网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
课件分类导航
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(359)
黑龙江八一农垦大学:《工科高等数学》课程教学资源(PPT课件)第八章 多元函数微分法及其应用(8.6)微分法在几何上的应用
文档格式:PPT 文档大小:1.35MB 文档页数:25
一、空间曲线的切线与法平面 二、曲面的切平面与法线 三、小结思考题
《高等数学》课程PPT教学课件:第九章 多元函数微分法及其应用 第六节 多元函数微分学的几何应用
文档格式:PPT 文档大小:2.17MB 文档页数:34
一、一元向量值函数及其导数 二、空间曲线的切线与法平面 三、曲面的切平面与法线
高等院校非数学类本科数学课程:《大学数学》课程PPT教学课件(三)多元微积分学课件 第一章 多元函数微分学(1.9)多元微分学的应用2
文档格式:PPT 文档大小:752.5KB 文档页数:31
由前面讲过的解析几何知识可知: 若已知曲面上点处切平面的 法向量为,则曲面在该点的切平
天津工业大学数学系:《高等数学》课程电子教案(PPT课件)总目录
文档格式:PPT 文档大小:151KB 文档页数:4
第一章 函数与极限 第二章 导数与微分 第三章 微分中值定理与导数的应用 第四章 不定积分 第五章 定积分 第六章 定积分的应用 第七章 空间解析几何与向量代数
西北师范大学:数学与统计学院数学与应用数学专业专业平台必修课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:785.26KB 文档页数:54
数学与统计学院数学与应用数学专业专业平台必修课程包括以下11门课程:常微分方程、复变函数、概率论与数理统计、实变函数、近世代数、泛函分析、拓扑学、C语言、运筹学、微分几何、大学物理
太原理工大学:《高等数学》课程PPT教学课件(习题题解)第二章导数与微分
文档格式:PPT 文档大小:3.61MB 文档页数:192
第二章导数与微分 第一节导数的概念 一、问题的提出 二、导数的定义 三、由定义求导数 四、导数的几何意义与物理意义 五、可导与连续的关系 六、小结
蚌埠学院数学与物理系:《数学分析》精品课程教学资源(PPT课件)第五章 导数与微分 5.1 导数的概念
文档格式:PPT 文档大小:2.21MB 文档页数:39
导数是微分学的核心概念,是研究函数 与自变量关系的产物,又是深刻研究函数性 态的有力工具.无论何种学科,只要涉及“变 化率”,就离不开导数 一、实例 四、导函数 二、导数的概念 三、例 五、导数的几何意义
《高等数学》课程教学资源:第二章 导数与微分
文档格式:DOC 文档大小:145.5KB 文档页数:5
一、教学目标与基本要求 (一)知识 1.记住导数和微分的各种术语和记号; 2.知道导函数与函数在一点的导数的区别和联系; 3.知道导数的几何意义,知道平面曲线的切线和法线的定义;
楔横轧窄台阶轧齐曲线的微分方程解法
文档格式:PDF 文档大小:995.8KB 文档页数:7
为了解决目前轧齐理论应用于窄台阶轧齐曲线求解时精确性不足的问题,同时为了进一步了解轧齐成形本质,通过改进几何模型,分析并给出各影响因素之间关系函数,将轧齐曲线求解问题描述成为微分方程初值问题.通过软件编程应用数值方法进行求解,得到窄台阶轧齐曲线函数的离散值.使用有限元模拟计算及轧制试验的方法,将计算结果与文献作对比.通过对比分析模拟和实验结果中台阶面的尺寸,证明该解法不但是成立的,而且有利于成形更加精确的内侧较窄直角台阶
《微分学》第五讲 曲面论(二)
文档格式:PDF 文档大小:357.9KB 文档页数:10
1曲面论发展的简介 很高兴又与大家见面了.我在医院里住了几天,你们可以看出来我还没 有完全好,不过我觉得我还是跟大家讲讲这些东西.那么,我今天要讲的 是 Gauss-Bonnet-公式.这个公式有相当的意义,也有相当的历史,尤其跟我 个人的工作也有关系,所以我要提一提我跟这个问题是怎么样的关系.我 们上次讲到曲面论,曲面论是微分几何里头最重要的一部分
首页
上页
8
9
10
11
12
13
14
15
下页
末页
热门关键字
园林景观与设计
有效教学
法学方法论
电路讲]
光干涉
光度分析
构件设计
供应
工业工程导论
工科数学
工程控制工程]
工程管理
高效焊接方法
概率统计
分子生物
分子]
分离系统
防爆
番禺职业技术学院
多元
多媒体应用
对称
东北农业大学]
电池]
地壳]
地基
单臂电桥
大一数学
大学英语/大学英语听力
创意设计]
传播经济学
编译]
ERP原理
《排球》
保健学]
PDF
CI形象设计
《和声》
“微机原理”
《测控电路》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
359
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有