2008年宁波市重点中学保送生招生考试语文模拟试卷(2份).doc_大学文库

2008年宁波市重点中学保送生招生考试语文模拟试卷二说明: I本卷考试时间90分钟,满分100分。 Ⅱ本卷分为试题(共6页)和答卷(共页),答案必须做在答卷上积累与运用(共19分) 1、阅读下面文字,根据拼音写汉字,给加点汉字注音。(2分) 阵汹涌的雪过后,接_( zhong)而来的是芦絮()般的小雪,一小片一小片的,虽下得不大,但不久地面屋顶上白了一层,宛如(f)盖了一丛白 (ton) 2.下列句子中,加点的熟语使用不恰当的一句是(3分) A.她想起母亲生前常说:“我是不会给孩子们添任何麻烦的,人不能在死亡面前好强, 还是未雨绸缪的好。” B.由于父母离异,我再也没有了从前的朝气,学习成绩也直线下滑,于是干脆破罐子破摔,旷课去网吧,借虚拟世界来麻痹自己 C.我,一介芸芸众生,没有睿智的头脑,也没有令人艳羡的家庭背景,更不具备惊艳的美色,但我有一双巧手和一颗不服输的心 D.想通过投取巧甚至弄虚作假的办法来求得别人的尊重,无疑是缘木求鱼,其结果只能是搬起石头砸自己的脚。 3.下列句子中没有语病的一句是(3分) A.据老人后来回忆,包里除了刚从银行取的3000块钱外,还有手机等其他证件 B.人生的目标要专一,抱定一个志向并锲而不舍地为之奋斗,目标就很可能实现:否则,目标太多,结果什么目标也实现不了。 C.在经济和文化快速发展的今天,越来越多的人意识到精神健康的重要性,人人希望在拥有良好体魄的同时也拥有健康的精神。 D.26日晚香港艺人莫文蔚在首都剧场举办演唱会,虽然天公不作美,下起了冻雨,但基本爆满的上座率还是给足了莫文蔚面子。 4、古诗文填空(4分) (1)常言道:“平安易老,磨难长生”,孟子就有与这一看法相同的话 (2)诸葛亮鞠躬尽瘁地辅佐刘备父子,得到了人们极高的赞誉。这可借用辛弃疾的词句来概括。 5.用“我们”作开头,重组下面这个句子(可增删个别字词),不能改变原意。(2分) 书籍将人类自身无法逾越的障碍和局限揭示给我们,而且毫不保留地将人的痛苦、幸福、愉悦、悲伤、烦恼、绝望、矛盾等种种复杂的心理启示给我们。我们

2008 年宁波市重点中学保送生招生考试语文模拟试卷二说明： Ⅰ.本卷考试时间 90 分钟，满分 100 分。 Ⅱ.本卷分为试题（共 6 页）和答卷（共页），答案必须做在答卷上。一、积累与运用（共 19 分） 1、阅读下面文字，根据拼音写汉字，给加点汉字注音。（2 分）一阵汹涌的雪过后，接（zhǒng）而来的是芦絮．（）般的小雪，一小片一小片的，虽下得不大，但不久地面屋顶上白了一层，宛如（fù）盖了一丛白（tǎn）。 2．下列句子中，加点的熟语使用不恰当的一句是（3 分）（） A．她想起母亲生前常说：“我是不会给孩子们添任何麻烦的，人不能在死亡面前好强，还是未雨绸缪．．．．的好。” B．由于父母离异，我再也没有了从前的朝气，学习成绩也直线下滑，于是干脆破罐子破．．．．摔．，旷课去网吧，借虚拟世界来麻痹自己。 C．我，一介芸芸众生．．．．，没有睿智的头脑，也没有令人艳羡的家庭背景，更不具备惊艳的美色，但我有一双巧手和一颗不服输的心。 D．想通过投取巧甚至弄虚作假的办法来求得别人的尊重，无疑是缘木求鱼．．．．，其结果只能是搬起石头砸自己的脚。 3．下列句子中没有语病的一句是（3 分）（） A．据老人后来回忆，包里除了刚从银行取的 3000 块钱外，还有手机等其他证件。 B．人生的目标要专一，抱定一个志向并锲而不舍地为之奋斗，目标就很可能实现；否则，目标太多，结果什么目标也实现不了。 C．在经济和文化快速发展的今天，越来越多的人意识到精神健康的重要性，人人希望在拥有良好体魄的同时也拥有健康的精神。 D．26 日晚香港艺人莫文蔚在首都剧场举办演唱会,虽然天公不作美,下起了冻雨，但基本爆满的上座率还是给足了莫文蔚面子。 4、古诗文填空（4 分）（1）常言道：“平安易老，磨难长生”，孟子就有与这一看法相同的话：，。（2）诸葛亮鞠躬尽瘁地辅佐刘备父子，得到了人们极高的赞誉。这可借用辛弃疾的词句 “ ， ”来概括。 5．用“我们”作开头,重组下面这个句子（可增删个别字词），不能改变原意。(2 分) 书籍将人类自身无法逾越的障碍和局限揭示给我们，而且毫不保留地将人的痛苦、幸福、愉悦、悲伤、烦恼、绝望、矛盾等种种复杂的心理启示给我们。我们。 2 0 0 7 0 1 2 0

6、杭州湾跨海大桥将于5月1日通车,位于南岸桥址东侧27平方公里的“桥头堡″,集现代物流、教育硏发、商业服务、居住办公等四大功能为一体,将发挥“依托大桥、引领余慈、联动宁波、服务大上海“"的作用。该区块既是慈溪把握大桥机遇,做大做强大桥经济的重要举措,也是宁波融入长三角、对接上海进而与国际接轨的门户,为长三角国际贸易及先进制造业提供支撑与服务平台。为了欢迎海内外客商来此投资,请为“桥头堡”所在的慈溪经济开发区政府拟写一条以招商引资”为目的的公益广告。(4分) 二、现代文阅读(23分) (一)阅读下面文章,完成7—10题。(11分) 丑石(贾平凹) 我常常遗憾我家门前的那块丑石呢:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说:这块丑石,多碍地面喲,多时把它搬走吧于是,伯父家盖房,想以它垒山墙,但苦于它极不规则,没棱角儿,也没平面儿;用錾破开吧,又懒得花那么大气力,因为河滩并不甚远,随便去掮一块回来,哪一块也比它强。房盖起来,压铺台阶,伯父也没有看上它,有一年,来了一个石匠,为我家洗一台石磨,奶奶又说:用这块丑石吧,省得从远处搬动。石匠看了看,摇着头,嫌它石质太细,也不采用。它不像汉白玉那样的细腻,可以凿下刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,可以供来浣纱捶布;它静静地卧在那里,院的槐荫没有庇覆它,花儿也不在它身边生长。荒草便繁衍岀来,枝蔓上下,慢慢地,竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了稍稍能安慰我们的,是在那石上有一个不大不小的坑凹儿,雨天就盛满了水。常常雨过三天了,地上已经干燥,那石凹里水儿还有,鸡儿便去那里渴饮。每每到了十五的夜晚,我们盼着满月岀来,就爬到其上,翘望天边;奶奶总是要骂的,害怕我们摔下来。果然那一次就摔了下来,磕破了我的膝盖呢。人都骂它是丑石,它真是丑得不能再丑的丑石了

6、杭州湾跨海大桥将于 5 月 1 日通车，位于南岸桥址东侧 27 平方公里的“桥头堡”，集现代物流、教育研发、商业服务、居住办公等四大功能为一体，将发挥“依托大桥、引领余慈、联动宁波、服务大上海“的作用。该区块既是慈溪把握大桥机遇，做大做强大桥经济的重要举措，也是宁波融入长三角、对接上海进而与国际接轨的门户，为长三角国际贸易及先进制造业提供支撑与服务平台。为了欢迎海内外客商来此投资，请为“桥头堡”所在的慈溪经济开发区政府拟写一条以 “招商引资”为目的的公益广告。（4 分） _______________________________________________ 二、现代文阅读（23 分）（一）阅读下面文章，完成 7—10 题。（11 分）丑石（贾平凹）我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿；用錾破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比它强。房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它，有一年，来了一个石匠，为我家洗一台石磨，奶奶又说：用这块丑石吧，省得从远处搬动。石匠看了看，摇着头，嫌它石质太细，也不采用。它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布；它静静地卧在那里，院的槐荫没有庇覆它，花儿也不在它身边生长。荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水。常常雨过三天了，地上已经干燥，那石凹里水儿还有，鸡儿便去那里渴饮。每每到了十五的夜晚，我们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边；奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来。果然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了

终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走，就住了下来；以后又来了些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了？奶奶说：“真看不出！它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？” “它是太丑了”。天文学家说。 “真的，是太丑了”。 “可这正是它的美”天文学家说，“它是以丑为美的。” “以丑为美？” “是的，丑到极处，便是美到极处。正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙，做了台阶，不能去雕刻，捶布。它不是做这些玩意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽。” 奶奶的脸红了，我也脸红了。我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大；我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切？而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。 7．本文“丑石”的“丑”表现在哪几方面？（2 分） ______________________________________________ __________ 8．请阐释文中天文学家说这块石头“以丑为美”的意思。（2 分） _______________________________________________________ _____ ______________________________________________________ ______ 9．本文在写法上最主要有两个特点，请你指出其中一个，并分析说明其好处。（4 分）（1）写法：_______________________________________ （2）好处 _______________________________________________ _____ ______ _ 10．本言语作者通过写自己家乡门前的一块丑石，表现了作者怎样的思想感情？（3 分） ____________________________________________________ _ _______ ________________________________________________________ ____ （二）阅读下面的文字，完成 11—14 题。（共 12 分）

美意瞰胧 ①我喜欢一个人在雾中散步。为此,过去的许多好时光在浏览唐诗中流去了。因为唐诗很美,而且美意朦胧,就像久久笼罩在朦胧中的抹天光。 ②唐诗的朦胧美,先是朦胧在它的形式美。唐代的律诗、绝句,每句字数相等,且求对仗、平仄音律,讲究字面的整齐性和音调的明亮感。唐代英才辈出的诗人们,几乎每一个都能在清纯的诗情和几近桎梏的格律的碰撞中,吟成几首流传后世的好诗。然而,既然格律已近乎桎梏,纵是最伟大的天才,也无法把所有的诗篇都写得那么完美。杜甫是使唐诗的形式美最终迷失在层峦叠嶂中的伟大的诗人。杜甫让世间如梦如幻地领略到唐诗的形式无与伦比的朦胧美意。杜甫写“绝”了唐诗,也写“完”了唐诗。他是非凡的。他之后的诗韵格律,最终都以他的诗篇为金科玉律。然而,历史自有静观的明眸。杜甫赖以名垂干古的最终是他的新乐府“三吏”、“三别”,他的《兵车行》、《丽人行》、《北征》。他的律诗干秋无匹。然而,带着镣铐,怎么能跳好所有的舞蹈?—一首被誉为“干古七律压轴之作″的《登高》,终因他追求四联对仗而不免“气竭意尽”。这是唐诗失之于完美的悲哀,但这并非是伟大诗人的悲哀。晚年入蜀后的杜甫写岀的打破了韵律的如《舂水生》、《江畔独步寻花》那些诗篇,至少与他许多真气弥漫的杰出律诗相映成辉。 ③形式精美的唐诗,迷失在朦胧中。数以万计的唐人诗篇,真正流传于口碑的,不过三百。后世家喻户晓的,更多的是唐人瑰丽多姿的零落诗句。如“大漠孤烟直,长河落日圆野旷天低树,江清月近人”,“朱门酒肉臭,路有冻死骨″,“"旧日时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”。因为谋篇之难能,往往是先成句,尔后凑合成篇,也因此唐诗佳句多于佳篇。一如雾中之星光,朦胧间,只见斑斑点点,隐隐绰绰。 ④唐诗的形式美在朦胧中迷失,而唐诗秀色可餐、光可鉴人的字面美,则在朦胧中生成。中国传统文化最神秘的源头,恐怕是它独特的汉字。独特的汉字天生是灵犀一点,只可意会。由它直接产生的举世无双的书法艺术,真可说是上溯远古,下接干载。以至当代抽象为其精灵的现代艺术,似乎也是滥觞于它,而似乎最美的书法艺术又多是书录唐诗的作品。这不难让人想到,汉字甚至不须阅读,便有一种让人在视觉上获得愉悦的字面美。汉字经过富有灵性的选择、组合,能让人望而生情,可歌可泣。而唐诗的字面美,达到的是几乎空前绝后、出神入化的境界。“两个黄鹂呜翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭干秋雪,门泊东吴万里船。”“青山

美意朦胧 ①我喜欢一个人在雾中散步。为此，过去的许多好时光在浏览唐诗中流去了。因为唐诗很美，而且美意朦胧，就像久久笼罩在朦胧中的一抹天光。 ②唐诗的朦胧美，先是朦胧在它的形式美。唐代的律诗、绝句，每句字数相等，且求对仗、平仄音律，讲究字面的整齐性和音调的明亮感。唐代英才辈出的诗人们，几乎每一个都能在清纯的诗情和几近桎梏的格律的碰撞中，吟成几首流传后世的好诗。然而，既然格律已近乎桎梏，纵是最伟大的天才，也无法把所有的诗篇都写得那么完美。杜甫是使唐诗的形式美最终迷失在层峦叠嶂中的伟大的诗人。杜甫让世间如梦如幻地领略到唐诗的形式无与伦比的朦胧美意。杜甫写“绝”了唐诗，也写“完”了唐诗。他是非凡的。他之后的诗韵格律，最终都以他的诗篇为金科玉律。然而，历史自有静观的明眸。杜甫赖以名垂千古的最终是他的新乐府“三吏”、“三别”，他的《兵车行》、《丽人行》、《北征》。他的律诗千秋无匹。然而，带着镣铐，怎么能跳好所有的舞蹈?一首被誉为“千古七律压轴之作”的《登高》，终因他追求四联对仗而不免“气竭意尽”。这是唐诗失之于完美的悲哀，但这并非是伟大诗人的悲哀。晚年入蜀后的杜甫写出的打破了韵律的如《春水生》、《江畔独步寻花》那些诗篇，至少与他许多真气弥漫的杰出律诗相映成辉。 ③形式精美的唐诗，迷失在朦胧中。数以万计的唐人诗篇，真正流传于口碑的，不过三百。后世家喻户晓的，更多的是唐人瑰丽多姿的零落诗句。如“大漠孤烟直，长河落日圆”， “野旷天低树，江清月近人”，“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”。因为谋篇之难能，往往是先成句，尔后凑合成篇，也因此唐诗佳句多于佳篇。一如雾中之星光，朦胧间，只见斑斑点点，隐隐绰绰。 ④唐诗的形式美在朦胧中迷失，而唐诗秀色可餐、光可鉴人的字面美，则在朦胧中生成。中国传统文化最神秘的源头，恐怕是它独特的汉字。独特的汉字天生是灵犀一点，只可意会。由它直接产生的举世无双的书法艺术，真可说是上溯远古，下接千载。以至当代抽象为其精灵的现代艺术，似乎也是滥觞于它，而似乎最美的书法艺术又多是书录唐诗的作品。这不难让人想到，汉字甚至不须阅读，便有一种让人在视觉上获得愉悦的字面美。汉字经过富有灵性的选择、组合，能让人望而生情，可歌可泣。而唐诗的字面美，达到的是几乎空前绝后、出神入化的境界。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”“青山

隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?″信手拈来这两首唐诗, 不须细读,不求甚解,单从字面所洋溢出来的朦胧美意,便是干盅酒,万朵花。 ⑤红尘无涯,万象朦胧,蒙蒙迷雾中偶现得线天光,自然更见娇姸。而娇妍无比的唐诗,至今低回不去的正是红尘的朦胧美意。它是青青竹林间的一个浣纱女,它是胡天飞雪中的两行马蹄痕,它是碧水中嫣然而出的一支芙蓉,它是月夜里凄然而泊的一叶独舟。万里悲秋, 百年多病.是为咏史。半壁日出,干里江陵,是为纪游。而尤为管领干秋的,是唐诗中参尽的人间真禅。三春晖,明月光,白发悲,班马鸣,生死、窝合、荣辱、悲欢,凄美之至,伤感之至,潇洒之至,淋漓之至。道干秋人之未道,歌干秋人之未歌。这一娇姸的天光,让红尘更见其朦胧,至美至真。 ⑥我喜欢一个人在雾中散步,在流去的许多好时光里,我想我的肩头和心中,已沐浴过无尽娇妍的万斛天光 11.应该怎样理解“杜甫写‘绝’了唐诗,也写‘完’了唐诗”这句话?(2分) (1)“杜甫写‘绝’了唐诗”的意思是 (2)“也写‘完’了唐诗”的意思是 12.“形式精美的唐诗迷失在朦胧中”是什么意思?请结合二、三段分两点加以说明(4分) (2) 13.除了形式美与字面美外,第五段中,作者还形象地赞美了唐诗的另外两个特点。它们是 (2分) 14.下列对这篇文章的赏析,正确的两项是(4分)()() A.这篇文章从不同的方面介绍了作者浏览唐诗时获得的朦胧美。 B.作者对于打破了韵律的诗篇加以肯定,而对近于桎梏的格律给以否定 C.对唐诗的广泛传播与流传,我国的举世无双的书法艺术功不可没。 D.本文构思精巧,语言清新,首尾照应,表达了作者对文学作品的朦胧美情有独钟 E.本文是一篇美学随笔,概括了唐诗具有“朦胧美”的共同特征。三、文言文阅读(共18分) (一)阅读下面文言语段,完成15-18题。(9分)

隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫?”信手拈来这两首唐诗，不须细读，不求甚解，单从字面所洋溢出来的朦胧美意，便是千盅酒，万朵花。 ⑤红尘无涯，万象朦胧，蒙蒙迷雾中偶现得一线天光，自然更见娇妍。而娇妍无比的唐诗，至今低回不去的正是红尘的朦胧美意。它是青青竹林间的一个浣纱女，它是胡天飞雪中的两行马蹄痕，它是碧水中嫣然而出的一支芙蓉，它是月夜里凄然而泊的一叶独舟。万里悲秋，百年多病．是为咏史。半壁日出，千里江陵，是为纪游。而尤为管领千秋的，是唐诗中参尽的人间真禅。三春晖，明月光，白发悲，班马鸣，生死、离合、荣辱、悲欢，凄美之至，伤感之至，潇洒之至，淋漓之至。道千秋人之未道，歌千秋人之未歌。这一娇妍的天光，让红尘更见其朦胧，至美至真。 ⑥我喜欢一个人在雾中散步，在流去的许多好时光里，我想我的肩头和心中，已沐浴过无尽娇妍的万斛天光。 11．应该怎样理解“杜甫写‘绝’了唐诗，也写‘完’了唐诗”这句话?（2 分）（1）“杜甫写‘绝’了唐诗”的意思是__________________ _ （2）“也写‘完’了唐诗”的意思是_____________________ _____ 12．“形式精美的唐诗迷失在朦胧中”是什么意思?请结合二、三段分两点加以说明（4 分）（1）_____________________________________ ________________________ （2）_________________________________________________ ____________ 13．除了形式美与字面美外，第五段中，作者还形象地赞美了唐诗的另外两个特点。它们是（2 分）（1）____________________________________________________________ （2）__________________________________________________________ 14．下列对这篇文章的赏析，正确的两项是（4 分）( )( ) A．这篇文章从不同的方面介绍了作者浏览唐诗时获得的朦胧美。 B．作者对于打破了韵律的诗篇加以肯定，而对近于桎梏的格律给以否定。 C．对唐诗的广泛传播与流传，我国的举世无双的书法艺术功不可没。 D．本文构思精巧，语言清新，首尾照应，表达了作者对文学作品的朦胧美情有独钟。 E．本文是一篇美学随笔，概括了唐诗具有“朦胧美”的共同特征。三、文言文阅读（共 18 分）（一）阅读下面文言语段，完成 15—18 题。（9 分）

世有伯乐,然后有千里马。干里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以干里称也。马之干里者,一食或尽粟—石。食马者不知其能干里而食也。是马也,虽有干里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能干里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马!呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 15.下列各组句子中加点词的意义和用法完全相同的一组是:(3分)() A.千里马常有而伯乐不常有。先帝创、业未半而中道崩殂 B.且欲常马等不可得北山愚公者,年且九十。 C.其真无马邪? 乃重修岳阳楼,增其旧制。 D.只辱于奴隶人之手执策而临之。 16.将下列文言文语句翻译成现代汉语。(2分) 策之不以其道译句: 17.文中揭示千里马被埋没的根本原因的句于是作者对此表现出强烈的之情。(2分) 18.文中“世有伯乐,然后.有千里马”一句强调了作用。在今天,如果你的才华不被人发现,完全可以 (填相关成语),把自己的才华积极主动地显露出来;而在位者也应 (填相关成语)正确识别、选拔和任用人才。(2分 (二)阅读下面文言语段,完成19-18题。(9分) 管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹②,春往冬反,迷惑失道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,遂得道。行山中无水,隰朋日:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤寸而仞有水。”乃掘之,遂得水。以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不难③师于老马、老蚁,今人不知以其愚心而师圣人之智,不亦过乎? 注释:①管仲、隰(xi)朋:都是春秋时期辅佐齐桓公的大臣。②孤竹:商、周时期的一个小国家。O不难:不惜,不耻 19、解释下列加点词语(2分) 从于桓公而伐孤竹( 春往冬反( 20.“乃掘之”中的“乃”与下文哪句中的“乃”字意思相同?(2分)(

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，—食或尽粟—石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也? 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼！其真无马邪?其真不知马也。 15.下列各组句子中加点词的意义和用法完全相同的一组是：（3 分）( ) A．千里马常有而．伯乐不常有。先帝创、业未半而．中道崩殂。 B．且．欲常马等不可得。北山愚公者，年且．九十。 C．其．真无马邪？乃重修岳阳楼，增其．旧制。 D．只辱于奴隶人之．手。执策而临之．。 16．将下列文言文语句翻译成现代汉语。（2 分）策之不以其道。译句： ________________________________________________________ 17．文中揭示千里马被埋没的根本原因的句于是_________ __________________________，作者对此表现出强烈的之情。（2 分） 18．文中 “世有伯乐，然后．有千里马” 一句强调了作用。在今天，如果你的才华不被人发现，完全可以 (填相关成语)，把自己的才华积极主动地显露出来；而在位者也应 (填相关成语)正确识别、选拔和任用人才。（2 分）（二）阅读下面文言语段，完成 19—18 题。（9 分）管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹②，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘之，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难③师于老马、老蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？注释：①管仲、隰（xǐ）朋：都是春秋时期辅佐齐桓公的大臣。②孤竹：商、周时期的一个小国家。③不难：不惜，不耻。 19、解释下列加点词语（2 分）从于桓公而伐．孤竹（）春往冬反．（） 20．“乃掘之”中的“乃”与下文哪句中的“乃”字意思相同？（2 分）（）

5.我们_从书籍中了解到人类自身无法逾越的障碍和且受(得)到有关人的痛幸福、愉悦、悲伤、烦恼、绝望、矛盾等种种复杂心理的启 (3分) 洁明了1分、有创意1分(酌情给分)(4分) 、现代文阅读(23分) (一)阅读下面文章,完成7—10题。(11分) 7.相貌丑陋;没多大用处,妨碍生活。(答“颜色黝黑”、“毫无用处”不得分,每点L )(2分) 8.丑到极处便是美的极处;“丑”的事物用它不合世俗眼光的“不一般”来显示自己的美 (每点1分)(2分) 9.(1)写法:欲抑先扬(衬托、反衬)或“象征(托物言志)”(写1点即可,给2分) (2)好处_“欲抑先扬”:前5段用大量的文字,极尽“丑石”的“不能再丑的丑”,以及人们对它的极大嫌怨,在天文学家来到之后,验明了丑石的身份,又转而写“丑石”的美,以及人们对它的重视和敬佩。前后对比鲜眀,反衬强烈,使“丑石”的美得到最大程度的彰显。明谁与谁对比得1分,具体分析给1分):“象征”;本文用丑石象征有过巨大贡献却默默承受委屈、误解和孤独的人。象征手法的运用,使文章富有艺术魅力。(每句1分)(4 分) 10.通过写自家门前的一块丑石,表达了不居功自傲,躁进求宠,而默默承受屈辱、误解和孤独的人的敬佩:并且告戒世人不能用世俗的眼光去审视评价具有鲜明“个性”的人,不能片面看待一个人。(每点1分,表述顺畅1分)(3分) (二)阅读下面的文字,完成11-14题。(共12分) 11.(1)“杜甫写‘绝’了唐诗”的意思是他使唐诗的形式美达到极致(意对即可 (2)“也写‘完’了唐诗”的意思是他的诗成了后人写诗的金科玉律(或:他在律诗上的成就限制了后人的创作)(2分) 12.(1)唐诗因过分追求形式上的完美而失去了创造活力。 (2)因谋篇之难能而真正流传于口碑的不过三百篇,而且佳篇少于佳句。(4分) 13.(1)意境美(形象、意像的美广泛地放映社会生活(点即可)(2分) 14.(A)①D)(4分) 三、文言文阅读(共18分)

5．我们从书籍中了解到人类自身无法逾越的障碍和局限，而且受（得）到有关人的痛苦、幸福、愉悦、悲伤、烦恼、绝望、矛盾等种种复杂心理的启示。（3 分） 6、紧扣主题 2 分、简洁明了 1 分、有创意 1 分（酌情给分）（4 分）二、现代文阅读（23 分）（一）阅读下面文章，完成 7—10 题。（11 分） 7．相貌丑陋；没多大用处，妨碍生活。（答“颜色黝黑”、“毫无用处”不得分，每点 1 分）（2 分） 8．_丑到极处便是美的极处；“丑”的事物用它不合世俗眼光的“不一般”来显示自己的美（每点 1 分）（2 分） 9．（1）写法：欲抑先扬（衬托、反衬）或“象征（托物言志）”（写 1 点即可，给 2 分）（2）好处 “欲抑先扬”：前 5 段用大量的文字，极尽“丑石”的“不能再丑的丑”，以及人们对它的极大嫌怨，在天文学家来到之后，验明了丑石的身份，又转而写“丑石”的美，以及人们对它的重视和敬佩。前后对比鲜明，反衬强烈，使“丑石”的美得到最大程度的彰显。（写明谁与谁对比得 1 分，具体分析给 1 分）；“象征”：本文用丑石象征有过巨大贡献却默默承受委屈、误解和孤独的人。象征手法的运用，使文章富有艺术魅力。（每句 1 分）（4 分） 10．通过写自家门前的一块丑石，表达了不居功自傲，躁进求宠，而默默承受屈辱、误解和孤独的人的敬佩；并且告戒世人不能用世俗的眼光去审视评价具有鲜明“个性”的人，不能片面看待一个人。（每点 1 分，表述顺畅 1 分）（3 分）（二）阅读下面的文字，完成 11—14 题。（共 12 分） 11．（1）“杜甫写‘绝’了唐诗”的意思是他使唐诗的形式美达到极致（意对即可）（2）“也写‘完’了唐诗”的意思是_他的诗成了后人写诗的金科玉律（或：他在律诗上的成就限制了后人的创作）（2 分） 12．（1）唐诗因过分追求形式上的完美而失去了创造活力。（2）因谋篇之难能而真正流传于口碑的不过三百篇，而且佳篇少于佳句。（4 分） 13．（1）意境美（形象、意像的美（2）题材广泛、内容丰富、广泛地放映社会生活（1 点即可）（2 分） 14． (A)(D) （4 分）三、文言文阅读（共 18 分）