成都市2012年高中阶段统一招生考试压轴题二 语文 (全卷分A卷和B卷,A卷100分,B卷50分。完卷时间120分钟) A卷(共100分 基础知识(9分,每小题3分) 1.下面语句总加点字注音有误的一项是() A.仰之弥髙,越高,攀得越起劲:钻之弥坚,越坚,钻得越锲(ie)而不舍。他想吃尽、 消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯( jiong)目光,一直远射到有史以前 这种动物的天性绝不凶猛,它们只是豪迈而犷( kuang)野。……它们也是成群结队而行 的,它们之所以聚集在一起,纯粹(cui)是为着群居之乐。 C.有一些农妇听了死讯一时性起,咬牙切齿地憎恨(zeng)城市,憎恨外出,连带也憎恨 信客,把他当做了死神冤鬼,大声呵斥(he),他也只能低眉顺眼、连声诺诺。 D.唱的多是情歌酬和(he),……或见景生情,即物起兴,用丰富譬(pi)喻,比赛机智才 2.下面句子书写准确无误的一项是() A.不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。然而在 大多数情况下,即便是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。 这不是害怕他会束手无策地死于断粮的恐惧,而是害怕饥饿还没有号尽他的最后一点求 生力,他已经给凶残地摧毁了。 C.它沉缅于高山大川平野对它的欢呼致意,却从来没有到这深深的峡谷的底部来过。它吝 啬地在崖口徘徊,装模作样地点头。 D.十年艰辛,一部“校补”赫然而出。他潜心惯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主 3.下面加点成语使用不正确的一项是()(3分) A.在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,而闻一多先生大无畏地在群众大会上 大骂特务,慷慨激昂,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!他“说”了。说得真 痛快,动人心,鼓壮志,气势汹汹,声震天地! B.各中小学要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我 发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关 把安全意识融入学生思想行动之中
成都市 2012 年高中阶段统一招生考试压轴题二 语 文 (全卷分 A 卷和 B 卷,A 卷 100 分,B 卷 50 分。完卷时间 120 分钟) A 卷(共 100 分) 一.基础知识(9 分,每小题 3 分) 1.下面语句总加点字注音有误的一项是( ) A.仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲(qiè)而不舍。他想吃尽、 消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯(jiǒng)目光,一直远射到有史以前。 B.这种动物的天性绝不凶猛,它们只是豪迈而犷(kuàng)野。……它们也是成群结队而行 的,它们之所以聚集在一起,纯粹(cuì)是为着群居之乐。 C.有一些农妇听了死讯一时性起,咬牙切齿地憎恨(zēng)城市,憎恨外出,连带也憎恨 信客,把他当做了死神冤鬼,大声呵斥(hē),他也只能低眉顺眼、连声诺诺。 D.唱的多是情歌酬和(hè),……或见景生情,即物起兴,用丰富譬(pì)喻,比赛机智才 能。 2.下面句子书写准确无误的一项是( ) A.不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。然而在 大多数情况下,即便是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。 B.这不是害怕他会束手无策地死于断粮的恐惧,而是害怕饥饿还没有号尽他的最后一点求 生力,他已经给凶残地摧毁了。 C.它沉缅于高山大川平野对它的欢呼致意,却从来没有到这深深的峡谷的底部来过。它吝 啬地在崖口徘徊,装模作样地点头。 D.十年艰辛,一部“校补”赫然而出。他潜心惯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主 人。 3.下面加点成语使用不正确的一项是( )(3 分) A.在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,而闻一多先生大无畏地在群众大会上, 大骂特务,慷慨激昂,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!他“说”了。说得真 痛快,动人心,鼓壮志,气.势汹汹 ...,声震天地! B.各中小学要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我 发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关 ...., 把安全意识融入学生思想行动之中
C.报告说,近些年温室气体排放己经达到新高,使平均气温升高了2-2.4度,这对海洋、 生物圈和地球产生不可逆转的影响 D.峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋鳞次栉比,庄严肃穆的修道院座落在绿树浓阴中。 阅读下面文言文,完成4-6题(共9分,每小题3分) 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔 御风不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漖其间。清荣峻茂, 良多趣味 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌 曰:”巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 4.下列加点词语解释有误的一项是()(3分) A.自非亭午夜分自:如果 至于夏水襄陵襄:漫上 C.良多趣味良:好 D.每至晴初霜旦旦:早晨 5.下列句中加点词语的意义或用法相同的一组是()(3分) A.哀转久绝 以为妙绝 B.自三峡七百里中 有朋自远方来 C.虽乘奔御风,不以疾也比至陈,车六七百乘 D.不以疾也 故临崩寄臣以大事也 6.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()(3分) A.本文以凝练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。 B.作者抓住景物的特点进行描写。写山,突出连绵不断,遮天蔽日的特点。写水,则描绘 不同季节的不同景象 C.作者写景,采用的是大笔点染的手法,寥寥150字,就把700里三峡万千气象尽收眼底。 写春冬之景,着“素”“绿”“清”“影”数字;写秋季的景象,着“寒”“肃”“凄”“哀”数 字,便将景物的神韵生动地表现了出来。 D.文章先写水,后写山,布局自然,思路清晰。写水则分不同季节分别着墨。在文章的节
C.报告说,近些年温室气体排放已经达到新高,使平均气温升高了 2―2.4 度,这对海洋、 生物圈和地球产生不可逆转 ....的影响。 D.峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋鳞次栉比 ....,庄严肃穆的修道院座落在绿树浓阴中。 二.阅读下面文言文,完成 4—6 题(共 9 分,每小题 3 分) 三 峡 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔 御风不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂, 良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌 曰:”巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 4.下列加点词语解释有误的一项是 ( )(3 分) A.自.非亭午夜分 自:如果 B.至于夏水襄.陵 襄:漫上 C.良.多趣味 良:好 D.每至晴初霜旦. 旦:早晨 5.下列句中加点词语的意义或用法相同的一组是( )(3 分) A.哀转久绝. 以为妙绝. B.自.三峡七百里中 有朋自.远方来 C.虽乘.奔御风,不以疾也 比至陈,车六七百乘. D.不以.疾也 故临崩寄臣以.大事也 6.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )(3 分) A.本文以凝练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。 B.作者抓住景物的特点进行描写。写山,突出连绵不断,遮天蔽日的特点。写水,则描绘 不同季节的不同景象。 C.作者写景,采用的是大笔点染的手法,寥寥 150 字,就把 700 里三峡万千气象尽收眼底。 写春冬之景,着“素”“绿”“清”“影”数字;写秋季的景象,着“寒”“肃”“凄”“哀”数 字,便将景物的神韵生动地表现了出来。 D.文章先写水,后写山,布局自然,思路清晰。写水则分不同季节分别着墨。在文章的节
奏上,也是动静相生,摇曳多姿 第Ⅱ卷(其他类型题共84分) 三.翻译、默写(10分) 7.将下列文言文语句翻译成现代汉语。(4分) (1)绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间(2分) (2)常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝(2分) 8.默写古诗文中的名篇名句。(2分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中2句)(2分) ①大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》) ②气蒸云梦泽, 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 有所广益。(诸葛亮《出师表》) (2)在温庭筠的《望江南》和王安石《登飞来峰》中任选一首默写:(4分) 四.现代文阅读(12分) 阅读下面的议论文,完成9-12题(12分) 为“《十万个为什么》再版”捏一把汗 ①50年前,科普丛书《十万个为什么》横空出世,风靡数十年。50年后,该丛书在隆 重庆祝其50岁生日时,也将迎来第六次改版。有专家称,这是一次魅力十足的“科普大事 件”。对于作为国内首套普及版的百科全书,《十万个为什么》历经五次修订,曾让几代人受 益。对于它的再版,社会公众应乐观其成,并给予足够的鼓与呼。但也有一种担心在坊间弥 漫:《十万个为什么》再版,能否再续原先的“传奇”? ②据报道,“时代不同,孩子们的问题已经大不相同了”,这是促成《十万个为什么》再 版的直接原因。当年孩子们提得最多的问题是:“先有鸡还是先有蛋”“人是不是猴子变的” “饺子熟了为什么会浮起来”“冰棍为什么会冒白烟”……他们对身边的自然现象充满疑问 现在孩子的兴趣和知识面发生了很大变化,他们深受网络和影视剧的影响,想搞明白“我能 穿越回过去吗”“2012真的是世界末日吗”……据说在征集的问题中,“2012是世界末日吗” 这个问题就出现了几百次。体现了鲜明的时代特征 ③但也应看到,正因时代不同,孩子们的理想与兴趣也发生了变化一一从前问孩子“你
奏上,也是动静相生,摇曳多姿。 第Ⅱ卷(其他类型题 共 84 分) 三.翻译、默写(10 分) 7.将下列文言文语句翻译成现代汉语。(4 分) (1)绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间(2 分) (2)常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝(2 分) 8.默写古诗文中的名篇名句。(2 分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中 2 句)(2 分) ①大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》) ②气蒸云梦泽,________ __。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) ③ ,有所广益。(诸葛亮《出师表》) (2)在温庭筠的《望江南》和王安石《登飞来峰》中任选一首默写:(4 分) 四.现代文阅读(12 分) 阅读下面的议论文,完成 9—12 题(12 分) 为“《十万个为什么》再版”捏一把汗 ①50 年前,科普丛书《十万个为什么》横空出世,风靡数十年。50 年后,该丛书在隆 重庆祝其 50 岁生日时,也将迎来第六次改版。有专家称,这是一次魅力十足的“科普大事 件”。对于作为国内首套普及版的百科全书,《十万个为什么》历经五次修订,曾让几代人受 益。对于它的再版,社会公众应乐观其成,并给予足够的鼓与呼。但也有一种担心在坊间弥 漫:《十万个为什么》再版,能否再续原先的“传奇”? ②据报道,“时代不同,孩子们的问题已经大不相同了”,这是促成《十万个为什么》再 版的直接原因。当年孩子们提得最多的问题是:“先有鸡还是先有蛋”“人是不是猴子变的” “饺子熟了为什么会浮起来”“冰棍为什么会冒白烟”……他们对身边的自然现象充满疑问; 现在孩子的兴趣和知识面发生了很大变化,他们深受网络和影视剧的影响,想搞明白“我能 穿越回过去吗”“2012 真的是世界末日吗”……据说在征集的问题中,“2012 是世界末日吗” 这个问题就出现了几百次。体现了鲜明的时代特征。 ③但也应看到,正因时代不同,孩子们的理想与兴趣也发生了变化——从前问孩子“你
有什么理想”,十有八九会说要做科学家,但今天再去问,多数会说“我长大要当老板”。整 个社会氛围变了,科普市场已显疲软之态,书店里的科普读物销售不理想可兹佐证。如今发 行第六版,究竟是能创造曾经的辉煌,还是会陷入落寞,恐怕不难预料 ④正因时代变了,孩子们获取科普知识的渠道可谓多多。有专家指出,《十万个为什么》 当年之所以辉煌,成为老幼咸宜的科学宝库,缘于那些年信息闭塞、科普内容匮乏和形式呆 板,也缘于经济短缺和一定程度的“书荒”。而如今,已不是靠一本热门科普书就能“打天 下”的时代,再加之科学内容早已铺天盖地,让人们的科普神经不再敏感。网络互动如此发 达,有问题上网搜,何需《十万个为什么》慢慢作答? ⑤也因时代不同了,在市场盈利难、作者队伍浮躁而青黄不接、专职写手不能糊口等现 实语境下,自然难出精品或经典。而在《十万个为什么》初版时的审稿人名单上,却是一连 串闪光的名字:李四光、竺可桢、华罗庚、茅以升、苏步青……这些上世纪60年代我国科 学界最负盛名的大家,亲自为它撰稿、审定,把对科技事业的发展和对青少年成长的殷切希 望,都倾注在了这套书里。据说当年光琢磨一个书名,就用了半年,大家都离开象牙塔, 深入生活,贴近百姓,捕捉实际生活中的“为什么”。如今,能否如此倡导“大家写小文章” 且慢功出细活呢? ⑥据说,该书再版的另一原因,是市场上各种版本的《十万个为什么》良莠不齐,迫切 需要一个权威、全新的版本。据统计,从该书初版至今,市场已有上千种同名版本,但内容 大同小异。《十万个为什么》被盗版、被仿冒,已在部分读者中失去公信力,民间已有“《十 万个为什么》老了”、“应该被淘汰了”的微辞。 ⑦经典能够重现,自然是好事,我们有理由期待质量更高的科普成果问世。在海量信息 的网络时代,新版《十万个为什么》好似一叶扁舟,能驶向成功的彼岸吗?(摘自《中国青 年报》,文/何勇海) 9.概括归纳出本文的中心论点 答 10.第③段运用了哪些论证方法?试举一种说明其作用。 11.“如今,能否如此倡导“大家写小文章”、且慢功出细活呢?”一句里的“大家”是什么 意思?把“大家”改成“所有人”行不行?“小文章”是指篇幅短小的文章吗?
有什么理想”,十有八九会说要做科学家,但今天再去问,多数会说“我长大要当老板”。整 个社会氛围变了,科普市场已显疲软之态,书店里的科普读物销售不理想可兹佐证。如今发 行第六版,究竟是能创造曾经的辉煌,还是会陷入落寞,恐怕不难预料。 ④正因时代变了,孩子们获取科普知识的渠道可谓多多。有专家指出,《十万个为什么》 当年之所以辉煌,成为老幼咸宜的科学宝库,缘于那些年信息闭塞、科普内容匮乏和形式呆 板,也缘于经济短缺和一定程度的“书荒”。而如今,已不是靠一本热门科普书就能“打天 下”的时代,再加之科学内容早已铺天盖地,让人们的科普神经不再敏感。网络互动如此发 达,有问题上网搜,何需《十万个为什么》慢慢作答? ⑤也因时代不同了,在市场盈利难、作者队伍浮躁而青黄不接、专职写手不能糊口等现 实语境下,自然难出精品或经典。而在《十万个为什么》初版时的审稿人名单上,却是一连 串闪光的名字:李四光、竺可桢、华罗庚、茅以升、苏步青……这些上世纪 60 年代我国科 学界最负盛名的大家,亲自为它撰稿、审定,把对科技事业的发展和对青少年成长的殷切希 望,都倾注在了这套书里。据说当年光琢磨一个书名,就用了半年,大家都离开象牙 塔, 深入生活,贴近百姓,捕捉实际生活中的“为什么”。如今,能否如此倡导“大家写小文章”、 且慢功出细活呢? ⑥据说, ...该书再版的另一原因,是市场上各种版本的《十万个为什么》良莠不齐,迫切 需要一个权威、全新的版本。据统计,从该书初版至今,市场已有上千种同名版本,但内容 大同小异。《十万个为什么》被盗版、被仿冒,已在部分读者中失去公信力,民间已有“《十 万个为什么》老了”、“应该被淘汰了”的微辞。 ⑦经典能够重现,自然是好事,我们有理由期待质量更高的科普成果问世。在海量信息 的网络时代,新版《十万个为什么》好似一叶扁舟,能驶向成功的彼岸吗?(摘自《中国青 年报》,文/何勇海) 9.概括归纳出本文的中心论点。 答: 10.第③段运用了哪些论证方法?试举一种说明其作用。 答: 11.“如今,能否如此倡导“大家..写小文章 ...”、且慢功出细活呢?”一句里的“大家”是什么 意思?把“大家”改成“所有人”行不行?“小文章”是指篇幅短小的文章吗? 答:
12.第⑦段中“据说,该书再版的另一原因”中的“据说”能否删掉,为什么? 五.作文。(60分) 13.(60分) 在生活中,我们往往会对父母、亲友、老师等人给予的各种方式的关爱,一时半会儿还 未能读懂。随着年岁的增长,我们渐渐读懂了父亲的无言之爱,母亲的守望之爱,老师的严 厉之爱……请你通过具体的事例,把读懂的爱写下来,与大家共同分享。 题目:我终于读懂了爱 要求:①除了诗歌戏剧,其他问题均可。 ②内容健康,感情真挚,语言生动形象,不少于600字的文章。 参考答案 A卷(共100分 基础知识(9分,每小题3分) 1.下面语句总加点字注音正确的一项是(B) 2.下面句子书写准确无误的一项是(A) 3.下面加点成语使用无误的一项是(A)(3分) 阅读下面文言文,完成4-6题(共9分,每小题3分) 4.下列加点词语解释有误的一项是(C)(3分) 5.下列句中加点词语的意义或用法相同的一项是(B)(3分) 6.下列对选文理解有误的一项是(D)(3分) 第Ⅱ卷(其他类型题共84分) 三.翻译、默写(10分) 7.将下列文言文语句翻译成现代汉语。(4分) (1)绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间(2分) 在极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,在山峰之间,常有悬泉瀑布飞流冲荡
12.第⑦段中“据说, ...该书再版的另一原因”中的“据说”能否删掉,为什么? 答: 五.作文。(60 分) 13.(60 分) 在生活中,我们往往会对父母、亲友、老师等人给予的各种方式的关爱,一时半会儿还 未能读懂。随着年岁的增长,我们渐渐读懂了父亲的无言之爱,母亲的守望之爱,老师的严 厉之爱……请你通过具体的事例,把读懂的爱写下来,与大家共同分享。 题目:我终于读懂了爱 要求:①除了诗歌戏剧,其他问题均可。 ② 内容健康,感情真挚,语言生动形象,不少于 600 字的文章。 参考答案 A 卷(共 100 分) 一.基础知识(9 分,每小题 3 分) 1.下面语句总加点字注音正确的一项是( B ) 2.下面句子书写准确无误的一项是( A ) 3.下面加点成语使用无误的一项是( A )(3 分) 二.阅读下面文言文,完成 4—6 题(共 9 分,每小题 3 分) 4.下列加点词语解释有误的一项是 ( C )(3 分) 5.下列句中加点词语的意义或用法相同的一项是( B )(3 分) 6.下列对选文理解有误的一项是(D )(3 分) 第Ⅱ卷(其他类型题 共 84 分) 三.翻译、默写(10 分) 7.将下列文言文语句翻译成现代汉语。(4 分) (1)绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间(2 分) 在极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,在山峰之间,常有悬泉瀑布飞流冲荡
(2)常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝(2分) 高处的猿猴常常拉长声音鸣叫,声音连续不断,非常凄凉怪异。空旷的山谷传来猿啼的 回声,悲哀婉转,很久才消失 8.默写古诗文中的名篇名句。(2分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中2句)(2分) ①大漠孤烟直 ②气蒸云梦泽 为有源头活水来 (2)在温庭筠的《望江南》和王安石《登飞来峰》中任选一首默写:(4分) 《望江南》王温庭筠(4分) 梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。 王安石《登飞来峰》 飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层 四.阅读下面的文章,完成10—13题(12分) 9.概括归纳出本文的中心论点。 答:《十万个为什么》再版能否创造曾经的辉煌,很难预料。 10.第③段运用了哪些论证方法?试举一种说明其作用 答:主要运用了举例论证、对比论证的方法。把当年孩子提的问题和现在孩子提的问题拿来 做对比,突出强调了时代不同孩子的问题也不同,这是《十万个为什么》再版的直接原因 “如今,能否如此倡导“大家写小文章”、且慢功出细活呢?”一句里的“大家”是什么 意思?把“大家”改成“所有人”行不行?“小文章”是指篇幅短小的文章吗? 答:不能改成所有人,因为这里的大家指著名的专家,就是本段中提到的李四光、竺可桢、 华罗庚、茅以升、钱崇澍、苏步青等,不是指所有人。 小文章在这里不是指篇幅短小的文章,而是指大家都离开象牙之塔,深入生活,写的贴近百 姓,解决实际生活问题的文章 2.第⑦段中“据说,该书再版的另一原因”中的“据说”能否删掉,为什么? 答:“据说”不能删掉。因为“据说”这个词的意思是:据别人说。说话的对象不确定。如 果删去,该书再版的另一原因就成了作者自己的观点了,这与事实不相符合。用在这里体现 了议论文语言的严密性准确性
(2)常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝(2 分) 高处的猿猴常常拉长声音鸣叫,声音连续不断,非常凄凉怪异。空旷的山谷传来猿啼的 回声,悲哀婉转,很久才消失。 8.默写古诗文中的名篇名句。(2 分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中 2 句)(2 分) ①大漠孤烟直, 。 ②气蒸云梦泽,__________。 ③ ,为有源头活水来。 (2)在温庭筠的《望江南》和王安石《登飞来峰》中任选一首默写:(4 分) 《望江南》 王温庭筠(4 分) 梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。 王安石《登飞来峰》 飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层 四.阅读下面的文章,完成 10—13 题(12 分) 9.概括归纳出本文的中心论点。 答:《十万个为什么》再版能否创造曾经的辉煌,很难预料。 10.第③段运用了哪些论证方法?试举一种说明其作用。 答:主要运用了举例论证、对比论证的方法。把当年孩子提的问题和现在孩子提的问题拿来 做对比,突出强调了时代不同孩子的问题也不同,这是《十万个为什么》再版的直接原因。 11.“如今,能否如此倡导“大家写小文章”、且慢功出细活呢?”一句里的“大家”是什么 意思?把“大家”改成“所有人”行不行?“小文章”是指篇幅短小的文章吗? 答: 不能改成所有人,因为这里的大家指著名的专家,就是本段中提到的李四光、竺可桢、 华罗庚、茅以升、钱崇澍、苏步青等,不是指所有人。 小文章在这里不是指篇幅短小的文章,而是指大家都离开象牙之塔,深入生活,写的贴近百 姓,解决实际生活问题的文章。 12.第⑦段中“据说,该书再版的另一原因”中的“据说”能否删掉,为什么? 答:“据说”不能删掉。因为“据说”这个词的意思是:据别人说。说话的对象不确定。如 果删去,该书再版的另一原因就成了作者自己的观点了,这与事实不相符合。用在这里体现 了议论文语言的严密性准确性