2011年人文素养测试 语文试题 题号 总分 得分 【卷首语】亲爱的同学们,欢迎参加一六八中学自主招生考试,希望你们凝神静气 考出水平!开放的一六八中学热忱欢迎你们!本学科满分为100分,共17题;建议 用时80分钟 得分评卷人 积累和运用(35分) 1.古诗词默写(10分 (1) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》) (2)久在樊笼里 (陶渊明《归园田居》 (3)王维的《山居秋舆》的颔联是: (4)《醉翁亭记》中描写“山间之四时”的句子是 (5)《二国演义》卷首词《临江仙》的最后两句是: 2.下列词语中加点的“载”字读“zai”音的有 )(3分) A.下载 B.载歌载舞 C.载人飞船 D.三年五载 3.孔子的“民可使由之不可使知之”这句话,历来被当做是他“愚民”思想的代表言论。 据说康有为很不赞同,他认为:这句话不仅不是要“愚民”,而且是要强调提高民众的 素质,是“教民”,造成这种误解的原因在于人们错误的断句。你知道这两种意思的断 法吗?(4分) 表“愚民”思想的断法:民可使由之不可使知之 表“教民”思想的断法:民可使由之不可使知之 4.老师要大家将收集来的一些广告标语从主观情感和客观效果两方面进行辨析。你认为最 得体的是( )项。(3分) A.为了您和家人的健康,请不要抽烟。 B.养女不读书,不如养头猪;养儿不读书,就像养头驴。 C.保护野生动物就是保护我们自己! D.光缆不含铜,偷盗要判刑 语文试题第1页(共8页)
5.猜谜是一种很有趣的活动。你能猜出下面字谜和成语谜吗?(2分) (1)拿不出手(打-字) (2)鸟自无言花自差(打一成语) 6.下列对名著的欣赏不正确的一项是()(3分) A.《水浒传》中石秀的绰号是“拼命三郎”,“小李广”是花荣的绰号 B.《伊索寓言》大部分是动物寓言,少部分以神或人为主人公,往往简洁客观地叙述 个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示蕴涵的道理 C.《五猖会》主要描述了作者儿时在乡间迎神会和戏台上所见到的“无常”形象 D.鲁滨孙喜欢冒险,热爱航海,曾在出海途中,遭遇海盜掳掠,沦为奴隶;历经多次危 险,鲁滨孙逃到了巴西,经过一番奋斗,拥有了一座甘蔗种植园,过上了富裕的生活 7.下列对古诗词名句品析不恰当的一项是( )(3分) A.海日生残夜,江春入旧年:“生”“入”两字,形象地表现了时序的变迁、新旧的更替。 此联既写美景,又含哲理 B.白头摧更短,浑欲不胜簪:“搔”,写解愁的动作;白发“更短”,突出愁的程度。诗 人在离乱伤痛之时,叹息衰老,更添悲愁。 C.千嶂里,长烟落日孤城闭:夕阳西下,崇山峻岭间,狼烟升起,城门早早关閉。此句 透露了守城者的懦弱、无能。 D.小桥流水人家:小桥一座,流水潺潺,几户人家,幽静安适。此句反衬出流落他乡孤 独无助的游子内心的凄凉。 8.下面是四副修身格言联,如果把它送给四位个性不同的人,依次最恰当的一项是() (3分) (1)万事尽从忙里错,一心须向静中安。( (2)反观自己难全是,细论人家未尽非。( ))) (3)恒心搭起通天桥,勇气吹开智慧门。( (4)忍一言风平浪静,退半步海阔天空。() ①意志不坚者②不懂忍让者③苛求他人者④性情急躁者 A.④①③②B.④③①② ④③②① D①④②③ 语文试题第2页(共8页)
9.这是《中国青年报》的一份调查图表。请认真阅读分析该图表,写两条结论性的话。(每 条不超过25个字)(4分) 90后”调查:你对未来的期待怎样? 对未来的期待 占比例 非常乐观,明天是美好的 15.7% 乐观,相信努力就会有收获 不好说 23.5% 悲观,前途未卜 17.9% 据此,请写出你的探究结论 (2) 得分评卷人 、阅读和欣赏(25分) )阅读《淡竹》,根据要求完成10-13题。(15分) 淡竹 ①初秋,我和他相遇在江南湖州一个叫“百草原”的山林中。他是竹一一植物中的另 类。他看上去清瘦且憔悴,相对于百草原其他植物,像一个混得不太好的中年人。 ⑨稻子,正是扬花灌浆的妙龄,名牌大学新生般踌躇满志;银杏終于褪去一身浓艳 和蓝天的高洁_(pi)美;法国梧桐是老实人,沉浸在年代久远的优越感里,并不知道 有一种鹅掌梧桐要悄然代替它无敌的位置;兰花三七,极像薰衣草,却更美,所有的花都 虔诚地朝往一个方向,像被一种崇高的使命蛊惑;浮萍无根,却有心有肺,挣脱着随 波逐流的命运;被践踏的草,总是第一时间奋力挺直腰杆,挂着最底层最灿烂的笑;贪婪 的蔓,不知羞耻地攀爬在高大的冷杉上,一边噬血,一边甜言蜜语灬…几乎所有的植物 都攒足劲儿,在喊一一我要生存!我要开花!我要结果!入世让他们踌躇满志,灿烂而虛 无的诱惑令他们不惜一切、倾其所能。甚至动物。几只小老虎,眼晴都未睁开,拼命争抢 妈妈的乳头。甚至那口奇异的千年古井,都像藏着无穷的欲望。日夜暗涌不息的水,居然 漫过高出地面一米的井沿。如果将井沿继续垒高,水会怎样? ③他是竹,是植物中的另类。其实,名利、金钱、权势,如冋阳光雨露的垂爱,蜜蜂 花蝶的青睐,他不是不想要,可是,要弯下腰,要费心机一一要将每一条根都变成利爪, 住土壤,变成屈曲盘桓的藤萝,向白鸟献媚,与昆虫讲和,向风霜妥协,对强加在身上 的种种不公委曲求全,才能安身立命,才有飞黄腾达的可能 ④可是,他的骨节生来就是直的,他不能弯腰。因为他的心生来就是空的,他不费尽 机。 ⑧真是空的吗?不。那一节节空里,早已成就一个美妙的小宇宙一一有与生俱来的 些坚持,有本性上的宽容与谦虚,也有人生一世草木一秋的豁达(rui)智。他与周围 语文试题第3页(共8页
无数青光绿影的好友促膝长谈、开怀畅饮,在鸟儿偶尔驻足的呢喃和清风明月的和畅中 笑忘功名利禄、荒芜繁杂,每一秒时光都格外諍谧而美好。那一节节空缺里,是水远的满 ⑥更让我惊异的,他不仅直,空,而且淡。他是“淡竹”一一全球原始淡竹林最大群 落中的一员。从外表到骨子,都是竹子中最淡的颜色—一淡紫、淡红、淡褐、淡绿、浹泊 所以,他与世无争到看淡生死 ⑦他可以很入世。生可以防风,成荫,美化环境;死可以做篾,成为最土最实用的晒 竿、瓜架、凉席、竹桌竹椅竹篮。他也可以很岀世。他是箫与笛的前世,不死的魂魄随天 籁之音往来天地之间,优雅散淡而隽永。当然,这并不表示他逆来顺受,他会和压在头顶 上的积雪抗争,他不允许荒草占领脚下的领地,他摇曳着枝干向毒蛇示威,他告诉所有的 竹要独善其身,兼爱天下 ⑧他是李白,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。他是陶渊明,“采菊东篱下 悠然见南山”。他是郑板桥,“盖竹之体,瘦劲孤高,枝枝傲雪,节节干霄,有君子之豪气 凌云,不为俗屈”。他是文天祥,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。他是苏轼,“宁 食无肉,不可居无竹”。他是疯疯癫癫的释道济公,“数枝淡竹翠生光,一点.无尘自有香 他是岳飞,辛弃疾,他是中国儒家,“山南之竹,不操自直,斩而为前,射而则达” ⑨他是我们身边那些还坚守着什么的人。他们懂得,浓墨重彩是一辈子,云淡风轻也 是一辈子;奴颜婢膝是一辈子,坦荡潇洒也是一辈子。他们选择了后者,等于选择了物质 上的清瘦,心灵上的丰衣足食 ⑩于是,这些自由快乐的心灵,站在一个孤寂的阵营里,成为人世间越来越弥足珍责 的另类,风雨过处,仰天长笑 10.依据拼音写汉字或给加点的字注音(3分) (pi)美 蛊惑 (rui)智 1.第②段突出了所写事物怎样的共同特点?描写这些事物有什么作用?(4分) 12.文中竹“直”“空”“淡”三者之间的关系是什么?(4分) 13.本文语言形象优美、含蓄隽永,试赏析第②段画线句子。(4分) 几乎所有的植物,都攒足劲儿,在喊一一我要生存!我要开花!我要结果! 语文试题第4页(共8页)
(二)阅读《杜畿传》,完成14-16题。(10分) 杜畿传 杜畿字伯侯,京兆社陵人也。少孤,继母苦之,以孝闻。举孝廉,除汉中府丞。荀彧 进之太祖,太祖以畿为司空司直。追拜畿为河东太守。 是时天下郡县皆残破,河东最先定。畿治之,崇宽患,与民无为。民尝辞讼,有相告 者,畿亲见为陈大义,遣令归谛思之,若意有所不尽,更来诣府。乡邑父老自相责怒曰:“有 君如此,奈何不从其教?”自是少有辞讼。班下属县,举孝子、贞妇、顺孙,复其徭役, 随时慰勉之。渐课民畜牛、草马,下逮鸡豚犬豕,皆有章程。百姓勤农,家家丰实。畿 乃曰:“民富矣,不可不教也。”于是冬月修戎讲武,又开学官,亲自执经教授,郡中化之。 (《三国志·魏书·卷十六》) 14.与文中“畿亲见为陈大义”中“为”字的意义和用法相同的一项是(3分)( A.知之为知之,不知为不知 B.此可以为援不可图也 行抚乱其所为 D.此中人语云:“不足为外人道也。” 15.下列对文意理解错误的一项是(3分)( A.杜畿幼年时死了父亲,因为孝顺继母被推举为官员,后来又被太祖加封为太守。 B.在河东执政时,杜畿对百姓实行宽松优惠的政策,对他们之间的诉讼,晓以大义 让他们尽量自己解决。 C.为了鼓励百姓都勤于农业生产,杜畿命令增加属县里所有孝子、贞妇、顺孙的徭役 D.杜畿认为,社会安定、物质富足之后就要让老百姓习武修文,提高文化素质。 16.翻译(4分) (1)有君如此,奈何不从其教? (2)又开学官,亲自执经教授,郡中化之。 得分评卷人 三、思维和表达(40分) 17.请以“赶考”为题,写一篇不少于600字的文章。 语文试题第5页(共8页)
300 语文试题第6页(共8页)