日语(1)第五次作业讲评 本次作业主要向大家展示了考试题的形式,主要内容涉及到第十三课和第十四 课,语法点主要涉及以下几个方面: 一 格助词上 1,接在体言后面,表示动作、行为的共同者。 例如练习当中 二本人(上)扫话L北心寸5, 妹仕友谨(上)学少上在#℃主寸 2,格助词“上”后续“思)、言方、岳元石”等动问,表示思考、称谓、引述 等内容。 例如练习当中松田一郎(上))桌京大学)先生十, 在这里再给大家举几个类似的句子例如: 10時二石性尿石之思↓未寸。 特桶)二在)末L上6滕本小電話52大上扫低元《烂达↓。 二、接续助词苏「~水、~ 接在用言中止形后面。大致有以下三种情况。 1,递态接续:连续两个不协调、相反或对比的事项,表示逆态转折。相当于汉 语的“虽…但…” 例如我们练习中提到的 少L高、()品物, 混精C寸()立一儿85%C寸。 2,顺态接续:为后分句提供前言或单纯连接连个共存的事实,起不间断句子的 作用。我们来看一下我们练习中提到的 恐九入)走寸()、手数料200円大龙意走寸。 田中这人C寸()、本田这仕二在宅Q儿上 3,用“亦”结句,表示委蜿、含蓄的语气,也可视为终助问。 我们来看一下这次习题中的句子 古L古L、本田℃二这寸萨。 三、书+动词连用形)+《把这 二+(少变动词词干)+<龙达 “”和“”都是接头词,一般“书”接在日本固有词汇前,“二”接在汉字动词 前。“《把这”是补助动词“〈把这百”的命令形,意为“请…”。此句型表 示向对方提出要求,请对方做什么,比“-《龙这↓”略为尊敬和客气。 这个用法在日常生活中会经常用到。我们米看几个例句 少女书与《把这↓
日语(1)第五次 作业讲评 本次作业主要向大家展示了考试题的形式,主要内容涉及到第十三课和第十四 课,语法点主要涉及以下几个方面: 一、 格助词 と 1, 接在体言后面,表示动作、行为的共同者。 例如练习当中 ご本人(と)お話したんですが。 妹は友達(と)テレビをみています。 2, 格助词“と”后续“思う、言う、伝える”等动词,表示思考、称谓、引述 等内容。 例如练习当中 松田一郎(と)いう東京大学の先生ですが。 在这里再给大家举几个类似的句子 例如: 10時ごろには戻ると思いますが。 お帰りになりましたら藤本から電話があったとお伝えください。 二、 接续助词 が「~が、~」 接在用言中止形后面,大致有以下三种情况。 1, 逆态接续:连续两个不协调、相反或对比的事项,表示逆态转折。相当于汉 语的“虽……但……” 例如我们练习中提到的 少し高い(が)品物がいい。 混紡です(が)ウール85%です。 2, 顺态接续:为后分句提供前言或单纯连接连个共存的事实,起不间断句子的 作用。我们来看一下我们练习中提到的 恐れ入ります(が)、手数料200円いただきます。 田中さんです(が)、本田さんはご在宅でしょうか。 3,用“が”结句,表示委婉、含蓄的语气,也可视为终助词。 我们来看一下这次习题中的句子 もしもし、本田でございますが。 三、 お+动词连用形)+ください ご+(サ变动词词干)+ください “”和“”都是接头词,一般“お”接在日本固有词汇前,“ご”接在汉字动词 前。“ください”是补助动词“くださる”的命令形,意为“请……”。此句型表 示向对方提出要求,请对方做什么,比“~ください”略为尊敬和客气。 这个用法在日常生活中会经常用到。我们来看几个例句 少々おまちください
扫友逢在二绍介《把这,。 四、这一水 副助词“达”提示句子的主圈,“体”后面的“、苏”部分用来说明主圈的情 况,是句子的谓语。而“水”部分又是主语与谓语构成的,这种句型称为复 合谓语句。 例如我们练习当中的 藤本含人住天求一以好意寸。 除以上四个语法点之外,本次练习还涉及到了动词过去式和相容词过去式的用 法。 如:书上这天氢i上(∽大)℃寸。 体熟任<℃、阻邪左引大上万把。 练习当中如果还有什么其他疑问,请同学们随时提出来。最后把本次练习的答案 发给大家,仅供参考: 1.D2,C3,C4,A5,B6,D7A8,B9,C10,A.11,B12,A13,A14. B 15,B16.A17,BCD 18.ABCD19,ABCD20,ACD21,BCD22.A23,C 24,D25,A26,B27,B28,D29,A30,C31B32,D33,A34,B35,A36 A37,A38,BCD39,AC40,BD41,AC42.D43,A44,C45,A46,B47, C48,D49,D50,A51,A52,B53,B54,A55,A56,BCD57,AD58, BCD59.ABC 60,ABC 61,BCD
お友達をご紹介ください。 四、~は~が~ 副助词“は”提示句子的主题,“は”后面的“~が~”部分用来说明主题的情 况,是句子的谓语。而“~が~”部分又是主语与谓语构成的,这种句型称为复 合谓语句。 例如我们练习当中的 藤本さんはスポーツが好きです。 除以上四个语法点之外,本次练习还涉及到了动词过去式和相容词过去式的用 法。 如:おとといは天気がよ(かった)です。 体が熱っぽくて、風邪を引いたようだ。 练习当中如果还有什么其他疑问,请同学们随时提出来。最后把本次练习的答案 发给大家,仅供参考: 1,D 2,C 3,C 4,A 5,B 6,D 7,A 8,B 9,C 10,A, 11,B12,A 13,A 14, B 15,B16,A17,BCD 18,ABCD19,ABCD20,ACD 21,BCD 22,A 23,C 24,D 25,A 26,B 27,B 28,D 29,A 30,C 31B 32,D 33,A 34,B 35,A 36, A37,A 38,BCD 39,AC 40,BD41,AC 42,D 43,A 44,C 45,A 46,B 47, C 48,D 49,D50,A 51,A 52,B 53,B 54,A 55,A 56,BCD 57,AD 58, BCD59,ABC 60,ABC 61,BCD