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《篮球》课程教学资源(试卷习题)首都体育学院2003-2004学年度第二学期1
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:5
一、选择题(本大题共10个小题,每小题1分,共10分在每小题给出的4个选项中只有一项是符合题目要求的)。 1、最早的篮球规则是由篮球运动的创始人詹姆士奈史密斯博士于1892年制定了() 比赛规则。 A、15条;B、14条;C、13条;D、16条
《篮球》课程教学资源(试卷习题)题库第四部分篮球运动员体能训练类
文档格式:DOC 文档大小:236KB 文档页数:9
第四部分篮球运动员体能训练类 一、填空题 (一)试题 1.身体素质训练的目的,是在运动训练过程中科学地运用各种身体练习手段,有效地影响运动员的()和()的发展,提高身体素质和基本活动能力,改善体质状况
《篮球》课程教学资源(参考资料)界外球战术-“排队”战术(“Stack”)又译“堆积”战术
文档格式:DOC 文档大小:51.5KB 文档页数:2
《篮球》课程教学资源(参考资料)界外球战术-“排队”战术(“Stack”)又译“堆积”战术
《篮球基本战术》讲义
文档格式:PPT 文档大小:1.31MB 文档页数:39
篮球战术是比赛中队员的个人技术的合 理运用和全体队员相互协调配合的组织 形式和方法。一切战术的目的都是为了 争夺控球权而投篮得分。篮球战术对比 赛胜负有重要作用,战术对发挥本队专 长、抑制对手之短有积极作用,它可以 掌握主动,去争取比赛的胜利
《篮球》课程教学资源(参考资料)裁判员培训班复习题(无答案)
文档格式:DOC 文档大小:52KB 文档页数:3
《篮球》课程教学资源(参考资料)裁判员培训班复习题(无答案)
《篮球》课程教学资源(教学大纲)篮球课技术教案2
文档格式:DOC 文档大小:175KB 文档页数:5
(一)教学任务:基本掌握移动技术的动1、讲解的基本队形作方法。 (二)概念:移动是篮球运动中队员为了改变位置、方向、速度和争取高度、空间所采用的各种脚步动作的总称
《篮球》课程教学资源(教学大纲)题库目录
文档格式:DOC 文档大小:231.5KB 文档页数:4
《篮球》课程教学资源(教学大纲)题库目录
初中《体育》水平四+篮球半场来回运球上篮专项训练课+坪山区同心外国语学校+汪枫、李俊辉、高豪
文档格式:DOCX 文档大小:15.61KB 文档页数:2
初中《体育》水平四+篮球半场来回运球上篮专项训练课+坪山区同心外国语学校+汪枫、李俊辉、高豪
首都体育学院:《篮球运动》课程教学资源(讲稿)第六讲 篮球战术分类分析
文档格式:DOC 文档大小:58.5KB 文档页数:15
战术基础配合是指两三人之间所组成的简单配合方法,它是组成全队攻防 战术的基础。篮球比赛的战术打法多、变化多,但各种战术都离不开这些基础配 合。只有熟练地掌握与运用基础配合,才能在运用全队战术时更加灵活机动,使 之更有效地发挥作用
西安石油大学体育系:《篮球 Basketball》精品课程教学资源(电子教案)第8次课
文档格式:DOC 文档大小:2.51MB 文档页数:6
1、学习行进间单手肩上、低手投篮技术 2、复习单手肩上投篮技术及运球技术 3、身体素质练习
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