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《公共行政概论》课程教学资源(阅读书籍)〔美〕托马斯·戴伊、哈蒙·齐格勒《民主的嘲讽》THE IRONY OF DEMOCRACY

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THE IRONY OF DEMOCRACY 关托马期·製伊求·齐格利著 民主的嘲讽

自 录 第一章民主的嘞讽 第二童开国元勋:国家的第-一代精英…23 第三章美国精头的演变…55 第四章美国社会中权力的地位…g2 第五章精英与民众:民主不可靠的基础 …126 第六章精英与民众的交流媒介:电视、报刊 及民意词查……+………150 第七靈政党:正在衰败中的系统 …179 第八章选举:徒有虚名的形式 4……212 第九章利益集团:现状的辩护人……233 第十寮总统t0… *a44…260 第十一宴官僚机构的精英和公共政策…291 第十二章议会:立法精英 *-328 第十三章 法院:穿黑袍的精奖………364 第十四章 美国的联邦制:州和社区的精英人 第十五章 抗议运动:向精英的统治地位桃战 …416

第一 童 民主的嘲讽 治理美国的是精英,不是 民众。在工业发达科学昌盛的 核时代,民主国家的生活和极 权社会的一样,也是由一小撮 人决定的。 政府终归是少数人的政府,不管这些少数人使用一个人 的名义,还是使用许多人的名义。 一一哈罗德·拉斯韦尔:《精英的此较研究》 治理美国的是精英,不是民众。在工业发达科学昌盛的核时 代,民主国家的生活极权社会的一样,也是由一小撮人茯定的。 美国的政治学家阳社会学家尽管研究权力的方法不同,但都一致 认为“有火政涌,经济、社会的黄要决策是‘极少效人’决定的,”@ ①罗伯特·达尔在美国政治学协会1G年华会上发表的题为《权力,多元论和 民主论:一种湿和的建议》的论文第3顶。另参划被得·巴卡拉克的《民主特英论: 评论》(波士顿:小布朗出版公1967年版)。 1

精英是有权的少数;民众是无权的多数。有权可以决定谁什 么时候、怎样取得什么;权,就是社会利益分配的决策。精英是 就我们的生活作出决策的少数人;民众是其生活被法律习俗、重 大事件和领袖所决定的多数人,而他们对法律习俗、重大事件和 领神却没有什么直接的控制权。哈罗德·拉斯韦尔写道:“社会 分为精英和民众的现象是普遍的,”即使在民主国家,“互相比 较起来,少数人行使着很大的权力,而多数人行使的权力却很 小。力① 英国政治的表象虽然来源子民主政治思想,但要了解美国政 治的真实情况,精英理论却比民主政治思想更为有用。精英论提 出了许多对政治极为重要的问题。这就是:什么人统治美国?精 英和民众在美国政治中都起什么作用?人们悠样取得权力?经济 权力与改治权力的关系如何?何人以及如何能进入美国的精英集 团?美国的精英集团是怎样随着时间的流逝而变化的?美国权力 分享的广度如何?精英们是否互相竞争?他们对国家政策的价值 和指导意义是否都持一致看法?精英意见一致的基础是什么?精 英和民众有何不同?精英怎样对民众的情绪作出反应?民众对精 英决定政策有多大影啊?精英怎样适应民众运动? 这本《民主的嘲讽》试图用精英迎论解释美国的政治生活。 目的是把美国历史上的例证和当代的社会学系统地组织起来,研 究精英理论提出的主要问题。但我们在探究美国的政治生活之 前,必须首先加深对精英论、民主论与多元论的了解。 精英论的含义 精英论的一个重要论断是一切社会都分为两个阶级,这就是 ① 哈罗德·拉浙韦尔与亚伯拉罕·卡普之合若的《权力与社会》,康涅狄格州 纽黑文,邪鲁大学出版社1950年版,第219顶。 2

实行统治的少数人阶级和被统治的多数人阶级。意大利政治学家 加埃塔诺·莫斯卡对这一基本规念是这样表述的: “一切社会(从非常不发达的基木上进入文明时期的杜社会到 最先进最强大的社会)都有两火阶级(统治阶级和被统治阶 级)。统治阶级,人数少,但行使一切政治职能,垄断权力,享 有权力带来的优势,而被统治阶级,人数比统治阶级多,却被统 治阶级时而多少以法律手段,时而多少以横暴手段所支使和控 制。”① 治理一切社会的都是精英,而不是民众。精英慨不是资本主 义的产物,也不是社会主义的产物;既不是工业化的产物,也不 是技术发展的产物。一切社会(农业社会和工业社会,落后社会 和先进社会)都是精英统治的。一切社会都需要领袖人物,而领 袖人物又会关心维护社会组织和保持他们在社会组织中的地位。 出于这种动机,领袖人物考虑问题的角度就与社会组织的其他成 员不同。因此,任何社会组织中都必然会有精英。正如法国政治 学家罗伯托·米歇尔斯所说的:“讲组织就是拼寡头政治。”② 整个社会也是这样。根据政治学家哈罗德·拉斯韦尔的说法, “一切大型社会里,任何时筷决策权都典型地棠握在少数人手 里,这一发现”证实了下面这样一个事实,“政府终归是少数人 的政府,不管这些少数人使用一个人的名义,还是使用许多人的 名义。”③ ①加埃特诺·莫斯卡:《统治阶级》,纽约:麦格劳一希尔出版公司,1939年 版,第50页。 ②罗伯托·米歇尔斯:《政党:对现代民主国家的寡头政治倾向的社会学研 究》,191年单行本,纽约:自出出被社,70顶。 圆哈罗袍·拉斯韦尔、丹尼久·制站:《精英的比较研究》,加利福尼亚州所 迅福:斯坦福大学出版社,1952作版,第?。 3

精英论还认为统治别人的少数人并不代表被统治的广大民 众。精英们棠握着权力、财产、教育、信息和社会组织,具有威 望、地位、领导才能、有关政治活动程序的知识和交际能力。美 国的精英大多出自富裕、受过良好教育、声望卓著、名流、白人、 盎格各一撒克逊、新教徒等等社会集团。他们出身于上层价缀,即 那些在工业、商业、金融、教育、军事、交通、市政机构、法律 等社会团体中占有或控制着比其:人数多得多的分量的阶级。 然而,精英论没有必要排宋低层阶级的个别人上升到社会的 上层,恰恰相反,精英论允许社会上有一定的变动,非精英可以 变为精英。实际上,某种程度的“精英流通”(上升变动)对于 精英体系的稳定是必不可少的。精英体系的可进人性可以排除下 层阶级的人大量迅速地进入领导层的可能性,而且精英体系由于 民众中诵现的有才能有雄心壮志的人物进入统治集团而得到加 强。然而,社会要稳定,就要求从非精英地位到精英地位的转变 是一个缓慢的渐进的同化过程,而不是迅速的革命的变动。只有 那些表期自己拥护精英制度,赞同清英制度的政治、经济准则的 人们方可获准进入统治阶级。 精英们对社会制度基本谁则的惑见是一致的。他们不仅对保 持社会制度不变所具有的重要意义认识相同,而且对竞争的基本 规则也没有不同意见。精英体系的稳定以至精英体系的存在都有 赖于这种意见一致。戴维·杜鲁门说:“他们(精英)势力大, 因而具有特权;有了特权,因而无例外地与其特权赖以存在的精 英体系之存在下去有着特殊的利害关系。”①精英集团的一致并 不是不允许其成员有分歧,不允许其成员为地位而竞争;实际 上,精英不弦年的社会是不会有的。但是竞争的范围非常小,精 奖们意见一致的问题多于有分歧的问题。意见不一致的通常是手 ①鞍雅·朴每门:《处下危机之的美国体系》,《政治学季刊》第74期 (195$年:12月)第489页。 4

段而不是目的。 在美国,精英们意见一致的基础是财产私有,改府权力有限 和个人自由等原側神圣不可侵犯。迎查德·霍夫施塔特就美国精 英的争斗写道: “政治斗争白热化常常把人们引人歧途,因为大党内的 主要竞孕对手的视野总是受财产和企业范围的限制。不管在 具体问题上有多大分歧,可是传统的政治见解都帮信财产 权、经济不千涉主义,竞争的准则;都接受资本主义的经济 原则,将其作为人的必不可少的素养。”① 精英论本身就含有国家改策与其说是反映人民的要求不如说 是反映精英的志趣与价值观的意思。精英们确定新的价值观之时 就是国家政策改变和本新之日。然而精英一般都具有保守性(指 保持精英体系的利益),这就意味着国家政策的改变只是量变而 不是革命性的质变。国家政策经常修改,但很少有彻底更换的。 政治制度在形势威胁其稳定时发生根本改变。根据自身的利 益精明地行动的精英们为了保住改治制度和自己在共中的地位而 实施改革。他们改革的动机不-一定贝是为了自己得到好处;可 能是很“为公众着想”的,民众的福利可能是精英们作决策的重 要素。精英论并不是说国家政策会无视或反对民众的福利,只 是说对民众的福利作出什么反应在于精英,而不在于民众。 最后,精英论认为,民众基本上是消极、冷漠和信息不灵的 人。精英对民众情绪的摆布多于民众情绪对精英价值观的影响。 精英与民众之间的思想交流大部分是由上而下的。民众很少能通 过选举或者通过对政党准备执行的政策进行评价来决定政府的政 ①查德·笙夫诡塔特,《美国的政治传统》,纽约:谐夫出版公司1918年 版,第8。 5

策。选举和政党这类民主制度的严物大体上只貝有象征性的意 义,这就是通过透举让民众发挥一下某种作用,让民众选择某一 政党,从而有助于把民众和政治体系联系起来。精英论坚定地认 为民众至多只会对精英的决策行动有间接影响。 因为在美国盛行的种话和倍条来自民主论而不是精英论, 以美国人往往对精英论产生误解。因此不仅强调精英论是什么, 而且着重谈谈精英论不是什么,这就具有重要意义了。 精英论不是说掌权者经常与民众作对,也不是说掌权者总是 牺性公众的利益去达到自己的目的。精英论不是压迫民众的计 谋。精英论不含有权力要由一个单一的,针插不进水泼不出的, 永远不变的团体掌握的意思,也,没有掌权人物在公共事务上意见 都一致的含意。精英论不阻止权力随者时阎的推移而转交,也不 阻碍新精英的出现。精英集团或多或少是坚如磐石具有凝聚力 的,其有或多或少的多元性和竞争性。掌权不达只靠对经济手段 的控制,也可以靠其它的领导手段一一组织、通信、信息。精英 论并不否认民众对精英态度的影响,而只是认为精英对民众的影 响大于民众对精英的影响。 简言之,精英论可以归纳如下: 1。社会分为有权的少数和无权的多数。负诗社会收益分配 的只是少数人;国家政策不是由民众决定的。 2。统治人的少数不代表被统治者的多数。精英大多出自社 会经济的上等阶层。 3、为了保持稳定避免发生革命,非精英上升到精英地位的过 程必须缓慢而又不间断。非精英只有接受精英的基本观点,才能 进人统治集团。 4。精英们在社会制度的基本准则和保持现行社会制度不变 等方面意见一致,只是在很少一些问题上有分歧。 5。国家政策并不反映民众的婴求,而只反映盛行于精英中的 价值观。国家政策的改变是缓镘的,而不是革命性的

6。相对说来,行动积极的精英受态度冷漠的民众的直接影响 很少。精英对民众的影响多于民众对精英的影响。 民主论的含义 从理想的角度讲,民主是让个人参加影响自己生活的各项决 策。约翰,杜威写道:“作为一种生活方式的民主,其要旨可以 表述为,成熟的人都必须参加制定人们共同生活的原则。”① 传统的民主论把广大人民参加决策高度评价为个人自我发展 的机会,因为控制自己行为的责任感会使个人的特点、自立精 神、智慧和道德上的判断力得到提高,简言之,使个人的尊严得 到提高。传统的民主论者,甚至对根据民众的利益治理国家的仁 慈的君主也坚决反对。正如英国的政治学家J,S·米尔所提的问题 那样,“在这种条件下,人们的思维能力也好,行动的能力也 好,会有什么提高呢?”因此,对公民参与公众事务的争论不在 于政策实施的结果如何,而在于是不是相信这种参与对充分开发 人们的才能是不可或缺的。米尔认为,人们只有自已亲自发现真 理才能懂得真理。② 就程序而论,在民主模式的社会里,通过实施多数原则和尊 重少数人的权利,可以做到人民参政。自我发展含有自治的意 思,而自治只有鼓励人人都对国家政策的制订作出努力和通过多 数原则解决在国家政策之上的冲突才能实现。少数人可以有机会 彩响政策,但当其观点得不到多数人的支持之后就要接受多数人 作出的决策。而多数人也要允许少数人公开争取多数人支持他们 的观点。言论与新闻自由,发表不同意见的自由,组织反对党和 反对派组织的自由等等,这些都是保障个人参改真正具有意义所 ①约翰·杜成:《民主与教育管理”,载1937年4月3甘《学校与社会》。 ②见约翰·斯图尔特·米尔:《代议制政府》,纽约:杜登大众图书公司,第 203页。 7

不可或映的。这种表达意见的自由,对于弄清多数人的真实观点 也是非常重要的。 这样说来,民主的基本原则是尊重个人的尊严。人,生来就被 赋予生活、自由和财产的权利。“天理”或道义原则保证每个人 都有自由和翻有财产的权利,而这种天理在道义.上要高于人制定 的法律。约翰·咨克,这位对美褘英集团形成具有很大影响的 英国政治学家,认为即使在“自然因度”(思没有政府的世界), 个人也有生活、自由和拥有财产等不可剥夺的权利。洛克的意思 是,上述这些权利与政府无关,政府没有给人们这些权利,也无 衩剥东人们的这些权利。@ :·洛克认为政府的目的是保护个人自由。人们在建立政府帮助 自己保卫权利的过程中被此之间达成“社会契约”;从而心照不 宜地都对政府保护人们生活、自由和捌有财产等权利的活动-一致 认可。社会契约的含义和自由在民主方面的意义是坚信政府部门 和社会对个人的控制必须减少到最低限度。这就要求,只要个人 不侵犯别人的自由,就尽量清除那些加于其身的限制、控制和规 则, 另外:既然政府是被统治若为了保护个人自由而同意建立 来的,那么它就不能侵犯它所要保护的那些权利。政府的权力是 有限的。洛克保护个人尊严反对政府滋用权力的最后武器是革命 的权利。按照洛克的说法,政府什么时候侵犯了被统治者的天赋 权利,它就在什么时候失去了根据社会契约赋予它的权力。 传统民主论的另一个頸要方面是丝信人人平等。美国独立宝 言说:“人人生而平等。”甚至建国者们也坚信法律面前人天区 等,不论其背景如何。民主社会不能根据社会绝位、阶级、宗教 信仰或种族判断一个人。许多早期的民主论者也都坚信政治平 ①参见乔治·萨拜因:《政治理论史》,织终:雷尔特·莱因哈特与斌斯顿出 版社1950年版,第517一541页。 名

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