В современной жизни нам часто приходится иметь дело с почтой: отправлять или получать письма, посылки, делать денежный перевод... А телефон уже входит почти в каждую семью. Широко распространяются пейджеры и сотовые (переносные) телефоны. Научиться пользоваться и разговаривать по телефону по-русски, выполнять почтовые операции --- такова цель выбора этой темы

Это очень интересная тема. Мы почти каждый день ходим в магазины, покупаем нужные вещи: продукты, одежду, предметы обихода. Изучая эту тему, мы будем не только наблюдать, как общаются покупатели и продавцы в российских магазинах, но и попробуем сами быть покупателями и продавцами, научимся выражать просьбу, выбирать товары, оплачивать и получать покупки, а так же рассказывать о магазинах и покупках своим знакомым и друзьям

Вступительное слово: Всякий болеет. Заболел, не надо замалчивать. Нужно показаться врачу, лечиться, принимать лекарство... Подобный случай, пожалуй, каждый из нас переживал. Цель изучения этой темы состоит в том, чтобы научиться рассказывать, как вы однажды болели и как вы лечились

Сегодня мы будем работать над темой “Отдых”. Эта тема тоже тесно связана с нашей повседнейвной жизнью. Ведь, вы, студенты, должны уметь не только учиться, но и уметь отдыхать. Кто не умеет отдыхать, тот не умеет работать. Мы отдыхаем в свободное от учёбы время, в выходные дни, в каникулы. Все мы отдыхаем, но мы отдыхаем по-разному

Сегодня мы перейдём к изучению новой темы — темы “Институт и учёба”. Институт — какое это место? Это место, где мы будем жить и учиться четыре года, где вы приобретёте знания и специальность, где вы заведёте знакомство с новыми товарищами. В ходе изучения этой темы вы научитесь рассказывать на

Только что мы проходили тему “Немного о себе”, сейчас мы перейдём к изучению нового урока “Семья”. У каждого человека своя семья, большая ли, маленькая ли, но своя. Для нас на белом свете роднее семьи нет. Что нам напоминает слово “семья”? Что значит слово “семья”?

С сегодняшнего дня мы с вами перейдём к новому этапу учёбы. Если до этого мы занимались в основном фонетикой, интонацией и произношением, то в последующее время наша главная задача состоит в том, чтобы развивать навыки устной и письменной речи. Для новой учёбы мы возьмём вот этот новый том учебника и введём новый метод обучения, надеемся, вы скоро к нему привыкнете

《俄语语法》课程教学资源（试卷习题）俄语语法综合试题四及真题（含答案）

《英语语音》1 《英语视听说1》14 《英语视听说2》28 《英语口语》43 《英语语法》60 《英语阅读1》90 《英语阅读2》109 《英语写作1》126 《英语写作2》145 《英语写作3》164 《专业导论》185 《英语国家概况》197 《第二外语1》—法语212 《第二外语1》—俄语280 《第二外语1》—日语231 《第二外语2》—法语教学大纲.261 《第二外语2》—俄语280 《第二外语2》—日语297 《综合英语1》311 《综合英语2》324 《综合英语3》338 《综合英语4》354 《中国文化概要》370 《语言学导论》386 《英语文学导论》397 《跨文化交际》410 《英语演讲与辩论》434 《基础笔译》446 《基础口译》458 《英语教学论与课程标准解读》教学大纲.472 《英语词汇学》课程教学大纲.499 《英语语用学》513 《英语语音学》530 《英国文学史》543 《美国文学史》555 《英语文学作品选》大纲.567 《翻译理论与实践》大纲.581 《专题口译》600 《欧洲文化》614 《中国思想经典导读》大纲.626 《当代中国外交》639 《国际政治导论》教学大纲.668 《英语教育技能训练》688 《现代教育技术》大纲.709 《教育研究方法与教师专业发展》722 《班级管理》744 《简笔画》大纲.762 《中小学英语教材分析》教学大纲.771 《英语教学活动设计》大纲.791 《英语教学案例分析》805 《教育见习》819 《教育实习》826 《教育研习》835 《毕业论文》841