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1.下列电池中,哪个电池的电动势与Cl-离子的活度无关 (A) Zn ZnC12(ag) IC12(8) (B) Zn ZnC12() IKC1 (ag) AgC1(s) Ag (C) Ag I AgC1(s) KC1 (ag)(g)IPt
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学习电动力学课程的主要目的是:⑴掌握电磁场的基本规律,加深对电磁场性质和时空概念的理解;⑵获得本课程领域内分析和处理一些基本问题的初步能力,为以后解决实际问题打下基础;⑶通过电磁场运动规律和狭义相对论的学习,更深刻领会电磁场物质性,帮助我们加深辩证唯物主义的世界观
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复旦大学:《电动力学》课程电子讲义(PDF演示版)第八章 狭义相对论 08-05 真空中电动力学基本方程的协变性
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复旦大学:《电动力学》课程电子讲义(PDF演示版)02-00 第二章 电磁基本规律 2.0 电动力学的逻辑体系
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复旦大学:《电动力学》课程教学资源(习题选录)电动力学习题课5-1
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复旦大学:《电动力学》课程教学资源(习题选录)电动力学习题课4
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复旦大学:《电动力学》课程教学资源(习题选录)电动力学习题课3
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复旦大学:《电动力学》课程教学资源(习题选录)电动力学习题课2
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复旦大学:《电动力学》课程教学资源(习题选录)电动力学习题课1
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一. 测定Zn-Cu电池的电动势和Cu、Zn电极的电极电势 二. 学会一些电极的制备和处理方法 三. 掌握电位差计的测量原理和正确使用方法 四. 分析测量结果和理论值的差异,并给出可能的误差来源
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