山东省2014届高三4月模拟考试语文试题 (根据2014年山东省最新考试说明命制) 第I卷(选择题,共36分) 、(15分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(3分) A.拾级(shi) 隽永(juan) 顷刻间(qng)刀耕火种 (zhong) B.蹊跷(qi) 女红(hong) 屏蔽门(ping)咸与维新 C.脊梁(j) 挑剔(ti) 唱双簧( huang)载歌载舞 (zai) D.殷红(yin) 坍缩(tan) 发祥地( Xlang)咬文嚼字(jiao) 2.下列各句中,没有错别字的一项是(3分) A.传销组织对传销人员的“洗脑”,让小宋既使是被骗光了身上所有的钱, 仍执迷不悟,做着传销发大财的黄梁美梦。 B.随着科技髙速发展,我们的生活被包围在微波炉、烤箱、电脑等系列电器 中,接踵而来的电磁辐射危害备受关注。 C.在“中国情结”绘画大奖赛中,作品《瑞雪兆丰年》创造性地融入了民族 文化元素,让人产生强烈的共鸣,最终拔得头筹。 D.酒意正酣,哥几个“大哥、大哥”地叫着,让我十分受用,不禁吹嘘道: “咱们小时候一起玩,大人们就常说我有老大气慨。” 3.依次填入句中横线处的词语,最恰当的一组是(3分) ①2013年5月12日,中国外交部部长王毅与印尼外长马而迪在雅加达举行 会谈,希望任何国家不要企图以任何冷战方式中国。 ②在某杂志的问卷调查中,深圳市获得“最不友好城市”称号,深圳市委书记王 荣要求深圳的领导干部要_一份平民心,以勤廉换取市民的拥护 ③每年因交通事故的生命有很多。为加大对高速公路的管理力度,山东省 公安厅于2013年8月1日成立高速公路交通警察总队 A.遏止保证消失 B.遏制保持消逝 C.遏制保证消逝 D.遏止保持消失 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分) A.山东省济南市中级人民法院于2013年8月22日一审公开开庭审理被 告人薄熙来受贿、贪污、滥用职权一案,薄熙来与法官对簿公堂。 B.郭敬明的电影《小时代》上映以来石破天惊,今日又被曝出主题曲《时间煮 雨》与日本歌曲《风车》结构音质完全一致,涉嫌抄袭。 C.我们发现了一个现象:如果某公司进军网游市场,员工的道德标准就会一泻 千里,因为员工会想,老板只知道想法坑无知青少年的钱,凭什么管我呢? D.博物馆的建造既要有量,更要有质,两者应相得益彰,那些只追求数量不讲 质量的行为,就是在浪费公共财政资金和文化资源。 5.下列各句中,没有语病的一句是(3分) A.石家庄从2013年6月1日开始,开展了为期3个月的犬只专项整治行动, 烈性犬、大型犬及具有攻击性的犬将有公安机关进行处理
山东省 2014 届高三 4 月模拟考试语文试题 （根据 2014 年山东省最新考试说明命制） 第 I 卷（选择题，共 36 分） 一、（15 分，每小题 3 分） 1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（3 分） A．拾级（shí） 隽永（juàn） 顷刻间（qīng） 刀耕火种 （zhòng） B．蹊跷（qī） 女红（hóng） 屏蔽门（píng） 咸与维新 （yù） C．脊梁（jǐ） 挑剔（tì） 唱双簧（huáng） 载歌载舞 （zài） D．殷红（yīn） 坍缩（tān） 发祥地（xiáng）咬文嚼字（jiáo） 2.下列各句中，没有错别字的一项是（3 分） A．传销组织对传销人员的“洗脑”，让小宋既使是被骗光了身上所有的钱， 仍执迷不悟，做着传销发大财的黄梁美梦。 B．随着科技高速发展，我们的生活被包围在微波炉、烤箱、电脑等系列电器 中，接踵而来的电磁辐射危害备受关注。 C．在“中国情结”绘画大奖赛中，作品《瑞雪兆丰年》创造性地融入了民族 文化元素，让人产生强烈的共鸣，最终拔得头筹。 D．酒意正酣，哥几个“大哥、大哥”地叫着，让我十分受用，不禁吹嘘道： “咱们小时候一起玩，大人们就常说我有老大气慨。” 3.依次填入句中横线处的词语，最恰当的一组是（3 分） ①2013 年 5 月 12 日，中国外交部部长王毅与印尼外长马而迪在雅加达举行 会谈，希望任何国家不要企图以任何冷战方式______中国。 ②在某杂志的问卷调查中，深圳市获得“最不友好城市”称号，深圳市委书记王 荣要求深圳的领导干部要_____一份平民心,以勤廉换取市民的拥护。 ③每年因交通事故_____的生命有很多。为加大对高速公路的管理力度，山东省 公安厅于 2013 年 8 月 1 日成立高速公路交通警察总队。 A．遏止 保证 消失 B．遏制 保持 消逝 C．遏制 保证 消逝 D．遏止 保持 消失 4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3 分） A．山东省济南市中级人民法院于２０１３年８月２２日一审公开开庭审理被 告人薄熙来受贿、贪污、滥用职权一案，薄熙来与法官对簿公堂。 B．郭敬明的电影《小时代》上映以来石破天惊，今日又被曝出主题曲《时间煮 雨》与日本歌曲《风车》结构音质完全一致，涉嫌抄袭。 Ｃ．我们发现了一个现象：如果某公司进军网游市场，员工的道德标准就会一泻 千里，因为员工会想，老板只知道想法坑无知青少年的钱，凭什么管我呢？ Ｄ．博物馆的建造既要有量，更要有质，两者应相得益彰，那些只追求数量不讲 质量的行为，就是在浪费公共财政资金和文化资源。 ５.下列各句中，没有语病的一句是（３分） Ａ．石家庄从２０１３年６月１日开始，开展了为期３个月的犬只专项整治行动， 烈性犬、大型犬及具有攻击性的犬将有公安机关进行处理
B.一项事业能不能有可延续的美好,一个政策有没有可持续的美好,一个工程 有没有可长远的美好,都和一种东西是密不可分的,那就是我们在工作中做到 “风物长宜放眼量”。 C.林丹和李宗伟的对决,是羽毛球史诗中最动人的篇章。而这次世锦赛决赛, 林丹还是那个传说,李宗伟在林丹拿到赛点时被迫因伤退赛,他的悲情,足够世 人为之遗憾。 D.胭脂斋批《红楼梦》,有些很奇怪的批语非但不能帮助读者领会《红楼梦》 书的深刻思想意义,而且会把读者引入歧途,一头钻进曹家史实中不能自拔 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成6~8题。 网游通常被视为洪水猛兽,现竟被选入小学教材。这事儿听起来有些不可思议, 但有敢为人先者。据报道,一款名叫“摩尔庄园”的网络游戏获得了湖北省中小 学教材审定委员会的认可,被纳入武汉市小学教材范围,走进了部分小学的课堂 有网友认为这是网络时代教育的进步,体现了教育与时俱进的精神;也有人认为 小学生自制力不强,推荐网络游戏给孩子们可能会有负面影响。教材编写者反问: 难道不将网络游戏选入教材,孩子们就不玩网络游戏了吗?”他们认为玩游戏 是孩子们的天性,推荐“好”游戏既可引导孩子们正确玩游戏,又可以让孩子们 远离“坏”游戏。 在谈网游色变的环境下,教材编写者此举受口诛笔伐很自然,而“摩尔庄园”的 开发商也难逃“连坐”。理性地说,基于网游的危害、对其没有科学的引导以及 当今社会对其“一棍子打死”的态度,家长们质疑网游进入课本纯属正常。其实, 很多家长总是戴着“有色眼镜”去看待网游,一听到网游等字眼,就会变得敏感 多疑且小心翼翼。那么,如何让家长们客观、科学地看待网游呢? 首先,按照“法无禁止即可为”的原则,学生玩不玩网游本身就是他们的自由, 我们无权干涉。这算对学生自由权利的一种尊重。其次,从积极的角度来看,网 游可益智、给人快乐。从这个角度来说,学生玩网游无可非议。但是当下出现家 长谈网游色变的尴尬局面,这不是学生的错,也不是网游的错,而是网络环境恶 劣,网游质量参差不齐甚至价值取向低俗的造成的。我们既然不能阻止学生玩网 游,我们要做的工作就是净化网络环境,取其精华,弃其糟粕,引导学生玩一些 健康的网游。既然“摩尔庄园”这款网游能够通过审核被选入教材,也就说明它 是一款健康的网游,所以家长们没必要“草木皆兵”。 笔者一直认为,网络是学习的好天地,就看我们怎么运用了。目前,网络在一定 程度上确实毒害了不少青少年。其问题在于网络环境的恶劣和对青少年上网的引 导不当。换言之.只要网络环境良好、网游健康,那么学生玩网游便无妨。基于 此,我们在评判网游该不该被选入教材时,关键是要看该网游够不够健康、能不 能益智。“摩尔庄园”这款游戏秉承有益于儿童身心健康成长的策划理念,其主 要画面是专为7-12岁的孩子设计的安全、健康、益智的虚拟互动社区,其主题 是健康、快乐、创造、分享。正因如此,它才能得到越来越多的家长的认可,才 能成为网游被选入教材的“先例”。如果孩子能从中得到快乐,又能远离不良网 游,何乐而不为?如果所有的网游都如此健康,家长们担心什么?看问题要找准 根源,不能单纯地把矛头指向某方面。网络环境恶劣,主要原因在于有关部门监 管不力,所以,我们应呼吁有关部门加强管理,不应简单地视网游为洪水猛兽。 目前,有关部门正在大力整治网络低俗问题,相信随着这种力度的加大,网络环 境会越来越良好。相信在不远的将来,家长们再也不会因网络环境恶劣而反对孩
Ｂ．一项事业能不能有可延续的美好，一个政策有没有可持续的美好，一个工程 有没有可长远的美好，都和一种东西是密不可分的，那就是我们在工作中做到 “风物长宜放眼量”。 Ｃ．林丹和李宗伟的对决，是羽毛球史诗中最动人的篇章。而这次世锦赛决赛， 林丹还是那个传说，李宗伟在林丹拿到赛点时被迫因伤退赛，他的悲情，足够世 人为之遗憾。 Ｄ．胭脂斋批《红楼梦》，有些很奇怪的批语非但不能帮助读者领会《红楼梦》 一书的深刻思想意义，而且会把读者引入歧途，一头钻进曹家史实中不能自拔。 二、（９分，每小题３分） 阅读下面的文字，完成６～８题。 网游通常被视为洪水猛兽，现竟被选入小学教材。这事儿听起来有些不可思议， 但有敢为人先者。据报道，一款名叫“摩尔庄园”的网络游戏获得了湖北省中小 学教材审定委员会的认可，被纳入武汉市小学教材范围，走进了部分小学的课堂。 有网友认为这是网络时代教育的进步，体现了教育与时俱进的精神；也有人认为 小学生自制力不强，推荐网络游戏给孩子们可能会有负面影响。教材编写者反问： “难道不将网络游戏选入教材，孩子们就不玩网络游戏了吗？”他们认为玩游戏 是孩子们的天性，推荐“好”游戏既可引导孩子们正确玩游戏，又可以让孩子们 远离“坏”游戏。 在谈网游色变的环境下，教材编写者此举受口诛笔伐很自然，而“摩尔庄园”的 开发商也难逃“连坐”。理性地说，基于网游的危害、对其没有科学的引导以及 当今社会对其“一棍子打死”的态度，家长们质疑网游进入课本纯属正常。其实， 很多家长总是戴着“有色眼镜”去看待网游，一听到网游等字眼，就会变得敏感、 多疑且小心翼翼。那么，如何让家长们客观、科学地看待网游呢？ 首先，按照“法无禁止即可为”的原则，学生玩不玩网游本身就是他们的自由， 我们无权干涉。这算对学生自由权利的一种尊重。其次，从积极的角度来看，网 游可益智、给人快乐。从这个角度来说，学生玩网游无可非议。但是当下出现家 长谈网游色变的尴尬局面，这不是学生的错，也不是网游的错，而是网络环境恶 劣，网游质量参差不齐甚至价值取向低俗的造成的。我们既然不能阻止学生玩网 游，我们要做的工作就是净化网络环境，取其精华，弃其糟粕，引导学生玩一些 健康的网游。既然“摩尔庄园”这款网游能够通过审核被选入教材，也就说明它 是一款健康的网游，所以家长们没必要“草木皆兵”。 笔者一直认为，网络是学习的好天地，就看我们怎么运用了。目前，网络在一定 程度上确实毒害了不少青少年。其问题在于网络环境的恶劣和对青少年上网的引 导不当。换言之．只要网络环境良好、网游健康，那么学生玩网游便无妨。基于 此，我们在评判网游该不该被选入教材时，关键是要看该网游够不够健康、能不 能益智。“摩尔庄园”这款游戏秉承有益于儿童身心健康成长的策划理念，其主 要画面是专为 7-12 岁的孩子设计的安全、健康、益智的虚拟互动社区，其主题 是健康、快乐、创造、分享。正因如此，它才能得到越来越多的家长的认可，才 能成为网游被选入教材的“先例”。如果孩子能从中得到快乐，又能远离不良网 游，何乐而不为？如果所有的网游都如此健康，家长们担心什么？看问题要找准 根源，不能单纯地把矛头指向某方面。网络环境恶劣，主要原因在于有关部门监 管不力，所以，我们应呼吁有关部门加强管理，不应简单地视网游为洪水猛兽。 目前，有关部门正在大力整治网络低俗问题，相信随着这种力度的加大，网络环 境会越来越良好。相信在不远的将来，家长们再也不会因网络环境恶劣而反对孩
子们玩健康网游。如何真正使网游寓教于乐、与素质教育挂上钩呢?我想,当务 之急是要尝试把网游由洪水猛兽变成益智良方,而不是将网游“一棍子打死” (选自《新华网》,有删改) 6.下列关于“网络游戏”的表述,正确的一项是 Δ.网络游戏简称网游,常被视为洪水猛兽,所有家长总是戴着“有色眼镜”去 看待它,一听到网游等字眼,就会变得很敏感,草木皆兵, B.湖北中小学教材审定委员会审核并认可了一款名叫“摩尔庄园”的网络游 戏,并将其纳入了湖北省小学教材,受到了家长们的质疑 C.人们对网游进入部分小学的课堂有不同的看法,有的人说这是网络时代的教 育进步,也有人认为推荐网游给孩子们一定会有负面影响。 D.教材编写者认为玩游戏是孩子的天性,推荐“好”游戏可以引导孩子们远离 坏”游戏,因此他们大胆地把健康网游编入教材 7.下列对“网络与网络环境”的表述中,不正确的是 A.当下网络环境恶劣、网游质量参差不齐甚至价值取向低俗,导致家长谈 网游色变。 B.网络环境的恶劣、对青少年上网的引导不当,致使网络在一定程度上毒害了 不少青少年。 C.有关部门对网络环境监管不力是当前网络环境恶劣的主因。孩子们受影响不 能只怪罪于网络环境。 D.作者认为只要运用得当,网络便是学习的好天地,只要网络环境良好,学生 上网玩网游便无妨 8.根据文章内容,下列理解和分析正确的一项是 按照法无禁止即可为的原则,学生玩网游本身就是他们的自由,家长们将无 权干涉,这算对学生自由权利的一种尊重 B.因为“摩尔庄园”这款网络游戏入选了教材,孩子能从中得到快乐,又能远 离不良网游,所以得到了很多家长的认可 C.如不能阻止学生玩网游,就可引导学生玩一些健康的网游。将网游选入教材, 就能做到使网游寓教于乐、与素质教育挂钩 D.目前,有关部门正在大力整治网络低俗问题,网络环境会越来越良好。不远 的将来,家长们将不会反对孩子们玩网游 三、(12分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成9~12题 李胤,字宣伯,辽东襄平人也。胤既幼孤,有识之后,降食哀戚,亦以丧礼自居 又以祖不知存亡,设木主以事之。由是以孝闻。容貌质素,颓然若不足者,而知 度沈邃,言必有则。 初仕郡上计掾,州辟部从事、治中,举孝廉,参镇北军事。迁乐平侯相,政尚清 简。入为尚书郎,迁中护军司马、吏部郎,铨综廉平。赐爵关中侯,出补安丰太 守。文帝引为大将军从事中郎,迁御史中丞,恭恪直绳,百官惮之。伐蜀之役 为西中郎将、督关中诸军事。后为河南尹,封广陆伯 泰始初,拜尚书,进爵为侯。胤奏以为:"古者三公坐而论道,内参六官之事, 外与六卿之教,或处三槐,兼听狱讼,稽疑之典,谋及卿士。陛下圣德钦明,垂 心万机,猥发明诏,仪刑古式。自今以往,国有大政,可亲延群公,询纳谠言 其军国所疑,延诣省中,使侍中、尚书谘论所宜。若有疾病,不任觐会,临时遣 侍臣讯访。"诏从之。迁吏部尚书仆射,寻转太子少傅。诏以胤忠允高亮,有匪
子们玩健康网游。如何真正使网游寓教于乐、与素质教育挂上钩呢？我想，当务 之急是要尝试把网游由洪水猛兽变成益智良方，而不是将网游“一棍子打死”。 （选自《新华网》，有删改） ６.下列关于“网络游戏”的表述，正确的一项是 Ａ．网络游戏简称网游，常被视为洪水猛兽，所有家长总是戴着“有色眼镜”去 看待它，一听到网游等字眼，就会变得很敏感，草木皆兵。 Ｂ．湖北中小学教材审定委员会审核并认可了一款名叫“摩尔庄园”的网络游 戏，并将其纳入了湖北省小学教材，受到了家长们的质疑。 Ｃ．人们对网游进入部分小学的课堂有不同的看法，有的人说这是网络时代的教 育进步，也有人认为推荐网游给孩子们一定会有负面影响。 Ｄ．教材编写者认为玩游戏是孩子的天性，推荐“好”游戏可以引导孩子们远离 “坏”游戏，因此他们大胆地把健康网游编入教材。 7.下列对“网络与网络环境”的表述中，不正确的是 A．当下网络环境恶劣、网游质量参差不齐甚至价值取向低俗，导致家长谈 网游色变。 B．网络环境的恶劣、对青少年上网的引导不当，致使网络在一定程度上毒害了 不少青少年。 C．有关部门对网络环境监管不力是当前网络环境恶劣的主因。孩子们受影响不 能只怪罪于网络环境。 D．作者认为只要运用得当，网络便是学习的好天地，只要网络环境良好，学生 上网玩网游便无妨。 8.根据文章内容，下列理解和分析正确的一项是 A．按照法无禁止即可为的原则，学生玩网游本身就是他们的自由，家长们将无 权干涉，这算对学生自由权利的一种尊重。 B．因为“摩尔庄园”这款网络游戏入选了教材，孩子能从中得到快乐，又能远 离不良网游，所以得到了很多家长的认可。 C．如不能阻止学生玩网游，就可引导学生玩一些健康的网游。将网游选入教材， 就能做到使网游寓教于乐、与素质教育挂钩。 D．目前，有关部门正在大力整治网络低俗问题，网络环境会越来越良好。不远 的将来，家长们将不会反对孩子们玩网游。 三、（12 分，每小题 3 分） 阅读下面的文言文，完成 9～12 题。 李胤，字宣伯，辽东襄平人也。胤既幼孤，有识之后，降食哀戚，亦以丧礼自居。 又以祖不知存亡，设木主以事之。由是以孝闻。容貌质素，颓然若不足者，而知 度沈邃，言必有则。 初仕郡上计掾，州辟部从事、治中，举孝廉，参镇北军事。迁乐平侯相，政尚清 简。入为尚书郎，迁中护军司马、吏部郎，铨综廉平。赐爵关中侯，出补安丰太 守。文帝引为大将军从事中郎，迁御史中丞，恭恪直绳，百官惮之。伐蜀之役， 为西中郎将、督关中诸军事。后为河南尹，封广陆伯。 泰始初，拜尚书，进爵为侯。胤奏以为："古者三公坐而论道，内参六官之事， 外与六卿之教，或处三槐，兼听狱讼，稽疑之典，谋及卿士。陛下圣德钦明，垂 心万机，猥发明诏，仪刑古式。自今以往，国有大政，可亲延群公，询纳谠言。 其军国所疑，延诣省中，使侍中、尚书谘论所宜。若有疾病，不任觐会，临时遣 侍臣讯访。"诏从之。迁吏部尚书仆射，寻转太子少傅。诏以胤忠允高亮，有匪
躬之节,使领司隶校尉。胤屡自表让,忝傅储宫,不宜兼监司之官。武帝以二职 咸宁初,皇太子出居东宫,帝以司录事任峻重,而少傅有旦夕辅导之务,胤素羸, 不宜久劳之,转拜侍中,加特进。俄迁尚书令,侍中、特进如故。胤虽历职内外 而家至贫俭,儿病无以市药。帝闻之,赐钱十万。其后帝以司徒旧丞相之职,诏 以胤为司徒。在位五年,简亮持重,称为任职。以吴会初平,大臣多有勋劳,宜 有登进,乃上疏逊位。帝不听,遺侍中宣旨,优诏敦谕,绝其章表。胤不得已, 起视事。 太康三年,薨,诏遣御史持节监丧致祠,谥曰成 (选自《晋书》,有删改) 9.对下列句子中加点词的解释,不正确的是 A.言必有则 则:法度 B.州辟部从事、治中辟:征召 C.恭恪直绳 绳:衡量 D.绝其章表 绝:拒绝 10.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是 A.设木主以事之 寡人之民不加多 B.而知度沈邃 举世非之而不加沮 C.颓然若不足者 楚左尹项伯者,项羽季父也 D.又以祖不知存亡 秦以城求璧而赵不许 11.以下六句话分别编为四组,全部属于直接表现李胤廉洁公正、忠于朝廷的 组是 ①国有大政,可亲延群公,询纳谠言②又以祖不知存亡,设木主以事之③武帝 以二职并须忠贤,故每不许④迁中护军司马、吏部郎,铨综廉平⑤迁吏部尚书 仆射,寻转太子少傅⑥迁御史中丞,恭恪直绳 A.①③④ B.②③⑤ C.①④⑥ D.②⑤⑥ 12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的是 A.李胤的父亲在他年幼的时候就去世了,他长大之后节食哀伤,为父亲守丧 B.李胤为政崇尚清正不苛细,被皇上召入升迁吏部郎,在任选拔官吏廉洁公正。 C.李胤任御史中丞时,恪尽职守,秉公执法,百官都惧怕他。后来他被朝廷封 为广陆伯。 D.李胤认为,皇上可在国家有大事时亲自召见诸位大臣,询问采纳正确的言论 第II卷(非选择题,共114分) 四、(24分) 13.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)胤屡自表让,忝傅储宫,不宜兼监司之官。武帝以二职并须忠贤,故 每不许。(5分) (2)胤虽历职内外,而家至贫俭。儿病无以市药。帝闻之,赐钱十万。(5 分) 14.阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分) 江岸秋思 【唐】杜荀鹤 驱马傍江行,乡愁步步生 举鞭挥柳色,随手失蝉声。 秋稼缘长道,寒云约古城
躬之节，使领司隶校尉。胤屡自表让，忝傅储宫，不宜兼监司之官。武帝以二职 并须忠贤，故每不许。 咸宁初，皇太子出居东宫，帝以司录事任峻重，而少傅有旦夕辅导之务，胤素羸， 不宜久劳之，转拜侍中，加特进。俄迁尚书令，侍中、特进如故。胤虽历职内外， 而家至贫俭，儿病无以市药。帝闻之，赐钱十万。其后帝以司徒旧丞相之职，诏 以胤为司徒。在位五年，简亮持重，称为任职。以吴会初平，大臣多有勋劳，宜 有登进，乃上疏逊位。帝不听，遣侍中宣旨，优诏敦谕，绝其章表。胤不得已， 起视事。 太康三年，薨，诏遣御史持节监丧致祠，谥曰成。 （选自《晋书》，有删改） 9.对下列句子中加点词的解释，不正确的是 A．言必有则 则：法度 B．州辟部从事、治中 辟：征召 C．恭恪直绳 绳：衡量 D．绝其章表 绝：拒绝 10.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是 A．设木主以事之 寡人之民不加多 B．而知度沈邃 举世非之而不加沮 C．颓然若不足者 楚左尹项伯者，项羽季父也 D．又以祖不知存亡 秦以城求璧而赵不许 11.以下六句话分别编为四组，全部属于直接表现李胤廉洁公正、忠于朝廷的一 组是 ①国有大政，可亲延群公 ，询纳谠言②又以祖不知存亡，设木主以事之 ③武帝 以二职并须忠贤，故每不许 ④迁中护军司马、吏部郎，铨综廉平 ⑤迁吏部尚书 仆射，寻转太子少傅 ⑥迁御史中丞，恭恪直绳 A．①③④ B．②③⑤ C．①④⑥ D．②⑤⑥ 12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的是 A．李胤的父亲在他年幼的时候就去世了，他长大之后节食哀伤，为父亲守丧。 B．李胤为政崇尚清正不苛细，被皇上召入升迁吏部郎，在任选拔官吏廉洁公正。 C．李胤任御史中丞时，恪尽职守，秉公执法，百官都惧怕他。后来他被朝廷封 为广陆伯。 D．李胤认为，皇上可在国家有大事时亲自召见诸位大臣，询问采纳正确的言论。 第 II 卷（非选择题，共 114 分） 四、（24 分） 13.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）胤屡自表让，忝傅储宫，不宜兼监司之官。武帝以二职并须忠贤，故 每不许。（5 分） （2）胤虽历职内外，而家至贫俭。儿病无以市药。帝闻之，赐钱十万。（5 分） 14.阅读下面这首诗，然后回答问题。（8 分） 江岸秋思 【唐】杜荀鹤 驱马傍江行，乡愁步步生。 举鞭挥柳色，随手失蝉声。 秋稼缘长道，寒云约古城
家贫遇丰岁,无地可归耕。 (1)这首诗写秋思,秋思主要表现在哪两个方面。试结合文本做简要分析 (分) (2) 试从表达技巧和情感的角度赏析颔联、颈联。(4分) 15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分) (1)乱花渐欲迷人眼,。最爱湖东行不足 (白居易《钱塘湖西行》) (2)不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民 是进亦忧,退亦 忧 (范仲淹《岳阳楼记》 (3) 呜呼!,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,,其可怪也 (韩语《师说》) 五、(12分) 6.请用一句话概括下面这则新闻的主要内容,不超过20字。(4分) 近日,教育部公开《小学生减负十条(征求意见稿)》,要求小学不留书面式家 庭作业;一至三年级不举行统一考试,四年级后,语文、数学、外语每学期可举 行一次全校统考;考试成绩采取“优秀、良好、合格、待合格”等分级评价,全 面取消百分制。 17.仿照前面的句子,再续写两句话。要求:内容连贯,与前面的句子构成排比 (4分) 天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖; 仔细观察下面一幅漫画,完成后面的题目。(4分) 巨匠 (1)给漫画加一个题目 (8个字以内)(2分)
家贫遇丰岁，无地可归耕。 （1） 这首诗写秋思，秋思主要表现在哪两个方面。试结合文本做简要分析。 （4 分） （2） 试从表达技巧和情感的角度赏析颔联、颈联。（4 分） 15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6 分） （1）乱花渐欲迷人眼，___。最爱湖东行不足，___。（白居易《钱塘湖西行》） （2）不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；_____。是进亦忧，退亦 忧。_____? （范仲淹《岳阳楼记》） （3） 呜呼！___,可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，____，其可怪也 欤！ （韩语《师说》） 五、（12 分） 16.请用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过 20 字。（4 分） 近日，教育部公开《小学生减负十条（征求意见稿）》，要求小学不留书面式家 庭作业；一至三年级不举行统一考试，四年级后，语文、数学、外语每学期可举 行一次全校统考；考试成绩采取“优秀、良好、合格、待合格”等分级评价，全 面取消百分制。 17.仿照前面的句子，再续写两句话。要求：内容连贯，与前面的句子构成排比。 （4 分） 天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包容；太阳，没有母亲的爱温暖； _______________。 18.仔细观察下面一幅漫画，完成后面的题目。（4 分） （1）给漫画加一个题目：_____________.(8 个字以内)（2 分）
(2)针对漫画所反映的社会现象谈谈你的看法。(不超过25个字)(2分 六、(18分) 阅读下面的文字,完成19~22题 寻找救命药草帽 韩雪薇是个女强人,在青城市经营着一家很大的房地产公司,身价过亿。她工作 虽忙,但常常抽时间去探访母亲,对母亲极为孝敬 这天,是母亲的八十大寿。韩雪薇在饭店摆下八桌寿宴,为母亲祝寿。谁知,寿 宴还没散场,老寿星就蹲在洗手间起不来了。韩雪薇赶快把母亲送进了医院。 院长亲自诊断后开了药,但母亲在用药后依然腹泻不止,并且流了良多血。韩雪 薇焦急地问院长:“这究竟是怎么回事?” 院长尴尬地说:“我也不清楚,我们已经做过详细检查了,病人只是很普通的胃 肠道出血,可现在连最昂贵的进口药都试过了,依然毫不奏效。” 韩雪薇一听,更加心急如焚,她立即打电话,邀请北京的肠胃道专家前来会诊, 谁知,他们得出的成果截然不同,还说假如多少天内,再找不到适合的药,恐怕 病人就朝不保夕了。这下,韩雪薇彻底傻眼了。 当晚,韩雪薇伏在母亲的病床前,不停地抹眼泪。这时,母亲突然捉住她的手, 虚弱地说:“孩子,我想起来了,以前你姥姥也曾因为胃肠道出血住院。当时, 医生给她用了一种药就好了。”韩雪薇苦海无边,急急地问:“妈,你怎么不早 说,毕竟是什么药?母亲想了半天说:叫什么……安神止血栓剂? 韩雪薇立刻问院长,医院有没有这种药,院长在药房的电脑上査了半天,也没找 到。没办法,韩雪薇打电话,发动所有的朋友同事一起找安神止血栓剂,可还是 无所获。 不过,一个医生告知韩雪薇一条线索,这种叫安神止血栓剂的药十分便宜,每支 才卖一块五毛。很多医院见没有利润空间,纷纭将它拒之门外。一年前,那家药 厂终于支撑不下去了,只好关门大吉 听到这儿,韩雪薇突然灵光一闪:既然这种药十分便宜,城里没有,那么农村会 不会有呢?现在时间紧急,只能就近寻找了。韩雪薇立即在网上发了求药帖。 网上的热情人还真多,两天后,就有个网友给韩雪薇发来了好消息:在青城市郊 的柳树村唐九婆家,有一盒安神止血栓剂。韩雪薇闻讯立刻驾车,沿着曲折不平 的山道朝柳树村赶去。 经由两三个小时的颠簸后,韩雪薇终于达到达了偏远的柳树村,找到了唐九婆的 家。韩雪薇敲了敲门,轻轻走进了屋子。昏暗的房子里,一个白发苍苍的老妇正 病恹恹地躺在床上。床边,一个长辫子的姑娘正在给她喂粥。 长辫子姑娘见有人进来,问道:“你找谁?”韩雪薇走到床前,恳切地说:“大 妺子,我是从青城来的,想找唐九婆……”话音未落,唐九婆就沉下脸说:“你 走吧,这里不欢送城里人 韩雪薇吃了一惊,连忙说明了来意,央求道:“大娘,我没什么恶意!刚才,我 已经问过村医生了,最后一盒安神止血栓剂开给您了,这个药厂也停产了。请您 说个价吧,多少钱才肯让给我?” 唐九婆“哼”了一声,说:“这倒奇怪了?凭什么要我把药让给你?难道,你们 城里人的命比我们乡下人值钱吗?” 韩雪薇慌忙解释:“我不是这个意思!只是,我母亲用其余药都不行。要不,我 用最昂贵的进口药跟您换?”说着,就从包里拿出一盒包装优美的进口药
（2）针对漫画所反映的社会现象谈谈你的看法。（不超过 25 个字）（2 分） 六、（18 分） 阅读下面的文字，完成 19～22 题。 寻找救命药 草帽 韩雪薇是个女强人，在青城市经营着一家很大的房地产公司，身价过亿。她工作 虽忙，但常常抽时间去探访母亲，对母亲极为孝敬。 这天，是母亲的八十大寿。韩雪薇在饭店摆下八桌寿宴，为母亲祝寿。谁知，寿 宴还没散场，老寿星就蹲在洗手间起不来了。韩雪薇赶快把母亲送进了医院。 院长亲自诊断后开了药，但母亲在用药后依然腹泻不止，并且流了良多血。韩雪 薇焦急地问院长：“这究竟是怎么回事？” 院长尴尬地说：“我也不清楚，我们已经做过详细检查了，病人只是很普通的胃 肠道出血，可现在连最昂贵的进口药都试过了，依然毫不奏效。” 韩雪薇一听，更加心急如焚，她立即打电话，邀请北京的肠胃道专家前来会诊， 谁知，他们得出的成果截然不同，还说假如多少天内，再找不到适合的药，恐怕 病人就朝不保夕了。这下，韩雪薇彻底傻眼了。 当晚，韩雪薇伏在母亲的病床前，不停地抹眼泪。这时，母亲突然捉住她的手， 虚弱地说：“孩子，我想起来了，以前你姥姥也曾因为胃肠道出血住院。当时， 医生给她用了一种药就好了。”韩雪薇苦海无边，急急地问：“妈，你怎么不早 说，毕竟是什么药？母亲想了半天说：叫什么……安神止血栓剂？” 韩雪薇立刻问院长，医院有没有这种药，院长在药房的电脑上查了半天，也没找 到。没办法，韩雪薇打电话，发动所有的朋友同事一起找安神止血栓剂，可还是 一无所获。 不过，一个医生告知韩雪薇一条线索，这种叫安神止血栓剂的药十分便宜，每支 才卖一块五毛。很多医院见没有利润空间，纷纭将它拒之门外。一年前，那家药 厂终于支撑不下去了，只好关门大吉。 听到这儿，韩雪薇突然灵光一闪：既然这种药十分便宜，城里没有，那么农村会 不会有呢？现在时间紧急，只能就近寻找了。韩雪薇立即在网上发了求药帖。 网上的热情人还真多，两天后，就有个网友给韩雪薇发来了好消息：在青城市郊 的柳树村唐九婆家，有一盒安神止血栓剂。韩雪薇闻讯立刻驾车，沿着曲折不平 的山道朝柳树村赶去。 经由两三个小时的颠簸后，韩雪薇终于达到达了偏远的柳树村，找到了唐九婆的 家。韩雪薇敲了敲门，轻轻走进了屋子。昏暗的房子里，一个白发苍苍的老妇正 病恹恹地躺在床上。床边，一个长辫子的姑娘正在给她喂粥。 长辫子姑娘见有人进来，问道：“你找谁？”韩雪薇走到床前，恳切地说：“大 妹子，我是从青城来的，想找唐九婆……”话音未落，唐九婆就沉下脸说：“你 走吧，这里不欢送城里人！” 韩雪薇吃了一惊，连忙说明了来意，央求道：“大娘，我没什么恶意！刚才，我 已经问过村医生了，最后一盒安神止血栓剂开给您了，这个药厂也停产了。请您 说个价吧，多少钱才肯让给我？” 唐九婆“哼”了一声，说：“这倒奇怪了？凭什么要我把药让给你？难道，你们 城里人的命比我们乡下人值钱吗？” 韩雪薇慌忙解释：“我不是这个意思！只是，我母亲用其余药都不行。要不，我 用最昂贵的进口药跟您换？”说着，就从包里拿出一盒包装优美的进口药
唐九婆冷笑一声:“你有这么好的药,自己干吗不用?这是最便宜的药,专救我 们穷人的命,你还是去别的地方找药吧。”说罢,扭头对长辫子姑娘说,“杏花, 让她出去。 韩雪薇本想再求求杏花,但见杏花也摇了摇头,只好尴尬地说:“大娘、大妺子, 那我回去了!”临出门,她把手里的药轻轻地放在了桌子上。可走到门口时,唐 九婆突然叫住了她:“闺女,回来 韩雪薇不解地回过头,这时,杏花走过来拉着她进屋坐下,而后叹了口气,说: “大姐,真不好心思,刚才我娘不是故意的。前些天,我到城里给娘买补品,有 个药店老板竭力推举一对三千块的野山参。谁知,那是一对烂参,我娘吃后肠胃 病更重了。后来,我找药店老板评理,他却死活不认账,还叫人把我轰了出去 回家后,我哭 夜。那三千块,是我三年种麦子的收入啊!”那一刻,韩 雪薇终于清楚,为什么唐九婆母女这样恼恨城里人了。 这时,唐九婆也叹了口气,说:“闺女,这药……我给你了!” 回到青城医院,医生试着给韩雪薇的母亲用了药,果然,病情很快稳定了。专家 解释说,这很可能是遗传病,而安神止血栓剂刚好是克星。见母亲转危为安,韩 雪薇终于露出了笑容。 第二天,韩雪薇带着一位专家,回到了柳树村。在专家的医治下,唐九婆的病很 快痊愈了。 半个月后,韩雪薇再次来到了唐九婆的家里。她从包里掏出厚厚一沓钱,感激地 说:“大娘,这是给您的酬劳,请您一定要收下。”唐九婆瞪了她一眼:“闺女, 你这是干啥?那天,我看你有孝心,这才把药给了你,难道钱能买到孝心吗?” 韩雪薇的脸红了:“那行,赶明儿我还你药。”唐九婆愣住了:“那药厂不是已 经停产了吗?” 韩雪薇笑着说:“我刚成了他们的新股东,药厂很快就能恢回生产了!放心吧, 安神止血栓剂还是只卖一块五毛钱。而且,将来我会开发更多的廉价药,为老百 姓造福 19.小说第一段有什么作用?(4分) 20.结合文章内容,赏析文中两处画线部分。(4分) (1)唐九婆“哼”了一声,说:“这倒奇怪了?凭什么要我把药让给你? 难道,你们城里人的命比我们乡下人值钱吗?”(2分) (2)回家后,我哭了一天一夜。那三千块,是我三年种麦子的收入啊!(2 分) 21.韩雪薇这一人物形象有何特点?请结合文章内容简要分析。(4分) 22.有人认为小说中韩雪薇入股药厂,使其恢复生产这一情节是文章的败笔,有 刻意拔高之嫌,你同意这种观点吗?请结合文章内容谈谈你的看法。(6分) 七.(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 新月:我不会为失去的一半而哀伤,因为我有自己的妩媚。 要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,文 体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范围
唐九婆冷笑一声：“你有这么好的药，自己干吗不用？这是最便宜的药，专救我 们穷人的命，你还是去别的地方找药吧。”说罢，扭头对长辫子姑娘说，“杏花， 让她出去。” 韩雪薇本想再求求杏花，但见杏花也摇了摇头，只好尴尬地说：“大娘、大妹子， 那我回去了！”临出门，她把手里的药轻轻地放在了桌子上。可走到门口时，唐 九婆突然叫住了她：“闺女，回来！” 韩雪薇不解地回过头，这时，杏花走过来拉着她进屋坐下，而后叹了口气，说： “大姐，真不好心思，刚才我娘不是故意的。前些天，我到城里给娘买补品，有 个药店老板竭力推举一对三千块的野山参。谁知，那是一对烂参，我娘吃后肠胃 病更重了。后来，我找药店老板评理，他却死活不认账，还叫人把我轰了出去。 回家后，我哭了一天一夜。那三千块，是我三年种麦子的收入啊！”那一刻，韩 雪薇终于清楚，为什么唐九婆母女这样恼恨城里人了。 这时，唐九婆也叹了口气，说：“闺女，这药……我给你了！” 回到青城医院，医生试着给韩雪薇的母亲用了药，果然，病情很快稳定了。专家 解释说，这很可能是遗传病，而安神止血栓剂刚好是克星。见母亲转危为安，韩 雪薇终于露出了笑容。 第二天，韩雪薇带着一位专家，回到了柳树村。在专家的医治下，唐九婆的病很 快痊愈了。 半个月后，韩雪薇再次来到了唐九婆的家里。她从包里掏出厚厚一沓钱，感激地 说：“大娘，这是给您的酬劳，请您一定要收下。”唐九婆瞪了她一眼：“闺女， 你这是干啥？那天，我看你有孝心，这才把药给了你，难道钱能买到孝心吗？” 韩雪薇的脸红了：“那行，赶明儿我还你药。”唐九婆愣住了：“那药厂不是已 经停产了吗？” 韩雪薇笑着说：“我刚成了他们的新股东，药厂很快就能恢回生产了！放心吧， 安神止血栓剂还是只卖一块五毛钱。而且，将来我会开发更多的廉价药，为老百 姓造福……” 19.小说第一段有什么作用？（4 分） 20.结合文章内容，赏析文中两处画线部分。（4 分） （1）唐九婆“哼”了一声，说：“这倒奇怪了？凭什么要我把药让给你？ 难道，你们城里人的命比我们乡下人值钱吗？”（2 分） （2）回家后，我哭了一天一夜。那三千块，是我三年种麦子的收入啊！（2 分） 21.韩雪薇这一人物形象有何特点？请结合文章内容简要分析。（4 分） 22.有人认为小说中韩雪薇入股药厂，使其恢复生产这一情节是文章的败笔，有 刻意拔高之嫌，你同意这种观点吗？请结合文章内容谈谈你的看法。（6 分） 七．（60 分） 23.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 新月：我不会为失去的一半而哀伤，因为我有自己的妩媚。 要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限，文 体特征鲜明；④不要脱离材料内容及含意的范围
1.【向题意图】本题考壶考生识记现代汉语普通话|5.【命题意图】本题考查析病句的能力 常用字字晋的能力 【解析】A项,“烈性犬、大型犬及具有攻击性的 【解析】A项,“拾”应续“”,“暖”应读“qng”.火”所指的花之间有交又,B项,两面对一面, B项,“红”应读“g0ng”,D项,“鼓”应读"ya 应在“做到”前加“能不能”。D须,搭龆不当,应等 【答案】C “而且”改为“反而” 2.【命题寒图】本题考查识记现代汉语常用规范汉 【答案】C 6.【命题意图】本题考查理解文中重要概命的含义 字的字形的就力 的能力, 【解析】A项,“梁”应为“粱”,B项,“幅”应为 【解析】A项,“所有家长”有误,原文说的是“很多 “辐”。D项,“慨”应为“概” 家长”。B项,原文说的是“被入武汉市小学教 【答案】C 计”,C项,“一定会有负面形响”有误,原文说的是 3.【命题意图】本题考查正确使用词译的能力 “可能会有负面影响” 【解析】①遏制:制止,控制。遏止:〖止。句中表 【答案】D 达的是不章望钻何国家以冷战方式压制中国的意7【命题意图】本考查理解文本肉容的力 思,故用“遇制”,②保:捉保,担保做到,保持:【解析】解题时应四归原文,将选项内容与原文内 持(原收),使不满失或减,与“一份平民心”客进行认真比对,结合具体活境进行刹渐,D项, 配,应用“保持”,③失:(人成事物)逐谢减少以 表述不准确,原文是说“只要网络环境良好、网將健 至没有,不复存在。消逝:多指声音、岁月消失等 ,那么零生睨网游便无妨” 生命的失去,应用“消逝” 【答案】D 【答案】B 8.【命题意图】本题考查理解文家内容的镜力
1.【命题意图】本题考妻考生识记现代汉语普退话|5.【命题意图】水则考查辨析病句的能力 常用字字晋的能力 【解析】A项,“烈性犬、大型犬及具有攻击性的 【解枥】A项,“”应读“shd”,“顷”应读“qing" 犬”所指犬的花固之有交叉,B项,两面对一面, B项,“红”应读“gng”,D项,“鼓”应读"ya, 应在“做到”前加“能不能”。D项,搭配不当,应将 【答案】C 而且”改为“反而” 2.【命题寒图】本剋考查识记现代汉语常用规范汉 【答案】C 字的字形的能力 6.【命题意图】本题考查理解文中重要概命的含义 的能力 【解析】A项,“菜”应为“”。B項,“幅”应为 【解析】A项,“所有家长”有误,原文说的是“很多 “辎”。D项,“慨”应为“概” 家长”。B项,原文说的是“被的入武汉市小学教 【答案】C 计”。C项,“一定会有负而影响”有误,原文说的是 3.【命题意图】本题考查正确使用词译的能力 可能会有负面影响” 【解析】①遏制:制止,控制。遏止:止。句中表 【答案】D 选的是不希望何国家以冷战方式压制中国的意7.【命题意图】本题考查理解文本内容的能力, 思,故“遇制”,②保证:担保,担保做到,保持:【解析】解题时应四归原文,将选项内容与原文内 维持(原我),使不或减,与“一份平民心搭容进行认真比对,结合具体活境行渐,D项, 配,应用“保持”。③消失:(人或事物)逐谢减少以 表述不准确,原文是说“只要网络环境良好、问游健 至没有,不复存在。消逝:多指声音、岁月消失等 康,那么学生玩网游便无始”。 生命的失去,应用“消逝” 【答案】D 【答案】B 8.【命题意图】本题考查思解文内容的镜力 4.【命题意图】本宽考查正确使用成语的能力 【解析】B项,四展关系不当,原文说的是“摩尔 【解析】A项,“对簿公堂”指在官府公堂上受审 庄园’这款游戏乘承有益于儿宣身心健康成长的策 问,后来指在法庭上对质成上法庭打官司。不能说 划理念……江因如此,它才能得到慈来越多的家长 的认可,才能成为网游被逃入教材的‘先例””;C 被告人和法官“对薄公尝”,B顷,“石破天惊”形容 项,“将网游选入教材,就能倣到使网游劣教于乐 箜筷的声音忽而高亢,忽而低沉,使人震惊,有不可 与素质教育挂钩”有误,原文最后一授是说“如何具 名状的奇境,后多来形容事情或文章议论新奇惊 正使网游富教于乐、与煮质教育挂上钩”还是未解 人。不合语境。C项,“一渴千卫”形客江河水流迅 决的问题,将网游选入教材只是一种尝试;D项, 速,也形容文笔奔放、流畅,不合语境,D项,“相 家长们将不会反对孩子们玩网游”错误,原文说的 得益彰”指互相带助,互相补充,更能显出各自的好 是“在不运的将来,家长们再也不会因网络环境恶 劣而反对孩子们玩健康网游”。 【答案 【答案】A
9.【命题意图】本题考查考生理解常见文言实词在 李胤最初担任郡上计撩,州中征召他为邻从事、 文中的含义的能力 洽中,举尊他为孝廉,让他参与慎北军事。升任乐平 【解析】绳:正,直 候相,为政崇尚清正不苛细。入京任尚书郎,升任中 【答案】C 护军司马、吏部郎,选拔官吏廉洁公正。赐关宁侯爵 10.【命题意图】本题考查考生理解常见文言度词在 出京填补空缺,任安半太中。文帝推荐他做大将 文中的意义和用法的能力 军从事宁郎,他升任卿史中丞,落尽职守,秉公执法 【解析】A项,代词,他,代指祖父;构助词,百宫饼油他,伐蜀战争时,担任西中年将,监管关中 的,B项,连词,表转折,C项,代词,……的人;谐军事务,后来任河南尹,被封为广陆伯, 语气词,表判新,D项,介词,因为;介词,拿,用。 奉始初年,任尚书,进爵为侯。李上奏认为 【答案】B “古代的时候三公国坐在一起谈论道义,在内参与六 11.【命题寒图】本题考查考生选文中信息的能力。 宫的事,在外参与六卿的教导工作,处于三公之位,广 【解析】②说的是李胤有孝心;③是间接表现;⑤说 泛听取意见处理業件,考核疑难典幸,和大臣商量 的是李胤的官职变动情况。 陛下圣德英明,潜心处理国家大事,多发诏令,遵循古 【答案】C 法。从今以后,国家有大事,可以自召见诸位大臣 12.【命题意图】本题考查考生归纳文言文内容要 询问采的正确的言论。通到军事国事中疑难的事,可 点,概括中心意恳的能力 扩大到省中,让侍中、尚书各己晃。如果因为有病 【解析】A项,“为父亲守丧”错误,文中是“亦以 不能觐参加会议,便临时派近臣询问,”皇帝下诏同 丧礼自居”,并不是真正去守丧 意。李胤升任吏部尚书仆射,不久改任太子少傅。因 【答案】A 李胤忠诫公允高尚忠正,下诏让他景任司隶校附。李 13.【命题图】本题考查考生翻译文言句子的能 胤多次上表辞让,说自己已经愧为太子少傅,不造合 【解析】第(1)句,“让”“”“许”各1分,译对大再兼任监之官,武审认为任此二职的人都必须志 意2分:第(2)句,内外”至“市各1分,对大景明,所以每次都不同意 意2分 成宁初年,皇太子到东宫居住,武帝认为司隶校 答】①)多次上表解让,说自已已经为李坐主,西少有平吃导太的, 太子少傅,不适合再兼任监司之宫,武帝认为任向来身体弱,不应长期工作,便让亭胤改做待中, 此二职的人都必氟忠诚贤明,所以每次都不同意,加封他为特进,不久升任尚书令,待中、特进之职照 (2)李麗虽然连铵做过京城内外的宫职,但家中却旧,李胤然楼做过家内外的官职,但家中却极 极为贫穷俭约,儿子生病了也没钱买药,武帝听为黨穷俭约,儿子生病了也没钱买药,式帝听说这件 说这件事后,赏钱十万 事后,赏钱十万。后来武帝认为司徒一职就相当于以 【参考译文】 前的丞相一职,下诏让手胤做司徒,李E在任五年, 李惠,学宣伯,是辽东襄平人,事幼年良父,成正直稳重,很你积,因为吴会平完,大臣中多有有 年以后,节食悲传,也按照服丧的要求生活。又因祖功劳的人,应当受提拔,于是李观上秦聿请求辞官, 父生死不明,就说立水制牌位表供奉他,四此凭借孝武帝没有同意,派侍中宣布褒关喜奖的诏书,对其进 而闻名,他外表不加修饰,养顺的杯子好像才能不充行劝魈晓谕,拒皑其奏章上的请求。李胞不得已,出 足的人,却学识渊博,说话一定有法度 来处理政事