2008年春季七年级第一次学月检测 A.大言数主之失数:数落、列举 B两手据地 据:按,撑 C.不从吾志从:跟从,跟随D.衣素衣而出衣:衣服 语文试题卷 A因匿主家/因格杀B以刀画地即以头击楹 第I卷(选择题,共16分) C知天长县/亦知其名D.使契丹/使得至前陈曲直 (10分,每小题2分) 8、下面对课文理解和说法,不正确的一项是 A.《杞人忧天》告诉人们不要毫无根据的瞎担心 1、下列加点字的注音,完全正确的一项是 B.《迢迢牵牛星》选自南朝梁代萧统编的《文选》收录的《古诗十九首》。 A奇崛(jue)猥(wi)剽悍(bido) C.《西江月》是南末著名爱国词人辛弃疾所作,“西江月”是这首词的词牌名 B.犀利(x1)叫露(xi 绮丽(q D.《包拯》一文中“人以包拯笑比黄河”一句,说明包拯是一个严肃、不拘言笑的人 C.隽妙(jn)岑寂(cn)伫立(zhi) 积不 式(ydo) D.蹇劣(jn)窥伺(gu)凝眸(mou)融融泄泄(xie) 2、下列各句中,加点的词语书写完全正确的一项是 第II卷(非选择题,共84分) A秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不襟地破口大笑起来,露出一口的浩齿。 二、(27分) B邻近的鸡也很多,也常聂手聂脚地来偷鹅的饭食 9、解释下列加点的词语。(1分 C.凝神望去,排头大鹤先向右旋转,而后优哉忧哉翱翔高空。 (1)第归,杀而鬻之。 (2)及主出行 D.优美而动听的旋律,像涓涓细流,从她那灵巧的手中轻轻地流泻而出,飘荡在幽静的宅院里 10、将下列各句翻译成白话文。(4分) 3、下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是 (1)“主上宵旰,宁大将安乐时耶”却不受。 A当时的贝利是巴西家喻户晓的大家都熟悉的人物 (2)东南民力竭矣! B鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场 11、荷花小区最近每天半夜有公鸡啼鸣,小青的奶奶原本就有神经衰弱、睡眠不好,这样一来 就更是彻夜难眠,假如你是极有孝心的小青,你将如何向养鸡者表达,劝其放弃饲养啼鸣公鸡 C.论证这道题,实在是对小孩子好奇心的一种挑逗,阿尔伯特跃跃欲试了 既达到不影响邻居的关系,又能解决问题的目的?(5分) D.那就是用他自己的办法,引经据典地来驳他 12、根据你对《名人传》的阅读体会,完成以下两个问题。(4分) 4、下列各句中,有语病的一项是 (1)这部名著是法国著名作家的作品,它叙述了贝多芬 列夫托尔斯泰苦难和坎 A线上停着几个粗而有致的小黑的,那便是燕子 赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。 B我在留学时候,只在杂志上登过几篇不好的文章 (2)请概括叙述其中一位名人的一个典型事例 C.这时我们便站着侍候,并且替它添饭。 13、阅读杜甫的《春望》,然后按要求答题。(5分) D他虽然没有走职业音乐家的道路,但那把心爱的小提琴却陪伴了他一生。 5、下列有关课文的理解,不正确的一项是 春望 (1)哪句诗描绘了诗人忧国忧民的形象?请找出 A郑振铎的《海燕》是一篇语言优美的散文,他将浓浓的思乡之情寄托在海燕身上,表达了 来并用正楷字抄写在田字格内 已对祖国和故乡地眷念 国破山河在,城春草木深 B.《白鹅》主要写鹅的傲慢之气,“傲慢”在文中是贬义,表明作者对鹅的厌恶 C.《鲁迅自传》以时间为序,概述了作者自己近50年的经历,其中包括家庭、求学、工作、创 (2)颔联与“忽如一夜春风来,千树万树梨花开” 作等方面的情况 烽火连三月,家书抵万金。 表达的感情有什么不同? D.《第一千个球》由两个章节组成,两章节间存在因果关系,“第一千个球”是因,“慈父与恩 师”是果,两者间的顺序不能互换。 白头搔更短,浑欲不胜簪 6、下列各句中,加点词语的理解不正确的一项是
2008 年春季七年级第一次学月检测 语文试题卷 第 I 卷（选择题，共 16 分） 一、（10 分，每小题 2 分） 1、下列加点字的注音，完全正确 ．．．．的一项是 A. 奇崛．（jué） 猥．鄙（wěi） 剽．悍（biāo） 慷慨．大方（kǎi） B. 犀．利（xī ） 叫嚣．（xiāo） 绮．丽（qǐ） 怒不可遏．（è） C. 隽．妙（jùn） 岑．寂（cén） 伫．立（zhù） 跃跃．．欲试（yào） D. 蹇．劣（jiǎn） 窥．伺（guī） 凝眸．（móu） 融融泄泄．．（xiè） 2、下列各句中，加点的词语书写完全正确 ．．．．的一项是 A.秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不襟 ．．．．地破口大笑起来，露出一口的浩齿．．。 B.邻近．．的鸡也很多，也常聂．手．聂．脚．地来偷鹅的饭食。 C.凝神．．望去，排头大鹤先向右旋转，而后优哉忧 ．．．哉．翱翔高空。 D.优美而动听的旋律，像涓涓细流 ．．．．，从她那灵巧的手中轻轻地流泻．．而出，飘荡在幽静的宅院里。 3、下列各句中，加点的词语使用不恰当 ．．．的一项是 A.当时的贝利是巴西家喻户晓 ．．．．的大家都熟悉的人物。 B.鹅的步调从容，大模大样 ．．．．的，颇像京剧里的净角出场。 C.论证这道题，实在是对小孩子好奇心的一种挑逗，阿尔伯特跃跃欲试 ．．．．了。 D.那就是用他自己的办法，引经据典 ．．．．地来驳他。 4、下列各句中，有语病 ．．．的一项是 A.线上停着几个粗而有致的小黑的，那便是燕子。 B.我在留学时候，只在杂志上登过几篇不好的文章。 C.这时我们便站着侍候，并且替它添饭。 D.他虽然没有走职业音乐家的道路，但那把心爱的小提琴却陪伴了他一生。 5、下列有关课文的理解，不正确 ．．．的一项是 A.郑振铎的《海燕》是一篇语言优美的散文，他将浓浓的思乡之情寄托在海燕身上，表达了自 己对祖国和故乡地眷念。 B.《白鹅》主要写鹅的傲慢之气，“傲慢”在文中是贬义，表明作者对鹅的厌恶。 C.《鲁迅自传》以时间为序，概述了作者自己近 50 年的经历，其中包括家庭、求学、工作、创 作等方面的情况。 D.《第一千个球》由两个章节组成，两章节间存在因果关系，“第一千个球”是因，“慈父与恩 师”是果，两者间的顺序不能互换。 6、下列各句中，加点词语的理解不正确 ．．．的一项是 A.大言数．主之失 数：数落、列举 B.两手据．地 据：按，撑 C.不从．吾志 从：跟从，跟随 D.衣素衣．而出 衣：衣服 7、下列各组中，加点词语的意义和用法完全相同的一项是 A.因．匿主家 / 因．格杀 B.以．刀画地 / 即以．头击楹 C.知．天长县 / 亦知．其名 D.使．契丹 / 使．得至前陈曲直 8、下面对课文理解和说法，不正确 ．．．的一项是 A.《杞人忧天》告诉人们不要毫无根据的瞎担心。 B.《迢迢牵牛星》选自南朝梁代萧统编的《文选》收录的《古诗十九首》。 C.《西江月》是南宋著名爱国词人辛弃疾所作，“西江月”是这首词的词牌名。 D.《包拯》一文中“人以包拯笑比黄河”一句，说明包拯是一个严肃、不拘言笑的人。 第 II 卷（非选择题，共 84 分） 二、（27 分） 9、解释下列加点的词语。（1 分） （1）第．归，杀而鬻之。 （2）及．主出行。 10、将下列各句翻译成白话文。（4 分） （1）“主上宵旰，宁大将安乐时耶”却不受。 （2）东南民力竭矣！ 11、荷花小区最近每天半夜有公鸡啼鸣，小青的奶奶原本就有神经衰弱、睡眠不好，这样一来 就更是彻夜难眠，假如你是极有孝心的小青，你将如何向养鸡者表达，劝其放弃饲养啼鸣公鸡， 既达到不影响邻居的关系，又能解决问题的目的？（5 分） 12、根据你对《名人传》的阅读体会，完成以下两个问题。（4 分） （1）这部名著是法国著名作家 的作品，它叙述了贝多芬、 、列夫.托尔斯泰苦难和坎 坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。 （2）请概括叙述其中一位名人的一个典型事例。 13、阅读杜甫的《春望》，然后按要求答题。（5 分） 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 （1）哪句诗描绘了诗人忧国忧民的形象？请找出 来并用正楷字抄写在田字格内。 （2）颔联与“忽如一夜春风来，千树万树梨花开” 表达的感情有什么不同？
14、用课文原句填空。(8分) 这次罢课胜利了。”一句的语言特色和表达效果。(3分) 1)出淤泥而不染 (周敦颐《爱莲说》) ,甲光向日金鱗开。(李贺《雁门太守行》 16、少年毛泽东喜欢读哪些书?这些书对他的成长有什么影响?(4分) 17、通过阅读以上选段,你认为少年毛泽东是怎样的一个人?(2分) 悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) (4)山随平野尽 (李白《渡荆门送别》) (5)《陋室铭》中,具有统领全篇作用的句子是: 这只鹤可能在方才战斗中受了重伤的缘故,愈来愈落在伙伴的后面,似乎已丧失了继续飞 (6)辛弃疾《西江月》中点明了正是夏季稻谷扬花时节的句子是 翔的力量。几次缓慢地扑打翅膀,迅速脱离开队列,身体飘飘摇摇,一直向下方落去 7)《天净沙.秋思》中点明主旨的句子是: 此刻鹤群又一齐发出了悲痛的啼鸣。静静飞翔的队列又陷入混乱之中 8)《白雪歌送武判官归京》中与李白地“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”一句有异曲同 队列最前方很快翻身飞出两只健壮的大鹌,旋即降到看来已精疲力竭、缓缓下坠的伙伴身 工之妙的一句是: 旁,引吭高鸣,盘旋周围,好像为伙伴加油打气,然而无济无事,伤鹌虚弱地扑打着翅膀,愈 (21分)阅读下列文段,完成15-21题 来愈向下落去。 我八岁那年开始在本地一 书,一直读到十三岁。早晚我到地里干活。白天我读 于是,竟然发生了意料之外的事,来救的两只大鹤,伸出长长的翅膀,从左右两侧靠近伤 孔夫子的《论语》和四书。我的国文教员是主张严格对待学生的。他态度粗暴严厉,常常打学 鹤身旁。①将伤鹌扶上翅膀后。各自奋力扇动单翅,。静静地飞回高空的队列 在这段时间里,其他鹤高声啼叫,盘旋高空,一齐等待伤鹤返回队列。待伤鹌归队后,才似 去,以为县城就在一个山谷里。乱跑了三天之后,终于被我家里的人找到了。我这才知道我 乎放下心来,又排成圆形队,向高空上升 是来回兜了几个圈子,走了那么久,离家才八里路 订是,我回到家里以后,想不到情形有点改善。我父亲比以前稍微体谅一些了,老师态度 ②缓缓盘旋上升的鹌群,愈来愈小。开始大小如麻雀,转眼间又如蝴蝶,不久像飞蛾。最 也比较温和一些了。我的抗议行动的效果,给了我深刻的印象。这次“罢课胜利了 后小如蚊。空气清激如洗,一直可以辨认出鹌的体形 过了一会儿,由圆形队的先端开始拉长伸直,速变成竖线,停止上升。从排头依次掉头向 我父亲读过两年书,认识一些字,足够记账之用。我母亲完全不识字。两人都是农民家庭 北,敏捷地变为一缕细细长长的细丝。一路向北飞去 出身。我是家里的“读书人”。我熟读经书,可是不喜欢它们。我爱看的是中国旧小说,特别是关 于造反的故事。我很小的时候,尽管老师严加防范,还是读了《精忠传》、《水浒传》、《隋唐 《三国》和《西游记》。这位老先生讨厌这些禁书,说它们是坏书。我常常在学堂里读这些书 18、给选文加一个 老师走过来的时候就用一本正经书遮住。大多数同学也都是这样做的。许多故事,我们几乎背 9、意料之外的事 ”两个字表现了作者怎样的思想感情?(3分) 得出,而且反复讨论了许多次。关于这些故事,我们比村里的老人知道得还要多些。他们也喜 20、画线的两个句 么修辞手法?有什么作用?(4分) 欢这些故事,常常和我们互相讲述。我认为这些书大概对我影响很大,因为是在容易接受的年 么深意?(3分) 龄里读的 四、作文(40分) 我十三岁时,终于离开了小学堂,开始整天在地里帮长工干活,白天做一个全劳力的活 瞽父亲记账。尽管这样,我还是继续读书,如饥如渴地阅读凡是我能够找到的一切书籍 22、阅读下面文字,按要求作文。(任选一题) 除外。这教我父亲很生气,他希望我熟读经书,尤其是在一次打官司时,由于对造在法庭 (1)学完第二单元课文,我们对鲁迅、毛泽东、贝利及其父亲、爱因斯坦等有了更深刻的理解, 上很恰当地引经据典,使他败诉之后,更是这样了。我常常在深夜里把我屋子的窗户遮起,好 请以“我崇敬的 ”为题写一篇文章 使父亲看不见灯光。就这样我读了一本叫做《盛世危言》的书,这本书我非常喜欢。作者是 (2)写一篇小传,向你的老师、同学介绍自己,向他们展示一个真实的我,要体现出你的思想、 位老派改良主义学者,以为中国之所以弱,在于缺乏西洋的器械—铁路、电话、电报、轮船 以想把这些东西传入中国。我父亲认为读这些书是浪费时间。他要我读一些像经书那样实用 要求:①要写真人真事,用传记的形式去写:②抓住要点,详略得当:③综合运用记叙、议论 的东西,可以帮助他打赢官 抒情等表达方式,并有适当的细节描写:④500字以上 《盛世危言》激起我想要恢复学业的厚望。我也逐渐讨厌田间劳动了。不消说,我父亲是 反对这件事的。为此我们发生了争吵,最后我从家里跑了。我到一个失业的法科学生家里,在 那里读了半年书。以后我又在一位老先生那里读了更多的经书,也读了许多时论和一些新书。 15、请结合毛泽东和斯诺谈话时的时代背景,说说“我的抗议行动的效果,给了我深刻的印象
14、用课文原句填空。（8 分） （1）出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》） （2） ，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》） （3） ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》） （4）山随平野尽， 。（李白《渡荆门送别》） （5）《陋室铭》中，具有统领全篇作用的句子是： 。 （6）辛弃疾《西江月》中点明了正是夏季稻谷扬花时节的句子是： 。 （7）《天净沙.秋思》中点明主旨的句子是： 。 （8）《白雪歌送武判官归京》中与李白地“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”一句有异曲同 工之妙的一句是： 。 三、（21 分）阅读下列文段，完成 15-21 题。 （一） 我八岁那年开始在本地一个小学堂读书，一直读到十三岁。早晚我到地里干活。白天我读 孔夫子的《论语》和“四书”。我的国文教员是主张严格对待学生的。他态度粗暴严厉，常常打学 生。因为这个缘故，我十岁的时候曾经逃过学。但我又不敢回家，怕挨打，便朝县城的方向走 去，以为县城就在一个山谷里。乱跑了三天之后，终于被我家里的人找到了。我这才知道我只 是来回兜了几个圈子，走了那么久，离家才八里路。 可是，我回到家里以后，想不到情形有点改善。我父亲比以前稍微体谅一些了，老师态度 也比较温和一些了。我的抗议行动的效果，给了我深刻的印象。这次“罢课”胜利了。 …… 我父亲读过两年书，认识一些宇，足够记账之用。我母亲完全不识字。两人都是农民家庭 出身。我是家里的“读书人”。我熟读经书，可是不喜欢它们。我爱看的是中国旧小说，特别是关 于造反的故事。我很小的时候，尽管老师严加防范，还是读了《精忠传》、《水浒传》、《隋唐》、 《三国》和《西游记》。这位老先生讨厌这些禁书，说它们是坏书。我常常在学堂里读这些书， 老师走过来的时候就用一本正经书遮住。大多数同学也都是这样做的。许多故事，我们几乎背 得出，而且反复讨论了许多次。关于这些故事，我们比村里的老人知道得还要多些。他们也喜 欢这些故事，常常和我们互相讲述。我认为这些书大概对我影响很大，因为是在容易接受的年 龄里读的。 我十三岁时，终于离开了小学堂，开始整天在地里帮长工干活，白天做—个全劳力的活， 晚上替父亲记账。尽管这样，我还是继续读书，如饥如渴地阅读凡是我能够找到的一切书籍， 经书除外。这教我父亲很生气，他希望我熟读经书，尤其是在一次打官司时，由于对造在法庭 上很恰当地引经据典，使他败诉之后，更是这样了。我常常在深夜里把我屋子的窗户遮起，好 使父亲看不见灯光。就这样我读了一本叫做《盛世危言》的书，这本书我非常喜欢。作者是一 位老派改良主义学者，以为中国之所以弱，在于缺乏西洋的器械——铁路、电话、电报、轮船， 所以想把这些东西传入中国。我父亲认为读这些书是浪费时间。他要我读一些像经书那样实用 的东西，可以帮助他打赢官司。 《盛世危言》激起我想要恢复学业的厚望。我也逐渐讨厌田间劳动了。不消说，我父亲是 反对这件事的。为此我们发生了争吵，最后我从家里跑了。我到一个失业的法科学生家里，在 那里读了半年书。以后我又在一位老先生那里读了更多的经书，也读了许多时论和一些新书。 15、请结合毛泽东和斯诺谈话时的时代背景，说说“我的抗议．．行动的效果，给了我深刻的印象。 这次“罢课．．”胜利了。”一句的语言特色和表达效果。（3 分） 16、少年毛泽东喜欢读哪些书？这些书对他的成长有什么影响？（4 分） 17、通过阅读以上选段，你认为少年毛泽东是怎样的一个人？（2 分） （二） 这只鹤可能在方才战斗中受了重伤的缘故，愈来愈落在伙伴的后面，似乎已丧失了继续飞 翔的力量。几次缓慢地扑打翅膀，迅速脱离开队列，身体飘飘摇摇，一直向下方落去。 此刻鹤群又一齐发出了悲痛的啼鸣。静静飞翔的队列又陷入混乱之中。 队列最前方很快翻身飞出两只健壮的大鹤，旋即降到看来已精疲力竭、缓缓下坠的伙伴身 旁，引吭高鸣，盘旋周围，好像为伙伴加油打气，然而无济无事，伤鹤虚弱地扑打着翅膀，愈 来愈向下落去。 于是，竟然发生了意料之外的事，来救的两只大鹤，伸出长长的翅膀，从左右两侧靠近伤 鹤身旁。①将伤鹤扶上翅膀后，各自奋力扇动单翅，静静地飞回高空的队列。 在这段时间里，其他鹤高声啼叫，盘旋高空，一齐等待伤鹤返回队列。待伤鹤归队后，才似 乎放下心来，又排成圆形队，向高空上升。 ②缓缓盘旋上升的鹤群，愈来愈小。开始大小如麻雀，转眼间又如蝴蝶，不久像飞蛾，最 后小如蚊，空气清澈如洗，一直可以辨认出鹤的体形。 过了一会儿，由圆形队的先端开始拉长伸直，速变成竖线，停止上升。从排头依次掉头向 北，敏捷地变为一缕细细长长的细丝。一路向北飞去。 18、给选文加一个小标题。（不超过 5 个字）（2 分） 19、意料之外的事是指什么？“竟然”两个字表现了作者怎样的思想感情？（3 分） 20、画线的两个句子分别使用了什么修辞手法？有什么作用？（4 分） 21、说说作者在这个故事中寄寓了什么深意？（3 分） 四、作文（40 分） 22、阅读下面文字，按要求作文。（任选一题） （1）学完第二单元课文，我们对鲁迅、毛泽东、贝利及其父亲、爱因斯坦等有了更深刻的理解， 请以“我崇敬的 ”为题写一篇文章。 （2）写一篇小传，向你的老师、同学介绍自己，向他们展示一个真实的我，要体现出你的思想、 志趣和为人等。 要求：①要写真人真事，用传记的形式去写；②抓住要点，详略得当；③综合运用记叙、议论、 抒情等表达方式，并有适当的细节描写；④500 字以上