中央广播电视大学 课件 直播课堂讲稿_软件工程

软件工程 吴洁明 北方工业大学信息工程学院 wujieming@263.net QQ:5005620

软件工程 吴洁明 北方工业大学信息工程学院 wujieming@263.net QQ:5005620

一、课程教学概要

一、课程教学概要

教学安排 ▣讲课学时：46 口实验：26 ▣考试：90分钟 ▣作业：3次 ▣实验：2次 口成绩：期末考试70%，实验20%，作业10%

教学安排  讲课学时：46  实验：26  考试：90分钟  作业：3次  实验：2次  成绩：期末考试70%,实验20%,作业10%

教学目标 口通过本课程的学习，培养以下技能： ■掌握和应用基础知识的能力 ■团队协作能力 ■分析与解决问题能力 ■谈判与沟通能力 ■创新与发展能力和自我学习能力 ■规范化工作、文档编写与管理能力 口具备扎实的专业基础和较强的综合素质，真正建立 软件开发的系统化与工程化观念和质量意识，为将 来从事大型软件系统的开发与维护打下扎实的基础

教学目标  通过本课程的学习，培养以下技能： ◼ 掌握和应用基础知识的能力 ◼ 团队协作能力 ◼ 分析与解决问题能力 ◼ 谈判与沟通能力 ◼ 创新与发展能力和自我学习能力 ◼ 规范化工作、文档编写与管理能力  具备扎实的专业基础和较强的综合素质，真正建立 软件开发的系统化与工程化观念和质量意识，为将 来从事大型软件系统的开发与维护打下扎实的基础

教材和参考书 教材： ■软件工程吴洁明主编中央电视大学出版社 主要参考书： ■张海藩，软件工程导论。第4版。北京：清华大学出版社，2003 ■郑仁杰等译.Roger S Pressman著.软件工程：实践者的研究方法. 第6版.北京：机械工业出版社，2007 邵维忠等译.Grady Booch,James Raumbaugh,Ivar Jacobson 著.UML用户指南（第二版）.北京：人民邮电出版社，2006 ◆ 徐家福等译.[美]Martin Fowler著.UML精粹（第3版）标准对象建 模语言简明指南》.北京：清华大学出版社，2005

教材和参考书 教材： ◼ 软件工程 吴洁明主编 中央电视大学出版社 主要参考书： ◼ 张海藩，软件工程导论。第4版。北京：清华大学出版社，2003 ◼ 郑仁杰等译.Roger S Pressman 著.软件工程：实践者的研究方法. 第6版.北京：机械工业出版社，2007 ◼ 邵维忠等译. Grady Booch, James Raumbaugh, Ivar Jacobson 著. UML用户指南(第二版). 北京：人民邮电出版社，2006 ◼ 徐家福等译. [美]Martin Fowler 著.UML精粹（第3版）标准对象建 模语言简明指南》.北京：清华大学出版社，2005

课程重点一5条主线 ▣软件的特点→软件危机→软件工程。 ▣结构化分析和设计概念→相应的工具和步 文档 骤→实际演练。 理 ▣面向对象概念→UML→面向对象分析和设 计方法→相应的工具和步骤→实际演练。 口软件测试→软件质量。 件过程 ▣软件项目管理→软件配置管理。 进

课程重点—5条主线  软件的特点→软件危机→软件工程。  结构化分析和设计概念→相应的工具和步 骤→实际演练。  面向对象概念→UML→面向对象分析和设 计方法→相应的工具和步骤→实际演练。  软件测试→软件质量。  软件项目管理→软件配置管理。 文 档 管 理 、 软 件 过 程 改 进

二、课程考核的基本要求说明

二、课程考核的基本要求说明

考核要求： ▣(1) 《软件工程》课程教学大纲 ▣(2)《软件工程基础实践教程》，吴洁明 编著，2007清华大学出版社出版

考核要求：  （1）《软件工程》课程教学大纲；  （2）《软件工程基础实践教程》，吴洁明 编著，2007清华大学出版社出版

考核形式 口本课程采用实验+作业+终结性考试相结合 的方式。 口本课程共安排3次平时作业、2次上机实验， 共占课程成绩的30%； ▣终结性考试占70%。 ▣ 3项成绩合成达到60分及以上为合格，可以 获得课程学分

考核形式  本课程采用实验+作业+终结性考试相结合 的方式。  本课程共安排3次平时作业、2次上机实验， 共占课程成绩的30%；  终结性考试占70％。  3项成绩合成达到60分及以上为合格，可以 获得课程学分

作业要求： ▣ 平时作业：老师随教学进度分阶段布置，学 生独立完成。 口上机实验课：学生分组参加上机实验

作业要求：  平时作业：老师随教学进度分阶段布置，学 生独立完成。  上机实验课：学生分组参加上机实验