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人教版高中语文必修4表达交流发现幸福 学习纵向展开讨论课件(5)
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3.2.5行列式的按任意列展开和特殊矩阵的行列式 1、行列式的按任意行(列)展开 定义命A=(-1)M,称为a的代数余子式
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11.5函数的幂级数展开式的应用 一、近似计算 二、欧拉公式
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《发现幸福,学习纵向展开议论》导学案_发现幸福 学习纵向展开议论
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教育过程是教育活动展开的时间流程及其结构。而这一流程及其结构是在教与学之间展开的, 教育途径或场所不同,其教与学的流程及特点也不同。这里主要论述学校教育的过程,即站在教 师的角度来分析教与学之间的流程特点。由于教与学是不可分割的,所以教育过程也可称为教学 过程
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对于一个阶数比较高的行列式,利用定义求值 或利用行列式按行(列)展开法则求值都不是一种可 行的方法。诚如前面所指出的,计算一个n阶行列 式就要作n!次乘法.当n增大时,n!的增长是非常快 的,例如,18~6.4×1015。假定计算机作一次乘法运 算的时间是百万分之一秒,则通过反复使用行列式 按行(列)展开法则并用这种计算机求一个18阶行列 式的值需要的时间(以每天工作八小时计算)竟多达 200年!这就说明为一般地解决行列式的求值问 题,必须利用行列式性质发展有效的计算方法,对 各个具体问题还要善于发现和利用其特点以简化手 续。本节例析几种常用的行列式值的求法,最后介 绍行列式的简单应用
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《发现幸福,学习纵向展开议论》教案3_高二语文表达交流6:发现幸福 学习纵向展开议论
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必修四作文指导《发现幸福—学习纵向展开议论》ppt课件1_人教标高必修四作文指导学习纵向展开议论
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《解读时间,学习横向展开议论》教案3_高二语文表达交流5:解读时间 学习横向展开议论
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一、泰勒级数 二、初等函数的幂级数展开式 三、小结
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