奇妙的克隆 设计:梅洪建 2008.11
奇妙的克隆 设计：梅洪建 2008.11
谈家桢(zhen) 著名生物学家、中国现代遗传科学的奠基人之 原复旦大学副校长谈家桢教授,于2008年11月1 日7时18分在上海华东医院逝世,享年100岁 1934年夏,谈家桢赴美国加州理工学院,师从 现代遗传学奠基人摩尔根及助手杜布赞斯基,两 年后获得博士学位。他婉拒了导师的挽留,毅然 回国执教,并将“基因”一词带入中文。他发现 了瓢虫色斑遗传的镶嵌显性现象,引起国际遗传 学界的巨大反响,认为是对经典遗传学发展的二 大贡献。他先后建立了中国第一个遗传学专业 创建了第一个遗传学研究所,组建了第一个生命 科学院,被誉为“中国摩尔根
谈家桢（zhēn） 著名生物学家、中国现代遗传科学的奠基人之 一、杰出的科学家、教育家。中国科学院院士、 原复旦大学副校长谈家桢教授，于2008年11月1 日7时18分在上海华东医院逝世，享年100岁。 1934年夏，谈家桢赴美国加州理工学院，师从 现代遗传学奠基人摩尔根及助手杜布赞斯基，两 年后获得博士学位。他婉拒了导师的挽留，毅然 回国执教，并将“基因”一词带入中文。他发现 了瓢虫色斑遗传的镶嵌显性现象，引起国际遗传 学界的巨大反响，认为是对经典遗传学发展的一 大贡献。他先后建立了中国第一个遗传学专业， 创建了第一个遗传学研究所，组建了第一个生命 科学院，被誉为“中国摩尔根
学习一种提取信息的方法—一小标题 分析法(首句分析法) 口活动一:根据分析,迅速浏览文本,提炼文 章基本内容 口活动二:进一步明确克隆技术
一、学习一种提取信息的方法——小标题 分析法（首句分析法） 活动一：根据分析，迅速浏览文本，提炼文 章基本内容。 活动二：进一步明确克隆技术
根据小标题一,用简单地介绍一下克隆技 术:(方法、手段、过程、本质) 口克隆技术就是生物细胞经过特殊方法,采用 无性繁殖的手段,不断复制自身,创造新个 体以繁衍后代的一种无性繁殖系技术
根据小标题一，用简单地介绍一下克隆技 术：（方法、手段、过程、本质） 克隆技术就是生物细胞经过特殊方法，采用 无性繁殖的手段，不断复制自身，创造新个 体以繁衍后代的一种无性繁殖系技术
加上第二个小标题的内容,用概括的 语言,再来介绍克隆技术 克隆技术就是生物细胞(xiba)经过 特殊方法,采用无性繁殖的手段,不断复制 自身,创造新个体以繁衍后代的一种无性繁 殖系技术。这一技术经历了由鱼类、两栖类 到哺乳(bru)类的多次的艰辛的试验过 程
加上第二个小标题的内容，用概括的 语言，再来介绍克隆技术 克隆技术就是生物细胞（xì bāo ）经过 特殊方法，采用无性繁殖的手段，不断复制 自身，创造新个体以繁衍后代的一种无性繁 殖系技术。这一技术经历了由鱼类、两栖类 到哺乳（bǔ rǔ ）类的多次的艰辛的试验过 程
克隆羊”的诞生,为什么在全世界引 起“轰动”?有什么科学价值? 口加上第三个小标题,再用概括的语言介绍此 项技术 克隆技术就是生物细胞经过特殊方法, 采用无性繁殖的手段,不断复制自身,创造 新个体以繁衍后代的一种无性繁殖系技术 这一技术经历了由鱼类、两栖类到哺乳类的 多次的艰辛的试验过程。而克隆羊“多利” 的出现是一个极大的突破,它证明了动物细 胞与植物细胞一样,具有全能性,这个突破 为克隆人的出现奠定了科学的基础
“克隆羊”的诞生，为什么在全世界引 起“轰动”？ 有什么科学价值？ 加上第三个小标题，再用概括的语言介绍此 项技术。 克隆技术就是生物细胞经过特殊方法， 采用无性繁殖的手段，不断复制自身，创造 新个体以繁衍后代的一种无性繁殖系技术。 这一技术经历了由鱼类、两栖类到哺乳类的 多次的艰辛的试验过程。而克隆羊“多利” 的出现是一个极大的突破，它证明了动物细 胞与植物细胞一样，具有全能性，这个突破 为克隆人的出现奠定了科学的基础
加上第四个小标题,再来概括克隆技术 克隆技术就是生物细胞经过特殊方法, 采用无性繁殖的手段,不断复制自身,创造 新个体以繁衍后代的一种无性繁殖系技术。 这一技术经历了由鱼类、两栖类到哺乳类的 多次的艰辛的试验过程。而克隆羊“多利” 的出现是一个极大的突破,它证明了动物细 胞与植物细胞一样,具有全能性,这个突破 为克隆人的出现奠定了科学的基础。克隆技 术会给人类带来极大的好处,并能在多方面 造福人类
加上第四个小标题，再来概括克隆技术 克隆技术就是生物细胞经过特殊方法， 采用无性繁殖的手段，不断复制自身，创造 新个体以繁衍后代的一种无性繁殖系技术。 这一技术经历了由鱼类、两栖类到哺乳类的 多次的艰辛的试验过程。而克隆羊“多利” 的出现是一个极大的突破，它证明了动物细 胞与植物细胞一样，具有全能性，这个突破 为克隆人的出现奠定了科学的基础。克隆技 术会给人类带来极大的好处，并能在多方面 造福人类
小结: 口我们根据课文的小标题所提供的信息,迅速 地拎出了课文的基本内容,并对克隆技术有 了比较明确和全面的了解,这是一种说明文 有效的提取信息的方式,也是对我们概括和 压缩能力的培养。在没有小标题的说明文里 一般我们采取的是首句分析法,其具体方法 和小标题分析法相同
小结： 我们根据课文的小标题所提供的信息，迅速 地拎出了课文的基本内容，并对克隆技术有 了比较明确和全面的了解，这是一种说明文 有效的提取信息的方式，也是对我们概括和 压缩能力的培养。在没有小标题的说明文里， 一般我们采取的是首句分析法，其具体方法 和小标题分析法相同
、体会一种有效的说明方法——一举例说 明法 口活动一:跳读文本,找出文中为了说明克隆技 术所列举的例,并尝试对这些例子进行归类 微生物:细菌 植物:葡萄( pu tao)仙人掌草莓 动物:鲫鱼蟾蜍( Chan ch)老鼠 绵羊
二、体会一种有效的说明方法——举例说 明法 活动一：跳读文本，找出文中为了说明克隆技 术所列举的例，并尝试对这些例子进行归类 微生物：细菌 植 物：葡萄（pútáo ） 仙人掌 草莓 动 物：鲫鱼 蟾蜍 （ Chán chú） 老鼠 绵羊
体会 口(1)列举这些事例有什么好处? 明确:化难为易,使文章浅显易懂; 口看三组例子之间或同组内部之间的关系,思 考举例的作用。 微生物:细菌 植物:葡萄( pu tao)仙人掌草莓 动物:鲫鱼蟾蜍( Chan ch)老鼠 绵羊
体会 （1）列举这些事例有什么好处？ 明确：化难为易，使文章浅显易懂； 看三组例子之间或同组内部之间的关系，思 考举例的作用。 微生物：细菌 植 物：葡萄（pútáo ） 仙人掌 草莓 动 物：鲫鱼 蟾蜍 （ Chán chú） 老鼠 绵羊