安徽省合肥市2017-2018学年高二上学期入学考试 第Ⅰ卷阅读题 、现代文阅读 (一)文学类文本阅读 阅读下面的文字,完成下列小题。 围墙 陆文夫 昨夜一场风雨,建筑设计所的围墙倒塌了。 这围墙要倒,在人们的意料之中:它至少百年了,几经倒塌,几经修补。历次的 修补都不彻底,三十多米长的围墙髙低不平,弯腰凸肚,随时都有倒塌的可能, 何况一场风雨! 早晨,开碰头会。“现在我们研究一下围墙的问题。旧的不去新的不来……”吴 所长用圆珠笔敲敲桌面:“原来的围墙和我们单位的性质不协调,新围墙一定要 新颖别致,达到内容和形式的统一。”“古典派”黄达泉接茬儿了:“围墙不但 有实用价值,而且富有装饰意味,它对形成建筑群落的风格有着非常重大的意义 “现代派”朱舟把茶杯一放,“我们考虑问题要从实际出发,要造得高大牢固 两派之外的何如锦开口了:“最合理的办法就是把塌下来的再垒上去,这在围墙 的历史上是有例可循的 “我想问一下,这围墙到底怎么修啊!”这是行政科的马而立。 这个三十七岁、非常干练的办事员,却有着一张不那么令人放心的娃娃脸。某些 人见到他就疑虑:整天衣冠楚楚,活儿没有少干,身上却不见泥污,这就形迹可 疑。如果整天穿工作服、劳动鞋在人前走来走去,那就另有一种效果:“这人老 成持重,艰苦朴素。”稳妥往往是缓慢的同义语,这马而立却灵活得像自行车的 轮盘,一拨便能飞转。 到底怎么修嘛,我提出了原则,同志们也提供了许多很好的意见,这就看你的 了。”吴所长拍拍马而立的肩膀,“好好干 支烟还没有抽完,马而立已登起自行车直奔房屋修建站… 星期六晚上,设计所门前拉起了临时电线,四只两百兆的灯泡把马路照得灼亮。 砖瓦、石灰、琉璃砖装过来;垃圾、碎砖运出去。星期天清早开始砌墙。马而立 忙得飞起,还拉住看门的洪老头做帮手。泡茶,敬烟,寻找各色小物件,有时还 飞车直奔杂货店。电灯直亮到夜间十一点。 夜色中看这堵修好的围墙,颇有诗意。白墙,黑瓦,宝蓝色的漏窗泛出晶莹的光 辉。树枝摇曳,灯光闪烁,好像童话般的世界深藏在围墙的里面。抬起头来,可 以看到主建筑的黑色屋顶翘在夜空里,围墙带着和主建筑相似的风格进入了整体 结构。附近的马路也变样了,好像是到了什么风景区的入口 马而立觉得这是他有生以来办得最完美的一件大事!他在会议室的长沙发上睡了 下去。这一觉睡得很沉。 星期一早晨,上班的人们被突兀而起的围墙惊呆了,虽然人人都希望围墙赶快修 好,如今却快得叫人毫无思想准备。如果工程是在人们的眼皮子底下进行,今天 加一尺,明天高五寸,人来人往,满地乱砖泥水,工程结束时人们会跟着舒口气 如今是眼睛一眨,老母鸡变鸭,不习惯,太扎眼。谁都看得出,这围墙比原来的 好,可有些人左看右看,总觉得有点“那个”,吴所长始终不发表意见,他觉得 这围墙似乎在自己的想象之中,又像在想象之外。他轻轻地说了一声:“哎,没 想到马而立的手脚这么快!
安徽省合肥市 2017-2018 学年高二上学期入学考试 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读 （一）文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成下列小题。 围墙 陆文夫 昨夜一场风雨，建筑设计所的围墙倒塌了。 这围墙要倒，在人们的意料之中：它至少百年了，几经倒塌，几经修补。历次的 修补都不彻底，三十多米长的围墙高低不平，弯腰凸肚，随时都有倒塌的可能， 何况一场风雨！ 早晨，开碰头会。“现在我们研究一下围墙的问题。旧的不去新的不来……”吴 所长用圆珠笔敲敲桌面：“原来的围墙和我们单位的性质不协调，新围墙一定要 新颖别致，达到内容和形式的统一。”“古典派”黄达泉接茬儿了：“围墙不但 有实用价值，而且富有装饰意味，它对形成建筑群落的风格有着非常重大的意义。 “现代派”朱舟把茶杯一放，“我们考虑问题要从实际出发，要造得高大牢固。” 两派之外的何如锦开口了：“最合理的办法就是把塌下来的再垒上去，这在围墙 的历史上是有例可循的。” “我想问一下，这围墙到底怎么修啊！”这是行政科的马而立。 这个三十七岁、非常干练的办事员，却有着一张不那么令人放心的娃娃脸。某些 人见到他就疑虑：整天衣冠楚楚，活儿没有少干，身上却不见泥污，这就形迹可 疑。如果整天穿工作服、劳动鞋在人前走来走去，那就另有一种效果：“这人老 成持重，艰苦朴素。”稳妥往往是缓慢的同义语，这马而立却灵活得像自行车的 轮盘，一拨便能飞转。 “到底怎么修嘛，我提出了原则，同志们也提供了许多很好的意见，这就看你的 了。”吴所长拍拍马而立的肩膀，“好好干！” 一支烟还没有抽完，马而立已登起自行车直奔房屋修建站…… 星期六晚上，设计所门前拉起了临时电线，四只两百兆的灯泡把马路照得灼亮。 砖瓦、石灰、琉璃砖装过来；垃圾、碎砖运出去。星期天清早开始砌墙。马而立 忙得飞起，还拉住看门的洪老头做帮手。泡茶，敬烟，寻找各色小物件，有时还 飞车直奔杂货店。电灯直亮到夜间十一点。 夜色中看这堵修好的围墙，颇有诗意。白墙，黑瓦，宝蓝色的漏窗泛出晶莹的光 辉。树枝摇曳，灯光闪烁，好像童话般的世界深藏在围墙的里面。抬起头来，可 以看到主建筑的黑色屋顶翘在夜空里，围墙带着和主建筑相似的风格进入了整体 结构。附近的马路也变样了，好像是到了什么风景区的入口。 马而立觉得这是他有生以来办得最完美的一件大事！他在会议室的长沙发上睡了 下去。这一觉睡得很沉。 星期一早晨，上班的人们被突兀而起的围墙惊呆了，虽然人人都希望围墙赶快修 好，如今却快得叫人毫无思想准备。如果工程是在人们的眼皮子底下进行，今天 加一尺，明天高五寸，人来人往，满地乱砖泥水，工程结束时人们会跟着舒口气。 如今是眼睛一眨，老母鸡变鸭，不习惯，太扎眼。谁都看得出，这围墙比原来的 好，可有些人左看右看，总觉得有点“那个”，吴所长始终不发表意见，他觉得 这围墙似乎在自己的想象之中，又像在想象之外。他轻轻地说了一声：“哎，没 想到马而立的手脚这么快！
被征求过意见的人很不满,觉得这围墙吸收正确的意见太少!他们指指点点:“这 围墙不中不西,穿西装戴瓜皮帽,缠绿围巾,这打扮是哪个朝代的?”“是呀, 围墙是墙,造个大屋顶干什么呢?”“太单调啦,应当在中间造两个方如 意!”“两头应该造尖角,翘翘的。”所有感到有点“那个”的人都把围墙的缺 点找了出来,他们批判能力总是大于创造能力。 马而立”,吴所长叫人了。“洪老头,你看见马而立上班没?”有人嚷嚷着帮 忙找了,要对这个罪魁祸首当场质疑 看门的洪老头火气很大:“别鬼叫鬼喊的啦,人家两天两夜没有休息,像你!” 洪老头对那些轻巧话儿很反感,“人家马不停蹄,衣服都和上泥水和汗了,那不 是每个人都能做的;来来往往的路人都说这围墙很好看。 马而立揉着眼睛爬起来了,朦朦胧胧挨了一顿批…… 冬天,设计所召开建筑学年会,几位专家一进门便被这堵围墙吸引住了,左看右 看,都赞不绝口。会议上专家们以围墙为话题:这围墙回答了城市建筑中的一个 重大问题;既有民族风格,又不盲目复古;经济实用,和原有建筑物的风格统一。 设计所的到会者喜出望外,想不到金凤凰出在鸡窝里!吴所长说:“这主要是指 导思想明确,同时发动群众进行充分的讨论。”各派代表人物也沾沾自喜地夸耀 自己的贡献。 马而立没权参会,只是在围墙门口进进出出,忙得飞起。不知道他又从什么地方 弄来四只熊熊的炭火盆,使得房间里温暖如春,人人舒展。(有删改) 1.下列对小说的分析和概括,最恰当的一项是() A.小说用诙谐幽默的语言,平铺直叙了一个生活中的典型事件,折射出现实生 活中一些人的畸形心理,揭示了人们习以为常的一些社会弊端 B.吴所长把确定围墙设计方案和修建围墙的重任交给马而立,表现了他对这个 年轻人能力的信赖和才干的赏识。 C.倒塌的围墙两天建成了,但却受到设计所内一些人的批评指责,说明这些人 在建筑设计方面有自己的审美原则和较高的审美水平。 D.作者引出看门人洪老头的话,使用对比、侧面描写的手法,体现了他对马而 立的同情与赞许,也体现了他对那些只说不做、满心“那个”的人们的不满。 2.请结合全文,分析概括马而立的形象特点。 3.小说最后一段有何作用?请结合全文,谈谈你的理解。 【答案】1.D2.①辛勤髙效:接到任务后,他“一支烟还没有抽完 就着手干活;一直干到“夜间十一点”,累到睡了很沉的觉;最后两天时间就修 好了围墙。②有才干:修好的围墙得到了路人的赞许和专家门的一致好评。③朴 实热情:不管围墙是受到批评还是得到赞誉,他只管做好工作,“不知从什么地 方”来的炭火盆体现了他事事为工作、时时为大家的形象。(补充:不答③,答 “才华无法施展”等一样可以:尽管辛勤,但因“娃娃脸”不被人信任;尽管围 墙大受专家好评,但因级别低,“没权参会”) 3.3①在结构上,马而立在“围墙”进进出出,是对小说题目的呼应;②在情节 上,结尾是对一波三折的情节的收章,使情节更加完整,更富波澜,更能引起读 者的思考;③在主题上,体现了作者对现实生活中人们习以为常的弊端,如夸夸 其谈、以貌取人、无功请赏等的批判,也体现出作者对因“权力阶层意识”产生 的重身份、轻实干的荒谬思维的嘲讽;(反向回答:“小说褒扬了热情实干、不 计得失的精神”一样可以)④在形象上,那四个让人“温暖如春”的炭火盆既体 现了马而立的朴实热情,又让读者透过这一形象读出一层悲凉之意
被征求过意见的人很不满，觉得这围墙吸收正确的意见太少！他们指指点点：“这 围墙不中不西，穿西装戴瓜皮帽，缠绿围巾，这打扮是哪个朝代的？”“是呀， 围墙是墙，造个大屋顶干什么呢？”“太单调啦，应当在中间造两个方如 意！”“两头应该造尖角，翘翘的。”所有感到有点“那个”的人都把围墙的缺 点找了出来，他们批判能力总是大于创造能力。 “马而立”，吴所长叫人了。“洪老头，你看见马而立上班没？”有人嚷嚷着帮 忙找了，要对这个罪魁祸首当场质疑。 看门的洪老头火气很大：“别鬼叫鬼喊的啦，人家两天两夜没有休息，像你！” 洪老头对那些轻巧话儿很反感，“人家马不停蹄，衣服都和上泥水和汗了，那不 是每个人都能做的；来来往往的路人都说这围墙很好看。” 马而立揉着眼睛爬起来了，朦朦胧胧挨了一顿批…… 冬天，设计所召开建筑学年会，几位专家一进门便被这堵围墙吸引住了，左看右 看，都赞不绝口。会议上专家们以围墙为话题：这围墙回答了城市建筑中的一个 重大问题；既有民族风格，又不盲目复古；经济实用，和原有建筑物的风格统一。 设计所的到会者喜出望外，想不到金凤凰出在鸡窝里！吴所长说：“这主要是指 导思想明确，同时发动群众进行充分的讨论。”各派代表人物也沾沾自喜地夸耀 自己的贡献。 马而立没权参会，只是在围墙门口进进出出，忙得飞起。不知道他又从什么地方 弄来四只熊熊的炭火盆，使得房间里温暖如春，人人舒展。（有删改） 1. 下列对小说的分析和概括，最恰当的一项是（ ） A. 小说用诙谐幽默的语言，平铺直叙了一个生活中的典型事件，折射出现实生 活中一些人的畸形心理，揭示了人们习以为常的一些社会弊端。 B. 吴所长把确定围墙设计方案和修建围墙的重任交给马而立，表现了他对这个 年轻人能力的信赖和才干的赏识。 C. 倒塌的围墙两天建成了，但却受到设计所内一些人的批评指责，说明这些人 在建筑设计方面有自己的审美原则和较高的审美水平。 D. 作者引出看门人洪老头的话，使用对比、侧面描写的手法，体现了他对马而 立的同情与赞许，也体现了他对那些只说不做、满心“那个”的人们的不满。 2. 请结合全文，分析概括马而立的形象特点。 3. 小说最后一段有何作用？请结合全文，谈谈你的理解。 【答案】1. D 2. ①辛勤高效：接到任务后，他“一支烟还没有抽完”， 就着手干活；一直干到“夜间十一点”，累到睡了很沉的觉；最后两天时间就修 好了围墙。②有才干：修好的围墙得到了路人的赞许和专家门的一致好评。③朴 实热情：不管围墙是受到批评还是得到赞誉，他只管做好工作，“不知从什么地 方”来的炭火盆体现了他事事为工作、时时为大家的形象。（补充：不答③，答 “才华无法施展”等一样可以：尽管辛勤，但因“娃娃脸”不被人信任；尽管围 墙大受专家好评，但因级别低，“没权参会”） 3. 3①在结构上，马而立在“围墙”进进出出，是对小说题目的呼应；②在情节 上，结尾是对一波三折的情节的收章，使情节更加完整，更富波澜，更能引起读 者的思考；③在主题上，体现了作者对现实生活中人们习以为常的弊端，如夸夸 其谈、以貌取人、无功请赏等的批判，也体现出作者对因“权力阶层意识”产生 的重身份、轻实干的荒谬思维的嘲讽；（反向回答：“小说褒扬了热情实干、不 计得失的精神”一样可以）④在形象上，那四个让人“温暖如春”的炭火盆既体 现了马而立的朴实热情，又让读者透过这一形象读出一层悲凉之意
【解析】 1.试题分析:A项,“平铺直叙”错误,小说情节一波三折:B项,“信赖和赏 识”无中生有;C项,“有自己的审美原则和较高的审美水平”理解错误 2.试题分析:这是一道人物性格分析的题目,人物性格分析注意从小说的情节 入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。 如此题从“修好的围墙得到了路人的赞许和专家门的一致好评”等情节中概括 出其“有才干”的性格特征。 点睛:人物性格分析的题目应该首先从人物的语言、动作、心理、肖像和其它侧 面的描写中指出人物的性格,然后结合文章的内容进行分析,即列举文中反应该 性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的区分,要概括和文章的主要情节相 关的和文章的主旨行相关的人物的主要性格特征,注意各点之间不要重合、不要 相互包含,答题不要只简单的回答性格特征。此题从“辛勤高效”“有才 干”“朴实热情”的角度概括性格特征,然后列举具体的事例进行分析。 3.试题分析:分析语段的作用的题目,首先明确语段的内容,然后从结构和内 容的角度分析,结构上注意伏笔、照应、铺垫等,内容注意主旨的体现,和其它 语段的关系。还要注意注意语段所处的位置,如开头注意铺垫、引起下文、统领 全文、奠定情感基调、引起阅读兴趣等,中间注意承上启下,结尾注意点明深化 主旨等,此题是文章的结尾,注意从照应标题、情节推进、塑造人物,强化主旨 的角度分析。 (二)实用类文本阅读 阅读下面的文字,完成下列小题 材料 中国多地近日遭遇严重雾霾天气,影响百姓的出行与健康,引发媒体、网友密切 关注。最新消息显示,中央气象台1月12日18时发布大雾黄色预警,12-13日 京津地区、河北东部和南部、山东西部、河南东部、苏皖北部、四川盆地、重庆 西部、湖北东部、湖南东北部和南部、贵州西部和南部、云南东南部、广西北部 等地有能见度不足1000米的雾,部分地区能见度不足200米 据报道,部分地区城市空气重度污染,PM2.5监测指数接近或达到顶峰数值 12日北京PM2.5指数濒临“爆表”,空气质量持续六级严重污染。上午9时的 北京空气质量监测数据显示,北京几乎所有区域仍被意味着最严重污染的“深褐 色”覆盖,PM2.5指数最高站点为456 除北京外,河北、天津、山东、湖北、河南等地高速公路、机场处于封闭状态, 旅客出行受到不同程度的影响。 专家建议市民朋友尽量选择室内活动,尤其是老人、儿重、呼吸系统疾病和心血 管系统疾病患者,尽量缩短外出时间,室外停留时做好自身防护,不要做呼吸量 较大的剧烈运动 (节选自“中兴网”) 材料二 自1月4日以来,河北省几乎天天都是雾霾天气,成为不折不扣的“雾霾之月”。 为此,记者采访了省气象局气象服务首席专家。 据专家介绍,从几次明显的大范围雾霾天气分析,都和大气环流的调整有关。大 气环流由前期的经向型转为纬向型环流,冷空气势力明显减弱。本来在“三九 “四九”受冷气团控制的我国中东部地区(包括河北省),被变性的大陆高压控 制,加上气温缓慢回升,近地面湿度增大,导致隆冬季节出现大范围雾霾天气
【解析】 1. 试题分析：A 项，“平铺直叙”错误，小说情节一波三折；B 项，“信赖和赏 识”无中生有；C 项，“有自己的审美原则和较高的审美水平”理解错误。 2. 试题分析：这是一道人物性格分析的题目，人物性格分析注意从小说的情节 入手，通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。 如此题从“修好的围墙得到了路人的赞许和专家门的一致好评”等情节中概括 出其“有才干”的性格特征。 点睛：人物性格分析的题目应该首先从人物的语言、动作、心理、肖像和其它侧 面的描写中指出人物的性格，然后结合文章的内容进行分析，即列举文中反应该 性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的区分，要概括和文章的主要情节相 关的和文章的主旨行相关的人物的主要性格特征，注意各点之间不要重合、不要 相互包含，答题不要只简单的回答性格特征。此题从“辛勤高效”“有才 干”“朴实热情”的角度概括性格特征，然后列举具体的事例进行分析。 3. 试题分析：分析语段的作用的题目，首先明确语段的内容，然后从结构和内 容的角度分析，结构上注意伏笔、照应、铺垫等，内容注意主旨的体现，和其它 语段的关系。还要注意注意语段所处的位置，如开头注意铺垫、引起下文、统领 全文、奠定情感基调、引起阅读兴趣等，中间注意承上启下，结尾注意点明深化 主旨等，此题是文章的结尾，注意从照应标题、情节推进、塑造人物，强化主旨 的角度分析。 （二）实用类文本阅读 阅读下面的文字，完成下列小题。 材料一: 中国多地近日遭遇严重雾霾天气，影响百姓的出行与健康，引发媒体、网友密切 关注。最新消息显示，中央气象台 1 月 12 日 18 时发布大雾黄色预警，12-13 日 京津地区、河北东部和南部、山东西部、河南东部、苏皖北部、四川盆地、重庆 西部、湖北东部、湖南东北部和南部、贵州西部和南部、云南东南部、广西北部 等地有能见度不足 1000 米的雾，部分地区能见度不足 200 米。 据报道，部分地区城市空气重度污染，PM2. 5 监测指数接近或达到顶峰数值。 12 日北京 PM2. 5 指数濒临“爆表”，空气质量持续六级严重污染。上午 9 时的 北京空气质量监测数据显示，北京几乎所有区域仍被意味着最严重污染的“深褐 色”覆盖，PM2. 5 指数最高站点为 456。 除北京外，河北、天津、山东、湖北、河南等地高速公路、机场处于封闭状态， 旅客出行受到不同程度的影响。 专家建议市民朋友尽量选择室内活动，尤其是老人、儿重、呼吸系统疾病和心血 管系统疾病患者，尽量缩短外出时间，室外停留时做好自身防护，不要做呼吸量 较大的剧烈运动。 （节选自“中兴网”） 材料二: 自 1 月 4 日以来，河北省几乎天天都是雾霾天气，成为不折不扣的“雾霾之月”。 为此，记者采访了省气象局气象服务首席专家。 据专家介绍，从几次明显的大范围雾霾天气分析，都和大气环流的调整有关。大 气环流由前期的经向型转为纬向型环流，冷空气势力明显减弱。本来在“三九”、 “四九”受冷气团控制的我国中东部地区（包括河北省），被变性的大陆高压控 制，加上气温缓慢回升，近地面湿度增大，导致隆冬季节出现大范围雾霾天气
对于河北省包括石家庄在内的中南部地区居民来说,冬季雾霾频发几乎已经习已 为常。在1月份河北省发生的几次能见度小于50米的强浓雾,几乎都出现在石 家庄、邯郸等中南部县市。究其原因,这与石家庄,邢台、邯郸、衡水等县市位 于太行山东麓平原地区这一特殊地理位置有着重要的关系。受西部的太行山脉影 响,风速在到达河北省中南部地区后减小,容易出现静稳和逆温天气,使大气垂 直层结构稳定,不利于污染物水平和垂直扩散 河北省1月份雾霾天气频发除了与冷空气弱,风速小有关外,前期降雪多引发近 地层空气湿度大也成为原因之一。受降雪影响,连日来,河北省中南部地区空气 相对湿度都在80%以上,受夜间辐射降温影响,导致近地面大气中的水汽趋于饱 和,最终使水汽凝结而形成雾霾 (节选自《燕赵晚报》) 材料三 到底是什么原因造成了1月份我国中东部多次严重的空气污染?中国气象局组 织召开雾霾天气成因分析与预报技术研讨会,邀请大气和环境相关领域的专家对 有关问题进行了深入分析和讨论。 参加研讨会的专家认为,静稳天气和污染排放是雾霾形成和持续的重要因素。由 于在一段时期内大范围的气溶胶(污染物)的排放变化不会很大,雾霾天气的形 成和变化主要受到气象条件的控制。今年1月出现了近年来少有的有利于形成雾 霾的气象条件,与前期最大的不同是中纬度地区环流经向度小,这使得此期间北 方冷空气强度变弱,南方暖湿气流相对较强,大气静稳且相对湿度较髙。 专家指出,我国气溶胶浓度水平在世界范围内是较高的,仅次于南亚城市,远髙 于欧洲、美洲的城市。气溶胶粒子不仅对形成霾有贡献,还作为凝结核参与到了 雾的形成过程中,因此,人类活动产生的气溶胶粒子对雾和霾的形成都有极大影 响 大气物理学家、中国科学院院士周秀骥强调,不能把1月份的雾霾事件简单归结 于全球气候变暖。雾霾形成,气象是一个条件,但更重要的是大气污染总体在加 剧。1月份的雾霾天气过程警示我们,大气污染已经到了危险的极值,加强节能 减排的研究、加强环境污染治理,到了刻不容缓的地步 (节选自“人民网”) 【相关链接】 气溶胶是悬浮在空气中的液态或固态微粒,含有各种微量金属、无机氧化物、硫 酸盐、硝酸盐和含氧有机化合物等。它们可以来自被风扬起的灰尘、海水蒸发而 成的盐粒、火山爆发的散落物以及森林燃烧的烟尘等天然源,也可以来自化石和 非化石燃料的燃烧、交通运输以及各种工业排放的烟尘等人为源。 4.下列针对上述材料的理解,最为准确的一项是( A.材料一着重报道了我国多地雾霾天气的严重状况,连百姓的出行和健康都受 到影响,甚至正常的户外活动都不能开展。 B.材料一中,作者以北京为例,说明部分地区城市空气重度污染,PM2.5监测 指数接近或达到顶峰数值。 C.材料二和材料三都着重分析了雾霾的成因,但两则材料关注的地区范围不 同,专家的观点也大相径庭。 D.三则材料虽然来源不一,报道的角度内容也各不相同,但都关注了“雾霾” 问题,都能引起民众对防霾治霾的重视 5.下列针对上述材料的分析,较为合理的两项是(
对于河北省包括石家庄在内的中南部地区居民来说，冬季雾霾频发几乎已经习已 为常。在 1 月份河北省发生的几次能见度小于 50 米的强浓雾，几乎都出现在石 家庄、邯郸等中南部县市。究其原因，这与石家庄，邢台、邯郸、衡水等县市位 于太行山东麓平原地区这一特殊地理位置有着重要的关系。受西部的太行山脉影 响，风速在到达河北省中南部地区后减小，容易出现静稳和逆温天气，使大气垂 直层结构稳定，不利于污染物水平和垂直扩散。 河北省 1 月份雾霾天气频发除了与冷空气弱，风速小有关外，前期降雪多引发近 地层空气湿度大也成为原因之一。受降雪影响，连日来，河北省中南部地区空气 相对湿度都在 80%以上，受夜间辐射降温影响，导致近地面大气中的水汽趋于饱 和，最终使水汽凝结而形成雾霾。 （节选自《燕赵晚报》） 材料三: 到底是什么原因造成了 1 月份我国中东部多次严重的空气污染？中国气象局组 织召开雾霾天气成因分析与预报技术研讨会，邀请大气和环境相关领域的专家对 有关问题进行了深入分析和讨论。 参加研讨会的专家认为，静稳天气和污染排放是雾霾形成和持续的重要因素。由 于在一段时期内大范围的气溶胶（污染物）的排放变化不会很大，雾霾天气的形 成和变化主要受到气象条件的控制。今年 1 月出现了近年来少有的有利于形成雾 霾的气象条件，与前期最大的不同是中纬度地区环流经向度小，这使得此期间北 方冷空气强度变弱，南方暖湿气流相对较强，大气静稳且相对湿度较高。 专家指出，我国气溶胶浓度水平在世界范围内是较高的，仅次于南亚城市，远高 于欧洲、美洲的城市。气溶胶粒子不仅对形成霾有贡献，还作为凝结核参与到了 雾的形成过程中，因此，人类活动产生的气溶胶粒子对雾和霾的形成都有极大影 响， 大气物理学家、中国科学院院士周秀骥强调，不能把 1 月份的雾霾事件简单归结 于全球气候变暖。雾霾形成，气象是一个条件，但更重要的是大气污染总体在加 剧。1 月份的雾霾天气过程警示我们，大气污染已经到了危险的极值，加强节能 减排的研究、加强环境污染治理，到了刻不容缓的地步。 （节选自“人民网”） 【相关链接】 气溶胶是悬浮在空气中的液态或固态微粒，含有各种微量金属、无机氧化物、硫 酸盐、硝酸盐和含氧有机化合物等。它们可以来自被风扬起的灰尘、海水蒸发而 成的盐粒、火山爆发的散落物以及森林燃烧的烟尘等天然源，也可以来自化石和 非化石燃料的燃烧、交通运输以及各种工业排放的烟尘等人为源。 4. 下列针对上述材料的理解，最为准确的一项是（ ） A. 材料一着重报道了我国多地雾霾天气的严重状况，连百姓的出行和健康都受 到影响，甚至正常的户外活动都不能开展。 B. 材料一中，作者以北京为例，说明部分地区城市空气重度污染，PM2.5 监测 指数接近或达到顶峰数值。 C. 材料二和材料三都着重分析了雾霾的成因 ，但两则材料关注的地区范围不 同，专家的观点也大相径庭。 D. 三则材料虽然来源不一，报道的角度内容也各不相同，但都关注了“雾霾” 问题，都能引起民众对防霾治霾的重视。 5. 下列针对上述材料的分析，较为合理的两项是（ ）（ ）
A.雾霾会导致能见度降低,交通受限,影响出行;还会危害身体健康,特别是 对老人、儿童、呼吸系统疾病和心血管系统疾病患者。 B.由于太行山脉阻滞了西北风,因而风速减小,不利于污染物扩散,这导致河 北省1月份能见度小于50米的强浓雾都出现在南部县市。 C.导致1月4日以来河北省几乎天天都是雾霾天气的原因是冷空气势力减弱和 气温回升造成的近地面湿度增大。 D.雾霾天气的形成和变化主要受到气象条件的控制,一旦出现有利于形成雾霾 的气象条件,雾霾就会形成和持续。 E.大气污染既有天然源,也有人为源,其中,人类活动产生的大气气溶胶粒子 对雾和霾的形成都有极大影响。因此,雾霾治理,当务之急是加强人为污染物排 放的研究和治理。 6.阅读材料二和材料三,简要概括雾霾形成的原因。并根据材料三,从个人和 社会的角度分别提一条防霾治霾建议。 【答案】4.B 6.(1)雾霾的成因:气象条件;地理条件;污染物排放。(2)建议:就个人 而言,在日常生活中要努力节能减排,践行低碳生活。就社会而言,要加强节能 减排的研究,加强环境污染的治理。 【解析】 4.试题分析:A项“正常的户外活动都不能开展”错,原文中专家建议“尽量 少”和“做好防护”。C项两则材料中专家的观点大同小异。D项“报道的角度、 内容也各不相同”有误,材料二和材料三都侧重分析了雾霾的成因 5.试题分析:B项错在“都出现在南部县市”,原文是“几乎”;C项原因分析 不全面,原文是“河北省1月份雾霾天气频发除了与冷空气弱、风速小有关外, 前期降雪多引发近地层空气湿度大也成为原因之一”。D项在一段时期内大范围 的气溶胶(污染物)的排放变化不会很大的情况下,雾霾天气的形成和变化才主要 受到气象条件的控制,要形成雾霾,单有气象条件是不够的。 6.试题分析:本题考査的是对文本分析和筛选的试题,考生要注意题干“阅读 材料二和材料三,简要概括雾霾形成的原因。请根据材料三,从个人和社会的角 度分别提一条防霾治霾建议。”根据题干的要求相应的到材料中去筛选和分析答 案即可 点睛:信息筛选、概括内容要点或分析作者的观点态度的题目,是实用类文本阅 读必考的题目,有局部和综合两种,局部指答题的区间集中在文章的某个段落, 综合指答题的区间在文章的某个部分或全文。答题时首先要求审清题干,确定试 题的类型是局部还是综合,局部要对对应的段落进行划分,提取关键词语。综合 注意对局部或全文内容的概括,重点注意各段的段首和短尾的句子。本题题干是 有明确的指向性的,考生扣住对材料二和材料三的理解和分析即可 二、古代诗文阅读 (一)文言文阅读 阅读下面的文言文,完成下列小题。 长孙顺德,文德顺圣皇后之族叔也。顺德仕隋为右勋卫,征辽当行,亡命太原, 素为高祖亲厚。时群盗并起,郡县各募兵为备。太宗将起兵,令与刘弘基募士于 外,声备贼,至数万人,乃结队按屯。大将军府建,拜统军。从平霍邑,破临汾 下绛郡,俱有战功。寻与刘文静击屈突通于潼关,每战摧锋。及通将奔洛阳,顺
A. 雾霾会导致能见度降低，交通受限，影响出行；还会危害身体健康，特别是 对老人、儿童、呼吸系统疾病和心血管系统疾病患者。 B. 由于太行山脉阻滞了西北风，因而风速减小，不利于污染物扩散，这导致河 北省 1 月份能见度小于 50 米的强浓雾都出现在南部县市。 C. 导致 1 月 4 日以来河北省几乎天天都是雾霾天气的原因是冷空气势力减弱和 气温回升造成的近地面湿度增大。 D. 雾霾天气的形成和变化主要受到气象条件的控制，一旦出现有利于形成雾霾 的气象条件，雾霾就会形成和持续。 E. 大气污染既有天然源，也有人为源，其中，人类活动产生的大气气溶胶粒子 对雾和霾的形成都有极大影响。因此，雾霾治理，当务之急是加强人为污染物排 放的研究和治理。 6. 阅读材料二和材料三，简要概括雾霾形成的原因。并根据材料三，从个人和 社会的角度分别提一条防霾治霾建议。 【答案】4. B 5. AE 6. （1）雾霾的成因：气象条件；地理条件；污染物排放。（2）建议：就个人 而言，在日常生活中要努力节能减排，践行低碳生活。就社会而言，要加强节能 减排的研究，加强环境污染的治理。 【解析】 4. 试题分析：A 项“正常的户外活动都不能开展”错，原文中专家建议“尽量 少”和“做好防护”。C 项两则材料中专家的观点大同小异。D 项“报道的角度、 内容也各不相同”有误，材料二和材料三都侧重分析了雾霾的成因。 5. 试题分析：B 项错在“都出现在南部县市”，原文是“几乎”；C 项原因分析 不全面，原文是“河北省 1 月份雾霾天气频发除了与冷空气弱、风速小有关外， 前期降雪多引发近地层空气湿度大也成为原因之一”。D 项在一段时期内大范围 的气溶胶(污染物)的排放变化不会很大的情况下，雾霾天气的形成和变化才主要 受到气象条件的控制，要形成雾霾，单有气象条件是不够的。 6. 试题分析：本题考查的是对文本分析和筛选的试题，考生要注意题干“阅读 材料二和材料三，简要概括雾霾形成的原因。请根据材料三，从个人和社会的角 度分别提一条防霾治霾建议。”根据题干的要求相应的到材料中去筛选和分析答 案即可。 点睛：信息筛选、概括内容要点或分析作者的观点态度的题目，是实用类文本阅 读必考的题目，有局部和综合两种，局部指答题的区间集中在文章的某个段落， 综合指答题的区间在文章的某个部分或全文。答题时首先要求审清题干，确定试 题的类型是局部还是综合，局部要对对应的段落进行划分，提取关键词语。综合 注意对局部或全文内容的概括，重点注意各段的段首和短尾的句子。本题题干是 有明确的指向性的，考生扣住对材料二和材料三的理解和分析即可。 二、古代诗文阅读 （一）文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下列小题。 长孙顺德，文德顺圣皇后之族叔也。顺德仕隋为右勋卫，征辽当行，亡命太原， 素为高祖亲厚。时群盗并起，郡县各募兵为备。太宗将起兵，令与刘弘基募士于 外，声备贼，至数万人，乃结队按屯。大将军府建，拜统军。从平霍邑，破临汾， 下绛郡，俱有战功。寻与刘文静击屈突通于潼关，每战摧锋。及通将奔洛阳，顺
德追及于桃林,执通归京师,遂定陕县。高祖即位,拜左骁卫大将军,封薛国公。 讨建成余党。太宗践祚,食千二百户,赐宫女,诏宿内省 俄以受赇为有司劾发,帝曰:“顺德元勋外戚,爵隆位厚至矣。若令观古今自鉴, 有以益国家者,朕当与共府库,何至以贪冒闻乎?“因赐帛数十愧切之。大理少 卿胡演曰:“顺德以赂破法,不可赦,奈何又赐之?”帝曰:“使有耻者,得赐 甚于戮;如不能,乃禽兽也,杀之何益?” 李孝常谋反,坐与交,削藉为民。岁余,帝阅功臣图,见其像,怜之,遣宇文士 及视顺德,顺德方颓然醉,遂召为泽州刺史,复爵邑。顺德素少检,侈放自如, 至是折节为政,以严明称。先是,长吏多受百姓馈饷,顺德纠挝,一无所容,称 为良牧。前刺史张长贵、赵士达并占境内膏腴之田数十顷,顺德并劾而追夺,分 给贫户。寻又坐事免丧息女感疾甚帝薄之谓房玄龄日顺德无刚气以儿女牵爱至大 病胡足恤未几而卒,太宗遣使吊祭,赠荆州都督,谥日襄。贞观十三年,封邳国 公。永徽中,加赠开府仪同三司。 选自《新唐书·列传第三十》,有删改) 7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是() A.寻又坐事免/丧息女/感疾甚/帝薄之/谓房玄龄曰/顺德无刚气/以儿女 牵爱/至大病胡足恤 B.寻又坐事免/丧息女/感疾甚/帝薄之/谓房玄龄曰/顺德无刚气/以儿女 牵爱至大病/胡足恤 C.寻又坐事/免丧息女/感疾甚/帝薄之/谓房玄龄曰/顺德无刚气/以儿女 牵爱/至大病胡足恤 D.寻又坐事/免丧息女/感疾甚/帝薄之/谓房玄龄曰/顺德无刚气/以儿女 牵爱至大病/胡足恤 8.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是() A.庙号是指皇帝死后在太庙立室供奉时特起的名号,“高祖”的庙号通常是给 开国皇帝的。 B.郡县制是在中国古代实行的中央集权体制下,郡、县二级政权的地方行政制 度的总称。 C.外戚指皇亲国戚,即帝王母族、妻族的亲属,其中太后、皇后、嫔妃的兄弟 也称国舅。 D.唐以御史大夫、中书、门下为三司,主理刑狱。朝代不同三司所指部门和职 能也会不同。 9.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是() A.长孙顺德虽为隋朝旧臣,却因为和李家有亲戚关系,在征辽途中转而逃往太 原,投靠李渊,在李唐王朝的建立中立下了汗马功劳,深得李渊信任。 B.面对长孙顺德的受贿事件,唐太宗认为奖赏会让知耻者幡然醒悟,于是不但 不处罚他,还赐给他数十匹丝绢,希望他能够从中领悟,引以为戒 C.因与李孝常有交往而被牵连取消官职之后,长孙顺德非常颓丧,整日醉酒, 皇帝知道后念及他是功臣,重新起用他并恢复其爵位和食邑 D.虽然对长孙顺德不是很满意,但他死后皇帝还是很体恤,还派人前去吊唁, 追赠他为荆州都督,赐谥号襄,之后还两次追封他 10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)若令观古今自鉴,有以益国家者,朕当与共府库,何至以贪冒闻乎? (2)顺德素少检,侈放自如,至是折节为政,以严明称
德追及于桃林，执通归京师，遂定陕县。高祖即位，拜左骁卫大将军，封薛国公。 讨建成余党。太宗践祚，食千二百户，赐宫女，诏宿内省。 俄以受赇为有司劾发，帝曰：“顺德元勋外戚，爵隆位厚至矣。若令观古今自鉴， 有以益国家者，朕当与共府库，何至以贪冒闻乎？“因赐帛数十愧切之。大理少 卿胡演曰：“顺德以赂破法，不可赦，奈何又赐之？”帝曰：“使有耻者，得赐 甚于戮；如不能，乃禽兽也，杀之何益？” 李孝常谋反，坐与交，削藉为民。岁余，帝阅功臣图，见其像，怜之，遣宇文士 及视顺德，顺德方颓然醉，遂召为泽州刺史，复爵邑。顺德素少检，侈放自如， 至是折节为政，以严明称。先是，长吏多受百姓馈饷，顺德纠挝，一无所容，称 为良牧。前刺史张长贵、赵士达并占境内膏腴之田数十顷，顺德并劾而追夺，分 给贫户。寻又坐事免丧息女感疾甚帝薄之谓房玄龄日顺德无刚气以儿女牵爱至大 病胡足恤未几而卒，太宗遣使吊祭，赠荆州都督，谥日襄。贞观十三年，封邳国 公。永徽中，加赠开府仪同三司。 （选自《新唐书•列传第三十》，有删改） 7. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 寻又坐事免／丧息女／感疾甚／帝薄之／谓房玄龄曰／顺德无刚气／以儿女 牵爱／至大病胡足恤 B. 寻又坐事免／丧息女／感疾甚／帝薄之／谓房玄龄曰／顺德无刚气／以儿女 牵爱至大病／胡足恤 C. 寻又坐事／免丧息女／感疾甚／帝薄之／谓房玄龄曰/顺德无刚气／以儿女 牵爱／至大病胡足恤 D. 寻又坐事／免丧息女／感疾甚／帝薄之／谓房玄龄曰／顺德无刚气／以儿女 牵爱至大病／胡足恤 8. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 庙号是指皇帝死后在太庙立室供奉时特起的名号，“高祖”的庙号通常是给 开国皇帝的。 B. 郡县制是在中国古代实行的中央集权体制下，郡、县二级政权的地方行政制 度的总称。 C. 外戚指皇亲国戚，即帝王母族、妻族的亲属，其中太后、皇后、嫔妃的兄弟 也称国舅。 D. 唐以御史大夫、中书、门下为三司，主理刑狱。朝代不同三司所指部门和职 能也会不同。 9. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 长孙顺德虽为隋朝旧臣，却因为和李家有亲戚关系，在征辽途中转而逃往太 原，投靠李渊，在李唐王朝的建立中立下了汗马功劳，深得李渊信任。 B. 面对长孙顺德的受贿事件，唐太宗认为奖赏会让知耻者幡然醒悟，于是不但 不处罚他，还赐给他数十匹丝绢，希望他能够从中领悟，引以为戒。 C. 因与李孝常有交往而被牵连取消官职之后，长孙顺德非常颓丧，整日醉酒， 皇帝知道后念及他是功臣，重新起用他并恢复其爵位和食邑。 D. 虽然对长孙顺德不是很满意，但他死后皇帝还是很体恤，还派人前去吊唁， 追赠他为荆州都督，赐谥号襄，之后还两次追封他。 10. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）若令观古今自鉴，有以益国家者，朕当与共府库，何至以贪冒闻乎？ （2）顺德素少检，侈放自如，至是折节为政，以严明称
【答案】7.B 9.A 10.(1)如果能多看古今典籍审察自己,有对国家百姓有益的作为,我会与他 一起共享国库,何至于出了贪污受贿的丑闻呢?(2)长孙顺德向来生活不羁 放纵自己不受约束,到此时他强自克制改变态度处理政事,因严明被称赞 【解析】 7.试题分析:本题考查学生文言断句的能力。首先把语句放入文本,结合上下 文理解句子的含义,“寻又坐事免/丧息女/感疾甚/帝薄之/谓房玄龄曰/顺 德无刚气/以儿女牵爱至大病/胡足恤”,这句话的意思是“后来又因犯法而被 免官回家,又丧失了儿女,感到很痛苦,唐太宗听到后很轻视他,对房玄龄说: ‘顺德没有慷慨的气节,因为儿女的爱牵累以至于现在得了病,有什么值得体恤 的呢?’”;然后抓住“还第”“息女”“谓……曰”“胡足恤”等几个常用表 达,判断句群。 8.试题分析:本题考查文学常识和文化常识。平常的学习中,考生应有意识的 进行分类识记,比如科考类、官职升迁贬谪类、官职名称类等等。C项,在封建 时代,嫔妃不算皇帝的妻子,因此她们的兄弟不能称国舅。 9.试题分析:本题考査学生对文本内容的理解和辨析。考生应找出选项对应的 语句,然后与选项进行比较分析。A项,“却因为和李家有亲戚关系,在征辽途 中转而主动投靠李渊父子”不正确,文章第一段说“长孙顺德,文德顺圣皇后之 族叔也。顺德仕隋为右勋卫,征辽当行,亡命太原,素为高祖亲厚”,文中并没 有指出他是文德顺圣皇后之族叔与他投靠李渊有直接因果关系 点睛:这道题目是概括归纳文章内容。解答此类题的方法是:①抓住题干,读全 读准。在阅读题目时,须读全、读准题干,切忌走马观花。所谓读全,就是对题 干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析:所谓读准,就是要准确地把握题 干所提的要求,看清是选对的还是选错的,是概括内容还是分析观点。只有对题 干作全面、准确的分析理解,才能准确地答题。②放回原文,査对正误。特别是 在时间、地点、官职,人物的行为、实效方面,应仔细查对原文的词句,全面理 解,综合分析,两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处,要有借 题解文的意识。比如本题,考生可以先到文中找到A项对应的内容,该项内容源 自文章第一段,文中先对长孙顺德的身份进行介绍“文德顺圣皇后之族叔也” 然后介绍其经历“仕隋为右勋卫,征辽当行,亡命太原,素为高祖亲厚”,文章 并没有说这两者之间有什么关联,选项强加因果 10.试题分析:本题考查学生的文言文翻译能力。拿到句子之后,应先回归文本, 然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语,然后按照不同的句式进行 调、换、删,再采取对译法,逐字进行翻译。第一句中,“自鉴”,宾语前置句, 应为“鉴自”,审察自己;“有以”,有办法来……;“朕当与共府库”省略句, 省略介词“与”的宾语“之”;“共”,共享。第二句中,“素”,向来;“侈 放”,放纵;“至是”,到此时;“折节”,自我克制改变态度;“以”,因为; “称”,被称赞。 参考译文 长孙顺德,是文德顺圣皇后的族叔。顺德在隋朝的时候任职右勛卫,本应参与征 讨辽的战役,却逃往太原(投靠李渊),后一直被李渊信任厚待。当时(隋朝各 地)很多盗匪一齐作乱,各郡县各自招兵买马以应对。李世民将起兵,命令长孙 顺德与刘弘基在外招揽人才,号称是应对反贼,数量多达数万人,于是按屯编结
【答案】7. B 8. C 9. A 10. （1）如果能多看古今典籍审察自己，有对国家百姓有益的作为，我会与他 一起共享国库，何至于出了贪污受贿的丑闻呢？（2）长孙顺德向来生活不羁， 放纵自己不受约束，到此时他强自克制改变态度处理政事，因严明被称赞。 【解析】 7. 试题分析：本题考查学生文言断句的能力。首先把语句放入文本，结合上下 文理解句子的含义，“寻又坐事免／丧息女／感疾甚／帝薄之／谓房玄龄曰／顺 德无刚气／以儿女牵爱至大病／胡足恤”，这句话的意思是“后来又因犯法而被 免官回家，又丧失了儿女，感到很痛苦，唐太宗听到后很轻视他，对房玄龄说： ‘顺德没有慷慨的气节，因为儿女的爱牵累以至于现在得了病，有什么值得体恤 的呢？’”；然后抓住“还第”“息女”“谓……曰”“胡足恤”等几个常用表 达，判断句群。 8. 试题分析：本题考查文学常识和文化常识。平常的学习中，考生应有意识的 进行分类识记，比如科考类、官职升迁贬谪类、官职名称类等等。C 项，在封建 时代，嫔妃不算皇帝的妻子，因此她们的兄弟不能称国舅。 9. 试题分析：本题考查学生对文本内容的理解和辨析。考生应找出选项对应的 语句，然后与选项进行比较分析。A 项，“却因为和李家有亲戚关系，在征辽途 中转而主动投靠李渊父子”不正确，文章第一段说“长孙顺德，文德顺圣皇后之 族叔也。顺德仕隋为右勋卫，征辽当行，亡命太原，素为高祖亲厚”，文中并没 有指出他是文德顺圣皇后之族叔与他投靠李渊有直接因果关系。 点睛：这道题目是概括归纳文章内容。解答此类题的方法是：①抓住题干，读全 读准。在阅读题目时，须读全、读准题干，切忌走马观花。所谓读全，就是对题 干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析；所谓读准，就是要准确地把握题 干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。只有对题 干作全面、准确的分析理解，才能准确地答题。②放回原文，查对正误。特别是 在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理 解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处，要有借 题解文的意识。比如本题，考生可以先到文中找到 A 项对应的内容，该项内容源 自文章第一段，文中先对长孙顺德的身份进行介绍“文德顺圣皇后之族叔也”， 然后介绍其经历“仕隋为右勋卫，征辽当行，亡命太原，素为高祖亲厚”，文章 并没有说这两者之间有什么关联，选项强加因果。 10. 试题分析：本题考查学生的文言文翻译能力。拿到句子之后，应先回归文本， 然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语，然后按照不同的句式进行 调、换、删，再采取对译法，逐字进行翻译。第一句中，“自鉴”，宾语前置句， 应为“鉴自”，审察自己；“有以”，有办法来……；“朕当与共府库”省略句， 省略介词“与”的宾语“之”；“共”，共享。第二句中，“素”，向来；“侈 放”，放纵；“至是”，到此时；“折节”，自我克制改变态度；“以”，因为； “称”，被称赞。 参考译文： 长孙顺德，是文德顺圣皇后的族叔。顺德在隋朝的时候任职右勛卫，本应参与征 讨辽的战役，却逃往太原（投靠李渊），后一直被李渊信任厚待。当时（隋朝各 地）很多盗匪一齐作乱，各郡县各自招兵买马以应对。李世民将起兵，命令长孙 顺德与刘弘基在外招揽人才，号称是应对反贼，数量多达数万人，于是按屯编结
队伍。大将军府建立起来后,任命长孙顺德为统军,长孙顺德随军讨平霍邑、击 破临汾、攻克绛郡,立下战功。不久,与刘文静在潼关攻打屈突通,屈突通将要 逃奔洛阳,长孙顺德追至桃林,将屈突通擒获送到京师,于是平定了陕县。李渊 登基后,任命顺德为左骁卫大将军,封为薛国公。后讨伐李建成余党有功,唐太 宗即位,授予他食邑一千二百户,把宫女赐给他,下诏允许他在禁宫之内留宿。 不久后因为接受贿赂被有司弹劾,唐太宗說:“顺德是开国元勛,又是外戚,地 位、爵禄已经够丰厚了。如果能多看古今典籍审察自己,有对国家百姓有益的作 为,我会与他一起共享国库,何至于出了贪污受贿的丑闻呢?”于是赐给他几十 匹丝绢想让他产生愧疚之心。大理寺少卿胡演說:“顺德因为接受贿赂而触犯法 律,罪不可恕,怎么又赐给他丝绢呢?”太宗說:“假使是有廉耻之心的人,得 到赏赐对他来说胜于刑罚;如果仍不能(使他醒悟),那他就像禽兽一样了,杀 了他也没有用。 李孝常谋反,长孙顺德因为与他有来往而获罪,被取消官职和爵位贬为平民。年 末时,唐太宗翻阅功臣图,看到长孙顺德画像,怜悯他,于是派宇文士及前往看 望长孙顺德,长孙顺德当时精神颓废,一副醉态,于是皇帝下诏让他担任泽州剌 史,恢复了他的爵和位食邑。长孙顺德以往生活不羁,放纵自己不受约束,到此 时他强自克制改变态度处理政事,因严明被称赞。原先,一些官吏常私下(向百 姓)索要馈赠,长孙顺德抓住他们后处罚毫不留情,于是被人称为好官。前任刺 史张长贵、赵士达在本郡之内占有数十顷好田,长孙顺德一齐上报并且追回田地 分给贫穷百姓。后来又因犯法而被免官回家,又丧失了儿女,感到很痛苦,唐太 宗听到后很轻视他,对房玄龄说:“顺德没有慷慨的气节,因为儿女的爱牵累以 至于现在得了病,有什么值得体恤的呢?”不久长孙顺德去世,唐太宗派人前去 吊唁,追赠他为荆州都督,赐谥号襄。贞观十三年,追封为邳国公。永徽年中 加赠开府仪同叁司。 (二)古代诗歌阅读 阅读下面这首唐诗,完成下列小题 客游 李贺 悲满千里心,日暖南山①石。 不谒承明庐②,老作平原客③。 四时别家庙,三年去乡国。 旅歌屡弹铗④,归问时裂帛⑤ 【注】①南山:指李贺家乡的山。②承明庐:汉承明殿旁屋,侍臣值宿所居。③ 平原客:“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州,是旧赵地,故称“平原客” ④弹铗:《战国策》载冯谖才华出众,在孟尝君门下不甘做下客,因而弹铗而歌, 要鱼、要车等。⑤裂帛:指写家信。 11.下列对本诗的理解不正确的两项是( A.诗歌标题“客游”点明了诗人的身份,即客居他乡的游子,通过标题可以看 出诗歌要表达的情感倾向。 B.“日暖南山石。”使用虚写手法,表现诗人远在千里之外内心的情怀,“日 暖”属于想象的内容,诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。 C.首联上句的“满”字与下句的“暖”字形成鲜明的对比,写出了在客居他乡 的游子心目中,故乡永远是温暖的,永远是值得依恋的
队伍。大将军府建立起来后，任命长孙顺德为统军，长孙顺德随军讨平霍邑、击 破临汾、攻克绛郡，立下战功。不久，与刘文静在潼关攻打屈突通，屈突通将要 逃奔洛阳，长孙顺德追至桃林，将屈突通擒获送到京师，于是平定了陕县。李渊 登基后，任命顺德为左骁卫大将军，封为薛国公。后讨伐李建成余党有功，唐太 宗即位，授予他食邑一千二百户，把宫女赐给他，下诏允许他在禁宫之内留宿。 不久后因为接受贿赂被有司弹劾，唐太宗説：“顺德是开国元勛，又是外戚，地 位、爵禄已经够丰厚了。如果能多看古今典籍审察自己，有对国家百姓有益的作 为，我会与他一起共享国库，何至于出了贪污受贿的丑闻呢？”于是赐给他几十 匹丝绢想让他产生愧疚之心。大理寺少卿胡演説：“顺德因为接受贿赂而触犯法 律，罪不可恕，怎么又赐给他丝绢呢？”太宗説：“假使是有廉耻之心的人，得 到赏赐对他来说胜于刑罚；如果仍不能（使他醒悟），那他就像禽兽一样了，杀 了他也没有用。” 李孝常谋反，长孙顺德因为与他有来往而获罪，被取消官职和爵位贬为平民。年 末时，唐太宗翻阅功臣图，看到长孙顺德画像，怜悯他，于是派宇文士及前往看 望长孙顺德，长孙顺德当时精神颓废，一副醉态，于是皇帝下诏让他担任泽州刺 史，恢复了他的爵和位食邑。长孙顺德以往生活不羁，放纵自己不受约束，到此 时他强自克制改变态度处理政事，因严明被称赞。原先，一些官吏常私下（向百 姓）索要馈赠，长孙顺德抓住他们后处罚毫不留情，于是被人称为好官。前任刺 史张长贵、赵士达在本郡之内占有数十顷好田，长孙顺德一齐上报并且追回田地 分给贫穷百姓。后来又因犯法而被免官回家，又丧失了儿女，感到很痛苦，唐太 宗听到后很轻视他，对房玄龄说：“顺德没有慷慨的气节，因为儿女的爱牵累以 至于现在得了病，有什么值得体恤的呢？”不久长孙顺德去世，唐太宗派人前去 吊唁，追赠他为荆州都督，赐谥号襄。贞观十三年，追封为邳国公。永徽年中， 加赠开府仪同叁司。 （二）古代诗歌阅读 阅读下面这首唐诗，完成下列小题。 客游 李贺 悲满千里心，日暖南山①石。 不谒承明庐②，老作平原客③。 四时别家庙，三年去乡国。 旅歌屡弹铗④，归问时裂帛⑤。 【注】①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③ 平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。 ④弹铗：《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌， 要鱼、要车等。⑤裂帛：指写家信。 11. 下列对本诗的理解不正确的两项是（ ）（ ） A. 诗歌标题“客游”点明了诗人的身份，即客居他乡的游子，通过标题可以看 出诗歌要表达的情感倾向。 B. “日暖南山石。”使用虚写手法，表现诗人远在千里之外内心的情怀，“日 暖”属于想象的内容，诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。 C. 首联上句的“满”字与下句的“暖”字形成鲜明的对比，写出了在客居他乡 的游子心目中，故乡永远是温暖的，永远是值得依恋的
D.颔联上句中“承明庐”指代当朝统治者,表达自己不能被朝廷重用的失意落 寞;下句诗人以“平原客”自称,抒发壮志难酬的慨叹 E.颈联中诗人用“四时”、“三年”强调了自己离开家乡和故国的时间之长, 在外漂泊的不易,为尾联抒情蓄势。 12.唐代诗人崔涂的《春夕》中有:“故园书动经年绝,华发春唯满镜生。”崔 诗中的“书”指家信,李诗尾联中的“裂帛”也指家信,请简要分析两者表达的 情感的异同 【答案】11.CE12.相同点:都有思乡之情。不同点:崔诗写了诗人长期 不能回家。家信也常年断绝,春天到来之时看到了镜中的白发,表达了韶华易逝 的愁苦。李诗漂泊在外,空有才华却始终无法实现自己的愿望的壮志难酬(或怀 才不遇)的苦闷。 【解析】 11.试题分析:本题主要考査诗句内容的理解及手法赏析。C项“上句的‘满 字与下句的‘暖’字形成鲜明的对比”错,应该是“悲”和“暖”形成对比。E 项诗人没有离开故国,“乡国”是“家乡”的意思。 12.试题分析:这是一道分析诗歌的情感的题目,是诗歌的常考的题目之一。答 题时要注意结合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的重点字词语进行分析。注意 答出相同点:思想,然后分析不同点韶华易逝的愁苦,空有才华却始终无法实现 自己的愿望的壮志难酬(或怀才不遇)的苦闷 点睛:诗言志,总是抒发一定的思想感情、一定的志向追求。认定诗词的内容, 应分析诗句的具体内容,并与作者的观点、态度和作品主题的社会意义相联系。 答题的公式:诗句描述内容(概述)+诗歌中的主旨。模式:诗中描写了……(归 纳时要善于摘录诗中词语组合)的内容,抒发了……的思想感情 (三)名篇名句默写。 补写下列名句的空缺部分 (1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备, 如果像南朝宋文帝刘义隆那样草率出兵,虽有 的结局。 (2)《蜀道难》中把行人艰难的步履、惶恐的神情绘声绘色地刻画出来的句子 是 (3)《琵琶行》中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句 是 (4)荀子《劝学》一文中,揭示君子智慧明达而行为也不会有什么过失的原因 的句子是“ 【答案】 (1).封狼居胥赢得仓皇北顾 扪参历井仰胁息, 以手抚膺坐长叹 (3).曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒 (4).君子 博学而日参省乎己。 【解析】试题分析:理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难,首先要选准 诗句,然后不要出现错别字,此题注意提示语中的“愿望”“结局”“技艺高超
D. 颔联上句中“承明庐”指代当朝统治者，表达自己不能被朝廷重用的失意落 寞；下句诗人以“平原客”自称，抒发壮志难酬的慨叹。 E. 颈联中诗人用“四时”、“三年”强调了自己离开家乡和故国的时间之长， 在外漂泊的不易，为尾联抒情蓄势。 12. 唐代诗人崔涂的《春夕》中有：“故园书动经年绝，华发春唯满镜生。”崔 诗中的“书”指家信，李诗尾联中的“裂帛”也指家信，请简要分析两者表达的 情感的异同。 【答案】11. CE 12. 相同点：都有思乡之情。不同点：崔诗写了诗人长期 不能回家。家信也常年断绝，春天到来之时看到了镜中的白发，表达了韶华易逝 的愁苦。李诗漂泊在外，空有才华却始终无法实现自己的愿望的壮志难酬（或怀 才不遇）的苦闷。 【解析】 11. 试题分析：本题主要考查诗句内容的理解及手法赏析。C 项“上句的‘满’ 字与下句的‘暖’字形成鲜明的对比”错，应该是“悲”和“暖”形成对比。Ｅ 项诗人没有离开故国，“乡国”是“家乡”的意思。 12. 试题分析：这是一道分析诗歌的情感的题目，是诗歌的常考的题目之一。答 题时要注意结合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的重点字词语进行分析。注意 答出相同点：思想，然后分析不同点韶华易逝的愁苦，空有才华却始终无法实现 自己的愿望的壮志难酬（或怀才不遇）的苦闷。 点睛：诗言志，总是抒发一定的思想感情、一定的志向追求。认定诗词的内容， 应分析诗句的具体内容，并与作者的观点、态度和作品主题的社会意义相联系。 答题的公式：诗句描述内容（概述）＋诗歌中的主旨。模式：诗中描写了……（归 纳时要善于摘录诗中词语组合）的内容，抒发了……的思想感情 （三）名篇名句默写。 13. 补写下列名句的空缺部分。 （1）辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备， 如果像南朝宋文帝刘义隆那样草率出兵，虽有 “ __________________________________________________________________ ___”的结局。 （2）《蜀道难》中把行人艰难的步履、惶恐的神情绘声绘色地刻画出来的句子 是 “___________________________________________________________________ ___”。 （3）《琵琶行》中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句 是 “___________________________________________________________________ __”。 （4）荀子《劝学》一文中，揭示君子智慧明达而行为也不会有什么过失的原因 的句子是“______________________________________________________。” 【答案】 (1). 封狼居胥 赢得仓皇北顾 (2). 扪参历井仰胁息， 以手抚膺坐长叹 (3). 曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒 (4). 君子 博学而日参省乎己。 【解析】试题分析：理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准 诗句，然后不要出现错别字，此题注意提示语中的“愿望”“结局”“技艺高超
美丽出众”“智慧明达而行为也不会有什么过失的原因”“艰难的步履、惶恐的 神情”,这样就能准确的答出题目,注意“胥”“膺”“扪”的写法 第Ⅱ卷表达题 三、语言文字运用 14.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是 ①嫉妒心强的人看到身边的人取得了成就,不仅不赞一词,反而会恶语相加乃至 造谣中伤,使对方激情消减,名誉受损,甚至产生更坏的结果。 ②比赛过后,教练希望大家重整旗鼓,继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的 竞技状态,在下一届赛事中再创佳绩 ③他对市场发展趋势洞若观火,在市场竞争中游刃有余,这与他曾在国企和外企 工作、后来又自己创业的经历有关。 ④完善各级各类学校的心理健康工作者队伍建设,实施有针对性的心理健康教 育,可以亡羊补牢,使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决 ⑤提高教师自身的素质,是非常值得重视的问题,因为它是和实现素质教育休戚 相关的。 ⑥世界上热点问题不少,按下葫芦浮起瓢。解决这些问题既要得理又要得法, 味示强施压不行,外部武力干预更要不得,政治解决是唯一出路。 A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥ 【答案】B 【解析】试题分析:不赞一词:一句话也不说。望文生义。重整旗鼓:比喻失败 后,整顿再起。和前文矛盾。洞若观火:形容观察事物非常清楚,好像看火一样。 亡羊补牢:比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。不和语境。休 戚相关:形容关系密切,利害相关。程度不当。按下葫芦浮起瓢:做事顾了这头 就顾不了那头。 15.下列各句中,没有语病的一句是( A.通过参与国家公祭日,我们不仅掌握了千真万确的史实,而且能够培养起真 正热爱和平、守卫和平的认知。 B.某中学秉承“立足于升学预备教育,着眼于学生的终身可持续发展,为学生 的幸福人生奠基”,以“把每一个学生放在心上”为行动指南,已成为精英的摇 篮 C.随着国家信用体系的建设,公民不仅将拥有统一的社会信用代码,到2017 年,还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成, 实现信息资源共享 D.2016年9月1日首部《中华人民共和国慈善法》正式开始施行。法律明确禁 止的,是个人开展公开募捐,但不禁止个人求助。 【答案】D 【解析】试题分析:A项,搭配不当,“培养……认知”搭配不当,应该是“培 养…信念”。B项,成分残缺,在“……的奠基”后加“的理念”。C项,句式 杂糅、成分残缺,去掉“建成”,并在“等”后面加上“信用信息” 点睛:结构混乱是常见的病句类型,有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种, 句式杂糅表现为把表示同一个意思的两种说法糅合到一起,中途易辙主要表现在 前面的句子没有表述完整,后面又出现的新的陈述对象,暗换主语表现为句子前 面没有主语,而前句的主语不能作该句的主语。此题选项C句式杂糅造成结构混 乱
美丽出众”“智慧明达而行为也不会有什么过失的原因”“艰难的步履、惶恐的 神情”，这样就能准确的答出题目，注意“胥”“膺”“扪”的写法。 第Ⅱ卷 表达题 三、语言文字运用 14. 下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（ ） ①嫉妒心强的人看到身边的人取得了成就，不仅不赞一词，反而会恶语相加乃至 造谣中伤，使对方激情消减，名誉受损，甚至产生更坏的结果。 ②比赛过后，教练希望大家重整旗鼓，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的 竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。 ③他对市场发展趋势洞若观火，在市场竞争中游刃有余，这与他曾在国企和外企 工作、后来又自己创业的经历有关。 ④完善各级各类学校的心理健康工作者队伍建设，实施有针对性的心理健康教 育，可以亡羊补牢，使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决。 ⑤提高教师自身的素质，是非常值得重视的问题，因为它是和实现素质教育休戚 相关的。 ⑥世界上热点问题不少，按下葫芦浮起瓢。解决这些问题既要得理又要得法，一 味示强施压不行，外部武力干预更要不得，政治解决是唯一出路。 A. ①③⑥ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑥ 【答案】B 【解析】试题分析：不赞一词：一句话也不说。望文生义。重整旗鼓：比喻失败 后，整顿再起。和前文矛盾。洞若观火：形容观察事物非常清楚，好像看火一样。 亡羊补牢：比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。不和语境。休 戚相关：形容关系密切，利害相关。程度不当。按下葫芦浮起瓢：做事顾了这头 就顾不了那头。 15. 下列各句中，没有语病的一句是（ ） A. 通过参与国家公祭日，我们不仅掌握了千真万确的史实，而且能够培养起真 正热爱和平、守卫和平的认知。 B. 某中学秉承“立足于升学预备教育，着眼于学生的终身可持续发展，为学生 的幸福人生奠基”，以“把每一个学生放在心上”为行动指南，已成为精英的摇 篮。 C. 随着国家信用体系的建设，公民不仅将拥有统一的社会信用代码，到 2017 年，还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成， 实现信息资源共享。 D. 2016 年 9 月 1 日首部《中华人民共和国慈善法》正式开始施行。法律明确禁 止的，是个人开展公开募捐，但不禁止个人求助。 【答案】D 【解析】试题分析：A 项， 搭配不当,“培养……认知 ”搭配不当，应该是“培 养…信念”。 B 项，成分残缺，在“……的奠基”后加“的理念”。C 项，句式 杂糅、成分残缺，去掉“建成”，并在“等”后面加上“信用信息”。 点睛：结构混乱是常见的病句类型，有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种， 句式杂糅表现为把表示同一个意思的两种说法糅合到一起，中途易辙主要表现在 前面的句子没有表述完整，后面又出现的新的陈述对象，暗换主语表现为句子前 面没有主语，而前句的主语不能作该句的主语。此题选项 C 句式杂糅造成结构混 乱