日语(1)第五次作业讲评 本次作业主要向大家展示了考试题的形式，主要内容涉及到第十三课和第十四 课，语法点主要涉及以下几个方面： 一 格助词上 1,接在体言后面，表示动作、行为的共同者。 例如练习当中 二本人（上）扫话L北心寸5， 妹仕友谨（上）学少上在#℃主寸 2,格助词“上”后续“思)、言方、岳元石”等动问，表示思考、称谓、引述 等内容。 例如练习当中松田一郎（上）)桌京大学)先生十， 在这里再给大家举几个类似的句子例如： 10時二石性尿石之思↓未寸。 特桶)二在)末L上6滕本小電話52大上扫低元《烂达↓。 二、接续助词苏「~水、~ 接在用言中止形后面。大致有以下三种情况。 1,递态接续：连续两个不协调、相反或对比的事项，表示逆态转折。相当于汉 语的“虽…但…” 例如我们练习中提到的 少L高、()品物， 混精C寸()立一儿85%C寸。 2,顺态接续：为后分句提供前言或单纯连接连个共存的事实，起不间断句子的 作用。我们来看一下我们练习中提到的 恐九入)走寸()、手数料200円大龙意走寸。 田中这人C寸()、本田这仕二在宅Q儿上 3,用“亦”结句，表示委蜿、含蓄的语气，也可视为终助问。 我们来看一下这次习题中的句子 古L古L、本田℃二这寸萨。 三、书+动词连用形)+《把这 二+（少变动词词干）+<龙达 “”和“”都是接头词，一般“书”接在日本固有词汇前，“二”接在汉字动词 前。“《把这”是补助动词“〈把这百”的命令形，意为“请…”。此句型表 示向对方提出要求，请对方做什么，比“-《龙这↓”略为尊敬和客气。 这个用法在日常生活中会经常用到。我们米看几个例句 少女书与《把这↓
日语（1）第五次 作业讲评 本次作业主要向大家展示了考试题的形式，主要内容涉及到第十三课和第十四 课，语法点主要涉及以下几个方面： 一、 格助词 と 1， 接在体言后面，表示动作、行为的共同者。 例如练习当中 ご本人（と）お話したんですが。 妹は友達（と）テレビをみています。 2， 格助词“と”后续“思う、言う、伝える”等动词，表示思考、称谓、引述 等内容。 例如练习当中 松田一郎（と）いう東京大学の先生ですが。 在这里再给大家举几个类似的句子 例如： １０時ごろには戻ると思いますが。 お帰りになりましたら藤本から電話があったとお伝えください。 二、 接续助词 が「～が、～」 接在用言中止形后面，大致有以下三种情况。 1， 逆态接续：连续两个不协调、相反或对比的事项，表示逆态转折。相当于汉 语的“虽……但……” 例如我们练习中提到的 少し高い（が）品物がいい。 混紡です（が）ウール８５％です。 2， 顺态接续：为后分句提供前言或单纯连接连个共存的事实，起不间断句子的 作用。我们来看一下我们练习中提到的 恐れ入ります（が）、手数料２００円いただきます。 田中さんです（が）、本田さんはご在宅でしょうか。 3，用“が”结句，表示委婉、含蓄的语气，也可视为终助词。 我们来看一下这次习题中的句子 もしもし、本田でございますが。 三、 お＋动词连用形）＋ください ご＋（サ变动词词干）＋ください “”和“”都是接头词，一般“お”接在日本固有词汇前，“ご”接在汉字动词 前。“ください”是补助动词“くださる”的命令形，意为“请……”。此句型表 示向对方提出要求，请对方做什么，比“~ください”略为尊敬和客气。 这个用法在日常生活中会经常用到。我们来看几个例句 少々おまちください
扫友逢在二绍介《把这，。 四、这一水 副助词“达”提示句子的主圈，“体”后面的“、苏”部分用来说明主圈的情 况，是句子的谓语。而“水”部分又是主语与谓语构成的，这种句型称为复 合谓语句。 例如我们练习当中的 藤本含人住天求一以好意寸。 除以上四个语法点之外，本次练习还涉及到了动词过去式和相容词过去式的用 法。 如：书上这天氢i上（∽大）℃寸。 体熟任<℃、阻邪左引大上万把。 练习当中如果还有什么其他疑问，请同学们随时提出来。最后把本次练习的答案 发给大家，仅供参考： 1.D2,C3,C4,A5,B6,D7A8,B9,C10,A.11,B12,A13,A14. B 15,B16.A17,BCD 18.ABCD19,ABCD20,ACD21,BCD22.A23,C 24,D25,A26,B27,B28,D29,A30,C31B32,D33,A34,B35,A36 A37,A38,BCD39,AC40,BD41,AC42.D43,A44,C45,A46,B47, C48,D49,D50,A51,A52,B53,B54,A55,A56,BCD57,AD58, BCD59.ABC 60,ABC 61,BCD
お友達をご紹介ください。 四、~は～が～ 副助词“は”提示句子的主题，“は”后面的“～が～”部分用来说明主题的情 况，是句子的谓语。而“～が～”部分又是主语与谓语构成的，这种句型称为复 合谓语句。 例如我们练习当中的 藤本さんはスポーツが好きです。 除以上四个语法点之外，本次练习还涉及到了动词过去式和相容词过去式的用 法。 如：おとといは天気がよ（かった）です。 体が熱っぽくて、風邪を引いたようだ。 练习当中如果还有什么其他疑问，请同学们随时提出来。最后把本次练习的答案 发给大家，仅供参考： 1，D 2，C 3，C 4，A 5，B 6，D 7，A 8，B 9，C 10，A, 11，B12，A 13，A 14， B 15，B16，A17，BCD 18，ABCD19，ABCD20，ACD 21，BCD 22，A 23，C 24，D 25，A 26，B 27，B 28，D 29，A 30，C 31B 32，D 33，A 34，B 35，A 36， A37，A 38，BCD 39，AC 40，BD41，AC 42，D 43，A 44，C 45，A 46，B 47， C 48，D 49，D50，A 51，A 52，B 53，B 54，A 55，A 56，BCD 57，AD 58， BCD59，ABC 60，ABC 61，BCD
