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西南师范大学:《教学论》课程PPT教学课件(课程论)辅导课程三

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一、课程设置的历史 1、古代的学程 2、近代的教程 3、现代的教程与学程的结合 4、影响课程演变的因素
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课论 辅导课程三 主研散师:兰其

辅导课程三 课 程 论 主讲教师:兰英

第一章,倮程的历史 一、课程设置的历史 1、古代的学程 2、近代的教程 3、现代的教程与学程的结合 4、影响课程演变的因素

第一章,课程的历史 • 一、课程设置的历史 • 1、古代的学程 • 2、近代的教程 • 3、现代的教程与学程的结合 • 4、影响课程演变的因素

第一章,倮程的历史 一、课程研究的历史 1、科学化课程开发理论的早期发展: 博比特与查斯特 2、科学化课程发展的高级阶段: 泰勒 3、学科结构运动与学术中心课程: 布鲁纳

第一章,课程的历史 • 一、课程研究的历史 • 1、科学化课程开发理论的早期发展: 博比特与查斯特 • 2、科学化课程发展的高级阶段: 泰勒 • 3、学科结构运动与学术中心课程: 布鲁纳

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