2008年常州市新课标中考语文全真模拟试卷(六) 不是警察r (二) (一) 部分,共8页,计23题。总分值120分。考试时间150分钟 5、请你仔细观察下面的这幅漫画,按要求答题。(3分) 友情提示:请认真阅读,仔细审题,冷静思考 )分别用一个成语来反映两个人看到同样的数字“4”后 的不同心情。(1分) 得分评卷人 积属运用〔共20分) 一)积(共1分 2)用简要的语言概括这则漫画的内容,并针对漫画中的内 容提出自己的观点。(2分) 1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。(2分) 人生需要理想的呼唤。你yong()懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你醒;你高 时,它呼唤你谦xun();你mang 撞时,它呼唤你谨shen 你die( 作者:王益生。选自《讽刺与幽默》 倒时,它呼唤你战立。 (摘自《思维与智慧》2006年第10期 6、阅读下面两则材料,按要求答题。(4分 2、默写。(7分) 材料一:美国教育机构仅为高中学生求学期间列出的必读的经典书目就有20部之多。这个书目包 (1)最是一年舂好处 西北望,射天狼,括:苏土比亚的《哈姆雷特》,弥尔顿的《失乐园》,奥斯丁的《傲樱与偏见》,马克患和恩格斯的(共 (3)请写出《登飞来峰》一文中表现诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、积极进取精神的句子:产党宣言》,托尔斯泰的《战争与和平),马克吐温的《哈克贝利费恩历检记》,惠特曼的《草叶集》 (4)写出《酬乐天扬州初迤席上见赠》中运用典故的两句诗: 等。这是美国高中在校生的必读书目,而且教育部门规定,这些书目数十年不变,且要参加相关内容 材料二:我们的《语文课程标准》也向中学生推荐了几十本经典“必读书目”,仅初中三年就有吴 5)毛泽东说:在物质条件奇缺的情下,那就用精神来填补它r请与出《送东阳马生序一文承的《西游记),马克吐温的《汤姆素亚历脸记),奥断特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的),斯威 中最能反映这句话意思的句子 夫特的《格列佛游记》等.以江苏常州市的中考为例,自2004年每年的中考都把名著题作为必考的 型。现实的情况是:我们常常看到现在许多中小学生的经典阅读只停留在对“绘画中国古典名著改 3、名著阅读。(2分) 的影视作品。同时,肆意改编经典的现象也十分普遍,西游记》被大话’,《三国》被水煮 名著《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔精神的主要之点集中在以下几方面 对革命的无限忠诚百折不挠的战斗精神积极乐观的人生态度 ①从两则材料中你得出的共同结论是什么?(2分) 请结合小说的具体情节阐述其中的一种精神 ②针对材料二中所存在的现实情况,请你联系自己阅读文学经典的体验从下面题目中任选,恩阐述 (2分) 题一、举例说明阅读文学经典对我成长的意义 得分评卷人 二)运用〔共5分 题二、浅俗化的经典阅读给我们带来的不良后果 我选择题()回答 4、阅读下面的两段话,仿照其内容及形式完成横线内容,并 得到的启发。(2分) 一要是火柴在你的衣袋里起火了,那你应该高兴,而 的衣袋不是火药库 一要是有穷亲戚上别墅来找你,那你不要脸色发白 "挺好,幸亏来的 第1页(共8页 第2页(共8页
第 1 页(共 8 页) 第 2 页(共 8 页) 2008 年常州市新课标中考语文全真模拟试卷(六) 题号 一 二 三 总分 (一) (二) (三) (一) (二) (三) (一) (二) 得分 本试卷分三部分,共 8 页,计 23 题。总分值 120 分。考试时间 150 分钟。 友情提示:请认真阅读,仔细审题,冷静思考 得 分 评卷人 一、积累运用(共 20 分) (一)积累(共 11 分) 1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。(2 分) 人生需要理想的呼唤。你 yōng( )懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你清醒;你高 傲时,它呼唤你谦 xùn( );你 mǎng( )撞时,它呼唤你谨 shèn( );你 dié( ) 倒时,它呼唤你战立。 (摘自《思维与智慧》2006 年第 10 期) 2、默写。(7 分) (1)最是一年春好处,__________________ 。(2)__________________ ,西北望,射天狼。 (3)请写出《登飞来峰》一文中表现诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、积极进取精神的句子: , 。 (4)写出《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故的两句诗: , 。 (5)毛泽东说:“在物质条件奇缺的情况下,那就用精神来填补它!”请写出《送东阳马生序》一文 中最能反映这句话意思的句子。 3、名著阅读。(2 分) 名著《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔精神的主要之点集中在以下几方面。 对革命的无限忠诚 百折不挠的战斗精神 积极乐观的人生态度 请结合小说的具体情节阐述其中的一种..精神。 得 分 评卷人 (二)运用(共 5 分) 4、阅读下面的两段话,仿照其内容及形式完成横线内容,并写出从这几段话中你得到的启发。(2 分) ——要是火柴在你的衣袋里起火了,那你应该高兴,而且感谢上苍,多亏你的衣袋不是火药库。 ——要是有穷亲戚上别墅来找你,那你不要脸色发白,而是要喜洋洋地叫道:“挺好,幸亏来的 不是警察!” ——要是______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 启发:______________________________________________________________________ 5、请你仔细观察下面的这幅漫画,按要求答题。(3 分) (1)分别用一个成语来反映两个人看到同样的数字“4”后 的不同心情。(1 分) 左:_______________右:_________________ (2)用简要的语言概括这则漫画的内容,并针对漫画中的内 容提出自己的观点。(2 分) __________________________________________________ __________________________________________________ (作者:王益生。选自《讽刺与幽默》) 得 分 评卷人 (三)综合性学习(共 4 分) 6、阅读下面两则材料,按要求答题。(4 分) 材料一:美国教育机构仅为高中学生求学期间列出的必读的经典书目就有 20 部之多。这个书目包 括:莎士比亚的《哈姆雷特》,弥尔顿的《失乐园》,奥斯丁的《傲慢与偏见》,马克思和恩格斯的《共 产党宣言》,托尔斯泰的《战争与和平》,马克·吐温的《哈克贝利·费恩历险记》,惠特曼的《草叶集》 等。这是美国高中在校生的必读书目,而且教育部门规定,这些书目数十年不变,且要参加相关内容 的考试。 材料二:我们的《语文课程标准》也向中学生推荐了几十本经典“必读书目”,仅初中三年就有吴 承恩的《西游记》,马克·吐温的《汤姆索亚历险记》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,斯威 夫特的《格列佛游记》等。以江苏常州市的中考为例,自 2004 年每年的中考都把名著题作为必考的 题型。现实的情况是:我们常常看到现在许多中小学生的经典阅读只停留在对“绘画中国古典名著改 编的影视作品。同时,肆意改编经典的现象也十分普遍,《西游记》被‘大话’,《三国》被‘水煮’。” ①从两则材料中你得出的共同..结论是什么?(2 分) ②针对材料二中所存在的现实情况,请你联系自己阅读文学经典的体验从下面题目中任选一题 ....阐述。 (2 分) 题一、举例说明阅读文学经典对我成长的意义 题二、浅俗化的经典阅读给我们带来的不良后果 我选择题( )回答: 密封线内不要答 题
得分评卷人 〓、圆魂解〔共40分) (一)圆读下面《善败者不亡》一文亮成71题。( ①诸葛亮说“善败者不亡。”善败者—正确对待失败的人,善于在失败 二)阅该下面“高别觎物一文,嘉成12~16凰,〔共15分 希望获得成功的人。 一个初秋的晚上,清风徐徐吹来,夜色迷人。11岁的彼得和爷爷在院子里;却没心思欣赏这明 ②人生一世,不可能时心事事如意,总免不了遇到一些挫折、失败古今中外,有许多的净的秋夜景色,一个劲儿地吉想着屋里那床毛毯他没想到爸真的会把节爷送走现在,事情已经 名人志士,可以说他们的成功都要透着失败的血和泪诸亮虽然上知天文,下晓地理,运筹唯幄,明接着了,爸爸给爷买了离别的礼物一床大毛毯 用兵如神,却也没有避免街亭失守 今晚,是他和爷爷相处的最后一夜了。爷爷看出他的心思,说:“我去把口琴拿来,吹一支古老 ③越国被吴国打败,越王勾践立志报仇,卧薪尝胆,最后战胜吴国如果越王只一味地尝胆以警的曲子给你听听r 策自己,而不总结经验,汲取教训,不正确看待自己的失败,他能成功吗?大科学家爱迪生说:“失 然而,爷爷从屋里拿出来的不是口琴,而是毛毯! 败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好 啊,这毯子真好『老人抚摩着毯子说,“你爸是 ,这要花不少钱呢!寒冬到了,有了这 件工作的方法是什么罗迪生是“害败者”失败后不是一歌不振而是汲取教训,总结经验,开始床毛毯,在那地方就不愁冷了.那儿不会有这么漂亮的毛毯的!爷爷总是把事情说得那么轻松每 下一次的试验,才发明了电池 当彼得提到离别,爷爷就说是他自己的主意 这显示了多么 可彼得想 孤老头,离开自己的亲人,到政府盖的那幢楼房一—孤老院里,和别的老头住 在一起能算是幸福吗!他真不相信爸会做出这种事来彼得难过得真想哭,但他忍住了,他经 ④人生就像长的跑道,每一个人都是运动员,跌倒能爬起来奋起直追,便有了成功的希望因是大孩子了他走进屋子拿来了爷爷的口琴 而人都应该善待失败,从失败中振奋朝着成功的方向前进。若不“善待”失败,便会一额不振,甚至 爷爷吹起一支欢乐的曲子。彼得听不进去,他呆呆地凝望着峡谷。 遭到灭顶之灾。楚霸王项羽把失败归于天意,他大喊:“天亡我!所以落了个乌江自刎的下场。 忽然传来两个人的脚步声,那是爸爸和那个脸蛋光得有点刺眼,活像个洋娃娃的女人回来了。口 ⑤我国有句谚语“失败乃成功之母”告诉我们失败中孕育着成功的因素陶行知先生有句名言:琴声要然而止,爸爸没有说一句话。那女人走过来矫声娇气地对爷爷说:“明天,我就不送您啦!我 奋斗是成功之父。”如果我们把它和那句谚语综合运用,我们每一个人就会成为“父母双全”的人, 是来向您道别的。 您的心地太好啦『爷爷说着,低下头,望着地面 我们将会成为战胜困难的强者,在面对失败时我们就会成为善败者那我们就能立于不败之地起毯子说:“请你看这个,我儿子送给我一条多好的毛毯做离别的礼物 下腰,拿 作者:佚名选自《成长故事》 7、通读全文,请你说出怎样才能成为“善败者”?(3分) w嗯;姑娘摸了摸毛毯说:"这毛毯不错.”她忽然转身向爸爸,冷冷地说:“肯定花了不少钱 爸爸清了清喉咙,吞吞吐吐地说道:“"我,我想给爸爸买一床最好的…”姑娘好像被钉在那里,两眼 没离开过那床毯子,半响,终于开腔了:“哟,还是一床双层的啊! 是的”爷爷说,"是双层的,一床漂亮的毯子,给我老头做纪念! 8、根据第3小节划线句的句式要求把下面这句话进行 横线上。(不要 爸爸默默地进屋去了,那女人马上跟进去,喋喋不休地说那毯子太昂贵。爸爸像往常一样,過得 著名化学家欧立希经过606次的失败,才发明了至 六 没法只好发火了。她一转身要走,正好遇到想进屋的彼得。她又转身嚷道;“不管怎么说,他无需一 床双层毛毯『爸爸望着彼得,眼里露出了尴尬的神情 9、第4小节用项羽乌江自刎的论据是为了直接证明文中的哪一句话?(2分) 彼得忍不住了,对爸爸说道:她是对的,爷爷不需要一床双层毛毯来,把它剪开,成为两床 爸爸和那个女人都愣住了 10、仔细阅读第5小节,说一说我们怎样才能成为“父母双全”的人?(2分 这个主意不坏。”爷爷温和地说,我不需要这么大的毯子 11、根据文章表达的基本观点,逐一分析下面给出的名言能否作为本文的道理论据。(3分) 大家都沉默了 名言一:成功的花,人们往惊美它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却要透了奋斗的目泉,酒知道你不是这么想的我知道 好半天,爸爸走到爷爷面前呆呆地,没有一句话。爷爷望着儿子喃地说:“没关系,孩子,我 满了牺牲的血雨 名言二:光荣的成功不在于永不失败,而在于层仆起 这时,彼得哭了,但没什么,因为爷爷、爸爸都哭了,哭成了一团 (作者美弗·达尔选自《中外敬老故事300则》有删改 名言三:没有岩石的阻挡,哪能激起美的浪花? 12、阅读全文,选择下列两个括号及对应横线填充(4分) 从文中我读懂了: 第3页(共g页) 第4页(共8页
第 3 页(共 8 页) 第 4 页(共 8 页) 得 分 评卷人 二、阅读理解(共 40 分) (一) 阅读下面《善败者不亡》一文,完成 7—11 题。(共 13 分) ①诸葛亮说“善败者不亡。”善败者——正确对待失败的人,善于在失败中总结经验的人是最有 希望获得成功的人。 ②人生一世,不可能时时顺心、事事如意,总免不了遇到一些挫折、失败。古今中外,有许多的 名人志士,可以说他们的成功都浸透着失败的血和泪。诸葛亮虽然上知天文,下晓地理,运筹帷幄, 用兵如神,却也没有避免街亭失守。 ③越国被吴国打败,越王勾践立志报仇,卧薪尝胆,最后战胜吴国。如果越王只一味地尝胆以警 策自己,而不总结经验,汲取教训,不正确看待自己的失败,他能成功吗?大科学家爱迪生说:“失 败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好 一件工作的方法是什么。”爱迪生是“善败者”,失败后不是一蹶不振而是汲取教训,总结经验,开始 下一次的试验,才发明了蓄电池。 ___________________________________________________________________________这显示了多么 顽强的毅力。 ④人生就像长长的跑道,每一个人都是运动员,跌倒能爬起来奋起直追,便有了成功的希望。因 而人都应该“善待”失败,从失败中振奋朝着成功的方向前进。若不“善待”失败,便会一蹶不振,甚至 遭到灭顶之灾。楚霸王项羽把失败归于天意,他大喊:“天亡我!”所以落了个乌江自刎的下场。 ⑤我国有句谚语“失败乃成功之母”告诉我们失败中孕育着成功的因素。陶行知先生有句名言: “奋斗是成功之父。”如果我们把它和那句谚语综合运用,我们每一个人就会成为“父母双全”的人, 我们将会成为战胜困难的强者,在面对“失败”时,我们就会成为“善败者”。那我们就能立于不败之地。 (作者:佚名 选自《成长故事》) 7、通读全文,请你说出怎样才能成为“善败者”?(3 分) 8、根据第 3 小节划线句的句式要求把下面这句话进行扩写并填在横线上。(不要填在文中)(3 分) 著名化学家欧立希经过 606 次的失败,才发明了药物“六零六” 9、第 4 小节用项羽乌江自刎的论据是为了直接证明文中的哪一句话?(2 分) 10、仔细阅读第 5 小节,说一说我们怎样才能成为“父母双全”的人?(2 分) 11、根据文章表达的基本观点,逐一分析下面给出的名言能否作为本文的道理论据。(3 分) 名言一:成功的花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒 满了牺牲的血雨。 ——冰心 名言二:光荣的成功不在于永不失败,而在于屡仆屡起。 ——拿破仑 名言三:没有岩石的阻挡,哪能激起美丽的浪花? ——尼采 得分 评卷人 (二)阅读下面《离别的礼物》一文,完成 12~16 题。(共 15 分) 一个初秋的晚上,清风徐徐吹来,夜色迷人。11 岁的彼得和爷爷在院子里,却没心思欣赏这明 净的秋夜景色,一个劲儿地直想着屋里那床毛毯。他没想到爸爸真的会把爷爷送走。现在,事情已经 明摆着了,爸爸给爷爷买了离别的礼物——一床大毛毯。 今晚,是他和爷爷相处的最后一夜了。爷爷看出他的心思,说:“我去把口琴拿来,吹一支古老 的曲子给你听听!” 然而,爷爷从屋里拿出来的不是口琴,而是毛毯! “啊,这毯子真好!”老人抚摩着毯子说,“你爸是个好人,这要花不少钱呢!寒冬到了,有了这 床毛毯,在那地方就不愁冷了。那儿不会有这么漂亮的毛毯的!”爷爷总是把事情说得那么轻松。每 当彼得提到离别,爷爷就说是他自己的主意。 可彼得想:“一个孤老头,离开自己的亲人,到政府盖的那幢楼房——孤老院里,和别的老头住 在一起,能算是幸福吗!他真不相信爸爸会做出这种事来。彼得难过得真想哭,但他忍住了,他已经 是大孩子了。他走进屋子拿来了爷爷的口琴。 爷爷吹起一支欢乐的曲子。彼得听不进去,他呆呆地凝望着峡谷。 忽然传来两个人的脚步声,那是爸爸和那个脸蛋光得有点刺眼,活像个洋娃娃的女人回来了。口 琴声戛然而止。爸爸没有说一句话。那女人走过来娇声娇气地对爷爷说:“明天,我就不送您啦!我 是来向您道别的。” “您的心地太好啦!”爷爷说着,低下头,望着地面,望着他脚边的毛毯。然后,他弯下腰,拿 起毯子说:“请你看看这个,我儿子送给我一条多好的毛毯做离别的礼物。” “嗯,”姑娘摸了摸毛毯说:“这毛毯真不错。”她忽然转身向爸爸,冷冷地说:“肯定花了不少钱!” 爸爸清了清喉咙,吞吞吐吐地说道:“我,我想给爸爸买一床最好的……”姑娘好像被钉在那里,两眼 没离开过那床毯子,半晌,终于开腔了:“哟,还是一床双层的啊!” “是的,”爷爷说,“是双层的,一床漂亮的毯子,给我老头做纪念!” 爸爸默默地进屋去了,那女人马上跟进去,喋喋不休地说那毯子太昂贵。爸爸像往常一样,逼得 没法只好发火了。她一转身要走,正好遇到想进屋的彼得。她又转身嚷道;“不管怎么说,他无需一 床双层毛毯!”爸爸望着彼得,眼里露出了尴尬的神情。 彼得忍不住了,对爸爸说道:“她是对的,爷爷不需要一床双层毛毯。来,把它剪开,成为两床。” 爸爸和那个女人都愣住了。 “爸爸,听我说,剪成两半,一半给爷爷,另一半保存起来。” “这个主意不坏。”爷爷温和地说,“我不需要这么大的毯子。” “是的,”彼得又说,“一层毯子足够送走一个老头,省下一半,留着以后用得着的。” 大家都沉默了。 好半天,爸爸走到爷爷面前呆呆地,没有一句话。爷爷望着儿子喃喃地说:“没关系,孩子,我 知道你不是这么想的……我知道……” 这时,彼得哭了,但没什么,因为爷爷、爸爸都哭了,哭成了一团…… (作者 美 弗·达尔 选自《中外敬老故事 300 则》有删改) 12、阅读全文,选择下列两个括号及对应 .......横线填充。(4 分) 从文中我读懂了: 密封线内不要答 题
)的彼得,理由 (3)饮少辄醉( (4)晦明变化者 18、用现代汉语写出文中划线句子的意思。(2分) )的爷爷,理由 的爸爸,理由 19、假如你是一位滁州人,有位游客来到滁州城向你打听去醉翁亭的路,请你根据第1小节的内容告 3、小说的人物描写十分传神且充满个性化,仔细研读下面句子,按要求答题。(2分) (1)“爸爸清了清喉咙,吞吞吐吐地说道:“我,我想给爸爸买一床最好的…”句中“清了清喉咙” 诉他怎么走。(2分) “吞吞吐吐”在句中有什么表达效果? (2)“姑娘好像被钉在那里,两眼没离开过那床毯子。”句中“钉”字用得传神,传神在哪里? 20、研读下面一段材料,联系学习过的文学知识请给“环滁皆山”“醉翁”作一个合理的解释 14、本文的好多句子很含蓄,有话外音、有潜台词,联系上下文按要求答题。(2分) 翁亭记》一开头就说:“环滁皆山也。 行象数 感到文章写的与实地情况有出 除西南方向有群山起伏,西 G (1)一个初秋的晚上,清风徐徐吹来,夜色迷人。此句有什么深刻含义? 山峦隐现之外,其余方向皆看不到山,所谓“环”只是半环而已。欧阳修写《醉翁亭记》这篇文章时 只有四十岁 (2)"爸爸,听我说, 半,一半给爷爷,另一半保存起来。”此句的言外之意是什么? 5、文章最后写一家三口人在哭声中戛然而止,作者用省略号结尾,是作者故意留下的“空白”。请 展开想象给小说续写个结尾。(4分) 21、阅读《题滁州醉翁亭》,结合上文内容,完成文后问题。(4分) 四十未为老,醉翁偶题篇。醉中遗万物,岂复记吾年!但爱亭下水,来从乱石间,声如自空落, 泻向雨檐前。流入岩下溪,幽泉助涓涓。响不乱人语,其淸非管弦 以屡挑酒,远步就潺湲。野鸟窥我醉,溪云留我。山花徒能笑,不解与我言。唯有岩风来,吹我 16、结合文章内容,联系下面一段话,说说我们该用怎样的态度对待老人。(3分) 我把菜汤洒到自己衣服上时,当我忘记怎样系鞋带时,请想想当初我是如何手把手的教你/还醒然 (选自《欧阳修滁州诗选》) (1)本诗中有哪些诗句跟《醉翁亭记》(选段)有关联,请从诗中摘录在下面横线上。(2分) 我一遍又一遍地重复你早已听腻的话语,请耐心地听我说,不要打断我。你小的时候,我不得 不重复那个讲过干百遍的故事,直到你进入梦乡 当我由于双腿疲劳而无法行走时,请伸出你年轻有力的手搀扶我。就像你小时候学习走路时, (2)本诗跟《醉翁亭记》(选段)表达的共同志趣是什么(2分) 当你看着老去的我,请不要悲伤。理解我,支持我,就像你刚开始学习如何生活时我对你那样。 当初我引导你走上人生路,如今请你陪伴我走完最后的路。给我你的爱和耐心,我会报以感激的微笑 这微笑中凝结着我对你无限的爱。 得分评卷人 选自2006年4月《数字家庭》) 三、作文(60分 (一)文修改(共5 22下面是产品浓维生素E胶丸的说明书,其中有不少错误,请按要求修改。(5分) 得分评卷人 三)下国《胖翁亭记》最,完成17-20题。(12分) 滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅邪也。山行六七里,渐闻水声潺潺 维生素E是一种与人体生长、发育、促进健康与衰老有关的营养要素。②它可以调节生育机能,防 而写出于两峰之间者,酸泉也峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也作亭者谁?山之信智仙治流产和不育.本品能改变血液循环,促进,本品还具有防止胆固沉积预防和治疗动 名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辑醉,而年又最高,故自号日醉翁也。醉翁之 意不在酒,在平山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也 脉硬化。④本品的适用范围是治疗脑血管硬化、冠心病、静脉曲张. 若夫日出而林靠开,云归而岩穴溟,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴 (1)句①中“衰老”前缺少一个动词,可以添上 句②中有一个词语运用不当,应 风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也 句③中缺少一个宾语,应在句末加上 17、解释下面句中加点的词在上文中的意思。(2分) 2)句④中应该删去一个词语,这个词语是 (1)林壑尤美 (2)翼然临于泉上( 第5页(共8页 第6页(共8页
第 5 页(共 8 页) 第 6 页(共 8 页) 一个( )的彼得,理由________________________________________________________ 一个( )的女人,理由_______________________________________________________ 一个( )的爷爷,理由________________________________________________________ 一个( )的爸爸,理由________________________________________________________ 13、小说的人物描写十分传神且充满个性化,仔细研读下面句子,按要求答题。(2 分) (1)“爸爸清了清喉咙,吞吞吐吐地说道:‘我,我想给爸爸买一床最好的……’”句中“清了清喉咙” “吞吞吐吐”在句中有什么表达效果? (2)“姑娘好像被钉在那里,两眼没离开过那床毯子。”句中“钉”字用得传神,传神在哪里? 14、本文的好多句子很含蓄,有话外音、有潜台词,联系上下文按要求答题。(2 分) (1)一个初秋的晚上,清风徐徐吹来,夜色迷人。此句有什么深刻含义? (2)“爸爸,听我说,剪成两半,一半给爷爷,另一半保存起来。”此句的言外之意是什么? 15、文章最后写一家三口人在哭声中戛然而止,作者用省略号结尾,是作者故意留下的“空白”。请 展开想象,给小说续写个结尾。(4 分) 16、结合文章内容,联系下面一段话,说说我们该用怎样的态度对待老人。(3 分) 当我把菜汤洒到自己衣服上时,当我忘记怎样系鞋带时,请想一想当初我是如何手把手的教你。 当我一遍又一遍地重复你早已听腻的话语,请耐心地听我说,不要打断我。你小的时候,我不得 不重复那个讲过千百遍的故事,直到你进入梦乡。 当我由于双腿疲劳而无法行走时,请伸出你年轻有力的手搀扶我。就像你小时候学习走路时,我 扶你那样。 当你看着老去的我,请不要悲伤。理解我,支持我,就像你刚开始学习如何生活时我对你那样。 当初我引导你走上人生路,如今请你陪伴我走完最后的路。给我你的爱和耐心,我会报以感激的微笑, 这微笑中凝结着我对你无限的爱。 …… (选自 2006 年 4 月《数字家庭》) 得 分 评卷人 (三)阅读下面《醉翁亭记》选段,完成 17-20 题。(12 分) 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅邪也。山行六七里,渐闻水声潺潺, 而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙 也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之 意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴, 风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 17、解释下面句中加点的词在上文中的意思。(2 分) (1)林壑尤.美( ) (2)翼.然临于泉上 ( ) (3)饮少辄.醉 ( ) (4) 晦明..变化者 ( ) 18、用现代汉语写出文中划线句子的意思。(2 分) 19、假如你是一位滁州人,有位游客来到滁州城向你打听去醉翁亭的路,请你根据第 1 小节的内容告 诉他怎么走。(2 分) 20、研读下面一段材料,联系学习过的文学知识请给“环滁皆山”“醉翁”作一个合理的解释。(2 分) 读过《醉翁亭记》的人到实地一看,却不免产生一些疑问,感到文章写的与实地情况有出入。《醉 翁亭记》一开头就说:“环滁皆山也。”但是站在滁城高处一看,除西南方向有群山起伏,西北方向有 山峦隐现之外,其余方向皆看不到山,所谓“环”只是半环而已。欧阳修写《醉翁亭记》这篇文章时 只有四十岁。 21、阅读《题滁州醉翁亭》,结合上文内容,完成文后问题。(4 分) 四十未为老,醉翁偶题篇。醉中遗万物,岂复记吾年! 但爱亭下水,来从乱石间,声如自空落, 泻向雨檐前。流入岩下溪,幽泉助涓涓。响不乱人语,其清非管弦。 岂不美丝竹,丝竹不胜繁。所 以屡携酒,远步就潺湲。野鸟窥我醉,溪云留我眠。山花徒能笑,不解与我言。 唯有岩风来,吹我 还醒然。 (选自《欧阳修滁州诗选》) (1)本诗中有哪些诗句跟《醉翁亭记》(选段)有关联,请从诗中摘录在下面横线上。(2 分) (2)本诗跟《醉翁亭记》(选段)表达的共同志趣是什么(2 分) 得 分 评卷人 三、作 文(60 分) (一)文章修改(共 5 分) 22、下面是产品浓维生素 E 胶丸的说明书,其中有不少错误,请按要求修改。(5 分) 换用号: 增补号: 删除号: 调位号: ①维生素 E 是一种与人体生长、发育、促进健康与衰老有关的营养要素。②它可以调节生育机能,防 治流产和不育。本品能改变血液循环,促进溃疡痊愈。③本品还具有防止胆固醇沉积、预防和治疗动 脉硬化。④本品的适用范围是治疗脑血管硬化、冠心病、静脉曲张…… (1)句①中“衰老”前缺少一个动词,可以添上_____________。句②中有一个词语运用不当,应 该把__________改为______________。句③中缺少一个宾语,应在句末加上________________。 (2)句④中应该删去一个词语,这个词语是_______________。 密封线内不要答 题
得分评卷人(=)大什文(5分) 23、阅读下面一段话,按要求作文 某小学老师在课堂上问学生:"你们知道什么叫美丽吗?”学生甲:妈妈包的饺孑特别美丽;学 生乙:爸爸给我买的小足球特别美丽;学生丙:小猫的叫声特别美丽;学生丁:我特别喜欢我爷爷, 就对爷爷说:“爷爷,你真美丽『爷爷笑了笑,还亲了亲我,说:“你这句话直美丽『…你眼中、 心 请以“美丽~为话题,写一篇文章要求:①题目自拟②文体不限(若写诗歌则不少于25行); ③要有自己的体验和感悟,不得抄袭;④不少于550字;⑤文中不能出现直实的校名和人名。 题目 第7页(共g页) 第8页(共8页
第 7 页(共 8 页) 第 8 页(共 8 页) 得 分 评卷人 (二) 大作文( 5 5 分) 23、阅读下面一段话,按要求作文。 某小学老师在课堂上问学生:“你们知道什么叫美丽吗?”学生甲:妈妈包的饺子特别美丽;学 生乙:爸爸给我买的小足球特别美丽;学生丙:小猫的叫声特别美丽;学生丁:我特别喜欢我爷爷, 就对爷爷说:“爷爷,你真美丽!”爷爷笑了笑,还亲了亲我,说:“你这句话真美丽!” ……你眼中、 心中的美丽是什么呢? 请以“美丽”为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟②文体不限(若写诗歌则不少于 25 行); ③要有自己的体验和感悟,不得抄袭;④不少于 550 字;⑤文中不能出现真实的校名和人名。 题目: 560 600 密封线内不要答 题
都十分重视在中学阶段普及推广文学经典。(只要答到两个国家的教育机构都认识到文学经典对中学 生成长的意义即可以。如果答到第二则材料中的现实问题要扣分1分).②题一:不设统一答案,只 要举出某部名著,或某个名篇,写出对自己的启发即可以。参考,比如《骆驼祥子》写的是一个旧北 京的人力车夫,像骆驼一样耸起脊背,拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。风雨中的哆嗦,烈日下的喘息 从中我读出了下层劳动人民的辛酸苦难,同时也知道要珍惜现有的幸福生活,同情社会上的弱势群体 (具体作品1分,意义1分)题二、不设统一答案,参考,这样的阅读,除了感官上的快感、表层上 的享乐外,是对文学经典的背叛。这样也削弱了文学经典对人们的积极影响,同时也容易亵渎文学经 2008年常州市新课标中考语文全真模拟试卷(六)答案及评分标准典,(视认识深入程度分别得3分、2分、1分 一、(共20分) (一)(共10分 (一)〔共13分 1、慵、逊、莽、慎、跌、(2分。答对2个得1分,得满2分为止 2、(1)绝胜烟柳满皇都,会挽雕弓如满月(2)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层(3)怀旧空 7、善于在失败中总结经验、吸取教训,正确看待自己的失败,从失败中振奋朝着成功的方向前 闻笛赋,到乡翻似烂柯人(4)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(6分。一个横线1分,得 (3分,视内容与表达给3、2、1分) 8、化学家欧立希是善败者,失败后不是跌倒不起而是继续努力,吸取教训,开始下一轮研究 满6分为止。有别字则不得分。) 3、不设统一答案。答题参考,对革命的无限忠诚:为了供应城市木材,保尔参加了铁路筑建 经过606次的失败,才发明了药物“六零六”(根据句式的要求和仿写的质量给3、2、1分) 秋雨、泥泞、大雪,冻土,工作条件越来越恶劣,武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同 9、若不“善待”失败,便会一蹶不振,甚至遭到灭顶之灾。(2分) 志们。但保尔没有退缩,在患有严重风湿病的情况下忍坚持工作保证铁路如期完工。百折不挠的战斗 10、既要奋斗,又要善于对待失败,在失败时能从中吸取教训。(2分,要答到两个方面才能得 满分,只答对一方面得1分) 精神:一次激战中,他头部受重伤,被送进了医院。出院后,保尔住进了冬妮亚的亲哦家。他的一只 眼睛有问题,不能再回前线了,但他立即投入了地方上的各种艰巨的工作。积极乐观的人生态度:1927 11、一、不能,因为此句论述的角度是成功与奋斗的关系:二、能,这是谈成功与失败的关系, 这种行为是善败者的行为:三、能,这里的岩石是失败的比喻义,是说人们只有勇于面对失败,才会 谷在根端图的条件下,保开始了文学创角,车在亲,妻子以及同志们的助下,他有生活中的成功、6分,有两个判断正确给1分 二)(共15分) 的自传体长篇小说《钢铁是怎样炼成的》终于出版了保尔高兴极了,他又有了新的革命武器—写作 2分,视情节与表达给2、1分。只要能举出具体的情节一般不全扣 12、不设统一答案,参考:彼得,懂事、聪明,理由:当得知爸爸要把爷爷送走后,没心事欣赏 (二)(共5分) 迷人的月色,而是一个劲地想着那床毛毯:女人,吝啬、刻薄,理由:为爷爷送别的一床毛毯她都舍 不设统一答案,参考要是你的手指头扎了一根刺,那你应当高兴,“挺好,多亏这根刺没扎不得,当得知爸爸为爷爷买了味最好的双层毛后,她表现出非常刻薄的一面爷良,宽厚 在眼睛里!!要是你挨了一顿桦木棍子的打,那就该蹦跳跳叫道。“我多运气,人家总算没有拿善解人意,理由:面对儿子把自己送走的这样一个事实,他总是站在儿子的角度思考问题,表现出对 带刺的棒子打我“启发:人在这个世界上是否欢乐,关键在于自己,自己的感觉银重要,而物质条儿子的理解:爸爸:李顺、软弱,理由:当要送走爷爷这一事实无法改变时,他给爷爷买了一床最好 件、生活状况却显得次要了。(2分,每点1分,) 的毛毯,当那个女人舍不得把一床双层毛毯送给爷爷时,他表现得很软弱。(4分,括号和横线各1 5、(1)不设统一答案:左、惊慌失措:右欢呼霍跃(得意忘形。(答对两个成语得1分)(2)分) 画面上一个平常的数字“4”,在不同的人眼中,却有了不同的理解。左边的人想到了“死”,“4 13、答题参考:(1)看似矛盾的动作神态中真实地表现出了爸爸在这个女人面前十分软弱的特点 字在他的眼中变成了骷偻:右边的人想到了“发”,“4”字在他的眼里变成了美妙的音符.观点,(2)“钉”字写出了女人得知爸爸为爷买了一床最好的毛毯后非常恼火的情态.(2分,一处1分) 不设统一答案,参考:漫画中的两个人的做法都太荒谬,他们把命运寄托在没有生命的数字身上,是14、答题参考:(1)“迷人的月色”与离别的沉郁气氛形成了强烈的对比增加了故事的悲尉气 一种迷信思想。(内容1分,观点1分) 氛。(2)保存起来,留着以后把你(女人)送走的时候用。(2分,一处1分) 三)(共5分) 15、不设统一答案,可围绕老人的去向,那个女人面对三个人哭声的反映,小彼得过得好吗等内 6、①两个国家的教育机构都强化了对经典的认同,肯定了文学经典对中学生成长的意义,因此容来写。(视内容与表达的合理程度,及与文章的风格接近程度给4、3、2,1分) 第9页(共8页) 第10页(共8页
第 9 页(共 8 页) 第 10 页(共 8 页) 2008 年常州市新课标中考语文全真模拟试卷(六)答案及评分标准 一、(共 20 分) (一)(共 10 分) 1、慵、逊、莽、慎、跌、(2 分。答对 2 个得 1 分,得满 2 分为止。) 2、(1)绝胜烟柳满皇都,会挽雕弓如满月(2)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层(3)怀旧空 吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人(4)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(6 分。一个横线 1 分,得 满 6 分为止。有别字则不得分。) 3、不设统一答案。答题参考,对革命的无限忠诚:为了供应城市木材,保尔参加了铁路筑建。 秋雨、泥泞、大雪,冻土,工作条件越来越恶劣,武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同 志们。但保尔没有退缩,在患有严重风湿病的情况下忍坚持工作保证铁路如期完工。百折不挠的战斗 精神:一次激战中,他头部受重伤,被送进了医院。出院后,保尔住进了冬妮亚的亲戚家。他的一只 眼睛有问题,不能再回前线了,但他立即投入了地方上的各种艰巨的工作。积极乐观的人生态度:1927 年,保尔完全瘫痪,继而双目失明。他也曾一度灰心丧气,想自杀,但坚强的革命信念又使他走出了 低谷。在极端困难的条件下,保尔开始了文学创作。1934 年,在母亲,妻子以及同志们的帮助下,他 的自传体长篇小说《钢铁是怎样炼成的》终于出版了!保尔高兴极了,他又有了新的革命武器——写作。 2 分,视情节与表达给 2、1 分。只要能举出具体的情节一般不全扣。 (二)(共 5 分) 4、不设统一答案,参考:要是你的手指头扎了一根刺,那你应当高兴:“挺好,多亏这根刺没扎 在眼睛里!”;要是你挨了一顿桦木棍子的打,那就该蹦蹦跳跳,叫道:“我多运气,人家总算没有拿 带刺的棒子打我。”启发:人在这个世界上是否欢乐,关键在于自己,自己的感觉很重要,而物质条 件、生活状况却显得次要了。(2 分,每点 1 分。) 5、(1)不设统一答案:左、惊慌失措;右、欢呼雀跃(得意忘形。(答对两个成语得 1 分)(2) 画面上一个平常的数字“4”,在不同的人眼中,却有了不同的理解。左边的人想到了“死”,“4” 字在他的眼中变成了骷髅;右边的人想到了“发”,“4”字在他的眼里变成了美妙的音符。观点, 不设统一答案,参考:漫画中的两个人的做法都太荒谬,他们把命运寄托在没有生命的数字身上,是 一种迷信思想。(内容 1 分,观点 1 分) (三)(共 5 分) 6、①两个国家的教育机构都强化了对经典的认同,肯定了文学经典对中学生成长的意义,因此 都十分重视在中学阶段普及推广文学经典。(只要答到两个国家的教育机构都认识到文学经典对中学 生成长的意义即可以。如果答到第二则材料中的现实问题要扣分 1 分)。②题一:不设统一答案,只 要举出某部名著,或某个名篇,写出对自己的启发即可以。参考,比如《骆驼祥子》写的是一个旧北 京的人力车夫,像骆驼一样耸起脊背,拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。风雨中的哆嗦,烈日下的喘息, 从中我读出了下层劳动人民的辛酸苦难,同时也知道要珍惜现有的幸福生活,同情社会上的弱势群体。 (具体作品 1 分,意义 1 分)题二、不设统一答案,参考,这样的阅读,除了感官上的快感、表层上 的享乐外,是对文学经典的背叛。这样也削弱了文学经典对人们的积极影响,同时也容易亵渎文学经 典。(视认识深入程度分别得 3 分、2 分、1 分) 二、(共 40 分) (一)(共 13 分) 7、善于在失败中总结经验、吸取教训,正确看待自己的失败,从失败中振奋朝着成功的方向前 进。(3 分,视内容与表达给 3、2、1 分) 8、化学家欧立希是善败者,失败后不是跌倒不起而是继续努力,吸取教训,开始下一轮研究, 经过 606 次的失败,才发明了药物“六零六”。(根据句式的要求和仿写的质量给 3、2、1 分) 9、若不“善待”失败,便会一蹶不振,甚至遭到灭顶之灾。(2 分) 10、既要奋斗,又要善于对待失败,在失败时能从中吸取教训。(2 分,要答到两个方面才能得 满分,只答对一方面得 1 分) 11、一、不能,因为此句论述的角度是成功与奋斗的关系;二、能,这是谈成功与失败的关系, 这种行为是善败者的行为;三、能,这里的岩石是失败的比喻义,是说人们只有勇于面对失败,才会 有生活中的成功。(3 分,有两个判断正确给 1 分) (二)(共 15 分) 12、不设统一答案,参考:彼得,懂事、聪明,理由:当得知爸爸要把爷爷送走后,没心事欣赏 迷人的月色,而是一个劲地想着那床毛毯;女人,吝啬、刻薄,理由:为爷爷送别的一床毛毯她都舍 不得,当得知爸爸为爷爷买了一床最好的双层毛毯后,她表现出非常刻薄的一面;爷爷:善良、宽厚、 善解人意,理由:面对儿子把自己送走的这样一个事实,他总是站在儿子的角度思考问题,表现出对 儿子的理解;爸爸:孝顺、软弱,理由:当要送走爷爷这一事实无法改变时,他给爷爷买了一床最好 的毛毯,当那个女人舍不得把一床双层毛毯送给爷爷时,他表现得很软弱。(4 分,括号和横线各 1 分) 13、答题参考:(1)看似矛盾的动作神态中真实地表现出了爸爸在这个女人面前十分软弱的特点。 (2)“钉”字写出了女人得知爸爸为爷爷买了一床最好的毛毯后非常恼火的情态。(2 分,一处 1 分) 14、答题参考:(1)“迷人的月色”与离别的沉郁气氛形成了强烈的对比,增加了故事的悲剧气 氛。(2)保存起来,留着以后把你(女人)送走的时候用。(2 分,一处 1 分) 15、不设统一答案,可围绕老人的去向,那个女人面对三个人哭声的反映,小彼得过得好吗等内 容来写。(视内容与表达的合理程度,及与文章的风格接近程度给 4、3、2、1 分)
16、不设统一答案,既要联系文章内容,又要结合课外材料。参考:应该换位思考,认识至 要经历老去的那一天,应该善待老人。站在老人的立场给老人以充分的耐心与理解。(3分,联系文 章内容1分分,结合材料2分,) 三)共12分) 17、(1)特别(2)像鸟张开翅膀(3)就(4)忽暗明忽。(2分答对2个得1分。意思对即可。) 8、野花怒放发出清香,树木茂盛深秀成荫。(2分。意思对即可。“发”“秀”是关键词,译错1 个扣1分.) 19、2分。参考示例:请你一直沿着滁州城的西南方向走,就会到达琅琊山,再沿着山往上行走 大概六、七里路就到了。(“沿着滁州城的西南方向走,就会到达琅琊山”得1分:“沿着山往上行走 大概六、七里路”,得1分。) 20、参考答案:这里运用的是文学作品中常用的艺术夸张的手法。(2分 (1)四十未为老,醉翁偶题篇。醉中遗万物,岂复记吾年!但爱亭下水。(2分)(2)寄情 山水,对自然山水的热爱。(2分) 三、(共60分) (一)(共5分) 22、修改参考:(1)依次填上:预防:改变:改善:“的作用”或者“的功能”;(2)治疗。(5分, 其它横线每道横线1分。) 二)共55分) 第11页《共8页) 第12页(共8页)
第 11 页(共 8 页) 第 12 页(共 8 页) 16、不设统一答案,既要联系文章内容,又要结合课外材料。参考:应该换位思考,认识到谁都 要经历老去的那一天,应该善待老人。站在老人的立场给老人以充分的耐心与理解。(3 分,联系文 章内容 1 分分,结合材料 2 分。) (三)(共 12 分) 17、(1)特别(2)像鸟张开翅膀(3)就(4)忽暗明忽。(2 分。答对 2 个得 1 分。意思对即可。) 18、野花怒放发出清香,树木茂盛深秀成荫。(2 分。意思对即可。“发”“秀”是关键词,译错 1 个扣 1 分。) 19、 2 分。参考示例:请你一直沿着滁州城的西南方向走,就会到达琅琊山,再沿着山往上行走 大概六、七里路就到了。(“沿着滁州城的西南方向走,就会到达琅琊山”,得 1 分;“沿着山往上行走 大概六、七里路”,得 1 分。) 20、 参考答案:这里运用的是文学作品中常用的艺术夸张的手法。(2 分) 21、(1)四十未为老,醉翁偶题篇。醉中遗万物,岂复记吾年! 但爱亭下水。(2 分)(2)寄情 山水,对自然山水的热爱。(2 分) 三、(共 60 分) (一)(共 5 分) 22、修改参考:(1)依次填上:预防;改变;改善;“的作用”或者“的功能”;(2)治疗。(5 分, 其它横线每道横线 1 分。) (二)(共 55 分) 23、略