一、楼梯的组成 楼梯由梯段、平台、栏杆扶手三部分组成: ①梯段:3级≤踏步步数≤18级; ②楼梯平台:有中间平台和楼层平台之分; ③栏杆扶手:栏杆扶手是设在梯段及平台边缘的安全保护构件

一、词法中常用的手段 (一)构形法 词表示语法意义的形式变化,称为构形形态。 构成构形形态的方法叫做构形法,语法手段中的 综合性手段都可用于构形,即包括附加、内部屈折、 重叠、异根、重音移位等

本手册的出版得到了美国疾病控制与预防中心(CDC, Atlanta,GA,a)第U50/CCU012445-08号资助 合作协议的支持。本手册的内容概由作者负责,不代表CDC的官方意见 世界卫生组织2004 版权所有

一、体育手段概述 (一)概念 是为了强身祛病娱乐 平所才用的多 种内容和方法的 原始社会末期阴康式的“消肿舞 辨析:体育手”→春秋、秦汉时期的吐纳术→唐 内容和 各种锻炼身体宋时期的骑马击剑→清朝时期的武 身体

第三节词法 一、词法中帝用的手段 (一)构形法 1.词表示语法意义的形式变化,称为构形形态 2.构成构形形态的方法叫做构形法,语法手段中的综合性手段都可用于构形,即包括附加、内部屈折重叠、异根、重音移位等

5-4节激励之激励实施系统 《管理学基础》第二十一次课授课计划 第五章领导 第三节激励之激励实施系统 理解激励的方式和手段有哪些;运用这些激励的方式和手段解决实际问题。 激励的方式与手段 1、物质利益激励 2、社会心理激励

一、环境监测课程建设的指导思想、目标和主要任务 环境监测课程建设的指导思想和目标是:依据农业资源与环境专业和环境科学专 业人才培养要求,以师资队伍建设、教学方法、教学手段和实践教学改革为突破口, 力争用2年左右的时间,把环境监测课程建设成师资队伍素质优良、结构合理,教学 方法灵活多样、生动活泼,教学手段先进,实践教学考核科学、规范的优秀课程。 环境监测课程建设的主要任务是:新编环境监测实验、实习指导书,开发研究 性、设计性和综合性实验,建设一支好的师资队伍,改革教学方法,采用先进教学手 段,加强环境监测实验室建设,强化与规范实践教学,建立高质量试卷库

目的与要求 ⚫ 熟悉麻醉期间病人监测的各种手段 ⚫ 掌握手术麻醉期间体液改变与输液要求 ⚫ 了解常用输液制剂的特性 第一节 麻醉期间病人监测 第二节 麻醉手术期间输液

第一节 概述 第二节 腹腔镜手术对生理的影响 第二节 腹腔镜手术的麻醉 第三节 并发症及其防治

产科麻醉特点： 生理改变显著 并发疾患威胁母子安全，麻醉管理困难 全面考虑母子影响，力求简单、安全 急症手术 呕吐误吸是产妇死亡的主要原因之一 做好新生儿复苏准备。 第一节 麻醉药对母体与胎儿影响 第二节 胎儿及新生儿药物代谢特点 第三节 产科手术的麻醉 第四节 剖宫产手术麻醉常见并发征及处理 第五节 新生儿窒息与急救