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【单词兵法】20000词汇巅峰速记训练营:第2节课思维导图
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《高中思想政治》全程设计训练题库(选修3逻辑与思维,课后习题,含答案)综合检测(A卷)
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《高中思想政治》全程设计训练题库(选修3逻辑与思维,课后习题,含答案)综合检测(B卷)
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高考议论文训练序列打开时评议论文思维之原因分析入门pptx课件
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人教版《初中语文》家庭作业训练题库(九年级上册,含答案)第五单元_20.谈创造性思维
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2013需求发现与创新方案-PPT展示_王天立_对数学系篮球队训练效绩的研究
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1.写作求职简历 2.倾听 3.道歉 4.写作演讲稿 5.写作海报 6.辩论赛 7.克服思维定势 8.思维的敏捷性训练 9.诗歌鉴赏活动 10.写作条据文书 11.写作通报 12.小组项目验收
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本课题为设计基础的第三阶段、主要解决: 多种素材进行同一风格程式化的表现 ①艺术造型的创意和思维问题,认识和领会艺术练习③图形图像的共生表现训练形象联想力造型思维的创新性和多样性
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什么是供应链管理 商业流程 SCM流程 合作伙伴模式 教学目标 • 能力目标:掌握SCM流程 • 知识目标:理解SCM的基本概念 • 情景目标:案例研究能力,培养具有SCM的思维和解决问题能力。 教学任务 • 教学重点:掌握SCM的概念和流程 • 教学难点:SCM战略合作伙伴模式 设计 • 教学关键点:SCM系统思维能力训练和案例研究
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本文研究一位外籍教师如何使用思辨能力方法给中国学生上英语辩论课,通过参与和观察课堂,访谈教师和学生对该教学进行定性分析,对语言教学中如何把技能训练和思维训练很好地结合起来,提出了一些建议
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