恐龙
四、说教学流程 恐龙
始祖鸟
始祖鸟
猛 犸
作者张锥
作者 张锋
语 骸骨 hai尸骨。 太古远古的时代。 葱茏16ng(草木)青翠茂盛。 卓越zhuo非常优秀,超出一般。 海枯石烂直到海水枯干,石头粉碎。形容经历很长的时间。 物转星移指太阳、星星的位置发生变化。表示时令季节的变化。 比喻时间的变化。也说星移斗转,物换星移
骸骨 太古 葱茏 卓越 海枯石烂 物转星移 · hái 尸骨。 远古的时代。 lóng (草木）青翠茂盛。 zhuó 非常优秀，超出一般。 直到海水枯干，石头粉碎。形容经历很长的时间。 指太阳、星星的位置发生变 化。表示时令季节的变化。 比喻时间的变化。也说星移斗转，物换星移
化石吟 朗读欣赏一
化 石 吟 张锋 朗读欣赏
整代知 1、概括诗歌的主要内容 写科学家通过研究化石,畏现了 亿万年前的神奇景象。 2、诗歌可以划分为几个层次?概括大意 第1、2节为第一层,通过问句的形式,引发 读者的想象; 第3—6节为第三层,具体抒写遐思的内容; 第7节为第三层,照应第1、2节
1、概括诗歌的主要内容。 2、诗歌可以划分为几个层次？概括大意。 写科学家通过研究化石，展现了 亿万年前的神奇景象。 第1、2节为第一层，通过问句的形式，引发 读者的想象； 第3—6节为第二层，具体抒写遐思的内容； 第7节为第三层，照应第1、2节
3、这首诗表达了作者怎样的思想感情? 作者通过赞美化石,赞美了自然的伟大、科 学的神奇和人类的智戀。 4、本首诗哪两节结构相近?起到什么作用?结构 上有何特点? 第二节和第七节结构相近。前后照应,突出 这首诗赞颂化石的主题。全诗结构完整。 5、诗歌运用什么手法写的?这样写有什么好处? 诗歌运用了人手法,用第二人恭“你显 得自然亲切,吸引读者的注意
3、 这首诗表达了作者怎样的思想感情？ 作者通过赞美化石，赞美了自然的伟大、科 学的神奇和人类的智慧。 4、本首诗哪两节结构相近？起到什么作用？结构 上有何特点？ 第二节和第七节结构相近。前后照应，突出 这首诗赞颂化石的主题。全诗结构完整。 诗歌运用了拟人手法，用 第二人称“你”显 得自然亲切，吸引读者的注意。 5、 诗歌运用什么手法写的？这样写有什么好处？
1、你喜欢哪些句子?读一读,和大家一起分享。 2、对这些诗句,你还有哪些疑问? 3、请你说说这首诗美在哪里?
1、你喜欢哪些句子？读一读，和大家一起分享。 2、对这些诗句，你还有哪些疑问？ 3、请你说说这首诗美在哪里？
透专的盘思 1推测这些生物物种灭绝的原因。 2.面对复原的恐龙图、始祖鸟图和猛鸦图, 面对远古的景象,你有什么感想?
1.推测这些生物物种灭绝的原因。 2. 面对复原的恐龙图、始祖鸟图和猛犸图， 面对远古的景象，你有什么感想？