合肥市2009年高三第三次教学质量检测 语文试题 (考试时间:150分钟满分:150分) 注意事项:1.选择题用答题卡的考生,答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、试 题科目用2B铅笔涂写在答题卡上。 2、选择题用答题卡的考生,在答卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题 目的答案标号凃黑,如需改动,用株皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷和答题 卷的选择邃栏中;不用答题卡的考生,在答卷时,每小题选出答案后,填在答题卷相应的选 择邀栏上 3、答卷时,考生务必将自己的学校、姓名、考点、准考证号填在答题卷相应的位置:答题 时,请用0.5毫来的黑色签字笔直接答在答题卷上,不要在试题卷上答题。 4、考试结束,监考人将答题卷和答题卡一并收回,第Ⅰ、11卷不收回。 第I卷阅读题(66分) 、现代文阅读(34分) (一)论述类文章阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题 人们把中国书法定义为艺术是基于中国书法具有很高的审美价值。但把汉字的字形放在 中国书法”作为文化的层次结构中来审视,就会发现,汉字符号的视觉审美效果是在书法 文化结构的物态文化层面体现的。在整体的书法文化或一件完整的书法“作品”中,字体书 体“形”态属于物态文化层,这是书法“本体”结构的“外显”的表层的部分。当人们对汉 字构造的科学性、艺术性及书写出来的笔法、字法、章法给予充分的估量和赞美的时候,我 们看到研究者往往只限于对“作品”“物态文化层”的分析说明,并且往往忽略字体得以显 示的“器物”、材料本身的质地、色调因素,忽略一件书法“作品”的美是在书体形态与材 料形态有机融合中显示出来的这一重要事实,所以人们对书法“物态层”的研究与描述也往 往是不全面的。书法之所以能够超越实用的局限而成为一门艺术,是由汉字的构成特点及其 书写工具和载体等因素决定的。汉字由点和线组合而成,具有高度抽象化的特质。因而中国 的书法艺术,又被称作线条的艺术。这简单而又抽象的线条如何会有如此大的艺术魅力呢? 毛笔的使用是首要因素。毛笔的特点是软,“惟笔软则奇怪生焉”。随着遣毫之时的提、按 顿、挫、疾、徐、迅、缓,产生出极尽变化的线条造型,分割出大小兼存的块面,营造出 有洞天的艺术世界。为中国书法所采用的书写载体,也规定着它能够其备艺术感染力的特性。 汉字的书写载体历经甲骨金石、简牍绵帛等多种变迁,韧性强、质柔软的安徽宣纸最终成为 理想的书写载体,笔墨挥洒其上,交融渗化、黑白浓淡之间情趣并出。所以在多层次结构的 书法文化中,只就其表层结构进行分析,把它当作书法“本体”全体.并由此概括其性质并 作定义,这种研究思想和方法都值得斟酌。 在对一种文化形态作文化结构的观察中,我们分出物态、制度、行为、心态四个文化 层次,以求全面认识其内部结构中的各个文化层次并非具有同等的意义,其中心态文化层是 文化的核心部分。这个核心部分体现着该种文化形态的价值、功能。就具体的书法“作品” 来说,展示汉字字迹的形态不是目的,展示出一定的文字的内容,以实现文字的记录、传播 功能才是目的。各种书法“作品”的文字内容体现着作者、书者的思想、意识、价值观念、 思维方式、审美情趣等等,展示出蕴含着经济、政治、宗教、家族、社会风习等内容的无比
合肥市 2009 年高三第三次教学质量检测 语文试题 （ 考试时间： 150 分钟满分： 150 分） 注意事项： 1 ．选择题用答题卡的考生，答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、试 题科目用 2B 铅笔涂写在答题卡上。． 2、选择题用答题卡的考生，在答卷时，每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题 目的答案标号涂黑，如需改动，用株皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷和答题 卷的选择邃栏中；不用答题卡的考生，在答卷时，每小题选出答案后，填在答题卷相应的选 择邀栏上． 3、答卷时，考生务必将自己的学校、姓名、考点、准考证号填在答题卷相应的位置；答题 时，请用 0 . 5 毫来的黑色签字笔直接答在答题卷上，不要在试题卷上答题。 4、考试结束，监考人将答题卷和答题卡一并收回，第 I 、 11 卷不收回。 第 I 卷阅读题 （66 分） 一、现代文阅读（ 34 分） （一）论述类文章阅读（ 9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成 l - 3 题。 人们把中国书法定义为艺术是基于中国书法具有很高的审美价值。但把汉字的字形放在 “中国书法”作为文化的层次结构中来审视，就会发现，汉字符号的视觉审美效果是在书法 文化结构的物态文化层面体现的。在整体的书法文化或一件完整的书法“作品”中，字体书 体“形”态属于物态文化层，这是书法“本体”结构的“外显”的表层的部分。当人们对汉 字构造的科学性、艺术性及书写出来的笔法、字法、章法给予充分的估量和赞美的时候，我 们看到研究者往往只限于对“作品”“物态文化层”的分析说明，并且往往忽略字体得以显 示的“器物”、材料本身的质地、色调因素，忽略一件书法“作品”的美是在书体形态与材 料形态有机融合中显示出来的这一重要事实，所以人们对书法“物态层”的研究与描述也往 往是不全面的。书法之所以能够超越实用的局限而成为一门艺术，是由汉字的构成特点及其 书写工具和载体等因素决定的。汉字由点和线组合而成，具有高度抽象化的特质。因而中国 的书法艺术，又被称作线条的艺术。这简单而又抽象的线条如何会有如此大的艺术魅力呢？ 毛笔的使用是首要因素。毛笔的特点是软，“惟笔软则奇怪生焉”。随着遣毫之时的提、按、 顿、挫、疾、徐、迅、缓，产生出极尽变化的线条造型，分割出大小兼存的块面，营造出别 有洞天的艺术世界。为中国书法所采用的书写载体，也规定着它能够其备艺术感染力的特性。 汉字的书写载体历经甲骨金石、简牍绵帛等多种变迁，韧性强、质柔软的安徽宣纸最终成为 理想的书写载体，笔墨挥洒其上，交融渗化、黑白浓淡之间情趣并出。所以在多层次结构的 书法文化中，只就其表层结构进行分析，把它当作书法“本体”全体．并由此概括其性质并 作定义，这种研究思想和方法都值得斟酌。 在对一种文化形态作文化结构的观察中，我们分出物态、制度、行为、心态四个文化 层次，以求全面认识其内部结构中的各个文化层次并非具有同等的意义，其中心态文化层是 文化的核心部分。这个核心部分体现着该种文化形态的价值、功能。就具体的书法“作品” 来说，展示汉字字迹的形态不是目的，展示出一定的文字的内容，以实现文字的记录、传播 功能才是目的。各种书法“作品”的文字内容体现着作者、书者的思想、意识、价值观念、 思维方式、审美情趣等等，展示出蕴含着经济、政治、宗教、家族、社会风习等内容的无比
丰富的“意义的世界”。书为心画;就个体而言,书法作品中的笔墨线条,是书者情感的倾 讯,心性的抒发,怀抱的展示:《兰亭集序》可见王右军之飘逸,《祭侄稿》可睹颇鲁 公之悲愤:就整体而言,自古至今的书法珍品,凭借看千姿百态的线条构建,共同聚集着对 中国文化的陈述,对民主精神的彰显。拙朴的甲骨文和端严的金文,给我们描绘了商周先民 问上苍“此受佑”时的虔诚神态和镌刻“子子孙永保用”时的郑重神情;中正均衡的秦刻 石,给我们表明了四海之内初统一时,始皇经营秦帝国的良苦用心。如果说在对“书法”这 种文化现象的考察中,对物态文化层专注,而对制度文化、行为文化在物态文化层的体现可 能有所忽视的话,那么忽视对书法“作品”文字内容的考察、认知则是完全不应该的。文字 内容属于书法文化的“心态文化层”,是体现“作品”价值的核心部分,丢弃了文字内容而 只专注文字的物态形式,这还是一个完整的书法“本体”吗? (节选自《书法一作为一种文化》) 1.下列关于“中国的书法艺术”的表述.不正确的一项是( A.中国的书法艺术,在书写出来的汉字的笔法、字法、章法与材料质地、色调等因素有机融 合中显示其美的内涵。 B中国的书法艺术之所以被称作线条的艺术,是因为汉字由点和线组合而构成,具有高度抽 象化的特质因素。 C.中国的书法艺术,其丰富的表现力与采用安徽宣纸这种理想的书写材料作为载体有着至为 密切的关系 D中国的书法艺术中的“书为心画”就是书法作品中的笔墨线条以及书者情感的倾诉,心性 的抒发和怀抱的展示。 2、下列对文中画线句子的理解正确的一项是() A、中国书法结构的物态文化层面既包括文字本身又包括显示文字的“器物“等物质材料。 B、汉字符号的视觉审美效果是通过汉字构造的科学性、艺术性和字体形态得以显现出来 C、多层次结构的书法文化对其表层结构和丰富内涵进行分析,可以概括其性质并作定义 D、一件完整的书法作品中,字体书体形态属于物态文化层,体现了书者的思想、意识等 3、根据原文的内容,下列分析不正确的一项是( A、在对中国书法文化结构的观察中,必须从物态、制度、行为和心态等四个文化层次进行, 才能全面认识其内部结构 中国书法的心态文化层面既展示书者个体的精神世界,同时也蕴涵着经济、政治等内 容的无比丰富的“意义的世界 C、中国书法的心态文化层面是书法文化的核心价值部分.决定了中国书法作为一种文化 形态的“本体”性质和内涵 D拙朴的甲骨文、端严的金文和中正均衡的秦刻石.无不折射出中国书法文化在特定历史 时期的“心态文化层 (二)文学类文本阅读(25分) 阅读下面的文字,完成4--7题。 诗人的夜晚和佞人的白天 汤阴随想 徐虹 在见到他的塑像之前,我们早已知道他的事一—几千年以前的一个夜晚,也许有一点 冷风,冷风里夹杂着秋天的冻雨,风里也有风尘仆仆的长途旅行者的气息。他们从前线应召 回朝,中途歇息,父与子下马离镫的一瞬.马忽然没来由地嘶鸣起来.鼓起的眼泡和张大的 鼻孔都呈现惊愕的表情!他们在私底下嗅到了一股不祥的气味 随行的那十几名军士背上的兵器在月光下冒着寒光。他们的命都掌握在他的手里,当然
丰富的“意义的世界”。书为心画；就个体而言，书法作品中的笔墨线条，是书者情感的倾 讯，心性的抒发，怀抱的展示：《兰亭集序 》 可见王右军之飘逸，《 祭侄稿 》 可睹颇鲁 公之悲愤；就整体而言，自古至今的书法珍品，凭借看千姿百态的线条构建，共同聚集着对 中国文化的陈述，对民主精神的彰显。拙朴的甲骨文和端严的金文，给我们描绘了商周先民 问上苍“此受佑”时的虔诚神态和镌刻 “子子孙永保用”时的郑重神情；中正均衡的秦刻 石，给我们表明了四海之内初统一时，始皇经营秦帝国的良苦用心。如果说在对“书法”这 种文化现象的考察中，对物态文化层专注，而对制度文化、行为文化在物态文化层的体现可 能有所忽视的话，那么忽视对书法“作品”文字内容的考察、认知则是完全不应该的。文字 内容属于书法文化的“心态文化层”，是体现“作品”价值的核心部分，丢弃了文字内容而 只专注文字的物态形式，这还是一个完整的书法“本体”吗？ （节选自 《 书法一作为一种文化 》 ） 1.下列关于“中国的书法艺术”的表述．不正确的一项是（ ） A.中国的书法艺术，在书写出来的汉字的笔法、字法、章法与材料质地、色调等因素有机融 合中显示其美的内涵。 B.中国的书法艺术之所以被称作线条的艺术，是因为汉字由点和线组合而构成，具有高度 抽 象化的特质因素。 C.中国的书法艺术，其丰富的表现力与采用安徽宣纸这种理想的书写材料作为载体有着至为 密切的关系。 D.中国的书法艺术中的“书为心画”就是书法作品中的笔墨线条以及书者情感的倾诉，心性 的抒发和怀抱的展示。 2 、下列对文中画线句子的理解正确的一项是（ ) A、中国书法结构的物态文化层面既包括文字本身又包括显示文字的“器物“等物质材料。 B 、汉字符号的视觉审美效果是通过汉字构造的科学性、艺术性和字体形态得以显现出来。 C、 多层次结构的书法文化对其表层结构和丰富内涵进行分析，可以概括其性质并作定义。 D 、一件完整的书法作品中，字体书体形态属于物态文化层，体现了书者的思想、意识等。 3 、根据原文的内容，下列分析不正确的一项是（ ） A、在对中国书法文化结构的观察中，必须从物态、制度、行为和心态等四个文化层次进行， 才能全面认识其内部结构 B 、中国书法的心态文化层面既展示书者个体的精神世界，同时也蕴涵着经济、政治等内 容的无比丰富的“意义的世界”。 C 、中国书法的心态文化层面是书法文化的核心价值部分．决定了中国书法作为一种文化 形态的“本体”性质和内涵。 D 拙朴的甲骨文、端严的金文和中正均衡的秦刻石．无不折射出中国书法文化在特定历史 时期的“心态文化层”。 （二）文学类文本阅读（ 25 分） 阅读下面的文字，完成 4---7 题。 诗人的夜晚和佞人的白天 ― 汤阴随想 徐虹 在见到他的塑像之前，我们早已知道他的事 —— 几千年以前的一个夜晚，也许有一点 冷风，冷风里夹杂着秋天的冻雨，风里也有风尘仆仆的长途旅行者的气息。他们从前线应召 回朝，中途歇息，父与子下马离镫的一瞬．马忽然没来由地嘶鸣起来．鼓起的眼泡和张大的 鼻孔都呈现惊愕的表情！他们在私底下嗅到了一股不祥的气味。 随行的那十几名军士背上的兵器在月光下冒着寒光。他们的命都掌握在他的手里，当然
也有他自己的命。“三十功名尘与土,入千里路云和月”。几千年之后,人们站在他的墓前 试图理解他的灵魂、性情、信仰和抉择,是怎样经过了几百几千回的博弃和锻炼,才在十二 次召回的阴险通知后,在最后的一刻,驱使他踏上赴死之路? 他的军队黑压压的一片。那些旌旗和兵器没有了统帅的命令,都显得有些垂头丧气。他 们才是他的亲人和家园啊,他在他们中间才可以驰踌和欢悦啊。像树在森林里,像水在山泉 里。脱离开他们,他的生命的蛋壳就显得薄和脆.会被一些陌生人蹂躏和遭踢。那些人会充 分利用朝廷的规则折磨他,使他难受。那些他所终生努力的事业,在君主看来,不单走无关 要紧的尘土和风月,更是插在他们肉里的利刃。他是一军之帅,他难道真的不明白这一点? “仰天长啸,壮怀激烈……空悲切。”也许在他少年的记忆中,有一种记忆被命名为忠 诚一一为了一个国家的荣誉.也为一个人。多少年了,国家是以那个彼称为帝王的人为图腾 和象征的。于是忠诚就成了一个人对另一个人的信服和听任,才华、情感、韬略都不重要, 命今和提则是空前的。秩序,是这里唯一的语言,它将人的血脉一切两断。而小人们恰恰利 用了这一点。 他抉择的最后时刻,如果他的母亲还在,会劝阻他,还是鼓励他? 事情紧张起来。在汤阴岳王庙的草地上,风那么好。阳光那么安善,墙壁粗糙,石凳安 困。人们不愿意想象他被折磨时的惨烈,也不能体会他当时心情的恶劣。游人们激烈地讨论 着衣冠冢的存放省份问题,遗址的修缮问题,空气的湿度问题等等。那些辽远的话题与他的 心事无关。冤屈就是一个人虽然没有被堵上嘴.但是语言全无用处。他和他的儿子都曾经是 烈兽,是猛虎,像鹰一样呼啸,像浪一样席卷和奔腾,像狼群中的头狼,威武无比,一呼百 应。怎么就瞬间被剪了羽翅,成就在一间茅草屋里。他们虽然靠信念和意志硬挺着,但是身 体和精神的双重折磨使他们痛苦得咬碎了牙齿,唇边的血殷红了垂下的乱发。 他们此刻不能杀人。在疆场上,手起刀落,血花飞溅,曾经使他们何等快意。而现在, 英雄们处于他们完全陌生的阴霾里,那是他们的不擅长一一能够感觉到阴谋家们的暗中推手 却看不见他们,需要对君心反复地揣摩和期待,而面对“莫须有”的罪名,认与不认都是错 误。进退两难,举目四野,四边全是黑暗。 悲剧是选择决定的,选择是意识决定的,意识是命运决定的,命运是性格决定的。性格 是什么决定的?是历史么,是少年时代母亲的话语么? 我不能够看见那些猛虎被人圈养在动物园里的惨景.也不能看见孩子被父亲痛打而无力 还手的眼神。我不能够看见那些无辜的难过和没来由的伤痕。文明,应该就是以规则维护生 命的权利、生存的权利、尊严的权利,就是对恶的限制和对善的哄护。 这一座叫做汤阴的城,存留着一个英雄的遗迹,流传着他的故事。许多人看他念他思考 他钦佩他,许多人忘记他,回到自己生活的洪流和淡涡中去。如果关于他的传说,能在人们 抉择善恶的时候演化为一个祛码,影响了今天,增加一些厚道和良善,减少一些奸佞和阴 谋.他也不枉一死,人也不枉一悲。审关只有在发挥作用之后才显示出力量, 当我们离开,这座城市在火车的呼啸声中越来越远的时候,黄昏渐冷,请珍重加衣。4 作者为什么将标题取名为“诗人的夜晚和佞人的白天”,请结合全文分析。(4分) 答 5、结合全文,完成下列两题 (1)划线句子的景物描写有什么作用?(4分) 答: (2)文中为什么说“面对”“莫须有”的罪名,认与不认都是错误“?(4分) 6、简要分析本文在材料的组织上有什么突出特点。(5分)
也有他自己的命。“三十功名尘与土，入千里路云和月”。几千年之后，人们站在他的墓前， 试图理解他的灵魂、性情、信仰和抉择，是怎样经过了几百几千回的博弃和锻炼，才在十二 次召回的阴险通知后，在最后的一刻，驱使他踏上赴死之路？ 他的军队黑压压的一片。那些旌旗和兵器没有了统帅的命令，都显得有些垂头丧气。他 们才是他的亲人和家园啊，他在他们中间才可以驰踌和欢悦啊。像树在森林里，像水在山泉 里。脱离开他们，他的生命的蛋壳就显得薄和脆．会被一些陌生人蹂躏和遭踢。那些人会充 分利用朝廷的规则折磨他，使他难受。那些他所终生努力的事业，在君主看来，不单走无关 要紧的尘土和风月，更是插在他们肉里的利刃。他是一军之帅，他难道真的不明白这一点？ “仰天长啸，壮怀激烈…… 空悲切。”也许在他少年的记忆中，有一种记忆被命名为忠 诚——为了一个国家的荣誉．也为一个人。多少年了，国家是以那个彼称为帝王的人为图腾 和象征的。于是忠诚就成了一个人对另一个人的信服和听任，才华、情感、韬略都不重要， 命今和提则是空前的。秩序，是这里唯一的语言，它将人的血脉一切两断。而小人们恰恰利 用了这一点。 他抉择的最后时刻，如果他的母亲还在，会劝阻他，还是鼓励他？ 事情紧张起来。在汤阴岳王庙的草地上，风那么好．阳光那么安善，墙壁粗糙，石凳安 闲。人们不愿意想象他被折磨时的惨烈，也不能体会他当时心情的恶劣。游人们激烈地讨论 着衣冠冢的存放省份问题，遗址的修缮问题，空气的湿度问题等等。那些辽远的话题与他的 心事无关。冤屈就是一个人虽然没有被堵上嘴．但是语言全无用处。他和他的儿子都曾经是 烈兽，是猛虎，像鹰一样呼啸，像浪一样席卷和奔腾，像狼群中的头狼，威武无比，一呼百 应。怎么就瞬间被剪了羽翅，成就在一间茅草屋里。他们虽然靠信念和意志硬挺着，但是身 体和精神的双重折磨使他们痛苦得咬碎了牙齿，唇边的血殷红了垂下的乱发。 他们此刻不能杀人。在疆场上，手起刀落，血花飞溅，曾经使他们何等快意。而现在， 英雄们处于他们完全陌生的阴霾里，那是他们的不擅长——能够感觉到阴谋家们的暗中推手 却看不见他们，需要对君心反复地揣摩和期待，而面对“莫须有”的罪名，认与不认都是错 误。进退两难，举目四野，四边全是黑暗。 悲剧是选择决定的，选择是意识决定的，意识是命运决定的，命运是性格决定的。性格 是什么决定的？是历史么，是少年时代母亲的话语么？ 我不能够看见那些猛虎被人圈养在动物园里的惨景．也不能看见孩子被父亲痛打而无力 还手的眼神。我不能够看见那些无辜的难过和没来由的伤痕。文明，应该就是以规则维护生 命的权利、生存的权利、尊严的权利，就是对恶的限制和对善的哄护。 这一座叫做汤阴的城，存留着一个英雄的遗迹，流传着他的故事。许多人看他念他思考 他钦佩他，许多人忘记他，回到自己生活的洪流和淡涡中去。如果关于他的传说，能在人们 抉择善恶的时候演化为一个祛码，影响了今天，增加一些厚道和良善，减少一些奸佞和阴 谋．他也不枉一死，人也不枉一悲。审关只有在发挥作用之后才显示出力量。 当我们离开，这座城市在火车的呼啸声中越来越远的时候，黄昏渐冷，请珍重加衣。 4 4、作者为什么将标题取名为“诗人的夜晚和佞人的白天”，请结合全文分析。（ 4 分） 答____________________________________________________________________- 5、结合全文，完成下列两题： ( l ）划线句子的景物描写有什么作用？ ( 4 分） 答：_____________________________________________________________________. ( 2 ）文中为什么说“面对”“莫须有”的罪名，认与不认都是错误“? ( 4 分） 答：__________________________________________________ 6、 简要分析本文在材料的组织上有什么突出特点。（ 5 分）
7、文中写道“他抉择的最后时刻,如果他的母亲还在,会劝阻他.还是鼓励他?”对此作 者并没有明确回答。你认为岳飞的母亲会怎样做?请就你认同的一种观点加以探究。(8分) 二、古代诗文阅读(32分) (一)名句名篇默写(5分) 8.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选做五小题) (1) ,金石可镂。(荀子《劝学》) (2)仰观宇宙之大, (王羲之《兰亭集序》) (3)舸舰迷津,青雀黄龙之舳。 彩彻区明。(《王勃膝王阁序》) (4)闻道有先后, 如是而已。(韩愈《师说》) (5)乱花渐欲迷人眼, (白居易《钱塘湖春行》 (6) 蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》) (7)衔远山,吞长江,浩浩汤汤 (范仲淹《岳阳楼记》 (8)羽扇纶巾.谈笑间, 。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) (二)文言文阅读(19分) 阅读下面的文字,完成9一12题 陈公讳巽,字公顺,祥符八年进士及第,历常州团练推官。盗有弃财走者,公以谓不应 死,通判不肯用公言。是时,公起家少年,及遇事坚争,不可夺其守,老吏皆惊,盗卒得不 死。转运使陈从易以公为材,狱有久不决者,皆属公治之。凡治二十四狱,人皆服其平。后 补岳州军事判官,举监潭州茶米仓。天圣初,潭州荼课视景德亏十之六,公谨于绳吏,而果 于去民之所素不便者,茶视旧课岁增九百万斤。知吉州庐陵县。庐陵人喜斗讼,械系常充县 庭。公除其害政者,人心大变,月余,囹圄空虚,而人自得田里之闲。。用荐者通判戎州 州将武人,以州任属公,民夷悦附,政以大和。迁太常博士、尚书屯田员外郎,通判潭州。 溪洞诸蛮犯约,知州事刘夔、刘沆继岀行边。公实总州任,内修民事,外奉师费,凡输粟帛 金钱四十有八万,兵械称之,用足于军,而赋役不加于民。沆及荆南王居白、岳州滕宗谅与 湖南北部使,凡十有二人,请即用公为转运判官。会转运判官废,故不行。后知安州,以宽 静顺其俗,教民通沟洫,趋农桑。迁都官郎中,知蜀州,大兴学校。迁职方郎中、知蕲州, 居半岁,以目疾请老,迁光禄卿致仕,始家江州。今上即位,迁太子宾客 公少长闾巷,能自感发,强志力学。为进士,一出遂收其科。为吏明悟敏捷,见义敢为,不 少屈以求合。盖从事于州郡,久之不进,而其志弥厉。其治,于恶人无所贷,至其过失,则 无所不容,而于善人,惟恐失其所也。于其所长,未尝不荐藉成就之:干其急难与贫不能自 存者,少客京师,有欲教公以化黄金者,公辞不受,教公以寡欲,乃受而行之。盖出事天子 四十有八年,退老于家又十有五年,年八十余,前终十余年,自为冢于南康军星子县白鹿原, 棺椁衣衾,皆豫自制。属疾至终,容止如常。遗言里中亲疏,各尽其意。享年八十有五。 《节选自《唐宋八大家文集·曾巩文》,有侧节) 9、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()(3分) A、凡治二十四狱 治:处理 B、茶视旧课岁增九百万斤课:赋税 C、以州任属公 属:嘱托 D、皆豫自制 豫:提前 下列各组句子中.加点词的意义和用法相同的一组是()(3分) A、「而果于去民之所素不便者 B、∫盖从事于州郡
7、文中写道“他抉择的最后时刻，如果他的母亲还在，会劝阻他．还是鼓励他？”对此作 者并没有明确回答。你认为岳飞的母亲会怎样做？请就你认同的一种观点加以探究。（ 8 分） 答：_________________________________________________________________ 二、古代诗文阅读（ 32 分） （一）名句名篇默写（ 5 分） 8 ．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任意选做五小题） （1）________________________，金石可镂。（荀子 《 劝学》 ) （2）仰观宇宙之大，________________。（王羲之 《 兰亭集序》） ( 3 ）舸舰迷津，青雀黄龙之舳。___________彩彻区明。(《王勃膝王阁序》) (4）闻道有先后，______________________，如是而已。 （韩愈《师说》） （5）乱花渐欲迷人眼，___________________-。（白居易 《 钱塘湖春行》) （6） ________________，蓝田日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟 》 ） （7）衔远山，吞长江，浩浩汤汤，__________________。（范仲淹 《 岳阳楼记 》 ） ( 8 ）羽扇纶巾．谈笑间，_____________。（苏轼 《 念奴娇 · 赤壁怀古》 ) （二）文言文阅读（ 19 分） 阅读下面的文字，完成 9 一 12 题。 陈公讳巽，字公顺，祥符八年进士及第，历常州团练推官。盗有弃财走者，公以谓不应 死，通判不肯用公言。是时，公起家少年，及遇事坚争，不可夺其守，老吏皆惊，盗卒得不 死。转运使陈从易以公为材，狱有久不决者，皆属公治之。凡治．二十四狱，人皆服其平。后 补岳州军事判官，举监潭州茶米仓。天圣初，潭州茶课视景德亏十之六，公谨于绳吏，而果 于去民之所素不便者，茶视旧课．岁增九百万斤。知吉州庐陵县。庐陵人喜斗讼，械系常充县 庭。公除其害政者，人心大变，月余，囹圄空虚，而人自得田里之闲。。用荐者通判戎州， 州将武人，以州任属．公，民夷悦附，政以大和。迁太常博士、尚书屯田员外郎，通判潭州。 溪洞诸蛮犯约，知州事刘夔、刘沆继出行边。公实总州任，内修民事，外奉师费，凡输粟帛 金钱四十有八万，兵械称之，用足于军，而赋役不加于民。沆及荆南王居白、岳州滕宗谅与 湖南北部使，凡十有二人，请即用公为．转运判官。会转运判官废，故不行。后知安州，以宽 静顺其俗，教民通沟洫，趋农桑。迁都官郎中，知蜀州，大兴学校。迁职方郎中、知蕲州， 居半岁，以目疾请老，迁光禄卿致仕，始家江州。今上即位，迁太子宾客。 公少长闾巷，能自感发，强志力学。为进士，一出遂收其科。为吏明悟敏捷，见义敢为，不 少屈以求合。盖从事于．州郡，久之不进，而其志弥厉。其治，于恶人无所贷，至其过失，则 无所不容，而于善人，惟恐失其所也。于其所长，未尝不荐藉成就之；于其急难与贫不能自 存者，少客京师，有欲教公以化黄金者，公辞不受，教公以寡欲，乃受而行之。盖出事天子 四十有八年，退老于家又十有五年，年八十余，前终十余年，自为冢于南康军星子县白鹿原， 棺椁衣衾，皆豫．自制。属疾至终，容止如常。遗言里中亲疏，各尽其意。享年八十有五。 《 节选自 《唐宋八大家文集 · 曾巩文 》，有侧节) 9、对下列句子中加点词语的解释，不正确 ．．．的一项是（ ) ( 3 分） A、凡治．二十四狱 治：处理 B、茶视旧课．岁增九百万斤 课：赋税 C、以州任属．公 属：嘱托 D、皆豫自制 豫：提前 10、下列各组句子中．加点词的意义和用法相同的一组是（ ) ( 3 分） A、 而果于去民之所素不便者． B、 盖从事于．州郡
仆所以留者.待吾客与俱 是臣尽节于陛下之日长 C、请即用公为转运判官 D、(之不进,而其志弥厉 耳得之而为声 举世非之而不加沮 l1、下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分) A、陈巽少时勤奋好学考中进士,走上仕途,凭着自己的才干,深得朝廷和上司赏识,从 地方官一路顺达做到太子宾客,后告老还乡安享天年 B、陈巽为人耿直,见义敢为,断案神明.治政有方。担任潭州通判时他的治政才能曾深 得上司和同僚的信任,大家一致推选他担任转运判官 C、陈巽为官时十分重视教育,大兴学校。他为人虽嫉恶如仇.但也豁达待人,急公好义.乐 善好施,是封建官吏效法的榜样 D.陈巽早年在京师求学的时候就以清心寡欲作为行事准则,年老之际更是看淡生死.年 终之时,神色举止同平常一样,遗言交代完备.令人钦敬不已。 12、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)公起家少年,及遇事坚争,不可夺其守,老吏皆惊,盗卒得不死。(5分) 答 (2)于其所长,未尝不荐藉成就之,于其急难与贫不能自存者.未尝不赈而助之。(5分) (三)古代诗歌鉴赏8分) 阅谈下面这首诗.完成13-14题。 江天暮雪 元·陈孚 长空卷玉花,汀洲白浩浩。 雁影不复见,千崖暮如晓 渔翁寒欲归,不记巴陵道。 坐睡船自流.云深一蓑小。 13、“千崖暮如绕“一句最值得后人称道,它描绘出什么意境?在诗中起什么作用?(4分) 14、本诗描写的是潇湘八景之一“江天暮雪”,为何要写渔翁的活动?(4分) 答: 第Ⅱ卷表达题(84分) 三、语合文字运用(24分) 15、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()(3分) 如今许多城市的特警队,全天候巡逻,市民如有大小难处,他们总能在第一时间见危 授命,解决市民的燃眉之急 B、大量的高科技的投入、更多自主知识产权的拥有,使我省的轻工亚发展为虎傅翼,不少 优质产品畅销欧美各国。 C、树立科学发展观,加快社会主义新农村建设,需要干部与群众转变观念,积极参与,切 不可胶栏鼓瑟.止步不前。 D、北京奥运会成功举办是我国综合国力强大的体现,当然也与奧运筹办者全心投人、考虑 问题具体而微分不开的。 16、下列各句中.没有语病、句意明确的一句是()(3分) 、面对席卷全球的金触风暴,西方国家纷纷推出经济刺激方案,中国政府更是采取了放
仆所以留者．．待吾客与俱 是臣尽节于．陛下之日长 C、 请即用公为．转运判官 D、久之不进，而．其志弥厉 耳得之而为．声 举世非之而．不加沮 11、下列对原文有关内容的理解和分析，不正确 ．．．的一项是（ ) ( 3 分） A 、陈巽少时勤奋好学考中进士，走上仕途，凭着自己的才干，深得朝廷和上司赏识，从 地方官一路顺达做到太子宾客，后告老还乡安享天年。 B、陈巽为人耿直，见义敢为，断案神明．治政有方。担任潭州通判时他的治政才能曾深 得上司和同僚的信任，大家一致推选他担任转运判官。 C 、陈巽为官时十分重视教育，大兴学校。他为人虽嫉恶如仇．但也豁达待人，急公好义．乐 善好施，是封建官吏效法的榜样。 D ．陈巽早年在京师求学的时候就以清心寡欲作为行事准则，年老之际更是看淡生死．年 终之时，神色举止同平常一样，遗言交代完备．令人钦敬不已。 12 、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（ 10 分） （l）公起家少年，及遇事坚争，不可夺其守，老吏皆惊，盗卒得不死。（ 5 分） 答：____________________________________________________________________ ( 2 ）于其所长．未尝不荐藉成就之．于其急难与贫不能自存者．未尝不赈而助之。（5 分） 答：_______________________________________________-_______________ （三）古代诗歌鉴赏 8 分） 阅谈下面这首诗．完成 13 一 14 题。 江天暮雪 元 · 陈孚 长空卷玉花，汀洲白浩浩。 雁影不复见，千崖暮如晓。 渔翁寒欲归，不记巴陵道。 坐睡船自流．云深一蓑小。 13、“千崖暮如绕“一句最值得后人称道，它描绘出什么意境？在诗中起什么作用？ ( 4 分） 答：_____________________________________________________________________- 14 、本诗描写的是潇湘八景之一“江天暮雪”，为何要写渔翁的活动？ ( 4 分） 答： _____________________________________________________________ 第Ⅱ卷 表达题（ 84 分） 三、语合文字运用 (24 分） 15 、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ) （3 分） A ．如今许多城市的特警队，全天候巡逻，市民如有大小难处，他们总能在第一时间见危．． 授命．．，解决市民的燃眉之急。 B、大量的高科技的投入、更多自主知识产权的拥有，使我省的轻工亚发展为虎傅翼 ．．．．，不少 优质产品畅销欧美各国。 C、树立科学发展观，加快社会主义新农村建设，需要干部与群众转变观念，积极参与，切 不可胶栏鼓瑟 ．．．．．止步不前。 D、北京奥运会成功举办是我国综合国力强大的体现，当然也与奥运筹办者全心投人、考虑 问题具体而微 ．．．．分．不开的。 16 、下列各句中．没有语病 ．．．．、句意明确的一句是（ ) ( 3 分） A、 面对席卷全球的金触风暴，西方国家纷纷推出经济刺激方案，中国政府更是采取了放
宽货币政策、扩大内需和加快产业结钩调整等十大举措。 B、到四川九寨沟看水是国人引以为自豪的一件事.去年的汶川大地震波及九寨沟.但并没 有使其失去迷人的魁力.从而使中外旅游者望而止步。 C、如果一个企业缺乏公德心,一味地牟求利润,这个企业就不会有长久的生命力,华源 药业有限公司的被勒令停产整顿就是一个活生生的例子 D、这次资本对接会的参加者.除地处本地的多所高校和科研机构外.还有来自北京、上 海等省市科技工作者、企业家和政府官员也参加洽谈 17,填人下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()(3分) (1)大鹏翻飞如故,飞向生之解放。欢乐着,却也痛苦着 痛苦着,却 也欢乐着, (2)人之爱兰,爱它无梅香 爱它无松坚 爱它无竹节, ①就因为飞之艰难②就因为艰难地飞着③却柔而有韧④却清新怡人⑤却兰心蕙质 A、①②⑤③④B、②①⑤④③C、①②④③⑤D、②①⑤③④ 18、公司张总在主持会议,下面是他办公室的电话留言,如果你是张总的秘书,请整理一份 电话记录。要求简明扼要,不超过40个字。(4分) 张总,您妤!我是广博广告艺术有限公司的秘书小周。我们刘董事长出差在外,明天上 午乘飞机返回,他嘱咐我和您确认一下先前约定好的明天在花园大酒店共进晚餐一事,时间 是明晚6:30,在现代广场东边的那一家。您可以回电15771588;谢谢! 答 19、母校今年适逢建校60周年,同学小王与你一起表示祝贺。小王制作了一张纪念贺卡 上面有大海、云、蓝天、帆船等景物,请你从风、帆、船、蓝天、云和大海中选取两物,运 用排比和比喻两种修辞方法配写一段话,表达对母校的感谢和祝愿,不超过60个字。(5分) 答 20、丰子恺先生的漫画用笔简洁.平淡中有无限的韵味。请根据所给的这幅漫画,以“人散 后”开头,选择“闲适”或“凄清”两个画面中的一个用生动形象的语言进行描绘,不超过 80个字。(6分) 闲适”:人散后, 凄清”:人散后, 四、写作(60分) 21、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于名800 字的文章。(60分) 有个男孩养了只小乌龟。在一个寒冷的冬天,男孩 想给乌龟喂食,可他用尽了所有的办法乌龟就是不肯探 出头来。他试着用手去拍打它,用棍子去敲击它……但 任凭他怎么拍怎么敲乌龟就是一动也不动,气得他整天 嘟着小嘴,埋怨乌龟不知好歹。他的祖父知道了这件事, 业 笑了一笑.把那只乌龟放到一个暖炉的上面:过了一会 儿.乌龟便因温暖而渐渐地把头、四肢和尾巴伸出了壳外。男孩见此开心地笑了,他终于了 却了自己的心愿。他的祖父对他说:“当你想完成一件事或者让别人按照你的意思去改变时 需要用心考虑该怎么做,记住这一点非常重要。”男孩听后若有所悟地点了点头。 要求:全面理解材科.但可以选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体确定标 题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭
宽货币政策、扩大内需和加快产业结钩调整等十大举措。 B、到四川九寨沟看水是国人引以为自豪的一件事．去年的汶川大地震波及九寨沟．但并没 有使其失去迷人的魁力．从而使中外旅游者望而止步。 C 、如果一个企业缺乏公德心，一味地牟求利润，这个企业就不会有长久的生命力，华源 药业有限公司的被勒令停产整顿就是一个活生生的例子。 D、 这次资本对接会的参加者．除地处本地的多所高校和科研机构外．还有来自北京、上 海等省市科技工作者、企业家和政府官员也参加洽谈。 17 ，填人下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ) ( 3 分） ( l ）大鹏翻飞如故，飞向生之解放。欢乐着，却也痛苦着，______________；痛苦着，却 也欢乐着，__________________________。 ( 2 ）人之爱兰，爱它无梅香，____________________；爱它无松坚，___________________ ； 爱它无竹节，_______________________。 ① 就因为飞之艰难 ② 就因为艰难地飞着 ③ 却柔而有韧 ④ 却清新怡人 ⑤ 却兰心蕙质 A、①②⑤③④ B、②①⑤④③ C、 ①②④③⑤ D 、②①⑤③④ 18、公司张总在主持会议，下面是他办公室的电话留言，如果你是张总的秘书，请整理一份 电话记录。要求简明扼要，不超过 40 个字。（ 4 分） 张总，您好！我是广博广告艺术有限公司的秘书小周。我们刘董事长出差在外，明天上 午乘飞机返回，他嘱咐我和您确认一下先前约定好的明天在花园大酒店共进晚餐一事，时间 是明晚 6 ：30 ，在现代广场东边的那一家。您可以回电 15771588 ；谢谢！ 答：_______________________________________________________________ 19、母校今年适逢建校 60 周年，同学小王与你一起表示祝贺。小王制作了一张纪念贺卡， 上面有大海、云、蓝天、帆船等景物，请你从风、帆、船、蓝天、云和大海中选取两物，运 用排比和比喻两种修辞方法配写一段话，表达对母校的感谢和祝愿，不超过 60 个字。（5 分） 答：__________________________________________________________________ 20、丰子恺先生的漫画用笔简洁．平淡中有无限的韵味。请根据所给的这幅漫画，以“人散 后”开头，选择“闲适”或“凄清”两个画面中的一个用生动形象的语言进行描绘，不超过 80 个字。（ 6 分） “闲适”：人散后，______________________________ “凄清”：人散后，_______________________________ 四、写作（60 分） 21 、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于名 800 字的文章。（ 60 分 ） 有个男孩养了只小乌龟。在一个寒冷的冬天，男孩 想给乌龟喂食，可他用尽了所有的办法乌龟就是不肯探 出头来。他试着用手去拍打它，用棍子去敲击它…… 但 任凭他怎么拍怎么敲乌龟就是一动也不动，气得他整天 嘟着小嘴，埋怨乌龟不知好歹。他的祖父知道了这件事， 笑了一笑．把那只乌龟放到一个暖炉的上面；过了一会 儿．乌龟便因温暖而渐渐地把头、四肢和尾巴伸出了壳外。男孩见此开心地笑了，他终于了 却了自己的心愿。他的祖父对他说：“当你想完成一件事或者让别人按照你的意思去改变时， 需要用心考虑该怎么做，记住这一点非常重要。”男孩听后若有所悟地点了点头。 要求：全面理解材科．但可以选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体确定标 题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭
2009年合肥市高三第三次教学质量检测 语文试题参考答案及评分标准 34分) (-)(9分) 1.D2.A3.C (二)(25分) 4.(4分)(1)佞人在光天化日之下利用所谓的朝廷规则,让忠臣生活在“夜晚”中,以“莫 须有”的罪名殒命,两相对照,引人深思。 (2)把岳飞定为诗人,既写出作者对他的崇敬,也写出岳飞作为一个诗人的反抗 的软弱。 5.(8分)(1)反映了现实生活的安定祥和以及游人心境的平和,反衬出作者此时心情的 沉重和压抑,在此特定的地点,也有提醒今天的人们要不忘历史悲剧,避兔 悲剧重演的意义。 (2)岳飞精忠报国,一心收复失地,对朝廷并无二心,承认有罪是违背客观事实, 自然是错误的;不承认自己有罪,违背了封建君王的旨意,对于封建社会的 臣子来说,自然也是错误。 6.(5分)作者以凭吊汤阴岳王庙为线索,巧用想象,将岳飞当年屈死的历史重现,揣摩历 史人物当时的心理,给人以震撼、愤慨和反思;将历史与现实穿插,虚写与实写相 间,描写与议论结合。 7.(8分) (1)岳飞的母亲会鼓励他。因为生活在封建社会,君臣之间等级森严,君命大于一切 母亲不会让自己的几子蒙上不忠的罪名;岳飞忠君爱国的思想也与母亲自小的谆 谆教诲分不开;老人家也绝对不会想到朝廷会如此腐败昏庸,奸佞小人会如此卑劣 (2)岳飞的母亲会劝阻他。因为南宋朝廷腐败昏庸,偏安于临安,不思北伐;秦桧等奸 佞小人当道主降已经成为朝廷的主流意识;岳家父子虽然驰骋战场但不能得到 朝廷重用,且随时有性命之忧。以上这些作为一个明理的饱经忧患与风霜的老人 不会不知道,忠义固然重要,但是在母亲的心目中,子孙的性命更加重要,这也是人 之常情。(只要言之有理即可,但不能脱离文本。) 二、(32分) (一)(5分) 8.(5分)(1)锲而不舍(2)俯察品类之盛(3)云销雨霁(4)术业有专攻(5)浅草 才能没马蹄(6)沧海月明珠有泪(7)横无际涯(8)樯橹灰飞烟灭 高三语文试题答案第1页《共2页)
(二)(19分) 9.C10.D11.A 12.(10分)(1)陈公年轻时就外出做官,到处理此事时坚决抗争,(别人)不能改变他所坚 持的主张,连年老的官吏都感到惊讶,盗贼最终得以不死 (2)对于那有特长的人,(陈公)无不推荐扶持使其获得成功。对于那有急事、 处境困难和贫寒不能自保的人,无不赈济和帮助他。 (三)(8分) 13.(4分)写出了暮天雪景所特有的那种胧胧、半幽半明的色调与风韵。在诗中既补 明了题目中的“暮”字,又为后面写人的活动提供背景 14.(4分)隐透出“暮雪”的影响,突出大雪的弥漫和渔翁对处境的顺应,使整个画面富有 动感与纵深感,动静相间,意境高旷。 、(24分) 15.C16.A17.C 18.(4分)参考答案;广博公司刘董秘书来电确认明晚6:30花园大酒店(现代广场东)共 进晚餐,回电15771588。 19.(5分)(内容贴切2分,修辞手法运用恰当3分,答案略) 20.(6分)(答案略) 四、(60分 21.(60分)作文批阅参考2008年高考作文阅卷评分标准。 高三话文试题答案第2页(共2页