在小梅甘心里是非常严肃的事情(1分) “泪花”表现了小梅甘非常珍爱她的布娃娃。(1分)。(每点1分,意对即可。) (2)(2分)我既可以把家中没用的衣服处理掉(1分);又可以教育孩子要懂得关心、帮助身边比他 们不幸的人(1分)。(每点1分,意思对即可 10、参考:(2分)第一个“教育”的内容是:母亲希望自己的孩子能跟在龙卷风袭击中失去家园的 大人孩子共同分享自己的东西从而教育孩子要懂得关心、帮助身边比他们不幸的人 (2分)第二个“教育”的内容是:3岁女儿把自己虽然破旧却最珍爱的布娃娃送给了灾家庭中的 那个素不相识的小女孩使我懂得了把最珍爱之物奉献出来才是真正的慷慨。 11、参考:(2分)现实生活中成年人在处理时,有时并不遵照问题的规则办事,而过多考虑自我利 益,常常是规则服从自我想法:而小孩处理问题时则完全服从问题的规则。(答到两点2分,只要作答 不判0分) (二)(16分) 12、(2分)内部没有一根立柱,看台是一个完整的没有任何遮挡的碗状造型。 13、(8分)①一个用树枝般的钢网把一个可容10万人的体育场编织成的一个温馨鸟巢!寄托着人类 对未来的希望。 6
6 字(写成诗歌不少于 20 行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。 2008 年第二学期九年级语文模拟卷(A 卷)答案 一、语文知识积累与运用(28 分) 1、(4分)徘huái( 徊 ) liáo( 嘹 )亮 áo( 翱 )翔,níng( 凝 ) 2、(4 分) ③滋润 ⑦心旷神怡 ⑩豁然开朗 ⑨振翅高飞 3、默写或按要求填空。(6 分)(1、2 题必答,3、4、5、6 题任选两题)(答案略) 4.(4 分)① “有效”移到“措施”前 ② 删去“是否” 5.(2 分)是一串串拨动心弦的音符。 6、(3 分)探究结果:图案以中国书法的笔触,抽象地勾勒出一轮圆月,一双脚印踏在其上,象征着 月球探测的终极梦想,圆弧的起笔处自然形成龙头,象征中国航天如巨龙腾空而起,落笔的是一群自 由飞翔的和平鸽构成,表达了中国和平利用空间的美好愿望。 7、(5 分) (1)开场白: 汉字是记录汉语的工具,是传承中华文明的最重要的载体,是我们民族的宝贵文化遗产,更是中 国人使用的一种文字符号体系,让我们善待汉字吧! (2)围绕下面材料写一段反驳的话: 可以从汉字丰富的文化内涵、悠久的历史、艺术价值等方面回答。 二、现代文阅读(30 分) (一)(13 分) 8、(3 分)参考:一位母亲和她的双胞胎儿子在三岁女儿的感召下(1 分)把自己最心爱的物品(1 分)捐给了一户因龙卷风袭击而损失惨重的家庭。(意对即可。在叙述中要有划线部分的表述。) 9、(2 分)参考:(1)“庄重”表现了给受灾小朋友捐助这件事在小梅甘心里是非常严肃的事情(1 分); “泪花”表现了小梅甘非常珍爱她的布娃娃。(1 分)。(每点 1 分,意对即可。) (2)(2 分)我既可以把家中没用的衣服处理掉(1 分);又可以教育孩子要懂得关心、帮助身边比他 们不幸的人(1 分)。(每点 1 分,意思对即可) 10、参考:(2 分)第一个“教育”的内容是:母亲希望自己的孩子能跟在龙卷风袭击中失去家园的 大人孩子共同分享自己的东西从而教育孩子要懂得关心、帮助身边比他们不幸的人; (2 分)第二个“教育”的内容是:3 岁女儿把自己虽然破旧却最珍爱的布娃娃送给了灾家庭中的 那个素不相识的小女孩使我懂得了把最珍爱之物奉献出来才是真正的慷慨。 11、参考:(2 分)现实生活中成年人在处理时,有时并不遵照问题的规则办事,而过多考虑自我利 益,常常是规则服从自我想法;而小孩处理问题时则完全服从问题的规则。(答到两点 2 分,只要作答, 不判 0 分) (二)(16 分) 12、(2分)内部没有一根立柱,看台是一个完整的没有任何遮挡的碗状造型。 13、(8 分)①一个用树枝般的钢网把一个可容 10 万人的体育场编织成的一个温馨鸟巢!寄托着人类 对未来的希望
②中国传统文化中镂空的手法、陶瓷的纹路、红色的灿烂与热烈,与现代最先进的钢结构设计完 美地相融在一起。 ③在奥运场馆“鸟巢”整个建筑理念中,人,真正被赋予中心的地位。 ④“鸟巢”与周围环境有机融合,节省了投资 ⑤这个建筑没有任何多余的处理,一切因其功能而产生形象,建筑形式与结构细部自然统一。(五 点中任选四点) 14、略。(2分) 15、略。(4分) 三、古诗文阅读(25分) 16、(2分)小船 17、(3分)闲适、愉快。诗人行船恰遇顺风,心情自然愉快;躺在船上欣赏流云,心情必然闲适。 8、(3分)解释句中加点的字 恒:常常 劳:使…劳累 拂:通“弼”,辅佐 19、略(4分) 20、(4分)国内有法家拂士,国外有敌国外患 (三) 21、(4分)(1)离开(2)背(3)于是或就(4)大腿(评分标准:每词1分。) 22、(3分)父母不把我当作儿子,这都是秦国的罪过啊 (评分标准:句中“以……为”、“是”、“罪”重点词的解释不正确适当扣分。) 23、(3分)苏秦是个勤学苦读的人。(评分标准:学生如答苏秦是个有才华的人,也对。) 24、略(2分) 四、写作(60分) 25、参考中考评分标准
7 ②中国传统文化中镂空的手法、陶瓷的纹路、红色的灿烂与热烈,与现代最先进的钢结构设计完 美地相融在一起。 ③在奥运场馆“鸟巢”整个建筑理念中,人,真正被赋予中心的地位。 ④“鸟巢”与周围环境有机融合,节省了投资。 ⑤这个建筑没有任何多余的处理,一切因其功能而产生形象,建筑形式与结构细部自然统一。(五 点中任选四点) 14、略。(2 分) 15、略。(4分) 三、古诗文阅读(25 分) (一) 16、(2 分)小船 17、(3 分)闲适、愉快。诗人行船恰遇顺风,心情自然愉快;躺在船上欣赏流云,心情必然闲适。 (二) 18、(3 分)解释句中加点的字。 恒.:常常 劳.:使…劳累 拂.:通“弼”,辅佐 19、略(4 分) 20、(4 分)国内有法家拂士,国外有敌国外患。 (三) 21、(4 分)⑴离开 ⑵背 ⑶于是或就 ⑷大腿 (评分标准:每词 1 分。) 22、(3 分)父母不把我当作儿子,这都是秦国的罪过啊。 (评分标准:句中“以……为”、“是”、“罪”重点词的解释不正确适当扣分。) 23、(3 分)苏秦是个勤学苦读的人 。 (评分标准:学生如答苏秦是个有才华的人,也对。) 24、略(2 分) 四、写作(60 分) 25、参考中考评分标准