2003年中考语文试卷62套_李金刚_2003大连中考.doc_大学文库

2003年大连市中考语文试卷本试卷分A卷(毕业考试)和B卷(升学考试)两部分。A卷1至3页,B卷4至8 页。共200分。另有附加题6分。考试时间150分钟。 A卷(100分,含卷面书写5分) (15分)默写填空俱怀逸兴壮思飞。(李白《宣州谢眺饯别校书叔云》)(3 分) 山异刀 (吴均《朱元思书》)(3分) 3 ,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)(3分) 4、我们课内外学过的在古诗文中,不少句子体现了忧国忧民的情思。请写出两句 5、中秋佳节,几个朋友相聚小酌。此时,月上中天,清冷的光辉洒向大地。家在外地的小李不禁触景生情,说道:“此时此刻,我想起了古人的两句诗‘ 。我也只能以此寄托自己的情感了。”(填写适合此情境的诗句课内外均可)(3分) 二、(20分)阅读说明文,完成6-12题什么啄木鸟不怕震 ①啄木鸟为了觅食,问题不停地用坚硬的喙(嘴)在树干上啄击,产生强烈的震动。这震动如果发生在人的身上,恐怕早就脑震荡了,而啄木鸟却一点震动感觉也没有,这是为什么? ②其实,早在20多年前就有神经医学专家对这个问题进行过深入研究。只要我们一下啄木鸟的头部生理构造和敲击树干的方式,就可以知道为什么不可能发生脑震荡了 ③观察啄木鸟的头盖骨和大脑之间有极窄的缝隙和少量的液体,使得震波在啄木鸟头部的传播比在人的头部困难得多。啄木鸟大脑被一层密实而富有弹性的头骨紧密地包裹起来, 头骨骨质呈海绵状,形成一个避震功能极佳的保护垫,可以有效外力的撞击此外,啄木鸟头部的肌肉有助于吸收分散受到撞击的力量。舌头底部的组织延伸环绕脑部同样可发挥保护脑部的作用。 ④研究人员利用每秒可连续拍摄2000张黑白照片的高速照相机,将啄木鸟敲击的动作拍摄下来。分析照片发现,啄木鸟在喙接触树干前会闭上眼睛,这可以防止眼珠子在剧烈的冲击下,从眼眶里跌落出来。啄木鸟的敲击方式很特别,每一击都是完全笔直的。一开始它先试着找准位置,然后就十分精准地重复重力啄击,喙与树木撞击的瞬间头部绝不会扭动, 这有利于避免扭曲力,防止脑部神经受伤和脑震荡。而人类则常常在被撞击时受到扭曲力的

1 2003 年大连市中考语文试卷本试卷分 A 卷（毕业考试）和 B 卷（升学考试）两部分。A 卷 1 至 3 页，B 卷 4 至 8 页。共 200 分。另有附加题 6 分。考试时间 150 分钟。 A 卷（100 分，含卷面书写 5 分）一、（15 分）默写填空。 1、俱怀逸兴壮思飞，_______________________。（李白《宣州谢眺饯别校书叔云》）（3 分） 2、奇山异水，_______________________。（吴均《朱元思书》）（3 分） 3、_______________________，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）（3 分） 4、我们课内外学过的在古诗文中，不少句子体现了忧国忧民的情思。请写出两句： _______________________，_______________________。（3 分） 5、中秋佳节，几个朋友相聚小酌。此时，月上中天，清冷的光辉洒向大地。家在外地的小李不禁触景生情，说道：“此时此刻，我想起了古人的两句诗‘_______________________， _______________________’。我也只能以此寄托自己的情感了。”（填写适合此情境的诗句，课内外均可）（3 分）二、（20 分）阅读说明文，完成 6—12 题。什么啄木鸟不怕震 ①啄木鸟为了觅食，问题不停地用坚硬的喙（嘴）在树干上啄击，产生强烈的震动。这震动如果发生在人的身上，恐怕早就脑震荡了，而啄木鸟却一点震动感觉也没有，这是为什么？ ②其实，早在 20 多年前就有神经医学专家对这个问题进行过深入研究。只要我们一下啄木鸟的头部生理构造和敲击树干的方式，就可以知道为什么不可能发生脑震荡了。 ③观察啄木鸟的头盖骨和大脑之间有极窄的缝隙和少量的液体，使得震波在啄木鸟头部的传播比在人的头部困难得多。啄木鸟大脑被一层密实而富有弹性的头骨紧密地包裹起来，头骨骨质呈海绵状，形成一个避震功能极佳的保护垫，可以有效___________外力的撞击。此外，啄木鸟头部的肌肉有助于吸收分散受到撞击的力量。舌头底部的组织延伸环绕脑部，同样可发挥保护脑部的作用。 ④研究人员利用每秒可连续拍摄 2000 张黑白照片的高速照相机，将啄木鸟敲击的动作拍摄下来。分析照片发现，啄木鸟在喙接触树干前会闭上眼睛，这可以防止眼珠子在剧烈的冲击下，从眼眶里跌落出来。啄木鸟的敲击方式很特别，每一击都是完全笔直的。一开始它先试着找准位置，然后就十分精准地重复重力啄击，喙与树木撞击的瞬间头部绝不会扭动，这有利于避免扭曲力，防止脑部神经受伤和脑震荡。而人类则常常在被撞击时受到扭曲力的

伤害,如在侧面遭撞击引发的交通事故中,乘客往往会遭受较严重的脑伤害,就是那种扭曲力在作怪 ⑤人们从啄木鸟身上得到了许多减震防震的启示,如在设计头盔和安全帽时,帽顶与头顶之间留有空隙,中间设有填充物,填充材料要用轻而有弹性的海绵状物体。 6、给文中加点字注音。(2分) 液 7、本文说明的主要内容。(4分) 8、填入③段空缺处的最恰当的一项是(2分)() (A)缓解(B)缓释(C)缓冲(D)缓和 9、啄木鸟在啄击树干时,眼珠不跌落的原因是。(2分) 10、文章②段与③、④段的逻辑顺序是()(2分) (A)原因一结果(B)一般一特殊(C)现象一本质(D)概括一具体 l1、文中多处运用了作比较的说明方法。请在文中任选一处画线,并指出:这里将作了比较,其作用是。(4分) 12、⑤段中说,人类设计头盔和安全帽时,“帽顶与头顶之间留有空隙”,这受启发于啄木鸟头部 _;中间填充海绵状物体,这受启发于啄木鸟头部 (4分) 三、(60分) 13、任选一题作文。 (1)每个人都是一个独特的个体,不可或缺。在家庭、在班级、在学校、在社区在各种活动的台前幕后、场上场下……你在其中是一个怎样的角色呢? (1)请以“角色”为题,写一篇不少于500字的记叙文 (2)以“生日之后”为题,写一篇不少于500字的记叙文注意](1)文中出现的校名、人名用字母代替;(2)不要超过所给字格;(3)不要忘了写题目。 B卷(100分) 、(15分) 阅读文言文,完成1~7题。 (一)阅读课内文言文,完成1-3题。(6分) 太尉执事:辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:“我善养吾浩然之气。”今观其文章,宽厚宏博,充乎天地之间,称其气之小大。太史公行天下,周览四海名山大川,与燕、赵间豪俊交游,故其文疏荡,颇有奇气。此二子者,岂尝执笔学为如此之文哉?其气充乎其中而见乎其貌,动乎其言而见乎其文,而不 2

2 伤害，如在侧面遭撞击引发的交通事故中，乘客往往会遭受较严重的脑伤害，就是那种扭曲力在作怪。 ⑤人们从啄木鸟身上得到了许多减震防震的启示，如在设计头盔和安全帽时，帽顶与头顶之间留有空隙，中间设有填充物，填充材料要用轻而有弹性的海绵状物体。 6、给文中加点字注音。（2 分）液______体 7、本文说明的主要内容________________________________________________。（4 分） 8、填入③段空缺处的最恰当的一项是（2 分）（）（A）缓解（B）缓释（C）缓冲（D）缓和 9、啄木鸟在啄击树干时，眼珠不跌落的原因是_____________________________。（2 分） 10、文章②段与③、④段的逻辑顺序是（）（2 分）（A）原因—结果（B）一般—特殊（C）现象—本质（D）概括—具体 11、文中多处运用了作比较的说明方法。请在文中任选一处画线，并指出：这里将 _____________与_____________作了比较，其作用是__________________________。（4 分） 12、⑤段中说，人类设计头盔和安全帽时，“帽顶与头顶之间留有空隙”，这受启发于啄木鸟头部__________________________；中间填充海绵状物体，这受启发于啄木鸟头部 _______________________________________。（4 分）三、（60 分） 13、任选一题作文。（1）每个人都是一个独特的个体，不可或缺。在家庭、在班级、在学校、在社区…… 在各种活动的台前幕后、场上场下……你在其中是一个怎样的角色呢？（1）请以“角色”为题，写一篇不少于 500 字的记叙文。（2）以“生日之后”为题，写一篇不少于 500 字的记叙文。 [注意]（1）文中出现的校名、人名用字母代替；（2）不要超过所给字格；（3）不要忘了写题目。 B 卷（100 分）一、（15 分）阅读文言文，完成 1～7 题。（一）阅读课内文言文，完成 1—3 题。（6 分）太尉执事：辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而致。孟子曰：“我善养吾浩然之气。”今观其文章，宽厚宏博，充乎天地之间，称．其气之小大。太史公行天下，周览四海名山大川，与燕、赵间豪俊交游，故其文疏荡，颇有奇气。此二子者，岂尝执笔学为．如此之文哉？其气充乎其中而见乎其貌，动乎其言而见乎其文，而不

3 自知也。 1、解释文中加点字。（2 分）（1）称．其气之小大称：_____________ （2）岂尝执笔学为．如此之文哉为：__________________________ 2、写出两个含“至”的成语，成语中的“至”要与“思之至深”的“至”意思相同。（2 分）成语：_____________ _____________ 3、林语堂说：”能读无字之书，方可得惊人妙句。”请把选文中能证明这一观点的例子抄在下边。 ___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （二）阅读课外文言文，完成 4-7 题。（9 分）人生小幼，精神专利，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也吾七岁时，诵《灵光殿赋》，至于今日，十年一理（理：温习。）犹不遗忘；二十之外，反诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有壈（坎壈：困顿，不得志。壈，1ǎn），失于盛年，犹当晚学，不可自弃。孔子云：“五十以学《易》，可以无大过矣。”魏武、袁遗（袁遗：人名），老而弥笃。曾子七十乃学，名闻天下。荀卿五十，始来游学，犹为硕儒。公孙弘四十馀，方读《春秋》，以此遂登丞相。……幼而学者，如日出之光；老而学者，如秉烛夜行，犹贤于瞑目而无见者也。 4、本段选文的主旨句是_________________________________________（2 分） 5、解释”闻”字在下面各句中的意思。（3 分）曾子七十乃学，名闻．天下闻：____________________；遥闻．深巷中犬吠闻：____________________；婴闻．之，橘生淮南则为橘闻：____________________； 6、用现代汉语翻译画线句子。（2 分） ___________________________________________________________________________ 7、文中说魏武”老而弥笃”。魏武的诗中就有表现他这种情志的句子，请写出两句。（2 分） _________________________________________________________________________ 二、（25 分）阅读现代文，完成 8～12 题。秘密花园一个星期前，女儿卡罗琳打电话过来，说山顶上有人种了水仙，执意要我去看看。此刻我正在途中，勉勉强强地赶着那两个小时的路程。通往山顶的路上不但刮着风，①而且还被雾（封锁；笼罩）着，我小心翼翼，慢慢地将

车开到了卡罗琳的家里。 “我是一步也不肯走了!”我宣布,“我留在这儿吃饭,只等雾一散开,马上打道回府可是我需要你帮忙。将我捎到车库里,让我把车开出来好吗?”卡罗琳说,“至少这些我们做得到吧?” “离这儿多远?”我谨慎地问 “3分钟左右,”她回答我,“我来开车吧!我已经习惯了。” 10分钟以后还没有到,我焦急地望着她:“我想你刚才说3分钟就可以到。” 她咧嘴笑了:“我们绕了点弯路。” 我们已经回到了山路上,顶着像厚厚面纱似的浓雾。值得这么做吗?我想。到达一座小小的石筑的教堂后,我们空过它旁边的一个小停车场,沿着一条小道继续行进,雾气散去了些,透出灰白而带着湿气的阳光。这是一条铺满厚厚的老松针的小道。茂密的常青树罩在我们上空,右边是一片很陡的斜坡。渐渐地,这地方的平和与宁静抚慰了我的情绪。突然,在转过一个弯后,我吃惊地喘不过气来。就在我的眼前,就在这座山顶上,就在这一片沟壑和树林灌木间,有好几英亩的水仙花:各色各样的黄花怒放着,从象牙般的浅黄到柠檬般的深黄,满山遍野地铺盖着,像块美丽的地毯,一块燃烧着的地毯是不是太阳倾倒了,如小溪般将金子漏在山坡上?在这令人迷醉的黄色的正中间,是一片紫色的风信子(花名),如瀑布倾泻其中。一条小径穿越花海,小径两旁是成排的珊瑚色的郁金香仿佛这一切还不够美丽似的,倏忽有一两只蓝鸟掠过花丛,或在花丛间嬉戏,它们那粉红色的胸脯和宝蓝色的翅膀,就像闪动着的宝石大堆的疑问(浮:涌)上我的脑海:是谁创造了这么美丽的景色和这样一座完美的花园?为什么?为什么在这样的地方?在这个荒无人烟的地带?这座花园是怎么建成的? 走进花园中心,有一栋小屋,我们看见了几行字我知道您要问什么,这儿是给您的回答。第一个回答是:一位妇女-两只手,两只脚和一点想法。第二个回答是:一点点时间第三个回答是:开始于40年前回家的途中,我沉默不语。我震撼于刚刚所见的一切,说: 卡罗琳听了我的话,笑了:”明天就开始吧。当然,今天开始最好不过。” 8、概括叙述文章内容。(含标点40字以内)(4分) 9、“我”的情感变化经历了三个阶段,请从文中选出体现情感变化的词语填入空格。(3

4 车开到了卡罗琳的家里。 “我是一步也不肯走了!”我宣布，“我留在这儿吃饭，只等雾一散开，马上打道回府。” “可是我需要你帮忙。将我捎到车库里，让我把车开出来好吗？”卡罗琳说，“至少这些我们做得到吧？” “离这儿多远？”我谨慎地问。 “3 分钟左右，”她回答我，“我来开车吧!我已经习惯了。” 10 分钟以后还没有到，我焦急地望着她：“我想你刚才说 3 分钟就可以到。” 她咧嘴笑了：“我们绕了点弯路。” 我们已经回到了山路上，顶着像厚厚面纱似的浓雾。值得这么做吗？我想。到达一座小小的石筑的教堂后，我们空过它旁边的一个小停车场，沿着一条小道继续行进，雾气散去了一些，透出灰白而带着湿气的阳光。这是一条铺满厚厚的老松针的小道。茂密的常青树罩在我们上空，右边是一片很陡的斜坡。渐渐地，这地方的平和与宁静抚慰了我的情绪。突然，在转过一个弯后，我吃惊地喘不过气来。就在我的眼前，就在这座山顶上，就在这一片沟壑和树林灌木间，有好几英亩的水仙花：各色各样的黄花怒放着，从象牙般的浅黄到柠檬般的深黄，满山遍野地铺盖着，像一块美丽的地毯，一块燃烧着的地毯。是不是太阳倾倒了，如小溪般将金子漏在山坡上？在这令人迷醉的黄色的正中间，是一片紫色的风信子（花名），如瀑布倾泻其中。一条小径穿越花海，小径两旁是成排的珊瑚色的郁金香。仿佛这一切还不够美丽似的，倏忽有一两只蓝鸟掠过花丛，或在花丛间嬉戏，它们那粉红色的胸脯和宝蓝色的翅膀，就像闪动着的宝石。一大堆的疑问（浮；涌）上我的脑海：是谁创造了这么美丽的景色和这样一座完美的花园？为什么？为什么在这样的地方？在这个荒无人烟的地带？这座花园是怎么建成的？走进花园中心，有一栋小屋，我们看见了几行字：我知道您要问什么，这儿是给您的回答。第一个回答是：一位妇女--两只手，两只脚和一点想法。第二个回答是：一点点时间。第三个回答是：开始于 40 年前。回家的途中，我沉默不语。我震撼于刚刚所见的一切，说； …… 卡罗琳听了我的话，笑了：”明天就开始吧。当然，今天开始最好不过。” 8、概括叙述文章内容。（含标点 40 字以内）（4 分）答：________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 9、“我”的情感变化经历了三个阶段，请从文中选出体现情感变化的词语填入空格。（3

5 分） 10、建设花园的过程是通过______________________________________________交代的，这是略写；详写的是______________________________________________。（2 分） 11、对花园的景物描写有几处把静态的写为动态的，很精彩。请找出一句，抄在下边。（2 分）答：________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 12、文中加横线的两句，括号里各有两个词，用哪个词好？为什么？请任选一句作答。（3 分） ①而且还被雾（封锁；笼罩）着。②一大堆的疑问（浮；涌）上我的脑海。答：________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 13、有人认为这个花园是卡罗琳建造的，有人认为是另一个女人建造的，似乎各有各的道理。你认为是谁建造的，请以文章内容为根据加以阐明。（至少说出两条理由）（4 分）答：________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 14、倒数第二自然段“说”的内容已忽略。“我”该说些什么呢？请根据省略处的上文和下文的内容把“我”说的话补写在下边。（含标点 70 字左右）（7 分）答：________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 三、（10 分）按要求修改下面短文。因为其中蕴含了广博的知识。高考满分凭证《赤兔之死》的成功恰好说明了这个道理。 ①它从小便爱读《三国演义》，并且读了几十遍，又能将名著中的知识与自身学习溶会惯通，因而获得成功。而快餐文学的知识会计师十分可怜，②又因其“快”，往往使求知者急躁而功利。优秀的文学名著因其思想蕴含深厚，使读者与广西“对话”时获益颇深。退缩时，鲁迅发出“不惮于前”的呐喊；烦躁时，钱钟书向我们展现了机智的幽默。与之相反，③快餐文学却成为日益一种谋财的手段，④文学的思想性早已抛到九宵云外，有益的交流更成了无本之木，无原之水。 15、文中有多个别字，请修改其中的三个，将正确的写在右边。_____、_____、_____ 。（3 分） 16、文中加横线的句子都是病句，请用修改符号在原文修改其中的两个。（4 分）

6 17、在下面空格中写出上文的中心句，即论点。（不超过 15 字，3 分） ___________________________________________________________________________ 四、（50 分） 18、任选一题作文。（1）阅读下面文字，根据要求作文。不是所有的鸟都能飞越太平洋，而有一种小鸟，却能飞越。它需要的仅是一小截树枝。它把树枝衔在嘴里，累了，就把那截树枝扔到水面上，然后落中树枝上休息。饿了，这就站在上捕鱼。困了，它就站在树枝上睡觉。就这样小鸟越过了太平洋。其实，对每个人来说，在生活中都有自己的“那截树枝”。那么，什么是我们心底的“那截树枝”呢？是追求？是自信？是责任？是习惯？是信任？还是…… 请以“那截树枝”为话题，写一篇不少于 600 字的文章。立意自定，文体自选，题目自拟。试题所给材料，可用也可不用，但所写内容必须是话题范围内的。（2）自拟题目，写一篇不少于 600 字的记叙文，文中必须用上“校服、老槐树、一张旧报纸”三样东西。【注意】①文中出现的校名、人名要用字母代替；②不要超过所给字格；③不要忘了写题目。附加题（6 分）（一）默写填空。（2 分） 1、惊起却回头，有恨无人省。__________________，__________________。（苏轼《卜算子》） 2、古人非常重视学习方法，《礼记·中庸》就有这方面的论述：”博学之，____________， __________________，__________________，__________________。 3、（二）对对子。（2 分）小试卷铺开赛场，谁是语林高手？ ____________________________，___________________________！（三）名著内容填空。（任选一题，2 分） 1、写出鲁滨逊在荒岛上救人的一个故事名称。（自拟）（6 个字以内）：__________________。 2、写出鲁智深救林冲的故事名称。（自拟）（6 个字以内）：__________________