北京市房山区2015年中考一模语文试卷及答案.doc_大学文库

房山区2015年初三毕业会考试卷语文(120分学校班级姓名考号生1.本试卷共10页,四道大题,23道小题。满分120分。考试时间150分钟 2第I卷共三道大题,21道小题(70分):第Ⅱ卷为作文,22和23题(50分) 须请选用规定的笔(黑色或蓝色钢笔、圆珠笔,28铅笔)在答题纸上按要求作答第Ⅰ卷(共70分) 、基础·运用。(共22分) 1.阅读下面的文字,完成第(1)(4)题。(共8分) 大运河肇始于春秋时期,完成于隋代,_①_,_②_,,在2000多年的漫长岁月里,运河承载了太多的历史,留下了无数令后人感(k百i)不已的文化遗迹。古运河研究学者夏刚草这样形容道:“运河沿岸的古墩、古庙、古塔、古桥、老街、老店、老厂、老(ya o)以及街市的繁华景象、市民的生活习俗,犹如《清明上河图》的长幅画卷展示在人们面前。” 北京大学景观设计学研究院院长俞孔坚则指出,运河是南北文化交流和传播的纽带。在运河区域_④_(考察考查),学者们还是能发现许多思想、文化交融的痕迹,来自北京的一位学者特别提到了颐和园,因为这座皇家园林明显地告诉了人们,她的主人—一清朝皇帝是 ⑤”(偷了吸取)江南山水文化的精华。这座园林主要由万寿山和昆明湖组成,而昆明湖拷贝的就是杭州的西湖文化。特別是西堤,完全是模仿西湖的苏堤而建造的。所以在这里, 我们既能领略北方山川雄浑宏阔的气势,又能看到江南水乡(wan)约清丽的风韵。 (1)文段中加点字读音与下列词语中加点字读音依次对应的一项是()(2分) A记载卷端模样 B负载卷曲模样 C负载卷端模拟 D记载卷曲模拟 (2)文段中拼音处应填的汉字,与下面词语中加点字字形依次对应的一项是()(2分) A一概而论土窑叹惋B慨叹不已土窑温婉 C慨叹不已窖藏叹惋 D一概而论窖藏温婉 (3)文段中横线处依次填写短语、词语完全正确的一项是()(2分) A①取直于元代②繁荣于唐宋③疏通于明清④考查⑤吸取 B①取直于唐宋②疏通于元代③繁荣于明清④考察⑤吸取语文试卷第Ⅰ卷第1页(共17页)

语文试卷第Ⅰ卷第 1 页（共17页）房山区 2015 年初三毕业会考试卷语文（120 分）学校班级：姓名考号考生须知 1.本试卷共 10 页，四道大题，23 道小题。满分 120 分。考试时间 150 分钟。 2.第Ⅰ卷共三道大题，21 道小题（70 分）；第Ⅱ卷为作文，22 和 23 题（50 分）。 3.请选用规定的笔（黑色或蓝色钢笔、圆珠笔，2B 铅笔）在答题纸上按要求作答。第Ⅰ卷（共 70 分）一、基础·运用。（共 22 分） 1. 阅读下面的文字，完成第（1）—（4）题。（共 8 分）大运河肇始于春秋时期，完成于隋代， ① ， ② ， ③ ，在 2000 多年的漫长岁月里，运河承载．了太多的历史，留下了无数令后人感（kǎi)不已的文化遗迹。古运河研究学者夏刚草这样形容道：“运河沿岸的古墩、古庙、古塔、古桥、老街、老店、老厂、老（yá o)以及街市的繁华景象、市民的生活习俗，犹如《清明上河图》的长幅画卷．展示在人们面前。” 北京大学景观设计学研究院院长俞孔坚则指出，运河是南北文化交流和传播的纽带。在运河区域 ④ （考察考查），学者们还是能发现许多思想、文化交融的痕迹，来自北京的一位学者特别提到了颐和园，因为这座皇家园林明显地告诉了人们，她的主人——清朝皇帝是 “ ⑤ ”（偷了吸取）江南山水文化的精华。这座园林主要由万寿山和昆明湖组成，而昆明湖拷贝的就是杭州的西湖文化。特别是西堤，完全是模．仿西湖的苏堤而建造的。所以在这里，我们既能领略北方山川雄浑宏阔的气势，又能看到江南水乡（wǎn)约清丽的风韵。（1）文段中加点字读音与下列词语中加点字读音依次对应的一项是（）（2 分） A 记载．卷．端模．样 B 负载．卷．曲模．样 C 负载．卷．端模．拟 D 记载．卷．曲模．拟（2）文段中拼音处应填的汉字，与下面词语中加点字字形依次对应的一项是（）（2 分） A 一概．而论土窑．叹惋． B 慨．叹不已土窑．温婉． C 慨．叹不已窖．藏叹惋． D 一概．而论窖．藏温婉．（3）文段中横线处依次填写短语、词语完全正确的一项是（）（2 分） A 取直于元代 繁荣于唐宋 疏通于明清 ④考查 ⑤吸取 B 取直于唐宋 疏通于元代 繁荣于明清 ④考察 ⑤吸取

D.六一居士范仲淹少有大志,每以天下为己任 5.在横线处填写原文。(共5分) 出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患死于安乐》)(1分) (2)辛弃疾在《南乡子·何处望神州》中,运用典故,从侧面衬托孙权的年少有为,不畏强敌的诗句是 (2分) (3)2014年中央电视台春节联欢晚会上的一首《时间都去哪儿了》一时红遍大江南北,歌曲表达的对年华流逝的无可奈何之感,对美好事物的无限留恋之情引发了人们的共鸣,不由得人们想起“ ”这脍炙人口的诗句。(2分) 阅读下面三段节选文字,完成填空。(3分) 拉了半年,他的希望更大了:照这样下去,千上二年,至多二年,他就又可以买辆车, 辆,两辆…他也可以开车厂子了!可是,希望多半落空,祥子的也非例外。 “那还用说,”矮子猜到他的意思,“自要一上了便道,咱们就算有点底儿了! 还没拉到便道上,祥子和光头的矮子连车带人都被十来个兵捉了去! 可是,他把军衣脱下来:一把,将领子扯掉;那对还肯负责任的铜钮也被揪下来,掷在黑暗中,连个响声也没发。然后,他把这件无领无钮的单衣斜搭在身上,把两条袖子在胸前结成个结子,象背包袱那样。这个,他以为可以减少些败兵的嫌疑;裤子也挽高起来块。他知道这还不十分象拉骆驼的,可是至少也不完全象个逃兵了。加上他脸上的泥, 身上的汗,大概也够个“煤黑子”的谱儿了。上面三段文字中提到的“他”指的是_①(人名),加点词语“谱儿”的意思是②, 结合上面的三段文字,围绕主人公的经历,提出一个问题,引发大家的思考,你的问题是③ 二、文言文阅读(共13分) 阅读下面三则材料,完成7——11题【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈, 顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际奉命于危难之间,尔来二十有一年矣! 语文试卷第Ⅰ卷第3页(共17页)

语文试卷第Ⅰ卷第 3 页（共17页） D.六一居士范仲淹少有大志，每以天下为己任 5. 在横线处填写原文。（共 5 分） ⑴ ，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患死于安乐》）（1 分） ⑵ 辛弃疾在《南乡子·何处望神州》中，运用典故，从侧面衬托孙权的年少有为，不畏强敌的诗句是，。（2 分） ⑶ 2014 年中央电视台春节联欢晚会上的一首《时间都去哪儿了》一时红遍大江南北，歌曲表达的对年华流逝的无可奈何之感，对美好事物的无限留恋之情引发了人们的共鸣，不由得人们想起“ ， ”这脍炙人口的诗句。（2 分） 6. 阅读下面三段节选文字，完成填空。（3 分）拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！可是，希望多半落空，祥子的也非例外。 …… “那还用说，”矮子猜到他的意思，“自要一上了便道，咱们就算有点底儿了！” 还没拉到便道上，祥子和光头的矮子连车带人都被十来个兵捉了去！ …… 可是，他把军衣脱下来：一把，将领子扯掉；那对还肯负责任的铜钮也被揪下来，掷在黑暗中，连个响声也没发。然后，他把这件无领无钮的单衣斜搭在身上，把两条袖子在胸前结成个结子，象背包袱那样。这个，他以为可以减少些败兵的嫌疑；裤子也挽高起来一块。他知道这还不十分象拉骆驼的，可是至少也不完全象个逃兵了。加上他脸上的泥，身上的汗，大概也够个“煤黑子”的谱儿．．了。上面三段文字中提到的“他”指的是 ① （人名），加点词语“谱儿”的意思是 ② ，结合上面的三段文字，围绕主人公的经历，提出一个问题，引发大家的思考，你的问题是 ③ 二、文言文阅读（共 13 分）阅读下面三则材料，完成 7——11 题【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间,尔来二十有一年矣！

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之祎、允之任也愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵;若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激! 今当远离,临表涕零,不知所言【注:该历史事件发生于公元227年】【乙】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰 “诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,而不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下:而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?” 亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操逐能克绍,以弱为强者,非惟夭时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险謇,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张音在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之冑,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。” (选自《三国志·蜀志·诸葛亮传》) 【注:该历史事件发生在大约公元207年—208年春】【丙】语文试卷第Ⅰ卷第4页(共17页)

语文试卷第Ⅰ卷第 4 页（共17页）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵；若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激！今当远离，临表涕零，不知所言。【注：该历史事件发生于公元 227 年】【乙】亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰： “诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，而不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？” 亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆，以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。” （选自《三国志·蜀志·诸葛亮传》）【注：该历史事件发生在大约公元 207 年——208 年春】【丙】

安邦定国之策是否实施、是否实现依据跨有荆、益实现了占有益州,实施了占有荆州,后因故失守南抚夷越今南方已定正在实施 1.奖率三军,北定中原 2.愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵 11.综合上面三则材料的内容,说出你对诸葛亮的评价。(4分) 答: 三、现代文阅读(共35分) (一)阅读下面文字,完成第12-15题。(共14分) 香远益清 ①这天,是季羡林先生的米寿,黄昏时分,我来到先生所在的朗润园。没有启动手机联络,更没有径直叩门,而是悄悄绕红湖一圈,然后在湖的东岸,估计在先生及其家人看不到的地方,找一块石头坐了下来。独对了满湖的蛙鼓,和水底嘁嘁喳喳的繁星,静静地,想。 ②脑际浮起一桩传闻:沿湖的这条小道,是先生进出的必由之路。某天,先生刚走出家门,迎v 碰上一位驾驶白色轿车的年轻人。对方问明先生去处,执意要相送一程。先生说路不是太远,锻炼锻炼也好,坚持继续步行。先生在前面走,听得后面轿车掉头,为了让它尽快通过,便一直贴着路边。走啊,走啊,走了五六十米,不听喇叭响,也不见轿车从旁擦过。心下奇怪,回头一看,原来轿车放慢速度,老远地尾随。先生便停下来,摆手让轿车先走。轿车也停下来,示意不敢僭越。就这样,先生在前面走,轿车在后面跟。直到出了朗润园,来到一处岔路口,年轻人才轻轻按了一下喇叭,向先生致意,然后拐上另一条道飞驰而去 ③仍是发生在这园里的故事:去年九月二十五日,清晨,一伙男男女女的大孩子,在先生门外徘他们是这一届的新生,久仰季老大名,未等正式上课,甚至未等这一天的霞光染红燕园,就迫不及待地跑来拜谒长者。来了,才想起季老有个习惯,每天四点起床写作,日上三竿方歇,这是先生天的黄金时段,谁也不忍心上前打扰。那怎么办?既然来了,总不能毫无表示地回去吧。有人便以树枝为笔,在窗外花圃的泥地上留言:“来访。九八级日语。”写罢,意犹未尽,又在湖边的湿土上大书:“季老好!九八级日语。”这位驾车的年轻人,和这伙十七八岁的大孩子,他们未必懂得多少季老的学问,恐怕也没有谁认真读过几本季老的书。但这并不妨碍他们的崇敬。泰山北斗的比喻太老, 语文试卷第Ⅰ卷第6页(共17页)

语文试卷第Ⅰ卷第 6 页（共17页）安邦定国之策是否实施、是否实现依据跨有荆、益实现了占有益州，实施了占有荆州，后因故失守 ① 南抚夷越 ② 今南方已定 ③ 正在实施 1.奖率三军，北定中原 2.愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵 11. 综合上面三则材料的内容，说出你对诸葛亮的评价。（4 分）答：三、现代文阅读（共 35 分）（一）阅读下面文字，完成第 12—15 题。（共 14 分）香远益清 ①这天，是季羡林先生的米寿，黄昏时分,我来到先生所在的朗润园。没有启动手机联络,更没有径直叩门,而是悄悄绕红湖一圈,然后在湖的东岸,估计在先生及其家人看不到的地方,找一块石头坐了下来。独对了满湖的蛙鼓,和水底嘁嘁喳喳的繁星,静静地,想。 脑际浮起一桩传闻:沿湖的这条小道,是先生进出的必由之路。某天,先生刚走出家门,迎面碰上一位驾驶白色轿车的年轻人。对方问明先生去处,执意要相送一程。先生说路不是太远,锻炼锻炼也好,坚持继续步行。先生在前面走,听得后面轿车掉头,为了让它尽快通过,便一直贴着路边。走啊,走啊,走了五六十米,不听喇叭响,也不见轿车从旁擦过。心下奇怪,回头一看,原来轿车放慢速度,老远地尾随。先生便停下来,摆手让轿车先走。轿车也停下来,示意不敢僭越．．。就这样,先生在前面走,轿车在后面跟。直到出了朗润园,来到一处岔路口,年轻人才轻轻按了一下喇叭,向先生致意,然后拐上另一条道飞驰而去。 仍是发生在这园里的故事:去年九月二十五日,清晨,一伙男男女女的大孩子,在先生门外徘徊。他们是这一届的新生,久仰季老大名,未等正式上课,甚至未等这一天的霞光染红燕园,就迫不及待地跑来拜谒长者。来了,才想起季老有个习惯,每天四点起床写作,日上三竿方歇,这是先生一天的黄金时段,谁也不忍心上前打扰。那怎么办?既然来了,总不能毫无表示地回去吧。有人便以树枝为笔,在窗外花圃的泥地上留言:“来访。九八级日语。”写罢,意犹未尽,又在湖边的湿土上大书:“季老好!九八级日语。”这位驾车的年轻人,和这伙十七八岁的大孩子,他们未必懂得多少季老的学问,恐怕也没有谁认真读过几本季老的书。但这并不妨碍他们的崇敬。泰山北斗的比喻太老

太俗,大师大家的说滥了也不觉得新鲜,其实,在他们眸底心田,季老本身就有点像这清塘荷韵,既古典,又清明,既亭亭净植,又香远益清。有他往这儿一站,湖光山色便鲜灵如一幅水彩 ④类似上述的短镜头,我好像在哪儿见过?想啊想,哦,想起来了,是在季老的书里。倒退六七十年,先生也正处于后生的地位。那时,先生在清华求学。先生眼中的陈寅恪、郑振铎、吴宓、朱光潜、俞平伯、冯友兰,就正如今天年轻一辈眼中的先生。 ⑤记得,先生曾深情地回忆过陈师寅恪。先生描绘说,寅恪师走在清华园,他身穿一袭长袍,腋下央着一个布包,包里装满鼓鼓囊囊的讲义和资料。那样子,无论如何也不像一位内拥传统、外搅西洋的大学者,倒有点像琉璃厂某家书铺的小老板。但就是这么一个土里土气的人物,只要他打校园一过,就会勾起青年学子的无限仰慕,令他们的周身充满张力 ⑥同一时期,同一地点,先生回忆,郑师振铎的腋下也常常夹着一个大包,风风火火地来往于清华、燕京和北大之间。他夹的不是布包,而是皮包,里面装的不仅有讲义和资料,还有自己的以及大学生的文稿。振铎师戴着高度近视眼镜,走路有点昂首阔步,学子们背地开玩笑,说郑先生看上去就像一只大骆驼 ⑦翻开季先生的文集,回忆师辈人物的篇幅占了很大比例。除了前面提到的诸位,还有中学老师董秋芳、鞠思敏、胡也频,校长宋还吾,教育厅长何仙槎,大学老师叶公超,北大校长胡适,德国老师瓦尔德施米特、西克,以及亦师亦友的梁实秋、汤用彤、曹靖华、老舍、沈从文、郎静山、周培源、许国璋、冯至、吴组缃、胡乔木、乔冠华、许衍梁、臧克家、张中行等等。先生说,他写这类文章,绝不是随心适性,信笔所至,而是异常珍贵,甚至是超乎寻常地神圣的。珍贵在什么地方?神圣在什么地方?一话就是受围受民尊师重友的光荣传统我想。这又是一煮话老得谢了春红, 落了秋呔尽管如忠我还是暖絮定熏新抽 “换魔成不灭拗莲作丈笑难绝”谁都承认鲁迅的伟大,然而,想想看,假如从鲁迅全集中抽去《藤野先生》、《关于太炎先生二三事》, 以及《范爱农》、《忆刘半农》、《悼杨铨》诸篇,先生的人格,还会有如此厚重、高大么? ⑧当然,在追求真理的过程中,也有出于大义,不得不“谢本师”的,如章太炎之脱离俞樾,周作人之脱离章太炎。这种情况,毕竟是少数。更多的,则应凸现为师恩如海。说师道尊严,又有什么不对?尤其当他或她代表了一种文化精粹。在尊师上,季先生堪为模范标本。据他的研究生钱文忠随记,一九九零年一月三十一日,年届八十的季先生为冯友兰、朱光潜、陈岱孙三老拜年。每到一家, 不论见到的是对方的夫人、女儿、女婿,还是老先生本人,他都身板挺得笔直,坐在沙发的角上,恭恭敬敬地表示祝贺。另据先生自己记述,今年暮春,先生于八十八岁的高龄访台,百忙中,还特地抽空去了北大老校长胡适、傅斯年二公的陵墓,鞠躬献花如仪,一洒异域多年的哀思 ⑨尊人者,势必得到人的尊重。这是常理。就在这个晩上,当我坐在湖边怡然遐想,通向季先生寓所的湖滨小道,走过一拨又一拨的年轻学子。他们中,也许有那位驾驶白色轿车的青年,或者在先语文试卷第Ⅰ卷第7页(共17页)

语文试卷第Ⅰ卷第 7 页（共17页）太俗,大师大家的说滥了也不觉得新鲜,其实,在他们眸底心田,季老本身就有点像这清塘荷韵,既古典,又清明,既亭亭净植,又香远益清。有他往这儿一站,湖光山色便鲜灵如一幅水彩。 ④类似上述的短镜头,我好像在哪儿见过?想啊想,哦,想起来了,是在季老的书里。倒退六七十年,先生也正处于后生的地位。那时,先生在清华求学。先生眼中的陈寅恪、郑振铎、吴宓、朱光潜、俞平伯、冯友兰,就正如今天年轻一辈眼中的先生。 ⑤记得,先生曾深情地回忆过陈师寅恪。先生描绘说,寅恪师走在清华园,他身穿一袭长袍,腋下夹着一个布包,包里装满鼓鼓囊囊的讲义和资料。那样子,无论如何也不像一位内拥传统、外揽西洋的大学者,倒有点像琉璃厂某家书铺的小老板。但就是这么一个土里土气的人物,只要他打校园一过,就会勾起青年学子的无限仰慕,令他们的周身充满张力。 ⑥同一时期,同一地点,先生回忆,郑师振铎的腋下也常常夹着一个大包,风风火火地来往于清华、燕京和北大之间。他夹的不是布包,而是皮包,里面装的不仅有讲义和资料,还有自己的以及大学生的文稿。振铎师戴着高度近视眼镜,走路有点昂首阔步,学子们背地开玩笑,说郑先生看上去就像一只大骆驼…… ⑦翻开季先生的文集,回忆师辈人物的篇幅占了很大比例。除了前面提到的诸位,还有中学老师董秋芳、鞠思敏、胡也频,校长宋还吾,教育厅长何仙槎,大学老师叶公超,北大校长胡适,德国老师瓦尔德施米特、西克,以及亦师亦友的梁实秋、汤用彤、曹靖华、老舍、沈从文、郎静山、周培源、许国璋、冯至、吴组缃、胡乔木、乔冠华、许衍梁、臧克家、张中行等等。先生说,他写这类文章,绝不是随心适性,信笔所至,而是异常珍贵,甚至是超乎寻常地神圣的。珍贵在什么地方?神圣在什么地方？一句话,就是吾国吾民尊师重友的光荣传统,我想。这又是一句老话,老得谢了春红, 落了秋叶。尽管如此,我还是瞩望它重新抽出新芽。“捣麝成尘香不灭,拗莲作寸丝难绝。”谁都承认鲁迅的伟大,然而,想想看,假如从鲁迅全集中抽去《藤野先生》、《关于太炎先生二三事》, 以及《范爱农》、《忆刘半农》、《悼杨铨》诸篇,先生的人格,还会有如此厚重、高大么? ⑧当然,在追求真理的过程中,也有出于大义,不得不“谢本师”的,如章太炎之脱离俞樾,周作人之脱离章太炎。这种情况,毕竟是少数。更多的,则应凸现为师恩如海。说师道尊严,又有什么不对?尤其当他或她代表了一种文化精粹。在尊师上,季先生堪为模范标本。据他的研究生钱文忠随记,一九九零年一月三十一日,年届八十的季先生为冯友兰、朱光潜、陈岱孙三老拜年。每到一家, 不论见到的是对方的夫人、女儿、女婿,还是老先生本人,他都身板挺得笔直,坐在沙发的角上,恭恭敬敬地表示祝贺。另据先生自己记述,今年暮春,先生于八十八岁的高龄访台,百忙中,还特地抽空去了北大老校长胡适、傅斯年二公的陵墓,鞠躬献花如仪,一洒异域多年的哀思。 ⑨尊人者,势必得到人的尊重。这是常理。就在这个晚上,当我坐在湖边怡然遐想,通向季先生寓所的湖滨小道,走过一拨又一拨的年轻学子。他们中,也许有那位驾驶白色轿车的青年,或者在先

的级别所不应该用的礼仪等;也用为谦词。 A.表明驾驶白色轿车年轻人懂得尊师的礼仪, B.表现了驾驶白色轿车年轻人对季老的无限尊重与仰慕 C.写出了驾驶白色轿车的年轻人特别畏惧季羡林先生 D.写出了驾驶白色轿车的年轻人觉得走在季老前面是不应该有的礼仪 E.说明季羡林老先生威望高、名气大,年轻人摆出一副谦恭的姿态贏得老先生的好感 15.你如何理解文章第⑦段划线的句子?结合文章内容作简要分析。(不超过150字)(5分 (答题纸上16题处排150个方格) (二)阅读下面文字,完成第16—18题。(11分) 老北京四合院的“坎宅巽(xn)门” ①四合院是老北京建筑的一大特色,老北京四合院遍布全城,雕梁画柱的门廊,曲折幽静的庭院,为这座城市平添一份幽雅。如果注意观察,会发现四合院的典型布局是:正房坐北朝南,大门开在东南角。如果问一问四合院居住的老人,他们会告诉你,这样的建筑布局叫做“坎宅巽门” 跟风水有关。封建社会选址建房,一般都按此布局,至今一些人家建房还在遵循这样的建筑模式。 “坎宅巽门”来源于易经八卦。坎,本意是指坑,地面凹陷处。同时也是《易》的卦名, 属八卦之一。象征险滩,代表水,为北方之卦。《易·说卦》上载:“坎者,水也。正北方之卦也,劳卦也,万物之所归也” ③巽,也是八卦之一。《易·说卦》云:“巽,东南也”,所以巽指的是东南方位。古人著书中常常用“巽”来代指东南方。如明·徐弘祖《徐霞客游记·滇游日记七》记载:“其上乌龙峰,独耸文笔于西南,本家院南峰,迴峙雄关于巽位”。《水浒传》第六十一回:“只除非去东南方巽地上,一千里之外,方可免此大难。”同时,巽还有另外一个意思,即传说中的风神的名字。《易·说卦》有“巽为本,为风”之说,所以东南风又叫巽风。 ④显而易见,因为“坎”为北,所以坐北朝南的房子叫做“坎宅”,而“巽”指东南方,所以东南方的门叫做“巽门”。那么,为什么四合院的建筑要采用“坎宅巽门”呢?这是中国古代风水的产物。 ⑤风水又叫“堪與”,勘察輿地、地理的意思。通过对地形方位的勘察,选择一个吉利的地址来建筑,以达到趋吉避凶的目的。具体到“坎宅巽门”,因为东南方在五行中为风,巽为东南, 门开在东南则象征“一帆风顺”。而“坎”为正北,在五行中为水,将正房建在正北,意味着可以避开火灾。中国古代建筑大多为木质结构,极为怕火,甚至失火也隐晦地说成是“走水”。所以正房坐北,从心理上说也是一种祈求平安的表现。 ⑥今天的人们可能认为“风水”没有什么科学依据,但是从地理环境上来说,坐北朝南的正语文试卷第Ⅰ卷第9页(共17页)

语文试卷第Ⅰ卷第 9 页（共17页）的级别所不应该用的礼仪等；也用为谦词。 A. 表明驾驶白色轿车年轻人懂得尊师的礼仪。 B. 表现了驾驶白色轿车年轻人对季老的无限尊重与仰慕。 C. 写出了驾驶白色轿车的年轻人特别畏惧季羡林先生。 D. 写出了驾驶白色轿车的年轻人觉得走在季老前面是不应该有的礼仪 E. 说明季羡林老先生威望高、名气大，年轻人摆出一副谦恭的姿态赢得老先生的好感。 15. 你如何理解文章第⑦段划线的句子？结合文章内容作简要分析。（不超过 150 字）（5 分）（答题纸上 16 题处排 150 个方格）（二）阅读下面文字，完成第 16——18 题。（11 分）老北京四合院的“坎宅巽（xùn)门” ①四合院是老北京建筑的一大特色，老北京四合院遍布全城，雕梁画柱的门廊，曲折幽静的庭院，为这座城市平添一份幽雅。如果注意观察，会发现四合院的典型布局是:正房坐北朝南，大门开在东南角。如果问一问四合院居住的老人，他们会告诉你，这样的建筑布局叫做“坎宅巽门”，跟风水有关。封建社会选址建房，一般都按此布局，至今一些人家建房还在遵循这样的建筑模式。 ②“坎宅巽门”来源于易经八卦。坎，本意是指坑，地面凹陷处。同时也是《易》的卦名，属八卦之一。象征险滩，代表水，为北方之卦。《易·说卦》上载：“坎者，水也。正北方之卦也，劳卦也，万物之所归也”。 ③巽，也是八卦之一。《易·说卦》云：“巽，东南也”，所以巽指的是东南方位。古人著书中常常用“巽”来代指东南方。如明·徐弘祖《徐霞客游记·滇游日记七》记载：“其上乌龙峰，独耸文笔于西南，本家院南峰，廻峙雄关于巽位”。《水浒传》第六十一回：“只除非去东南方巽地上，一千里之外，方可免此大难。”同时，巽还有另外一个意思，即传说中的风神的名字。《易·说卦》有“巽为本，为风”之说，所以东南风又叫巽风。 ④显而易见，因为“坎”为北，所以坐北朝南的房子叫做“坎宅”，而“巽”指东南方，所以东南方的门叫做“巽门”。那么，为什么四合院的建筑要采用“坎宅巽门”呢？这是中国古代风水的产物。 ⑤风水又叫“堪舆”，勘察舆地、地理的意思。通过对地形方位的勘察，选择一个吉利的地址来建筑，以达到趋吉避凶的目的。具体到“坎宅巽门”，因为东南方在五行中为风，巽为东南，门开在东南则象征“一帆风顺”。而“坎”为正北，在五行中为水，将正房建在正北，意味着可以避开火灾。中国古代建筑大多为木质结构，极为怕火，甚至失火也隐晦地说成是“走水”。所以正房坐北，从心理上说也是一种祈求平安的表现。 ⑥今天的人们可能认为“风水”没有什么科学依据，但是从地理环境上来说，坐北朝南的正

语文试卷第Ⅰ卷第 10 页（共17页）房与东南角开门也有一定的道理。 “地处北半球的黄河流域，受亚热带季风的强烈影响，房屋建筑面向正南而建是最适宜的，北侧封闭可以抵御冬季凛冽的寒风，南侧开设门窗，便于在冬季接受和煦的阳光，又利于夏季空气的流通”。所以这种“坎宅巽门”的布局是非常适宜居住的。 ⑦其实，不仅仅是四合院，中国北方普通的民居住宅也通常采用“坎宅巽门”的布局，虽然民间还流传着“风水”的种种讲究，但是今天大多数人还是本着居住适宜而选择这种布局。 ⑧古代中国人是多么的富有智慧呀！ 16. 结合选文内容解释什么是“坎宅巽门”？（2 分）答： 17.结合上下文内容，请在第⑥段横线处填写一个短语，构成一个完整的句子，并说明理由。（4 分）答：短语：理由： 18. 选文结尾说：“古代中国人是多么的富有智慧呀！”请结合选文和下面两则材料说说古代中国人智慧的具体体现。（5 分）答：【材料一】北京四合院最大的进深为两个胡同之间的距离，约 77 米左右，一些比较奢华的院落甚至还有花园和假山。规格高一些的四合院还设有厕所，这些内设的厕所一般都被安排到西南角，按风水的说法，西南为“五鬼之地”，建厕所可以用秽物将白虎镇住，从实用的角度看，厕所建在西南方适应了西北-东南风向，可防臭味在院内扩散。【材料二】开在前左角的民居大门称“青龙门”，按后天八卦，北为坎，东南为巽，故宅门的此种布局称坎宅巽门，按风水观念认为是吉利的。实际上，宅门不设在中轴线上，使得从宅外进入必先通过一个小小过院（如图示），有利于保持民居的私秘性和增加空间变化（只有王府的宅门才放在中轴线上，认为以王侯之尊，即使不作坎宅巽门也可以免除外邪的侵害）