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《小学数学课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 图形与几何教学 第二节 测量
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《小学数学课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 数与代数的教学 第一节 数的认识
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小学教育专业:《小学数学课程与教学论》课程教学大纲
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一、课程设置的历史 1、古代的学程 2、近代的教程 3、现代的教程与学程的结合 4、影响课程演变的因素
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一、课程设置的历史 1、古代的学程 2、近代的教程 3、现代的教程与学程的结合 4、影响课程演变的因素
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一、课程与教学美学概述 课程与教学美学,是一个正在兴起 和形成的专门学问领域,这里需要 首先介绍和探明的内容有,课程与 教学美学的研究对象和客观基础, 课程与教学审美的功能以及审美性 课程与教学的基本原则等
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一、课程与教学美学概述 课程与教学美学,是一个正在兴起 和形成的专门学问领域,这里需要 首先介绍和探明的内容有,课程与 教学美学的研究对象和客观基础, 课程与教学审美的功能以及审美性 课程与教学的基本原则等
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《小学数学课程与教学论》课程教学资源(PPT课件)第二章 小学数学课程标准 第二节 课程目标
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◆ 课程性质 ◆ 课程基本理念 ◆ 课程设计思路
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◼ 数与代数 ◼ 图形与几何 ◼ 统计与概率 ◼ 综合与实践
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