2008年初中毕业生学业考试模拟题(一) 语文试卷参考答案与评分说明 号 分值 1|3|D(均为 kuai A揖y辑j缉B姻yin咽ye茵ynC账 zhang 怅 chang伥 chang) 23B(A“成”应为“诚”C“扇”应为“煽”D“瑕”应为“暇”) 第19 3D(A主宾一项与两项搭配不当B动宾搭配不当C双重否定不当) (指出作品名称1分,简要概述1分,感受、感想1分,正确运用 种修辞手法1分,字数不足扣1分。) 分 (体现春节特征1分,表达祝福意思1分,正确运用一种修辞手法1 6 3 分,超过字数要求扣1分。) (1)C、E 分 (2)①落日故人情:②忽如一夜春风来:③恨别鸟惊心 ④千万和春住:⑤问渠那得清如许;⑥江山代有才人出 (3)①欲穷千里目,更上一层楼。②日暮乡关何处是?烟波江上使 人愁。③心旷神怡,宠辱偕忘。 ①通“无”,没有。②偏东,偏西(向东,向西)。③贫穷。④大 约。⑤以……为亲。 B(助词,定语标志,译为“的”。A第一个“以”,介词,用;第 个“以”,动词,认为。C均为动词,第一个“刺”,刺杀,第 3 个“刺”,劝谏。D第一个“闻”,动词,听说;第二个“闻”,动 词的使动用法,使……听说。) (1)这三个人都是出身平民的有胆识的人,心里的怒气还没发作, 祸福的征兆就从天上降下来了。(判断句,1分:“布衣之士”,1分 休祲”,1分。) (2)从这看来,大王您受蒙蔽非常厉害啊!(“蔽”,1分:“甚”,1 唐雎说服秦王的途径是据理力争,针锋相对:邹忌劝谏齐王的方法 113 是引喻作比,委婉暗示。(答对一点得1分) 部分5分 (启示,略。言之成理即可。1分) (1)最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(2分) (2)不好(1分)。诗人以“几处”“谁家”写出“早莺”“新燕 126 之少(1分),突出了早春之“早”的特征(1分):如果换成了“处 处”与“家家”则表明莺燕到处都是,无法表现早春的特点了(1分) D(A应为“动物能使地球升温,植物能使地球降温”。B概括过于 133 笼统。C“适应”错,地球的生物圈是在主动地调节环境。) 143C(A说明顺序应是时间顺序。B概括不完整,气候变迁不仅三个时 期。D判断错误,植物没有取得最终胜利。) 文章运用了道理论证的方法(1分)。例如为了论证“要心怀坦荡, 153宽容他人”,就从互谅,互让,互敬,互爱,四个方面进行论述(2
2008 年初中毕业生学业考试模拟题（一） 语文试卷参考答案与评分说明 题号 分值 参 考 答 案 第 一 部 分 34 分 一 19 分 1 3 D（均为 kuài A 揖 yī辑 jí缉 jī B 姻 yīn 咽 yè茵 yīn C 账 zhàng 怅 chàng 伥 chāng） 2 3 B（A“成”应为“诚” C“扇”应为“煽” D“瑕”应为“暇”） 3 3 C 4 3 D（A 主宾一项与两项搭配不当 B 动宾搭配不当 C 双重否定不当） 5 4 （指出作品名称 1 分，简要概述 1 分，感受、感想 1 分，正确运用 一种修辞手法 1 分，字数不足扣 1 分。） 6 3 （体现春节特征 1 分，表达祝福意思 1 分，正确运用一种修辞手法 1 分，超过字数要求扣 1 分。） 二 15 分 7 10 （1）C、E （2）①落日故人情；②忽如一夜春风来；③恨别鸟惊心； ④千万和春住；⑤问渠那得清如许；⑥江山代有才人出 （3）①欲穷千里目，更上一层楼。②日暮乡关何处是？烟波江上使 人愁。③心旷神怡，宠辱偕忘。 8 5 ①通“无”，没有。②偏东，偏西（向东，向西）。③贫穷。④大 约。⑤以……为亲。 第 二 部 分 56 分 三 16 分 9 3 B（助词，定语标志，译为“的”。 A 第一个“以”，介词，用；第 二个“以”，动词，认为。 C 均为动词，第一个“刺”，刺杀，第二 个“刺”，劝谏。 D 第一个“闻”，动词，听说；第二个“闻”，动 词的使动用法，使……听说。） 10 4 （1）这三个人都是出身平民的有胆识的人，心里的怒气还没发作， 祸福的征兆就从天上降下来了。（判断句，1 分；“布衣之士”，1 分； “休祲”，1 分。） （2）从这看来，大王您受蒙蔽非常厉害啊！（“蔽”，1 分；“甚”，1 分。） 11 3 唐雎说服秦王的途径是据理力争，针锋相对；邹忌劝谏齐王的方法 是引喻作比，委婉暗示。（答对一点得 1 分） （启示，略。言之成理即可。1 分） 12 6 （1）最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（2 分） （2）不好（1 分）。诗人以“几处”“谁家”写出“早莺”“新燕” 之少（1 分），突出了早春之“早”的特征（1 分）；如果换成了“处 处”与“家家”则表明莺燕到处都是，无法表现早春的特点了（1 分）。 四 40 分 13 3 D（A 应为“动物能使地球升温，植物能使地球降温”。B 概括过于 笼统。C“适应”错，地球的生物圈是在主动地调节环境。） 14 3 C（A 说明顺序应是时间顺序。B 概括不完整，气候变迁不仅三个时 期。D 判断错误，植物没有取得最终胜利。） 15 3 文章运用了道理论证的方法（1 分）。例如为了论证“要心怀坦荡， 宽容他人”，就从互谅，互让，互敬，互爱，四个方面进行论述（2 分）
中心论点:要建立和谐的人际关系,最要紧的是要豁达大度,善于 容纳同自己性格、志趣不同的人(3分)。从两个方面进行论述:先 论述“宽容是一种高尚的人格修养,一种‘宰相胸襟’,一种大将 风度。”(2分)再论述宽容要有原则,不是善恶兼容,与不良思想 和行为和平共处。(2分) 盲人先后从事买艺、摆摊、按摩三项工作。(写出一项得1分) 175 表现盲人自强不息,积极努力,坚持与不幸的命运抗争,争取美 好的生活。(2分) (1)“我偶尔放一点钱进去”一事中了解他的穷困与艰难 (2)“买蜡烛”事件中了解了他对社会的爱心 188(3)“买杂物”事件中了解了他的自尊 (4)“盲人夫妇看风景”事件中了解了他内心的美好与对生活的向往 (概括事件1分,“了解”1分) 194第一次误解盲人是一个蠢蠢求钱的奸商,第二次又误以为他是一个 会接受同情的弱者。(答对一次得2分) 203盲人并不能真正地看。他是用心感受世界,他的内心充满了对美好 生活的懂憬与向往 214(填对一空得1分,每空的内容必须相关。) 五、22.写作(60分) 作文分项分等计分表 项目一等(好)二等(较好)三等(中)四等(较差)五等(差) 25-2 20-16 15-11 10-6 5-0 切合题意 符合题意基本符合题意偏离题意 内容 立意深刻|中心明确 有中心 (25分) 有中心完全偏离题意 内容充实内容较充实 内容单薄 有内容 25-21 20-16 15—11 10-6 5-0 语言 (25分)语言准确、流语言准确、语言基本通顺,语言基本通语言不通顺 有语病 顺,语病较多语病较 结构 1-0 结构严谨 结构完整 (6分) 完整 有条理 结构基本完整结构不完整结构混乱 43210 文面 「卷面美观,没字体端正,错|字体清楚,错别字迹难辨,错|卷面混乱,错别 有错别字和别字和标点字和标点错误别字和标点字和标点错误 (4分) 标点错误|错误较少 错误较 很多
16 7 中心论点：要建立和谐的人际关系，最要紧的是要豁达大度，善于 容纳同自己性格、志趣不同的人（3 分）。从两个方面进行论述：先 论述“宽容是一种高尚的人格修养，一种‘宰相胸襟’，一种大将 风度。”（2 分）再论述宽容要有原则，不是善恶兼容，与不良思想 和行为和平共处。（2 分） 17 5 盲人先后从事买艺、摆摊、按摩三项工作。（写出一项得 1 分） 表现盲人自强不息，积极努力，坚持与不幸的命运抗争，争取美 好的生活。（2 分） 18 8 (1)“我偶尔放一点钱进去”一事中了解他的穷困与艰难。 (2)“买蜡烛”事件中了解了他对社会的爱心。 (3)“买杂物”事件中了解了他的自尊。 (4)“盲人夫妇看风景”事件中了解了他内心的美好与对生活的向往。 （概括事件 1 分，“了解”1 分） 19 4 第一次误解盲人是一个蠢蠢求钱的奸商，第二次又误以为他是一个 会接受同情的弱者。（答对一次得 2 分） 20 3 盲人并不能真正地看。他是用心感受世界，他的内心充满了对美好 生活的懂憬与向往。 21 4 （填对一空得 1 分，每空的内容必须相关。） 五、22．写作（60 分） 作文分项分等计分表 项目 一等（好） 二等（较好） 三等（中） 四等（较差） 五等（差） 内容 （25 分） 25—21 20—16 15—11 10—6 5—0 切合题意 立意深刻 内容充实 符合题意 中心明确 内容较充实 基本符合题意 有中心 内容单薄 偏离题意 有中心 有内容 完全偏离题意 语言 （25 分） 25—21 20—16 15—11 10—6 5—0 语言准确、流 畅、生动 语言准确、 通顺 语言基本通顺， 有语病 语言基本通 顺，语病较多 语言不通顺， 语病较多 结构 （6 分） 6 5 4—3 2 1—0 结构严谨、 完整 结构完整、 有条理 结构基本完整 结构不完整 结构混乱 文面 （4 分） 4 3 2 1 0 卷面美观，没 有错别字和 标点错误 字体端正，错 别字和标点 错误较少 字体清楚，错别 字和标点错误 较少 字迹难辨，错 别字和标点 错误较多 卷面混乱，错别 字和标点错误 很多